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二三事半命題作文 初中
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二三事半命題作文 初中,希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴!”7:30的鈴響著,只見一位練就了“凌波微步”的武林高手以迅雷不及掩耳之勢“閃”進班里。別問他為什么“閃”這么快,因為,要遲到了啊……
這就是我說的那位“憨憨”。他身高一米七,立志要超過姚明,本身自己明明不胖,就因為引體向上事件而開始控制體重。臉圓圓的,從遠處看就像一個高高的胖子(衣服大),但走近一看,卻發現根本和從遠處看判若兩人。雖然他平時看起來挺認真的,可他的心思可遠不止這些。
他很馬虎。他不但能把-25寫成25,而且有一次,老是讓他把卷子拿來,結果他拿來的卻是答題卡;還有一次,我們去生物實驗室上課,結果走了一半他才發現自己口罩沒拿,于是他在次施展武林絕學,“閃”回班里拿口罩。結果!口罩到時拿了,他又把生物書落里面了!門還鎖了。于是乎,這節課他只落得一個和別人共用一本書的下場。
他喜歡政治,夢想成為政治家。為了實現夢想,他先從“掃一室”——建立班級政權開始。下課了,待到老師離去,他便“嗖”的一下“閃”上講臺,開始了他“兼并全班的過程”。只見他大手一揮,在桌子上猛地一拍,把臺下一群嘰嘰喳喳的人給嚇了一跳,都轉過頭去看他。“同學們,我宣布,從今往后,這個班由我統治!”當有一些“反動派”分子抗議時,他便用“嚴刑苛法”來消除質疑。結果可想而知,由于他的“暴政”,政權剛建立起來不久,就立刻被一群“憤怒的人民”發動起義給推翻了。
雖然他很愛鬧,但他也知道什么時候該干什么。下課時,他是猴王,組織小猴們操練兵器;一上課,他能很快轉變狀態,變成一個認真學習的人。老師講課時,他基本不說話,認真地聽課;練習時,他坐的筆直,拿著筆,步驟規范地在卷子上寫,還時不時地在草稿紙上演算一下。雖然他有時候會溜號,但他也能快速找回狀態。他和我說過,他明白學習是為了自己,并也能夠較好地做到學時學,玩時玩。
而最令我欣賞的還是他的毅力。就比如引體,他考完試得到了0個的“好成績”,從此以后,他決心要練好體育。他每天放學都會去單杠練習,剛開始時,他只是借助推理瞬間往上一下,但現在,在他每天的練習下,他從原先的不自信,到現在的自信開朗。只見他腳尖點地,借助推理瞬間發力向上,成功地把頭高過了單杠。他成功了!不僅如此,他也會接著這個時間去跑一跑,玩一玩,體制也有了很大的提升……
這就是那位“憨憨”,別看他先前很憨,但是看過這篇文章后,你是不是對他又有了一番新的了解呢?如果你想更加深入地了解他的“憨”,不妨和他交個“憨友”,他會給你帶來很多快樂的,并也會理性地評價你的優點和缺點。知道他是誰嗎?告訴你吧。就是我本人!
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