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一件事的作文

時間:2024-07-29 12:13:34 記敘文 我要投稿

(優秀)一件事的作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的一件事的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優秀)一件事的作文6篇

一件事的作文 篇1

  人間自有真情在,生活中處處都有打動人心的事,因為有了這些大大小小的善事,世界才變得這么美好。

  在一個風和日麗的周末,我手里攥著媽媽給我的二十元錢,坐車來到新華書店。剛下車我就奔向書店,忽然,我在書店門口的不遠處看到了一位老奶奶,她面容黝黑,滿頭白發,衣衫襤褸,坐在地上,顯得十分矮小,背也駝了,面前放著一個破瓷碗,不用說,她是一個乞丐。

  我走到她身邊時,她怯怯地說“好心人,給點錢吧”。

  我瞥了她一眼,覺得她有些可憐。這么一大把年紀了,卻沒人管,被迫流落街頭,風餐露宿,真是悲慘啊。我的手松了松,想把緊緊攥著的錢給她。忽然我又想:這是媽媽給我用來買書的錢,如果給了她,那我還怎么買書啊?

  我左右為難,把錢給她,我就買不了書了;不給她,又覺得她挺可憐的,到底給還是不給呢?

  終于,我心一狠,把錢又緊緊地攥在手心,悶著頭,快步走進了書店。這時,我的身后傳來一個充滿稚氣的聲音:“老奶奶,給你。”我好奇地回頭一望,原來是一個三四歲的小女孩,她正把十元錢放到老婆婆面前的破瓷碗里,旁邊站著一個大人,臉上掛著欣慰的表情,笑瞇瞇地看著小女孩。

  我立刻明白了:那個小女孩看到這個年邁的老奶奶,覺得她十分可憐,便朝爸爸要了十元錢給了她。

  看到這樣一幕,我的臉仿佛被炙烤著一樣,那一刻我深深地為自己剛才的行為感到羞愧。我心想:連一個三四歲的小孩子都懂得助人為樂,更何況我們這樣的少先隊員呢?我們口口聲聲地說著要樂于幫助他人,可實踐起來,卻還不及一個幼兒園的小朋友,又怎么對得起老師的諄諄教誨?

  想到這些,我不再猶豫,急忙跑過去,把手里的`二十元錢給了那個可憐的老奶奶。她臉上流露出的充滿感激的笑容讓我也不禁微笑起來。我突然明白了那句話真正的含義:送人玫瑰,手留余香。的確,幫助別人能夠快樂自己。

一件事的作文 篇2

  人們常說:“父愛如山,母愛如海。”

  在我讀初一的時候,學校開辦了一個作文比賽,在星期六的下午舉辦了看電影!

  其實,當班主任周老師對我們全班同學說:星期六要回學校看電影時。我感到非常的無奈。電影——我最討厭的娛樂,而且一看就要在報告廳里呆上四、五個多小時……

  那天,我跟幾位要好的朋友約好,要早點回校,可沒想到那天爸媽剛好沒空,等到十一點多才開飯,當我吃飯時已經十二點五十多分了,我不僅沒有遵守約定,而且也快遲到了。我急急忙忙地催著姐姐,叫她快點。在爸爸騎著電動車載我們去學校的路上,我不禁才發現,我的校卡沒帶。姐姐告訴我說:“校卡或許可以可以不用帶的,或許也可以跟拿張請假條也可以。”可任性的我卻要跟他們賭氣,時間緊迫,他們只好順從我。爸爸的車在騎回家的路上,電池幾乎耗完了。在這個時候,爸爸只能邊騎邊踩,而他那瘦瘦的身材支撐著我、姐姐和車的`重量,在回校的路程中,我望著反射到鏡子的爸爸,他的臉已紅透了,臉上滴下了一滴滴汗水。看著爸爸辛苦的臉,我的心突然一陣陣酸痛,淚水直在眼眶里打轉,我告訴我自己:你不準哭,你沒資格哭,這是你人性惹出來的后果!

  在傷心的過程中無意發現姐姐的眼淚啪啪直下,忙著問爸爸:“爸,你累嗎?要不我跟妹妹走回就好了,反正都快到了,好嗎?”“不用了,反正快到了!”爸爸趕緊說到。“可……可你等一下還要回去,路那么的遠。。。。”姐姐低聲的說!

  到了校們口,我們從車上下來,看著大汗淋漓的爸爸,我什么也沒有說,走進學校,我回頭一望,只見爸爸的影子越來越模糊,漸漸地,消失在我的眼前!

  我希望時光能停留!那樣,我就不會為升中考而煩惱,為考大學而投入全部的心思。長大后的心思無人可告解,只能自己一個人默默地承受、背負著壓力……

  中山市坦洲鎮實驗中學初一:鄭澤煙

一件事的作文 篇3

  那是三年級發生的一件事。

  我可是一個“體育盲”。當別人飛快地在跑道上奔跑時,我只能拖著沉重的身體吃力地邁著步伐;當別人輕松地揮著繩子如同小鳥一般跳躍時,我只會緩慢地揮著繩子笨拙地跳著。當我知道這節體育課測試跳繩時,真如同晴天霹靂,興高采烈的我一下子變得死氣沉沉。

  上課了,我們在操場慢跑兩圈后,立即進行了跳繩測試。我們排成四排,老師一邊擺弄計時器,一邊說:“現在我們已經是三年級了,要提高要求,110下算及格,沒及格的待會兒罰跳500下。”110下!老天爺啊,平時連跳到100下都困難的`我,怎么可能跳到110下?不及格還要罰跳500下,慘了!隨著老師的哨聲和計時器“滴”的一聲,我們開始跳了。只見一旁的李雯婷不斷地揮著跳繩,如同飛舞的彩帶,腿也隨著跳繩不斷地跳著。可我卻慢慢地揮動著繩子,腳像灌了鉛似的怎么也蹦不起來。我可著急了,時間已經過去了一半,我還只跳了52下,來不及了。

  過了一會兒,老師突然喊停。我停止揮動繩子,一共101下,還差9下!我一邊想一邊聽著別的同學報給老師的分數:120,115,125……他們可真厲害啊!突然,一個壞的念頭在我的腦子里閃現———說謊吧!“你多少啊?”老師親切地問我。“110下。”我支支吾吾地說。老師點了點頭。唉!總算蒙混過關了,一顆懸著的心終于落地了。

  暗自慶幸了一段時間后,我的心還是如同十五個吊桶打水———七上八下的。但最終,我還是選擇了逃避。這件事雖小,卻一直埋藏在我心里,揮之不去,每當想起,心中就充滿慚愧。今天,我把它寫出來,感覺輕松多了!

一件事的作文 篇4

  生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,也許就在人不經意間,它就深深的打動了我們。有這樣一個事,深深的打動了我。

  介子推曾經在重耳流亡期間忠心耿耿,死心塌地地追隨他。半路上,糧食被人偷光了,沒有飯吃,重耳熬不住,餓暈了過去,介子推為了救重耳,連忙把自己腿上的肉割下了一塊,燉成了肉湯給重耳吃,才挽救了重耳的生命。

  我從這兒看出介子推很忠心,為了救重耳竟割下一塊肉,還在重耳流亡期間不顧一切追隨他,在重耳落難的時候,介子推還能肝腦涂地,赤膽忠心,萬死不辭,死心塌地的追隨重耳,他的精神真的很可貴!

  還有當重耳回國當了國君時,(也就是晉文公)他在這時沒有主動請賞,而是帶著老母親隱居到綿山上去了,他認為幫助君主是應該的,沒必要得到獎賞,所以幾次不上朝聽封。

  當然還有他的那種寧死也不受封的精神打動了我,當時晉文公放大火連燒了三天三夜,煙云籠罩了整個綿山,晉文公留了一個出口,想讓他從出口里出來,可他不出來,等到晉文公去看時,他早已抱著一棵大柳樹被活活燒死了。他寧死也不去接受封賞,因為他看不起功名利祿,他遵守了“臣則忠”的規則,卻因此喪命,可他不后悔,因為他已經做了他該做的.。

  最后,他寫下了來告訴晉文公不能沉迷于酒色,不能不問朝政,一定要做一個明君,才能深得人心,這種一心為君王著想,以死讓君王記住他臨終時的囑托,管理好國家,這就是介子推的想法。確實這位君王也不負他的囑托,終于做到了,并成為春秋五霸之一。介子推也算死得瞑目了。

  介子推的言行深深打動了我,我要以他為我的榜樣向他學習。

一件事的作文 篇5

  今天媽媽買了一盒玻璃杯,每個杯子上面都有一張非常煩人的條形碼。我用力摳也摳不掉,只撕掉了一層薄薄的紙,剩下的一層粘粘的紙留在杯子上,比原來更難看了。

  于是,我就問百事通媽媽:“怎樣把粘在杯子上的條形碼去掉呢?”媽媽接過杯子,走進另一個房間,我只聽見一陣“呼呼”的響聲。我正好奇媽媽做什么事這么大的動靜,媽媽走出來了,對我說:“現在揭一下試試看。”我攢足了力氣,像剛才一樣去摳條形碼,誰知,我的指甲碰到條形碼的邊緣,它就翹起來了,于是很輕松的揭下來了。這是我沒有想到的結果。

  我很好奇,就問媽媽原因。媽媽微笑著說:“搞定這個條形碼的神秘武器是這個。”說著,從背后拿出吹風機。我更是迷糊了,媽媽看出我的疑慮,慢條斯理的給我講起來。原來是吹風機可以使標簽上的膠受熱,標簽就會軟化,從而失去了粘性,所以很輕松的拿下來了。

  我很佩服媽媽,媽媽說:”生活中處處都是學問,不懂就要學習,只要想學我們隨時可以搞定,我們現在科技這么發達,信息這么靈通便捷。我們都不會時可以百度,百度里面有很多知識淵博的'人幫助解決問題。我剛才就是百度出來的。”我按照媽媽說的方法,用吹風機把標簽吹了大約30秒,就輕輕松松的把標簽一個個揭掉了。

  今天我又學到了新知識,準確的說,是生活的小竅門。通過這件事我知道了,沒有神秘的事情,只有我們不斷學習,就會從不懂到明白,從笨拙到熟練操作。我很感謝生活在這樣的時代,我很幸福,更要努力學習,掌握更多的本領,可以幫助更多的人。

一件事的作文 篇6

  每個人都有深深埋藏在心底的一件事,努力想遺忘,卻又始終銘記在心。

  我也是個平凡人。

  那年,正讀三年級。剛從低段步入中段的我,迎來了我小學中的第一次競賽。雖說是全班制的,但我心中仍是激動莫名。這次競賽,包括語文、數學與英語。為了競賽,我以興奮與熱情積極地投入到了準備中。

  一個月只寥寥幾天,轉瞬即逝,競賽也結束了。我更只是心癢難耐地熬到了頌成績那一天。這天,老師來上課,一進門便拿出夾著的紙,說:“我來公布一下上次競賽的獲獎情況:……曹可:語文古詩默寫一等獎,數學一等獎,英語單詞默寫三等獎!……”

  啊?!我得了這么多獎?!雖然在之前,我也曾幻想過自己得獎,但當我真的聽到這個消息時,心中仍是吃驚,在那兒傻傻地楞住了,半天不得作聲。

  下課,同學們都過來與我道喜——我這個成績,在班中也算好的了。這一下,我給樂得,那真是怎么也合不攏嘴了。我不免自大起來,我那么聰明,那么厲害,以后考試還用得著擔心嗎?

  于是,我抱著這種心態,繼續學習。自那以后,我越來越驕傲,上課不專心聽了,作業也是應付了事;對待同學,不免生出一股子的'傲氣。

  ……

  期中考試由臨近,再到結束,也就那么幾天的功夫。我仍是保持著“天才”思想,只當隨手做的便能考好。可……

  幾天后,成績下來了。我詫異地看著三張試卷上寫著的幾個大紅的阿拉伯數字。我的各門課都大大退步,數學更是考到了有史以來從未有過的八十五分之低。我這時才發現,同學們待我都已不似之前那么熱情了。我驀然醒悟——人真的不可以傲啊!人傲了,朋友便會一個個地疏遠你,之前的所謂的“好運”,也會離我越來越遠……

  我真想忘記那次競賽……

  不過現在想來,忘也是忘不了的。那么,又何不讓它便留在心中罷,就當是一個警告,提醒自己不要再傲……

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