一件事的作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一件事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我們每天都在經歷和發生很多事,就像天上的星星多的數也數不清,但是令我記憶最深刻的還是那件事。
今年的.冬令營,我和同學們一起來到了蘇州樂園玩。突然,我們發現了釣魚的地方,就像餓狼看到肉一口要撲上去一樣,我們迫不及待地行動起來,我興奮地購買了漁具、魚餌等釣魚裝備。
首先,我裝上魚餌,開始興致勃勃地釣起魚來,釣魚可是一個大學問,它需要豐富的經驗和耐心,我一動不動地等著魚兒上鉤,突然,我感覺魚線一沉,啊,我大喜,有魚上鉤了,說時遲那時快,我急忙抬桿,一條紅艷艷活蹦亂跳的金魚在陽光下閃閃發光,好像安徒生童話中的金魚一樣,這個“開門紅”令我信心倍增。不一會兒,我又釣上了一條又大又美麗的魚,這時,簡直可以用心花怒放、雀躍歡呼來形容我的心情了。
接著,我又得到了第3個戰利品,這使我欣喜若狂。可是,這時我發現我的好朋友卻連一條都沒釣到,兩手空空滿臉沮喪,我有點同情他了,我就送了他一條魚。“謝謝你!”朋友感激地說,“沒關系,沒關系”,我大方地回答。看到朋友眼里流露出的感謝和欽佩的目光,我感覺很快樂,心中暗暗地想:以后我還要多幫助別人。
有一個成語叫助人為樂,這一次我幫助了我的好朋友感覺特別快樂,以后別人又要幫助的話,我們應該力所能及地去幫助別人。
一件事的作文 篇2
在我的記憶里有許多個事,如:難忘的事,有趣的事,開心的'事……其中有一件讓我久久難忘的事。
有一次,爸爸、媽媽還有我一起去滑雪。可是,我不會滑,于是,我讓爸爸教我,爸爸教我怎樣用教我,爸爸教我怎樣用滑雪的工具,爸爸教了我一會。可是,我還是不會。于是,我讓媽媽教我,我才剛會了一點點。于是我就自己練了起來,爸爸、媽媽在旁邊一直為我喊著:“孟萱!加油啊!你一定可以成功的!”
不知道過了多長時間,摔了多少個跤,我才學會了。我告訴了爸爸、媽媽,他們知道我學會了,可高興了,直夸我:真棒!
我想:只要大家都能跟我一樣,堅持不懈、永不放棄的沖向你的目標,你一定能成功!趕快照我說的去做沖向你的目標,你一定能成功的!
一件事的作文 篇3
在我的成長記憶的長河中,有許多事情已經被我遺忘,但有一件事讓我非常難忘。
那是二年級下學期的一次語文測試,試卷發下來了,我考了98.5分,得到了老師的表揚。我很是揚揚得意。但一想:不對呀!測驗后,我跟同學對過答案,我有道題答錯了,那道題明明占有3分,怎么會有98.5分呀?老師判錯了嗎?一拿到試卷,我就認真地看了那道題,那兒竟然被打了一個對鉤。唉,我真是粗心大意,這個錯也會犯……放學了,我把試卷往書包里一塞,就匆匆忙忙地回家了。到了晚上,我吃完飯,躺在床上,拿著試卷進行了一場激烈的思想斗爭。改一下試卷就還是98.5分了嗎?不!不能改!那是不誠實的孩子干的事。這時,媽媽已經收拾好了碗筷,她見我忐忑不安,關切地問:“孩子,怎么了?”我把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽說:“98.5分不是你真實的'分數,你的真實分數是95.5分。你覺得哪個分數才讓你心安理得呢?”第二天,我拿著試卷去找老師。老師明白我的來意后,就在試卷上改上了大大的95.5,并且對我說:“現在你不是全班第一名了!”我說:“老師,沒關系!”老師贊許地點點頭。
這件事雖然過去了很多年,但我一直都忘不了。因為它告訴我:做人一定要誠實。
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