關于成功的記敘文9篇【優】
相信大家都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編收集整理的關于成功的記敘文，希望能夠幫助到大家。
關于成功的記敘文1
在生活中，做事總會有失敗，總會經歷一些挫折。可畢竟失敗是成功之母，那一次我經歷的事情就驗證了這句話是真實可信的。
這還是我上小學三年級的時候，參加了宣武區組織舉辦的“文藝校園杯”拉丁舞比賽。心里別提有多興奮了，我終于可以展示我的拉丁舞了，一定要取得好成績，我暗下決心。可是事情并沒有那么簡單，當我走上比賽臺時，一陣緊張的情緒傳便了我的全身，就像懷中揣著一只小兔子一般，在比賽場上因為緊張使我連音樂也沒聽清楚，更別說跟著音樂的節拍跳舞了，比賽結束后，成績可想而知。我非常沮喪，心灰意冷地走下舞臺。心想：哎！怎么會是這樣？感覺自己沒有跳舞的天賦，以后再也不參加這種倒霉的比賽了，真失敗！就在我想要放棄時，突然一個臉上洋溢著快樂，充滿自信的小女孩闖入了我的眼簾，我想：是什么使這位小選手如此的快樂，充滿自信？臺上的拉丁舞曲響起來，我看到這位小選手跳著嫻熟的舞步，姿態是那樣的優美，伴隨著音樂的節拍翩翩起舞……這時我的心胸豁然開朗，她使我明白：一個人的成功一定伴隨著辛勤的汗水，科學的訓練，堅定地信念，敢打必勝的決心。
半年后，在老師的精心教導下，經過艱苦的訓練，我的拉丁舞水平有了飛躍的`進步和提高，老師和伙伴們都夸贊我的舞姿優美、協調，我心里非常的高興，信心也倍增。在此情況下，終于迎來了我期盼已久的“北京第六屆舞燃情”拉丁舞大賽。比賽場上出現了一位陽光、堅定、自信的小女孩，我伴隨著歡快樂曲翩翩起舞，沒有了往日的畏懼，臉上綻放出自信的微笑，做出了一個又一個漂亮的舞姿。曲終，我以第一名的好成績贏得了比賽，我終于成功了。
關于成功的記敘文2
“不經歷風雨怎能見彩虹......”每當我聽到這首歌就想起那次成功的經歷，成功以后內心無比的喜悅、興奮，那種感覺是無法用語言表達出來的，特別是我學會騎自行車的那一次，更讓我激動不已。
暑假的時候，我推著一輛自行車練習騎車，公路上沒有一輛車。媽媽說：“要學騎車得先學會推車。”一開始，我總是讓車蹬，絆我的腿.過了一會兒，我慢慢熟練了.這時媽媽讓我上車騎騎看，我上了車，媽媽給我扶著，怕我摔倒，所以，我就安心的學著別人騎車的樣子去騎自行車，但車子總是一會兒往左偏，一會兒往右偏.媽媽急忙說：“坐正了，往前看，把扶正。”就這樣練了一會兒，騎自行車已經不像一開始那樣晃得厲害了，有了很大的進步，但有一次，我騎得正帶勁，突然，我發現媽媽不在我身后扶車，我被嚇得兩腿發軟，像是通了電一樣不停地抖，似乎都不是我自己的腿了，啪的`一聲連人帶車，重重摔倒了，腿立刻青一塊紫一塊，有的地方擦破了皮，向外滲血。真是鉆心的疼。媽媽看我不想練了，對我說：“學習東西不能半途而費，一定要堅持住。”于是，我忍住了眼淚.咬著牙，又繼續練了起來......
就這樣，我經過多次的訓練我終于可以平穩地前進了，這時我興奮極了，我騎著自行車，我心想：“我會騎自行車了!”我整個人完全沉浸在成功的喜悅之中。現在，我經常騎車買東西。心里別提有多高興了!我還能馱著媽媽溜著玩。
正像歌里唱的那樣，“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功.....”要有收獲必須付出努力。我通過自己的努力體會到成功的喜悅。當你打敗困難贏得勝利的那一刻，那成功的喜悅真是讓人難忘。
關于成功的記敘文3
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動”每個人都有成功與失敗，自從我學會了跳繩，才發現成功的感覺是那么美好。
一年級時，我還不會跳繩。看著別的同學在操場上展示著他們跳繩的樣子，我羨慕極了。
我借了別的同學的跳繩，來到一個沒有人的地方，開始練習。別的同學可真是：“芝麻開花——節節高。”而我卻是：“搟面杖吹火——一竅不通。”我就像一只小笨熊，手腳不配合，反應也十分遲鈍。
我跳了起來，可卻要等繩子甩到地上再跳。我跳一個，別人就可以跳四五個!哎!怎么辦?我真的不會跳呀!
真不明白老天爺為什么會剩下我這個沒用的人呢?都上小學了，居然都不會跳繩!小豬還比我聰明呢!我想放棄了，可好朋友卻對我說：“做什么事情都不能放棄。陽光總是在風雨后才會出現的。”我不禁感到有些慚愧，因為我不會跳繩的秘密被人發現了。但這句話給予了我信心與勇氣。李白不是說過：“天生我材必有用。”于是，我從困境中掙脫了出來。
我決定再次練習：一次失敗，兩次失敗，三次失敗。我累得氣喘噓噓，大行淋漓。好朋友不停地叫我休息一下。我卻搖搖頭：“我不累。”經過一次又一次的風雨，陽光終于出現了!就在我的'不知不覺中，我終于可以連貫的跳了!
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動”人生路上難免有困難，但不能放棄。要知道，成功的感覺是那么美好!
關于成功的記敘文4
在暑假里，我經歷了不少事，但有幾件事卻另我久久難忘。
我先遇到了螞蟻，那次，我在樓下和小朋友玩兒，看到一只死蒼蠅在慢慢地向前移動，還不時東倒西歪的，死蒼蠅怎么能走呢?帶著好奇的心情我蹲下來仔細觀察，哦!原來是一只小螞蟻在背著它前進。小螞蟻走一步搖一下，走一步搖一下，好像就要被蒼蠅壓倒似的艱難前行著。我真想去幫它，可又怕稍不注意把小螞蟻摁死。過了一會，它們便走了巴掌遠了。我詫異了，一只小螞蟻在重負之下這么短時間內就走了這么遠的路!
還有一次，我在寫作業。當我因不會題而冥思苦想時，偶爾抬頭，發現鏡子上有一只蜘蛛在努力的向上爬。他剛走到半路，便滑了下去。他沒有停下，又一次從新向上爬，可是沒爬幾步，就又掉下來了，爬了滑，滑了爬……就這樣，它在滑了幾十次以后。終于爬上了鏡子上邊，在屋檐邊結下了一張大大的網。看著這張大網，我震驚了，一個小小的蜘蛛，費了那么大的力氣就為這張網!原來做什么事都要知難而進啊。
這就像三個人爬山一樣，第一個人向山上走幾步，覺得累就退下來了;第二個人走到半山腰看，也走不動了，只好停下來;而第三個人一路堅持累的汗流浹背，終于爬上了山頂，一路上看了好多名勝古跡。當三人再次相遇時，那兩個人都夸耀自己聰明時，第三個人告訴了他們山上的風景名勝是多么的'美麗，好看。他們也后悔自己沒有上山看看，但從此以后他們也明白做什么事情都要堅持不屑的道理。
我覺得，我就向后兩個人那樣“知難而退”。有一次，我姥姥給我出了幾道奧數題，我一見難做，就沒有做，把他偷偷的扔在了一邊，后來媽媽知道了，我被狠狠的批評了一頓……
但我也有知難而進的時候。那次，我參加了學校舉辦的運動會，我的項目是50米借物。為了比賽取得好的成績，我每天5點鐘起床練習跑步，以堅持就是一個多月。這事媽媽還表揚我了呢!
我以后對什么事情都要像蜘蛛，螞蟻那樣知難而進，這樣才會有成功。
關于成功的記敘文5
今天下午第三節是數學課，按照這兩個星期的常例，數學老師又拿著一疊三聯六面測試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。
試卷一發下來，我只得打起精神寫。
做到“一.填空”的最后一題時，“攔路虎”出現了：一個長方形操場的長和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長方形廣場的周長是米。
我看了這道題，本來昏昏欲睡的現在全沒了，立即打起十二分精神來。我在草稿紙上畫出圖形(其實是錯的)，看著這個圖形，我腦子里想：長和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會增加1100平方米呢?會不會是題目出錯了?一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚——摸不著頭腦”，直覺告訴我這只“攔路虎”很難對付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來對付它。
于是我用了一節課又多一點時間(考試時間兩節課)做好并檢查好了其他全部的題，接下來就是“武松打虎”的時間了。
先前，我還一直認為自己剛才的看法是對。這時，我恍然大悟，終于畫出了正確的.圖形，接著就是怎么算的問題了。
我在圖形上切割，割補，思索著。有時，我用手摸著下巴，思考;有時，我臉露微笑，在紙上又畫又寫;有時，我的臉上則是一片茫然……最后，我嘗試著列出了二元方程：(X+10)*(Y+10)=Y+1100。(“X”代表長，“Y”代表寬)最后得到的結果是：X+Y=100。我想：長方形的周長等于長加寬的和乘二，現在知道了長加寬的和等于100，再乘二不就是周長200了嗎?我馬上把答案寫好……
交卷了，我把試卷交上去后，向老師問答案，結果200米是正確的，我這個“武松”終于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……
在回家的路上，我心里充滿了自豪感，我真想大聲說：“成功的感覺真好!”
關于成功的記敘文6
也許每個人都有自己成功的事情，當然在這個過程中，你也許會失敗，人們不是常說：失敗乃成功之母，所以我們不氣餒。當然我也不例外，在我金色的童年中有許許多多成功的事，但大多數的成功事情早已被時間流水沖走了，但卻有一件成功的事情，依然讓我高興至極、記憶猶新、永遠難忘！
記得前段時間，爸爸看到Internet網上有一個網站叫小學生聯盟，是用來給小學生投作文的，爸爸便想我投作文，可我一直還沒投過一篇作文。終于爸爸不知在什么時候突然想了起來，便對我說：李健，這個雙休日你可不可以寫一篇作文到小學生聯盟網上發表呢？我說：好呀！爸爸說：那寫什么題目呢？，我說：嗯噢！正好老師這個星期布置了作文，作文題目叫做《后悔的一件事》，你說好不好呀？爸爸說：好吧！，然后我經過爸爸的同意，便開始用電腦來寫作文，因為改起來比較容易，而且又不會浪費紙張。
于是，我便先寫好提綱，第一段寫開頭；第二段寫事情經過；第三段寫事后怎樣；第四段寫結尾；然后我便開始絞盡腦汁地寫了起來，不知過了多長時間我終于寫完了。我寫完后，爸爸覺得不好，便叫我重寫，最后爸爸又幫我修改作文，把那些多余的'、啰嗦的句子、詞語通通刪掉，然后再加一些好的詞語或者句子，終于到了最后，我們把這篇文章修好了，然后便把這篇作文先保存起來，然后便打開小學生聯盟網，就在這時我們的面前突然出現了一只可惡的攔路虎，那就是這個網站要先注冊會員才能發表文章，沒辦法，我們只好順從這只連武松都殺不死的猛虎。我們便按了注冊，然后就填完了所有需要填的空格，最后終于注冊成功了。我便迫不及待地把《后悔的一件事》這篇作文投進了小學生聯盟網。
到了第二天中午放學，我便又迫不及待地打開電腦，然后登入網站中的我的成長空間看看昨天我投的《后悔的一件事》有沒有被評為優秀作文，一看，哇！我簡直就不敢相信自己的眼睛，我的作文居然被評選成優秀作文了，公開發表了！我太高興啦！
其實我這次感受到了：成功是必須用汗水換來的，俗話說：一份耕耘，一份收獲，這難道不是真理嗎？其實我這次的成功也是用汗水換來的，正是我平時多看、多想、多寫、多改、多積累的結果呀！其實如果你想要成功，就需要多一點勤奮，人們不是常說成功=1％的聰明+99％的勤奮嗎？這的確是真理，所以我們做任何事都要勤奮、仔細、不氣餒唷！
雖然這只不過是一次小小的成功，但我還是很高興的，畢竟它是我第一次在網上發表的作文呀！
關于成功的記敘文7
味道有很多種：有失敗的味道、快樂的味道、幸福的'味道……但我是成功的味道，成功不是隨隨便便就能成功的，要靠自己的努力而得來的。
有一次，老師說：“明天要第六單元語文考試，今天晚上好好去復習。”于是到了家里，我連忙拿出語文書，看了起來，因為我決定明天一定要考95分以上。我就這樣認真地看著，一點兒都不開小差。
第二天，到了學校里，我又連忙看起語文書來。老師說：“把語文書放進去，現在開始考試了。”我的心怦怦地跳著，十分緊張。試卷一發下來，我就拿起，連忙做了起來。我仔細地做著，生怕考不到95分以上。三十多分鐘過去了，我要開始寫作文了，我仔細審題，認真地寫著。寫完我就開始認真地檢查了，我一個字一個字地檢查過去……老師說：“時間到!”我把試卷交了上去。我心里十分緊張，心怦怦地跳個不停。
下午，老師試卷改好了，我心想：我會不會考得很差。老師說：“最高分徐哲穎，96.5分。”這時，我一蹦三尺高，既考到了我自己想要的分數，又考了全班第一，我真的十分開心。回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，我考了全班第一!”媽媽聽了，說：“真棒!以后再接再厲哦!”我點頭應道：“哦!”
原來，成功不是隨隨便便能得到的，而是靠自己的努力，認真復習，才能成功呀!
關于成功的記敘文8
感受成功在我們的一生常常會有幸福，挫折，失敗但只要你去細細感受，就可以發現其實它們之中也是有許多味道的。
記得在那次夏季運動會上，我就感受到了成功的喜悅，盡管在別人眼中那算不了什么，可在我的眼里，我們就是成功了。
當時我參加了四乘一的比賽。經過漫長的等待，比賽終于開始了，·我位于第二道的第二棒。當我接過接力棒時，便用盡全身氣力沖了出去，此時我們整個團隊都有一種信念，那就是超越，但對手的能力遠遠在我們之上，最后，我們只取得了第4名。為此我們大家都很傷心，但我認為我們也是成功了，因為正是這次比賽讓我們明白了，我們的能力還遠遠不夠，我們還要多加努力。于是我們每天晚上都自發組織去鍛煉一會，使自己有所提高。每當自己感覺到累的時候，便會想到只要我可以在快些，接棒更成功些，也許我們就可以拿到獎牌。想到這里，我便得到一股力量使我繼續前進。就這樣我們堅持了一個多月，最后在老師善意的阻止下，我們才停止了這個活動。不過我還會鍛煉，只不過會找準時機，不耽誤學習。
經歷了這件事，我才明白，做什么事情都必須要獻出大量的時間去鍛煉自己，學習也是如此，就拿我的`英語來說吧。開學初我剛剛進入漁陽中學的時候，我的英語可以說是一敗涂地，但經過努力，成績有了明顯的提高，這些都是要靠自己的雙手得來的，是用時間和汗水換回來的。因此我深刻的了解到了成功。
我想再我們的人生也應該是這個的吧。只有你一生努力過了，才會得到成功的回報，如果你沒有努力而只是僅僅的參與，那么你可能將感受到成功的背叛。我就感受到了成功給我帶來的激勵和喜悅，這兩種感受是想通的。
今后，我一定要讓成功的回報一直在自己的頭上，我將為這個目標努力奮斗下去。
關于成功的記敘文9
可說來也怪，每次興趣小組或學校舉行什么“模型拼裝大賽”“三模制作比賽”時，像我這種玩“拼裝”這么多年的人卻總以不能名冠榜首而告終，心里雖說有點不是滋味，可還是沒有因此而厭惡它。爸爸也總以“勝敗乃兵家之常事”來安慰我。
聽說少科站要組織一場全區“拼裝三模”的比賽了，我告訴自己，這次非“露一手”，讓笑話我的同學啞口無言。說干就干，我立即去選材，一眼就選中了“寶馬”車、自行車、三輪車三種不同款式的模型，興沖沖地往家里奔去。還沒坐穩，我就迫不及待地拼了起來。隨即，爸爸也來助陣了，一會兒讓我仔細閱讀說明書的關鍵之處，一會兒指出我忽略的一個個細節，并囑咐還應講究速度，不能多零件。不出幾小時，一個個模型展現在我們的面前。這樣練了幾個雙休日，我覺得胸有成竹了。
終于，到了比賽那天。我信心十足地走進比賽區域，天啊，簡直可以說是人聲鼎沸，大哥哥大姐姐多得是。即便這樣，但也動搖不了我必勝的信心。比賽開始，老師發下參賽材料和工具，我一看，是拼那我最愛的“寶馬”模型，心中立即升騰起一股熱浪，真是天助我也!我從容地拆裝零件，當拼到車窗時，我似乎聽到了爸爸的聲音：“別著急，這一步是關鍵，這個齒輪要這樣裝，這個要這樣小心地卡進去……”，我謹小慎微地一步一步操作，生怕在哪個環節上出“漏子”。當我快完工的`時候，爸爸的形象又浮現眼前，“別忘了，有沒有多零件!”這仔細地檢查了一遍，正好，不多不少。叮鈴鈴，鈴聲響起，我正好完成了我的得意之作。看著這輛“寶馬”，我似乎聽到了同學們的掌聲，看到了師長臉上的笑容，看到了媽媽那贊許的眼光。
果然不出我所料，在一個月后的周二下午，勞技老師帶我領去領獎。當我站在領獎臺上的一剎那，我思緒萬千，心情難于平靜：在我們成長的過程中，有多少勝利與成功的光環，但我們是否體會到，在成功的背后，凝聚著多少汗水，凝聚著多少關愛。正是那許許多多地付出，才讓我們走向一個個成功。
那一次，我成功了!但我相信，人生道路會有更多的奇跡等待我去創造!
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