一件事的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
星期六，我和往常一樣坐公交車去鼓樓科藝宮上作文課，在公交車上，我看到了令我難忘的一幕，也令我非常感動。
公交車行駛著，過了一個又一個站，就當快到目的地的前一站，上來了一個大約九十多歲的老爺爺，手上還提著一個重重的包，里面裝滿了雜物，他攙扶著桿子，晃晃悠悠的上了車。由于車上比較擁擠，老人不慎跌倒了，包內的東西散落一地，他連忙上去撿。眾人看見連忙上去幫忙撿，我也上前幫忙，你一件我一件的`撿，沒一會功夫，大家就幫老爺爺將東西放到他包里，那位老爺爺連聲對各位幫他撿東西的愛心人士說了一聲又一聲的謝謝，似乎怎么也表達不了對大家的感謝。我聽了以后心里甜甜的，跟吃了蜜一樣。我又給老爺爺讓位了，因為我也快下車了，正好將位子讓給他。
今天的這件事既給我留下了深深的印象，又令我非常難忘。雖然這是一件小事，但能體現出人們尊老愛幼的美好品德。
一件事的作文 篇2
在生活中有很多令人感動的是不僅是人和人之間有感情。動物和動物之間也是有感情的，就像小草要感謝大地，感謝大地，讓它擁有一個家，像小鳥感謝春天，感覺春天再次讓他擁有自由快樂的時光。
在一個陽光明媚的早上，我正準備上學，但我邁出大門的時候，看到路旁有一家乞丐在休息。他們顯然是一個溫馨的家庭，那個媽媽拿著他們家一天攢來的錢買了兩個餅，讓爸爸和一個孩子吃。自己卻餓著肚子。還裝著很飽的`樣子說我剛才買了三個零已經吃了一個了，這不把兩個帶回來給您倆吃爸爸和孩子才吃下來，比。媽媽看完就走開了，我悄悄的跟著這位媽媽她來到一個垃圾桶旁邊。用粗糙的手扒拉著垃圾。突然他一抬頭，原來是找到了一塊兒臟兮兮的面包上面還有小蟲子。他把小蟲子拿下來放進垃圾桶里，把那塊兒餅大口吞吞了下去，我看著不由自主的落下了幾滴眼淚。
多么感人的故事啊，希望有好心人來幫助他們，給予他們一個溫暖的家。
一件事的作文 篇3
一朵花，堅強的屹立在冰山的懸崖上，才長得如此美麗，這，令我感動；一片被火燒過的草地，在幾天后長出了許多被燒焦的野草給覆蓋掉的嫩苗兒，這，令我感動；一直被一次次拍打進沙土的小蜜蜂，在把皺皺的翅膀理直后一次次跌落又一次次飛起，這，令我感動這世界的一切一切，每一個小小的細節不都透露著堅強、勇敢與善良這些美好的品質，這，為何不令我們感動？
題記
每當我們提著大包小包穿著喜歡的衣裳走在大街上的時候，總會見到一些拿著一個小鐵碗在路邊一個個哀求行人給點錢的人，這些人穿的破破爛爛。不經意間，我們就會對他們產生鄙視感，覺得他們這些不勞而獲的大好精神實在讓人唾棄！
同樣，我也同許多行人一樣，走在步行街的路上，我與爸爸媽媽正準備打道回府，但卻遠遠地望見了一群人圍在一堆又在看什么東西。我想著：一定又是幾個唱歌的殘疾人士，但又沒有聽到歌聲？于是，我決定繼續前進，去看看熱鬧。離目的地越來越近，但依然沒有聽到悠揚的歌聲，只是隱隱有人在議論。
擠進去一看，我立刻傻了眼一位沒有了手的殘疾人士正在用腳在一張張白凈凈的宣紙上拿著毛筆揮舞。在他的`筆下，一個個毛筆字在宣紙上躍然而出，顯得那么直爽。
一個個毛筆字組成了家和萬事興合家歡樂等耳熟能詳的詞。他脫去襪子的腳上，大腳趾與它旁邊那個腳趾之間有一個明顯看得出來的，一個和那支毛筆差不多大的洞，一看就知道，那是拿筆桿時間太長而形成的，我一下子被他們驚呆了！
也許你看那些不勞而獲的人，是用鄙視的眼神；但你只要見到用腳寫毛筆字的殘疾人，一定會朝他投向贊揚的目光！因為他們是通過艱苦的練習才能讓寫出的毛筆字能散發出淡淡的汗水的味道的，才能挺胸抬頭地出來賣毛筆字，才能在心底高聲呼喊：我也有尊嚴！我也是一個值得人們尊重的勞動者！對呀！他們也成為了一位真真實實的勞動者！得到這個稱號勞動者是多么不容易，這是要比常人多付出無數倍才能得到的！
那些不勞而獲的人在一次次地乞討中已經失去了他們做人的尊嚴！但這位大叔用自己的努力來獲取生存的資本與高尚的品德，這讓他們有能力，有恒心，有尊嚴！
一件事的作文 篇4
“哈哈哈，這菜真好吃！”咦，為什么班級里這么熱鬧，你不知道了吧，就請我來告訴你吧！
微風輕輕的吹，暖暖的陽光照耀著大地，我邁著輕快的步伐來到了教室。語文老師許老師為了讓我們體會了父母的辛苦，舉辦了一個美食節。美食節是這樣的：今天中午回家做一個主菜，下午帶來。剛說完教室里便沸騰了起來，“哎呀做飯還不簡單嗎！”“對！對！對！我飯那么簡單的事兒，還用怕嗎！”
剛到家，我眉飛色舞地和媽媽說了這件事，媽媽滿腹狐疑地看著我，打量了一番，便說道：“你是第一次下廚，那你就做西紅柿炒雞蛋吧！”我三步并作兩步來到了廚房開始做了起來，先將西紅柿清洗了一下，然后小心翼翼地將他的外皮脫下，再切成片。從冰箱里拿出兩個橢圓形的雞蛋，沿著碗的邊緣敲碎，打進鍋里，再倒一些油和水，可這兩樣東西好像在打架，突然一個“油炮彈”不偏不歪地濺到了我的手上，我忍著疼痛把這道菜做完。
我神采奕奕，滿心歡喜地把它帶到了學校。隨著一首歡快的小曲兒，活動開始了。我們大家紛紛把自己的.“大作”拿到桌子上，我們拿起筷子，互相品嘗起來，“嗯，這個很好吃！”“哈，那個也很很可口！”我們品嘗完，選出了五位大廚因為他們的菜十分受追捧！
這件事雖然過了很久，但在我的腦海中記憶猶新。我明白了父母為了我們受了很多的苦，長大以后一定要孝敬他們。
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