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這些年那些事作文15篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的這些年那些事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這些年那些事作文1
那些年的那些事，不像小說情節(jié)那樣跌宕起伏，不像散文那樣優(yōu)美深刻，也不像詩歌那樣抽象晦澀。
它的內(nèi)容很平凡，甚至平淡得如一杯白開水。但隨著時間的積淀，這杯水就會釀成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。
題記那些年，我和素描。素描，在常人看來可能很單調(diào)、枯燥，但對于我來說，素描很豐富。
我第一眼看到素描時，就被它的逼真、生動所吸引了，便下定決心要學(xué)素描。從練線條到石膏體、陶罐，再到石膏像，我碰到過許多問題：削鉛筆時手被割到，練完線條手酸到太不起來，細(xì)節(jié)問題刻畫不清楚但我沒有放棄，一遍遍地練習(xí)，一遍遍地加工、一遍遍地修改，我對素描的熱愛使我堅持到了現(xiàn)在，拿到考級證書的那一刻，我笑了素描對于我來說更是一位好老師，他讓我學(xué)會了時時觀察細(xì)節(jié)，讓我知道了樸素也很美，更讓我讓我懂得了如何讓自己的心在喧囂的生活中沉靜下來那些年，我和對手。
俗話說的好，有了對手才有前進(jìn)的動力。正因為司馬懿，才有了諸葛亮的空城計；正因為曹操，才有了周瑜精心設(shè)計的火燒赤壁；正因為夫差，才有了勾踐的臥薪嘗膽，成為一代霸主。
記得在下課時分，大家經(jīng)常討論幾何題目，你一言我一語，吵得熱火朝天；記得在跑道上跑步時，對手跑在自己前面時，便會奮力追趕，對手跑在自己后面時，便會加速，擔(dān)心對手超過自己；記得考試成績公布后，不管好壞，大家都會互相鼓勵，贊揚(yáng)，下一次還是對手正是因為對手的不斷激勵，我的數(shù)學(xué)思維邏輯越來越清楚，我跑步越來越快，我的學(xué)習(xí)熱情越來越高。對手，一個可敬的人，讓我時刻保持飛翔的姿態(tài)，最終飛向希望，飛向成功那些年，我和紫色夢，喜歡紫色，不止為它的浪漫飄逸，更為它的淡然沉靜。
月光下，將一束丁香放在窗前的花瓶里，微風(fēng)襲來，絲絲的芬芳里帶著淡然。淡淡的紫，淡淡的幽香，沁人心脾。
像夢中飄過，一枝丁香地，我身旁飄過這女郎，她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷，戴望舒的《雨巷》浮現(xiàn)在我的腦海中，那位在綿綿的細(xì)雨里、長長的雨巷中散步的丁香姑娘，自然而然地成為了我心目中美的化身。聞著丁香的幽香，品著憂傷的《雨巷》，安然睡去，編織一個紫色的夢那些年的往事，終究會逝去，就如同一條湍急的河，輕浮的東西似乎一直漂著，而沉重的東西，卻最早的沉淀下去。
就讓我們那些年的記憶再厚重些吧，將它銘記篇二：那些年那些事那些我小時侯很喜歡的東西，是不是也隨著時間的推移而在我心中消逝了呢？。我不知道。題記一些東西，記錄著我的一切。似乎，這些東西，組成了我的生活，我的童年百寶盒：我有一個很喜歡很喜歡的小盒子，里面全都是一些小時候攢起來的小珠子，還包括我8歲時去上海得到的一顆珍珠。包括那個盒子，也只是很普通的裝橡皮的盒子罷了。只是很喜歡那個盒子，就四處攢小珠子，把攢來的我認(rèn)為很可愛的小裝飾品都裝在小盒子里。其中還包括我的日記本鑰匙。確切的說，我攢來的那些小玩意全都是給日記本鑰匙作個陪伴而已。我很喜歡日記本的鑰匙。到現(xiàn)在，那些小東西是怎么攢起來的，我也忘了。其中還有一些很香的彩色小珠子，因為和日記本鑰匙放在一起幾年了，連鑰匙也變的很香。秋千：小時候很喜歡看動畫片。動畫片里漂亮的女孩都會穿著裙子，坐在秋千上，蕩的很高。頭發(fā)全都飄了起來，很舒服的感覺。秋千，總是很漂亮。繩子上還纏著很漂亮的葉子。在城市的秋千沒有那么自然，全是塑料的，上面用螺絲固定一下。這種秋千不好玩，也不好看。我那時才發(fā)現(xiàn)，這種秋千不叫秋千，秋千只存在于童話中，為童話中的公主而準(zhǔn)備。而我，只是一只丑小鴨，丑小鴨是不配坐公主的秋千的小學(xué)后建了一個秋千，不是塑料的'，而且硬邦邦的鐵棍換成了我期望的繩子。雖然說繩子實(shí)在不怎么好看，也不像我想象中的纏著綠色的葉子，更不能蕩的很高，將頭發(fā)全部飄起來。秋千建后的第一節(jié)體育課，我滿懷希望的朝秋千看去，秋千已經(jīng)爛的不成樣了。這樣的秋千連坐都不能坐一下，還沒有塑料的秋千好。我心中的那份激動，又全被趕跑了。風(fēng)箏：一直不是很喜歡風(fēng)箏。總覺得牽著風(fēng)箏跑一點(diǎn)也不好玩，風(fēng)箏在天上，看上去只是一個小點(diǎn)。再好看的風(fēng)箏又有什用呢？再說，我們只能牽著線，風(fēng)箏在線的束縛下飛又有什么意思？當(dāng)然，這都是客觀原因，最主要的原因是：我根本不會放風(fēng)箏。即使是順風(fēng)，風(fēng)箏怎么也飛不起來。任憑我怎么努力把風(fēng)箏往天上扔，風(fēng)箏就是不飛。所以每次都是媽媽把風(fēng)箏放上天后，讓我拿著線跑。有時候，線一到我手里，風(fēng)箏就下來了。很多人說，我不喜歡放風(fēng)箏，風(fēng)箏也不喜歡被我放，這樣也無所謂。接力棒：那些年那些事作文6篇那些年那些事作文6篇我對接力棒沒有一點(diǎn)概念，只記得接力棒有兩種顏色，剩下的都沒什么的了。我也沒怎么真正用過接力棒。只是小學(xué)時一次體育課，訓(xùn)練接力，我才第一次拿到接力棒。無論是在小學(xué)還是在中學(xué)，跑步比賽都與我無緣。自然，接力棒也與我無緣。如果不是那一次訓(xùn)練，我可能永遠(yuǎn)也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著接力棒了，而沒有一次機(jī)會能接近它。還有，那些一起陪伴著我的朋友。不知道，他們是不是，也會隨著時間的推移，從我的記憶里消失。
這些年那些事作文2
流轉(zhuǎn)的年華緩緩漂移，這些年的那些事兒卻留在流年的空隙。一點(diǎn)一滴，我輕輕地數(shù)著所有的回憶，面對著離別，也僅能以此癡癡地緬懷那花雨季節(jié)的生活……
純真爛漫的九月。在初一，我們相識，握著手，問：可以成為朋友麼?于是，在落寞的窗口，兩個女孩依依相惜。晨，你知道么?初見時你的落淚，像極了離群的大雁而顯得楚楚可憐，讓人心疼又為你思家的情愫震撼。那時的.我只趴在窗口，陪你一起望著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，把思念小心寄送。純?nèi)蝗缒悖q記得你喜歡笑著說你的內(nèi)心世界，然后或傷心大喊，或高興激動，絕不會把今天的事藏到明天，絕不會心里想著這個，嘴上卻說著另外的事。記憶里嬉笑談心的畫面清楚猶新，我仔細(xì)定格著你九月里的笑容，那純潔的笑靨!
十二月，寒冷是世界的主題。娜，憨氣可愛的你，你知道嗎?那時，你留給我的懷念，千千萬!一直以來，我都不喜歡冬天，因為冷會凍結(jié)我的身體，可我又只愿獨(dú)自接受冰寒。但是你——娜，你總是在下課時轉(zhuǎn)過頭，然后握著我的手，讓它們互相搓摩，相互取暖。十二月里的你，胖乎乎的臉蛋盛著個酒窩，說：這樣，才不會冷哦，呵呵！傻傻的笑，卻給予我十二月無比的溫暖。
三月，繽紛填補(bǔ)著學(xué)習(xí)生活的空白。初二了，我.J.Y住在一起，在“雞之窩”繼續(xù)我們的美妙人生。這是J在第一天入住時說的。Y是喜愛吵鬧的，J是樂于搞笑的。所以，每當(dāng)華燈皆下時，Y躺左邊，我在右邊，J穩(wěn)穩(wěn)地居中，我們就開始談笑人生了。她倆的音貝常會超出木板的隔音限度，略顯安靜的我，總會適時地捂住她們的嘴巴。戲劇性的，隔壁的叔叔的敲打聲便會趁著這空當(dāng)毫不留情地重重響起，“砰.砰.砰”的透過木板傳來，我們?nèi)司秃苡心醯卮笮ΑＭ昝赖娜拢庾〉纳睿乙簧牧魬?
初三，當(dāng)六月菊開放，我們注定要離別。未來，所有的人都要去演繹人生，編排自己的生活。這些年的那些事，終究會蛻變成“從前”。那么，十三班，我們真的必須要saygood-bye了。六月，悲傷逆流成河。
……
流年繼續(xù)著，生命繼續(xù)著。但是，即便在年華垂垂老去時，這些年的那些事，都將會是不變的真情，永恒的懷戀！
這些年那些事作文3
我想，我從來都不是個學(xué)習(xí)用功的小朋友。
當(dāng)我拿著我糟糕的成果單回家時。我以為，他看了糟糕的成果后會打我。可他只是接過了成果單，然后拍拍我的.肩膀。讓我早點(diǎn)休息。
夜晚里，我起床喝水，突然看見他房間里還亮著燈。我笑他老了，不長記性，睡覺連燈都會忘了關(guān)。
輕輕的，我推開了他的房門，想幫他把燈關(guān)了，卻看見他看著成果單，眉頭緊鎖。
燈光下，他緊鎖的眉，眼角的紋和兩鬢剛剛生出的青絲，全部都清晰的印在了我的眼里。
我哭了。我第一次恨自身那么不用功讀書，恨自身那么沒有出息。然后，我發(fā)誓，以后的日子里，我一定會努力成為他的驕傲。
這些年那些事作文4
在人生短暫而又漫長的路途中，給你溫暖的也許是你的母親，讓你美麗的也許是你的追求。然而，最讓我懷念的，還是榕樹下我們塵封的友誼。
我們相遇在河橋榕樹邊，相約來到此地，王者剛認(rèn)識不久的同學(xué)，既有些激動，也有些不知所措。陽光的溫暖消化了我們之間陌生的連霧。陽光透過樹葉，雨點(diǎn)般散落在我們的身上，也撒在我們的心里，友誼的種子在此刻萌芽，我們的友誼在這里長大，十歲。
我們經(jīng)常相約來到這里游玩.枝頭上？，樹梢下，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)是我們快樂的足跡。
到了秋天，艷陽在樹頂上抹下一片金黃。沒過幾天，秋風(fēng)乍起，金色的榕葉如雨點(diǎn)般飄落，我的思緒便常常被樹葉的'沙沙聲打斷。我明白這是一種告別的方式。榕樹下，你輕輕地對我說，可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不語，表面上裝著若無其事，心中卻是一種比失去親人還要嚴(yán)重的——不知名的痛。
十二歲
臨走之前，天陰沉沉的，母親讓我們改日再聚，半年沒見，我的心中怎能承受的住呢？我不顧阻擋，推開了媽媽，沖出了家門。
在一次來到榕樹下，只見你早已到達(dá)那里。你輕輕地對我說，我，要到北京去讀書了，在我還沒有學(xué)有所成，我爸媽是不會讓我回來的。你還是早點(diǎn)把我忘了吧！說罷，便消失在雨中。
我默默的站在那里，任憑雨水打在我的身上。
榕樹下，一切都那么的熟悉，卻又那么陌生。
走在榕樹下。你、淡了；我、漠了
我們的友誼在此樹萌芽，那就讓他在這里破滅吧！
這些年那些事作文5
一
小時候，我總在夜里哭鬧。于是，他學(xué)會了唱搖籃曲哄我睡覺。我常常一哭就是一夜，他的搖籃曲也常常一唱就是一夜。
天，漸漸亮了；我，漸漸睡著了。他看著懷里剛睡著的我，漸漸笑了。
二
我第一次叫他“爸爸”的時候，他開心得像個孩子似的，滿屋子瞎轉(zhuǎn)悠。累了，就坐在沙發(fā)上；剛坐下，又站起來；剛站起來，又坐下了。他連手應(yīng)該放在哪兒都不知道了，知道沖著我一個勁的傻笑。
三
我從小就是個貪玩的孩子，平時不做作業(yè)也就算了，偏偏還用剪刀把同桌的長辮子給減掉了。
班主任生氣地把他叫到了辦公室時，我就悄悄的躲在門后面。透過門縫，我看見他向班主任深深的鞠了一躬。然后我聽見他說：“老師，對不起，是我沒把孩子教好，您別怪孩子。”
那一次，我哭了，我真的覺得自己錯了。
四
我想，我從來都不是個學(xué)習(xí)用功的孩子。
當(dāng)我拿著我糟糕的成績單回家時。我以為，他看了糟糕的成績后會打我。可他只是接過了成績單，然后拍拍我的肩膀。讓我早點(diǎn)休息。
半夜里，我起床喝水，突然看見他房間里還亮著燈。我笑他老了，不長記性，睡覺連燈都會忘了關(guān)。
輕輕的，我推開了他的房門，想幫他把燈關(guān)了，卻看見他看著成績單，眉頭緊鎖。
燈光下，他緊鎖的眉，眼角的`紋和兩鬢剛剛生出的白發(fā)，全部都清晰的印在了我的眼里。
我哭了。我第一次恨自己那么不用功讀書，恨自己那么沒有出息。然后，我發(fā)誓，以后的日子里，我一定會努力成為他的驕傲。
五
漸漸的，我長大了，他卻老了。
陽光下，看著兩鬢斑白的他，我想起了騎在他脖子上玩耍的那段歲月，想起了曾經(jīng)他幫我洗球鞋的樣子，想起了很多關(guān)于他對我的好。
終于，我伸出手抱住了他，我在他耳邊對他說：“爸爸，我愛您，我長大了孝敬您。”
一瞬間，無數(shù)朵透明的花兒在他的眼角綻放。
六
爸爸，如若真的還有下輩子。
我愿成為您的父親。然后，換我把您捧在手心里，換我用盡這一生間來疼愛您，換我為您獻(xiàn)上我所擁有的一切。也許沒法改變什么，但是我還是想說：爸爸，我愛您。我只有這么一句簡單的話語，可是自己還是會忍不住的說出來，我愛您。
這些年那些事作文6
我們走在路上，總會有這樣那樣的事情，遇到這樣那樣的人，過著這樣那樣的生活，聽著這樣那樣的話。總有人告訴你，這樣是對的，那樣不對。過了一段日子，碰到了另外一些人，又告訴你，這樣是錯的，那樣才對。于是，我們迷迷糊糊地在被指引的道路上漸行漸遠(yuǎn)，也不知道走得對不對，也不知道哪里才是終點(diǎn)，哪里又是起點(diǎn)。
這些年，我們都如此跌跌撞撞地走過來，有的小心翼翼卻頭破血流，也不知是指路的人錯了，還是走路的人沒記性。有的大大咧咧卻完好無損，也不知是運(yùn)氣頂呱呱，還是有星星點(diǎn)燈。總之，我們走到了眼前。可是我們是該慶幸我們走到了這里呢，還是應(yīng)該感傷我們再將去向哪里呢？
這些年，我們經(jīng)歷了那些事，有喜笑顏開的，有痛徹心扉的`，有悲歡離合的，有陰晴圓缺的。我們認(rèn)識了一些人，又失去了一些認(rèn)識的人；又認(rèn)識了一些人，又失去了一些認(rèn)識的人。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們有一些人圍繞在身邊，又圍繞在一些人身邊，麻木茫然地轉(zhuǎn)著兜著，似乎擁有著，又似乎被擁有著。慢慢地，我們習(xí)慣了這種不加思索地趕路，不問目的，不問距離，走一步，看一步，摔一步。旁邊不少圍觀者，看著，笑著，談?wù)撝：竺娌簧僮汾s者，盯著，喘著，詛咒著。前面不少阻攔者，拉著，揣著，漫罵著。而我們，卻一直呆著，愣著，玩命地走著…走著…又用了這些年，我們又經(jīng)歷那些事。
這些年，我們經(jīng)歷了那些事，卻又在這些年，我們遺忘了那些事。不記得許多年前的春天，不記得借半塊橡皮的同桌的她，不記得趴地上打得翻來覆去的他，不記得整天陪著逛公園的它…我們有時會發(fā)現(xiàn)，我們遺忘的好像比記得的要多得多，我們丟掉了記憶的包袱，卻發(fā)現(xiàn)，原來沒有輕松下來，而是越來越沉了，沉的是心空落落的，什么都沒裝，卻奇重?zé)o比。為什么會這樣呢？原來，我們將比重小的記憶丟掉了，卻將比重大的冷漠，茫然，現(xiàn)實(shí)揀了起來，這些空無一物，卻沉重?zé)o比，將心塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們有些后悔了，想回頭，卻又好像不甘心走回頭路，于是抱著饒幸的心理，我們再次上路了，希望在以后的路上能抓住點(diǎn)生活的點(diǎn)滴，塞進(jìn)心里…
茫茫然中，我們又走過了這些年，遇到了他或她。他們起初信誓旦旦地說陪著我們走完下面的路，我們感激涕零地謝天謝地，終于不再孤單，不再茫然，于是，牽著他們的手，我們倍感安心地又上路了。在路上，我們時而跟不上他們，他們又時而跟不上我們，彼此雖然牽著手，卻總有一方是拖著，一方是被拖著，這時，我們發(fā)現(xiàn)好像這樣走得更累，更難…他們發(fā)現(xiàn)這樣更苦，更慢…有的選擇了放棄，自己又獨(dú)自上路。有的選擇了改變，換個人再上路。有的選擇了堅持，拖著他或她也上了路。我們沒辦法去評論哪種選擇更好，我們只能去想自己該怎么選擇才好，于是，我們又茫然了，又不安了，又困惑了。我們該怎樣？這時，旁邊那些圍觀的人出現(xiàn)了，有人這樣說，有人那樣勸，有人這邊指，有人那邊喚，在一番嘰嘰喳喳后，有的堅持了，有的放手了，堅持的不一定是開心的，放手的當(dāng)然也不一定是悲傷的，只是有了自己的選擇后，我們又松了一口氣，又過了一道坎，又經(jīng)歷了那些事，又塞了一段回憶在密密麻麻的心里。在路上，這些會想著笑又會想著哭的回憶會伴著我們，再走著，再看著，再遇著，再塞著，再笑著，再哭著，再過這些年，再經(jīng)歷那些事…
這些年那些事作文7
“生命的網(wǎng)中總有一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好，茫然也罷，總算擁有過。”
時光，總是匆匆地溜走。我常常問自己：五年了，自己是怎么過下來的？總是下意識的茫然，然后，在腦海里搜索著，才醒悟過來，五年，像一只離弦之箭，飛一般的過去了，讓人不知所措；但又像歲月的相片，定格住那快樂的瞬間。雖然還有一年的時光，可當(dāng)我每每想起六年級學(xué)長們臉上的那一道道淚痕，心中不禁有些許的悲傷。
五年前，我們是天真的孩童，五年后，我們已是花季少年；五年前，我們歡歡喜喜，自豪的成為七班的一份子，五年后，我們茁壯成長，七班是我們共同的驕傲！感嘆之余，突然發(fā)現(xiàn)我們快樂的小學(xué)生活在一句句詩詞、一條條公式、一個個單詞中無聲地流走，換句話說，我們在一起同窗的'日子也在一天天減少。頓時，往事歷歷在目……
那一天，你們還記得嗎？在為運(yùn)動員加油的我們，雖已大汗淋漓，但還是興高采烈地吶喊；那一天，你們還記得嗎？廣播操比賽上，一雙雙手有力地擺動著，一對對目光是那么堅定……那些讓人記憶猶新的往事，深深地烙在了我的記憶里。
看看現(xiàn)在的自己，所有人看見，總會說一聲：“喲，長高了不少。”站在鏡子前，從那個無知的小毛孩到現(xiàn)如今懂事的少女，這一千八百多天里，有你們——七班的每一位同學(xué)，陪伴著我度過艱辛，分享快樂。當(dāng)六年級同學(xué)在拍畢業(yè)照的那天，“明年的今天就是我們了”，一想到這，心好似被人捏了一般。隱隱地覺得，還在那夢中，置身在老師的笑意里。無數(shù)個寒冬酷暑，我們一道走來，大家已情同兄弟姐妹。
淚水模糊了我的視線，但眼前依然那么清晰，呈現(xiàn)的是五年來，大家的笑顏，沈老師的粉筆字，費(fèi)凡的連衣裙，毛心悅的“麻點(diǎn)”，宋家一的卷毛，金宏正的肥臉……更多的變成剩下的那些殘夢……至少能夠在我想起時，不禁一笑，但很快，這又將變成回憶。
這些年，那些事，我慶幸我經(jīng)歷了，感受了。在余下的童年歲月里，我仍然愿意和你們一起去譜寫，那些只屬于我們的故事……
這些年那些事作文8
把愛拿走，我們的地球就變成一座墳?zāi)沽恕！}記
很多時候，過去是無從想念的。遺失了發(fā)黃的照片，遺失了曾經(jīng)保存很久的東西，遺失了枯萎的記憶。伸出手，抓不到任何東西。你就這樣走了。
也許，總有些東西會留在生命最深處，深深淺淺的痕跡，當(dāng)心輕輕拂過，已不會感到疼痛，只有一份麻木。喝著咖啡，苦苦的滋味。快樂與憂傷，一切都已成為過去，依然能感受到的那份真實(shí)與感動、虛偽與悲傷。眼淚，悄悄滴落在咖啡里。
記得有人說過："當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼，你會看到世界由清晰到模糊的全過程。心，在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰！"
愛久了，成了一種習(xí)慣；痛久了，成了一道刻痕；恨久了，成了一種負(fù)擔(dān)。沒有了激情的愛情，從火熱走向平淡，或許就是我們一直在追尋的一種永恒。雖然，我們都不知道，這份平淡還是不是會那么讓人心動。只是等待，無論時間是否沖淡了一切，心，卻在它原來的位置，以固執(zhí)的方式、速度執(zhí)著地跳著……
一個人在你的一生中，遇見一個懂得用心愛你或是遇見一個值得你用心去愛的'人，是幸福的。擁有的往往不是最好，因而也不會懂得珍惜。也許，這個時候，等待比擁有更好！
愛情，只是一瞬間的感覺。愛情不是奇遇，只是，當(dāng)我們在奇遇中有了愛情，卻早已注定了分離。適合走到最后的人，從一開始就是為了彼此而生的。世上倘若有兩個人注定要彼此相愛，那么在他們相遇之前，他和她的每一步都會朝著對方走去，不偏不倚，不管是多么的不可能。我相信這一點(diǎn)。相信冥冥中注定的相遇和分離。有心的人，再遠(yuǎn)也會記掛對方；無心的人，近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。如果你的愛情停留在曾經(jīng)，它只屬于那個時間；如果你的愛情停留在生命里，它就會成為永恒，甚至超越永遠(yuǎn)！
或許，我們都想永遠(yuǎn)地忘記一些東西，比如傷痕，我們想永遠(yuǎn)地忘記一些東西，比如心動，安妮寶貝曾說過："有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以紀(jì)念的，有些事情是可以甘心情愿的，有些事情卻一直無能為力。"
你會忘記一切，眼淚不會。也許，很久我們都不會哭了，無論受傷或者心疼，就那么冷眼地看著，或者在嘻笑打鬧中隱沒了。始終，眼淚伴隨著時間，不會融化。原本以為一切終成為一張風(fēng)干的標(biāo)本……。只是，眼淚知道！人要學(xué)會把傷感盡快的“淡忘”。讓受傷的心重新振奮。人不能老在痛苦中生活。而掙脫痛苦只能靠你自己。
那一夜真的好漫長。
這些年那些事作文9
我從小就是個貪玩的小朋友，平時不做作業(yè)也就算了，偏偏還用剪刀把同桌的`長辮子給減掉了。
班主任生氣地把他叫到了辦公室時，我就悄悄的躲在門后面。透過門縫，我看見他向班主任深深的鞠了一躬。然后我聽見他說：“老師，對不起，是我沒把小朋友教好，您別怪小朋友。”
那一次，我哭了，我真的覺得自身錯了。
這些年那些事作文10
兩歲前，他沒有夢，過著無憂無慮的生活，想睡覺就睡覺，想吃飯就吃飯，愛怎么玩就怎么玩，一切都是自由的，想怎樣，就怎樣。
三歲時，他進(jìn)入了幼兒園，一天，老師問了小朋友一個問題，“你們的夢想是什么？”有的小朋友說，想當(dāng)老師，有的說想當(dāng)畫家，還有的小朋友說要當(dāng)卡車司機(jī)。
輪到他了，他站了起來，仔細(xì)地想了想，之前自由自在的他，從沒有想過這個問題。
緊張，使他的臉變得通紅，最終，他吞吞吐吐地說出了三個字——特種兵，老師很好奇，便問他：“你為啥想當(dāng)一名特種兵？”
“我想有一把真正的槍，我想保衛(wèi)國家。”小小的他一本正經(jīng)地說。
兩年過去了，他已有五歲。那一天，他正在看一本圖畫書，忽然，他看到了一張圖片，上面是一個像飛機(jī)一樣的`東西，他帶著好奇心，去問爸爸，哦！原來是一架航天飛船，他很興奮，因為他又知道了一個新事物。于是，一個新夢想在他的心中萌生，“我要當(dāng)宇航員！”
這個宇航員夢，很短暫，因為他又有了一個新夢想。隨著年齡的增長，他逐漸開始喜歡問一個詞，“為什么？”為什么夏天會這么熱，為什么天空有時晴、有時陰，為什么人一定要吃飯……，一個一個的“為什么”，但很多時候都沒有答案。
后來，他明白了一個詞，叫“科學(xué)”，他相信，這些“為什么”的答案都在這個詞中，只不過他還不懂得，甚至還有很多“為什么”的答案至今還沒被世人破解。隨之，他就有了一個新夢想——科學(xué)家。
路很長，也許夢還會變，只要你堅守夢想，永做那個追夢者，夢，一定會實(shí)現(xiàn)。
這些年那些事作文11
今年是我們?nèi)松谑畟�讀書的年頭了。
十年是吧正應(yīng)了那句歌詞“如果那兩字沒有顫抖，我不會發(fā)現(xiàn)，我難受……”自開始上學(xué)的那一刻起，就沒有去想過十年之后我是什么樣子，或許什么都不能怪，只能感慨時間的匆匆，自打十年之前與父母的一個約定生效后，我們就踏上了16年慢慢讀書路……有沒有想過十年你會認(rèn)識多少人？也不曾會想過十年會經(jīng)歷多少事？在十年的開始，只想快點(diǎn)度過艱苦的十二年，在十年的途中，只想將自己深埋于十年的奮斗之中，在十年的末尾，卻發(fā)現(xiàn)，十年，什么也沒得到……十年之前，我不認(rèn)識你，你不屬于我……十年之后，我認(rèn)識了你，照樣也不屬于我，慢慢十年，說的最多的卻是十年之后。“十年之后”這四個字?jǐn)R在十年之前講，心中充滿了渴望與期盼，“十年之后”擱在今天問，心中卻只有無限的惆悵與迷惘，十年，我究竟做了什么，又為什么而度過了十年？我從未想過，因為那還在十年的途中……電影里柯景騰與沈佳宜的純真，或許在十年之后會成為我們心中的一個熟悉的鏡頭。
多少年后，我們又會多少次在嘴邊說起那些年？又會多少遍談起那些事？還會多少遍嘆氣那些年那些事的主人公——我們自己？一切的一切，我們不得而知，但我們唯一可以做的便是，去勇敢地創(chuàng)造我們自己的歷史，讓十年之后的回憶變得豐富多彩……每個人都會有一段苦澀而又值得回憶的“戀愛經(jīng)歷”，那是高中時代不懂事犯下的“錯”，可能有時你會大膽表達(dá)出來，有時你卻會深埋心底，等待十年之后……認(rèn)真的去珍藏每一段值得你留戀的.經(jīng)歷，留給十年之后的自己……那些年，我們一起步入小學(xué)，彼此不懂事的我們，成天只知道趴在地上玩，站起來追趕，是不是被老師揪著耳朵拉去辦公室，心中卻沒有一點(diǎn)在意，那時，只能叫幼稚。那些年，我們又一起步入初中，進(jìn)入一個轉(zhuǎn)折期，除了每天玩之外，多了一項任務(wù)，處理同學(xué)關(guān)系，那時的我們開始在意起同學(xué)的關(guān)系，同時卻也忽視了與父母的關(guān)系，那時，只能叫輕狂。
那些年，我們有一起步入初三，還沒有從分班之后的不習(xí)慣中反應(yīng)過來，已經(jīng)要投入到中考的總復(fù)習(xí)中，那個冬天，那個夏天，汗水浸透了兩層衣衫，卻還無法將自己從題海中拔出，那個夏天，我們面帶微笑，告別三年的初中生活，心中莫名多了幾分感傷，那時，只能叫火熱。那些年，我們一起步入高中，進(jìn)入人生旅途的又一個轉(zhuǎn)折期，無論以前對它充滿了多少期待，全都化為煙云，任它從眼前飄過，試圖忘掉以前所有的回憶，卻發(fā)現(xiàn)這樣只能將自己埋得更深，大膽接受現(xiàn)實(shí)，抬起頭，前面的路更寬，不知不覺中，喜歡上了沒事的時候朝窗外發(fā)呆，那是，這能叫惆悵……多少年之后的那些年，還會有這些的這些嗎？會吧，因為那些年……曾聽過一句話“十年前，總是計劃著十年后，十年后，總是懷念著十年前”，無所謂十年，還是二十年，只知道，那些年，有你，有我，有他，足矣……那些年，那些人，那些事，我們一起走過，一起回憶……。
這些年那些事作文12
早些年，尚年幼，不懂事，太天真。
走遍祖國河山，從小就有的意愿。現(xiàn)在略略思索一下，便知當(dāng)初的我是有多么的天真。如今想去趟外婆家桂林都較艱辛，更別說現(xiàn)在最想去的張家界了。談走遍祖國，貌似有點(diǎn)可笑。不死心的我想畢業(yè)后，邊打工邊實(shí)現(xiàn)夢想，還想到讀千卷書，行萬里路，讓自己更堅決超夢想走去。現(xiàn)實(shí)中的家庭、感情、未來的生活，又怎會讓我如此孤旅著。最后我還是得留在珠三角拼斗人生，用句不孝的語句來讓自己死心吧！父母在，不遠(yuǎn)游。
小時候，有多少兄弟姐妹的夢想是做個科學(xué)家、警察、大老板？而我卻是研究古學(xué)，直至初中我才明白我的古學(xué)定義，就是考古嘛。我這一獨(dú)特興趣并未得到親人、朋友的認(rèn)可，不敢說他們有譏諷我的夢想，小小擊打我的愛好是少不了的高考徹底打敗了我，讓我基本死心無古學(xué)了。那又該依靠什么來實(shí)現(xiàn)人生呢？左思右想，選擇了自己頗有興趣的物理上的電子技術(shù)這條忐忑的路。用句俗語安慰自己，便只有人生不如意之事十之八九這句了。
高一有幸的接觸了人生最重要的一事，那便是愛情，世人皆說如此如此甜美來評價初戀，我后來細(xì)細(xì)地品味了一段時間為何初戀有那么多贊送，也就是自己第一次，毫無經(jīng)驗，一切都是那么真實(shí)，充滿著天真、活力最重要的一點(diǎn)是有初戀基本都有N戀步入大學(xué)迎來自己第二份感情，盡管自己盡量做到最好，卻還是慘遭失敗了，這短短幾個月感悟很多。我被愛情打敗了，還是變得更強(qiáng)了，就得拭目以待了
這些年經(jīng)歷的也許比不上那些不幸的人，但也不算少了。父母在我年幼就外出工作，我從小就得變得成熟、有責(zé)任感，高中以前還好，奶奶身體較好，自我上高中后，奶奶身體就不怎么好，骨質(zhì)疏松、增生，腎結(jié)石，最嚴(yán)重的就是肺結(jié)核，那時多年沒落淚的.我，掉下了不值錢的鹽水，那一刻開始我便明白了奶奶的重要性有太多了，過于傷感，讓它永存記憶吧！
這些年，那些事。讓我明白了很多，也變得更加強(qiáng)大，讓城市的霓虹燈掩蓋我的不安；讓雨中的細(xì)雨微風(fēng)訴訟我的不滿；讓這些吵鬧聲來讓我再次演戲吧！
這些年那些事作文13
時光依舊流淌，我們緩緩成長。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級了，是十二、三歲的少年了。往事如同地毯，幀幀秒秒將我的世界鋪展。驀然回首，往事，徐徐呈現(xiàn)這些年，那些感動了我的事。
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我最親愛的老師黃老師，她在開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此我便跟著她從0開始成長。
二年級時，她懷孕了，可是她卻依舊為我們上課，生怕漏掉一篇課文，一個知識點(diǎn)。老師她是一輛卡車，在面對我們與孩子兩件重物時，她把學(xué)生與她的'孩子看得一樣重要。她每天挺著肚子上下樓梯，每天站著給我們上課，還要改作業(yè)、備課，而且?guī)е暮⒆樱媸呛懿蝗菀装。≡?jīng)的我不懂事，可現(xiàn)在不同了，我學(xué)會了感恩，也被老師深深地感動了。
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不知是在四年級還是五年級時，一位名人到學(xué)校展開了一場題為讓生命充滿愛的演講，許多人感動得哭了。
他講了個故事：一個孩子在陽臺上玩，然后爬欄桿，眼看就要摔下來了，正好他的母親剛到樓下看見了，這時那小孩手一松，開始下降。奇跡發(fā)生了，那位母親，以人類難以想象并難以達(dá)到的速度跑向小孩，在小孩著地前接住了他。那一刻，母子兩人淚流滿面。這，是母愛的力量，是母愛創(chuàng)造了奇跡！
這些年那些事作文14
時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼之間二十幾年，你非你，我非我，他已非他。有人說人生是一本書，翻得太快會錯過一些東西，翻得太細(xì)，會傷心，會感動，會流淚。那些年我們正年輕，嘴里的人生是品不出味來的，是咬文嚼字的味道。那些年我們愛做夢，眼里的生活是多彩的，是五彩繽紛的顏色。而今一天天地走過，喜怒哀樂穿腸，風(fēng)霜雪雨過眼，悲歡離合經(jīng)心，更覺得平淡是人生的真滋味，平靜是生活的最炫色。朋友同學(xué)見面時，總是無限的感慨----那些年、這些年天地悠悠，歲月匆匆。
在平靜、平淡的日子里，常常想起那些年輕的歲月，唱著“我的未來不是夢”，卻不知道自己未來的樣子，喜歡一臉朦朧的幸福，走在校園的小路上。愛和朋友一起像數(shù)星星 一樣數(shù)著自己的心事，計劃著自己的人生。其實(shí)連自己都不知道將來那一句能成真，那一句會是假。那些年，夢一般的年紀(jì)，留下很多美好的東西，和朋友一起不止一次走在洛河畔回家的路上，不管是春光明媚還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，都成了記憶中的一幅畫 。年輕的我們有許多女孩子的心事，也總有說不完的話，惺惺相惜嬉笑打鬧間心花怒放，心心相通竊竊私語時青春飛揚(yáng)。畢業(yè)后的許多年里，書信斷斷續(xù)續(xù)，寫盡我們的相思，寄托我們的牽掛，互訴我們的迷茫。那些年的記憶和感情，我可以在一段時間內(nèi)放下，卻無法忘記。我努力過，嘗試過，真的不能忘記，忘不了的又無人分享的美好，就只好珍藏于心底一角，成石，成玉，成金，成寶。
那些年的夢遠(yuǎn)了，這些年的事多了，生活的真實(shí)讓人沒有了年輕時的浪漫，平淡的日子里每個人都在書寫自己的幸福，無暇理會那些風(fēng)花雪月的往事，年輕時的那種叫友誼的感情不知道還有多少純純的成分？純的東西越多，思念和牽掛會越濃。純的東西越少，見面就只剩拉拉手的.客套，問候也會變成對方一句“有事嗎？”的細(xì)節(jié)傷害。
這些年我覺得自己越來越沉默，越來越寡言，越來越不喜歡說真話。對自己身邊的親密友人，也只會聊些無關(guān)痛癢的玩笑話。對一大部分人，我總無話可說。對心底十分珍重的人，輾轉(zhuǎn)千言萬語在心，出口卻是云淡風(fēng)輕的事情。那些珍重的話太沉重，從唇舌間飄出，顯得太輕薄。
我不明白現(xiàn)在的有些人，為什么會今日一見鐘情，隔日就形同陌路。我最討厭有些人說“現(xiàn)在都什么時代了？”來解釋自己的荒唐和粗俗。對這個社會我有很多的不適應(yīng)， 我會很慢很慢地喜歡一個人，很慢很慢的接受一件事。比起現(xiàn)在的方便和快捷，我更喜歡生活在古樸和真實(shí)的古代。沒有滿天的手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，沒有速來速去的感情。想誰了，念誰了，可以翻山越嶺，跋山涉水只為看他一眼，讓人感動和珍惜。也可以一紙素箋寫滿心事，寫盡相思，有雅，有致，有趣。千年等一回只為磐石約定是何等的浪漫情重。
那些年的夢很美，這些年的事很多，未來在無盡的好夢里，人生在瑣碎的塵事中。
這些年那些事作文15
爸爸，如若真的還有下輩子。
我愿成為您的`父親。然后，換我把您捧在手心里，換我用盡這一生間來疼愛您，換我為您獻(xiàn)上我所擁有的一切。也許沒法改變什么，但是我還是想說：爸爸，我愛您。我只有這么一句簡單的話語，可是自身還是會忍不住的說出來，我愛您。
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