一件事情作文

時間：2024-07-14 11:43:57 記敘文我要投稿

一件事情作文(必備8篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一件事情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事情作文(必備8篇)

一件事情作文篇1

　　我遇到過很多可怕的事情，但是這件事情讓我感到是最害怕的一件事情了。

　　今年的一個星期一的晚上，那天刮的風很大，我正在家里寫作業突然停電了，我害怕了我找不到爸爸媽媽了，原來爸爸媽媽在包餃子，于是我就不敢再上別處跑了，只是挨緊爸爸媽媽，突然我聽見啪的一聲，聲音很大但是我不知道是什么響，才開始我以為是燈泡炸了，可是又想想如果是燈泡炸了為什么沒有玻璃掉下來呢？我一直在顫抖著。

　　又過了一會啪又響了一聲，由于我的問題還沒解答出來，所以我這次一定要看個清楚，我看見電視機后面突然亮了起來，頓時由原來黑暗的屋子又明亮了起來，這其實是在一秒鐘，亮了以后，電視機后面又有一個不知名的東西蹦了出去，接著就是電視機冒煙了，我很害怕電視機爆炸了讓我們家著火了，于是就馬上喊；爸爸，電視機冒煙了！爸爸聽了馬上看看電視機，看見真的冒煙了，于是小心翼翼的跑過去把電視機關了！

　　很快來電了，我的心一下子就放松了起來，然后我的`媽媽就再找那蹦出去的東西，可是我卻不敢去找，我的心里有一種說不出可害怕！但是我原本以為這件事就這樣結束了，可是我萬萬沒有想到那才剛剛是個開頭。這一陣子過去了，但是透過窗戶一看，一道紅線從天邊劃過，我看見它離我越來越近，好像是要么鬼怪要來試試的，嚇得我到處亂跑，最后跑到了爸爸身后。

　　爸爸見我都快嚇傻了，于是就問我；你這是這么了？

　　我什么話也沒說只是指了指窗戶，爸爸見了對我說；怪不得你被嚇傻了，還真有點可怕。

　　一會兒，紅色的云沒有了，我和媽媽就要去拿我定的奶，我吵著說；不去、不去、不去但是媽媽還是把我拉了過去。我和媽媽那完奶回來，看見籃球架被吹到了，那時候我怕風把我吹跑了，連媽媽都不管了，撒腿就跑，回到家這一陣子才過去，于是我就不敢再上別處跑了，直接上床上睡覺了！

　　這件事可真可怕，但是現在想起來一點也不害怕！

一件事情作文篇2

　　”哈哈哈．．．．太好笑了．”我高興地說．”你笑什么啊？”媽媽問．你們想知道我為什么那么開心嗎？那就跟我來吧．

　　那一天，我正在睡覺，聽見敲門聲，我就去開門．一開門，原來是弟弟，弟弟拉著我的手非要去捉蝌蚪，我沒辦法，就跟他去了，弟弟早已把東西都準備好了，所以我就跟他去了．

　　一到那個地方，弟弟迫不及待地找了一個好位置蹲下來抓蝌蚪，”姐姐姐姐你快過來．”弟弟說．我走了過去，一看弟弟手里滿是泥，看見有幾個東西在動，”一定是蝌蚪．”我說．我連忙叫弟弟放進袋子里．”喲！有十幾個呢！”我興奮地說．接下來，弟弟接二連三的`抓到了許多．可是好景不長，弟弟抓的時候一不小心掉進了溝里．”弟弟，快把頭抬起來！”我說．弟弟把頭抬起來了，”哈哈哈哈．．．．你看看你自己．”我哭笑不得地說．弟弟臉上，鼻子上．．．．到處都是．弟弟馬上跑回家，到了家里，奶奶差點就認不出弟弟了．奶奶問：”你這是從哪里來啊？弄成著樣．”沒等奶奶說完，弟弟早就換好了衣服，準備出發了．”姐姐走吧！”弟弟說．”到哪里啊？我問．去抓蝌蚪啊，”’我才不高興呢！你自己去吧！”我說．說著我就回家了．

　　在回家的路上，我想：弟弟真是一個讓人哭笑不得的人啊．

一件事情作文篇3

　　人的一生中有快樂的聲音，也有悲傷的聲音，當然悲傷對我來說我常常是忽略掉的。因此快樂的聲音常常在我耳邊和心中徘徊著不肯離開，我想這就是我快樂的地方。當回憶起小時候的時候總會有無窮的快樂，也有些記憶中的笑聲。

　　那是在我四年級的時候的一個暑假，爺爺騎著三輪車帶著我和姐姐去田地里去刨紅薯，我和姐姐扛上鋤頭就跟著爺爺出發了。爺爺告訴我們說要想刨紅薯需要先把葉子都剪掉，然后爺爺拿出來兩把大剪子，就是那種在大花園里修建小樹的'那樣的大剪刀。我看見這樣的大剪刀立馬拿到了手中開始剪紅薯葉的工作了，姐姐則是慢慢的剪，我還笑姐姐動作慢，結果接下來我卻發現，這樣并沒有快到哪里去，我光顧著玩耍了，剪掉的都只是一些表面的葉子。于是不得不重新開始剪葉子了，爺爺就跟在我們的后面，我們剪到哪里，爺爺就在我們身后刨出看著就會眼饞的紅薯，不一會我們就刨出很多很大的紅薯，然后爺爺就帶著我和姐姐一起回家了，我們都很高興，因為我們回家后晚上就可以吃到好吃的紅薯宴席了。

　　記住快樂就是最好的選擇。

一件事情作文篇4

　　暑假的一天，我和表姐正準備吃冰激凌。媽媽走過來，說：“現在的條件可真好啊！想吃冰激凌隨時可以從冰箱拿一根。我們小時候難得吃到一根棒冰還舍不得吃呢！”

　　我和表姐追著媽媽，問：“那你小時候是怎么吃冰激凌的呢？”媽媽笑著說：“我們都是滴著吃的。不過這可是一件很辛苦的事呢！”我們一同說：“我們想試試。”媽媽又說：“這可是你們自己說的。手累了，可別叫苦！”我和表姐異口同聲的說：“沒問題。”這時，媽媽拿來兩根冰激凌，我和表姐一人一根。

　　我們躺在床上，手拿著冰激凌舉得高高的，嘴張得十分大，生怕錯過一滴冰水。我舉了兩分鐘感覺手酸酸的。我想到媽媽平時用的電吹風，那個溫度很高，應該可以加快冰的'融化，誰知我剛提出這個“妙招”，就被媽媽罵了一頓：“小懶蟲，想要嘗試就要付出辛苦，不許偷懶。” 沒辦法，我們只好偷偷的對著冰激凌吹氣，以加速它的融化。過了五分鐘，我終于嘗到了我辛勤“勞動”的成果，甜甜的，涼涼的，化在口中，真美味。但是沒過多久，它就越化越快，我都來不及“接招”了。突然姐姐那里發生了“險情”——她的冰激凌化得整塊掉在她的脖子里了，就在我幸災樂禍的時候，我這里也發生“事故”了，我的冰激凌不偏不倚地降落在我的鼻子上，一些冰水還溜進了鼻孔，害得我鼻子難受了好久。我們倆個都變成了大花貓，媽媽卻在一旁哈哈大笑。

　　媽媽說：“哎，現在生活水平好了，冰激凌里全是奶油了。都不經化了。想當年，冰激凌可都是水做的。一根棒冰可以慢慢享用半個多小時呢。”

一件事情作文篇5

　　生活中，有許許多多令人難忘的事情。它們可大可小，大則驚天動地，小則觸動人的心靈，無論大小總有事情讓你感動，讓你難忘永遠刻在心里，抹不掉，忘不了。我曾經就遇到這樣的事情。

　　有一天放學后，天漸漸暗了下來，越來越暗，一會兒功夫，就下起雨，雨下得很大，如瓢潑，如傾盆。同學們都撐著雨傘吃力地趕回家。我實在頂不住大雨的噬虐，就到一個亭子里躲雨，就在這時令人驚魂的一幕發生了。

　　有一個六年級的大男孩與一位拄著拐杖的老奶奶同過馬路，大男孩走他的'路，他是那么專注，仿佛周圍的一切都不存在。路面濕滑，老奶奶冒雨艱難地前行，路上車倆疾馳，濺起一米多高的水花，來往車倆喇叭轟鳴，老奶奶似乎聽不見，繼續向前走，我的心砰砰跳過不停，最讓人擔心的事還是發生了，一輛小轎車飛快地向老人沖去，頓時，世間的一切讓人窒息，說時遲那時快，一位小姑娘閃電般將老人扶開，車與人在毫厘之間相互讓過，老人反應過來時，才明白剛發生的是怎么回事。唯獨那大男孩鎮定自若，還冷冷看了老人一眼。小姑娘扶住老人為他撐傘，老人看著小女孩笑了，她笑得是那么燦爛，那么慈祥。

　　由于老人個子高，小姑娘只能踮起腳尖走，走著走著，她大漢淋漓，與雨水交織在一起，她一直撐著，撐著······直到把老人安全送回家里。更令人欽佩的是哪里有老人，哪里就有她的身影。

　　小姑娘不是別人，正是學校里的三年級的同學，這既叫我驚訝，也使我佩服，一個三年級的同學思想意識竟能達到這樣的高度，而那個六年級的大男孩呢，在他力所能及的范圍之內卻視而不見，毫無尊老憐憫同情之心，你覺得我們應向那位同學學習呢？

　　事情已過去兩年了，在我的腦海里不停浮現兩個畫面：一個是小女孩眼疾手快臨危救老人的畫面，一個是大男孩冷眼旁觀的畫面。這兩個畫面在我心里生根發芽，永遠觸動著我的靈魂，永遠，永遠······

一件事情作文篇6

　　1、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

　　2、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　3、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。

　　4、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

　　5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。

　　6、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。

　　7、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的`描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

　　8、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。

　　9、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。

　　10、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。

　　11、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

　　12、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成。

　　13、文章有詳有略言之有序內容生動具體不失為一篇佳作。

　　14、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫頗具匠心極富功底。

　　15、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。

　　16、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

　　17、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。

　　18、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

　　19、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

　　20、全文通俗易懂趣味性強。

一件事情作文篇7

　　難得一個星期天，我獨自一個坐地鐵，去同學家玩。車上摩肩接踵，從前胸貼后背，連我坐著都感到上氣不接下氣。

　　正當我閉目養生時，耳邊傳來了一陣“窸窸窣窣”的聲音。我睜開眼睛，看了看，只見一位面目清秀，帶著眼睛的人正一手拿著一份報紙，一手插著口袋，背靠著玻璃，專心致專地看著報紙。我剛對他產生了好感，卻看見他的一只手正偷偷摸摸地伸到另一位叔叔的口袋里。而那位叔叔卻渾然不知。心想：這人長得眉清目秀，一副斯文的樣子，卻是一個小偷！這里，地鐵到站了，那人立刻收回了手。繼續看起了報紙。

　　我心里氣憤極了，心想：我一定不能讓他偷成功。剛想脫口而出：“抓......”，可又把想說了的話，咽了回去。我轉念一想：昨天我剛看過電視，那些盜賊可都是一個團伙的，我應該替取另想辦法。想到這，我拿起了一旁的水杯喝了起來，“哎呀”我假裝不小心把水倒在了那位叔叔身上。“喲，你這小孩，怎么這么不小心啊，真是的！”說著那叔叔把自己的包放在自己的面前。我呼了一口氣，終于沒讓他得逞，我無意間督了那小偷一眼，他那兩雙眼睛瞪著我，顯得十分兇狠，仿佛在說：“小毛陔，壞我好事！我的心怦怦直跳，像有頭小鹿亂撞。可是心想：我為什么要怕他？邪不勝正。

　　想到這，我昂首挺胸地，豪不畏懼地看著他。到了下一站，那小偷便灰溜溜地下了車。我再環視一圈，乘客們有的'看電視，有看報紙，都把包放好了。我的心里的大石頭終于放了下來。

　　回了家，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的腦袋，笑著說：“這件事你做得很好，凡事都要三思而后行。想好了再做。你真聰明！

　　今天可真是個好日子。你學會了智取。我覺得你長大了，還幫助了別人一個大忙。