(實用)小學寫事作文14篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學寫事作文,歡迎閱讀與收藏。
小學寫事作文 篇1
今天下午吃飯之前,我給自己泡了杯紅茶。
本來我想給自己泡了一杯屬于自己的奶茶。當看到茶柜里沒有我想要的'奶粉,只有咖啡和紅茶包,于是我很失望。只好拿了一包紅茶出來,把外殼撕開,抽出里面的茶葉包,把它放進一個白色的空杯子里,倒進一些礦泉水讓它浸泡。不到十秒鐘,杯子里的水已經被茶汁燃紅了。我望著杯子里的茶水,仿佛是傍晚的天空倒映在我的杯子里,紅得很精美。聞了聞它,感覺象原味奶茶,不禁又讓我開心起來。可是我喝了一口,卻覺得非常苦,又讓我皺起了眉頭,嘆到:真苦!希望我今天的心情不要像這杯茶那么苦。
小學寫事作文 篇2
今天下午大課間,我們在教室里玩貼鼻子的游戲,大家玩得可高興了!
第一個上場的.是小鵬,他在大家的吶喊聲中開始了貼鼻子,起初他貼得有點歪,同學們就哄堂大笑。他聽到了笑聲覺得不對頭,就揭下鼻子仔細的摸索,然后又一次把鼻子貼了上去,這次貼得相當準確,同學們立刻送來了熱烈的掌聲。
緊接著小宇上場了,他慢悠悠的向前走著,一會兒向左,一會兒向右,毫不猶豫走到了畫邊,慌忙把鼻子貼了上去,你猜結果怎樣?鼻子長到了頭頂上,同學們又一陣哈哈大笑。第三個、第四個……
貼鼻子的游戲是不是很有趣,大家快來一起玩吧!
小學寫事作文 篇3
星期天的早晨,我早早的起床了,因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的'拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認真的坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
小學寫事作文 篇4
早上我們一家到了銀灘。銀灘是一個很大的.沙灘。原來這個沙灘上面有一層銀色的沙子,在陽光下還會閃光,怪不得叫銀灘呢!
沙灘上的沙子又細又軟。我和哥哥一起挖水坑。剛挖好一個坑,一個大浪沖上來就把我們的坑填平了。
過了一會兒,爸爸叫我一起下海玩。我和哥哥飛快地向大海跑去。到了海里,浪花打過來,把我沖回去。我繼續向前,又一個大浪打過來,又把我打回去。我們坐到了一個救生圈上,于是一個大浪打過來我就浮上來,大浪退回去我就掉下來。就這樣,我浮起來又掉下去,浮起來又掉下去,覺得很好玩很刺激。
小學寫事作文 篇5
今天,美術課我們做小刺猬。
首先,我做了一個身體,鼻子向上翹真有趣。然后,我做腿,在腳上用牙簽劃了兩條線。之后,我做了一對水汪汪的眼睛好奇地看著我,我再做耳朵,兩只耳朵拼起來就是一個圓形。我想:一只刺猬怎么會沒有刺呢?我把牙簽的'兩頭掰下來插在刺猬身上,又揉了幾個圓果子插上去,可真像刺猬正在找果子呢!
別人的小刺猬也很可愛它們一起“玩”像小朋友一起游戲,我們仿佛來到了森林,看見一只只刺猬正在找果子,一個個找到了果子樂開了花呢!
玩橡皮泥可真有趣啊!
小學寫事作文 篇6
在我們的身邊每天都會發生很多事,有些事看上去是那么的微不足道,卻意義深遠。有件發生在我身邊的`事,讓我至今回想起來還臉紅。
記得那是一個星期天,我和媽媽坐公交車去閔行玩。車到時,上來一位老奶奶,還帶著一個小女孩。她們在擁擠的車廂里艱難地往后挪動,突然,一個和我差不多大的小男孩叫道:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激地對那小男孩說:“謝謝你,小朋友!”我和車上許多人都向他投去了贊許的目光,同時我也羞愧地低下了頭。
雖然這是一件很小的事,但是卻讓我明白了一個道理:幫助別人是一種美德,更是一種文明的體現!所以,我要從現在做起,從自己做起,做一個合格的文明小衛士。
小學寫事作文 篇7
星期二的晚上,媽媽帶我去外婆家玩。有個小朋友在門口拿著羽毛球拍走來走去,她的奶奶走過來說讓我陪她打羽毛球。可是我也不會打,媽媽說我可以去試試,和這個小朋友玩玩。于是,我們走到寬大的院子里。我有點緊張,不知道怎么打。我看著小朋友把球打過來,球就丟地上了。媽媽說她打得很好,鼓勵我把拍子接上去。我害怕了,然后,媽媽就給我做示范。我看著這個球一下子高,一下子低,很奇妙。我看了很久,就拿起拍子和小朋友打。都是她打過來,掉地上了,我打過去,也掉地上了。
過了不久,我們都出汗了。雖然都沒有接到球,但是很好玩。
媽媽說,運動會有健康的`身體,會長高。我喜歡打羽毛球。以后要好好學習打羽毛球。
小學寫事作文 篇8
今年暑假,媽媽送我去游泳館學游泳。我們來到游泳池。這里的人可真多,有的年紀和我差不多。
我迫不及待地下了水,一位教練熱情的`走過來,教我蹬腿,方法是:收、翻、蹬、夾。時間過得真快啊!一上午很快過去了。第二天,另外一個教練教我換氣,我學著教練的樣子,先吸一口氣,把頭沉到水里,然后在水里吐氣,再滑水抬頭。在水里吐氣特別難,我嗆了好幾次水,總算學會了。
經過自己的努力,我終于學會了游泳,像一只小青蛙一樣在游泳池游來游去的感覺太爽了!
小學寫事作文 篇9
昨天,我在家里做了一個小巧可愛的不倒翁。
我先從廚房拿來一個雞蛋,在雞蛋的頂端戳了一個小洞洞,把雞蛋里的蛋清和蛋黃從小洞洞倒出來,再把雞蛋殼用水清洗干凈,用紙巾輕輕地把蛋殼擦干。
接著,將一塊橡皮泥放進蛋殼里,用手指小心翼翼地、輕輕地將橡皮泥壓得扁扁的,讓它粘在雞蛋殼上。
然后,拿一張正方形的紙,剪成圓錐形,卷成一個圓錐狀的小帽子。在小帽子的里面帖上雙面膠,將它套在有小洞洞的雞蛋殼上,再用水彩筆在小帽子上畫上各式各樣的'圖案,一個非常漂亮的不倒翁就初具規模了。
后,我在不倒翁上點上眼睛、鼻子和嘴巴,一個非常完美的不倒翁就從我的手中誕生了。
小學寫事作文 篇10
“哇!呂博的作文發表了!”我們大聲歡呼。當我從呂博手中接過糖時,我只是淡淡地說了一句“謝謝”。
我是怎么了??我最好的兄弟作文發表了,又請我吃了他的“喜糖”……可我心里還是有一絲羨慕。
我們打開糖紙,里面裝著一個金黃色的小糖。當我含著糖時,那味道倍兒甜!可我心里還是感覺要結冰了。為什么!為什么!我的內心深處總有一種叫“嫉妒”東西一直操控著我。為什么同樣是一位老師教的?為什么我得作文就不能發表呢?……不知不覺,糖化了……呂博的`那顆糖填滿心田!將我那寒冷的心融化掉了。
一定是呂博在背后付出了艱辛的!我一定會加倍努力寫作!成為我們班的第三個(張雅琳也發表了)“作家”。
小學寫事作文 篇11
下午,舅媽帶著我和哥哥去做蛋糕。
這里有許多像城堡一樣精致的蛋糕,美麗極了!我在邊上看得津津有味,于是我和哥哥也拿起餅干奶油開始做蛋糕了。我們用各種各樣的餅干搭成一個溫馨的小屋,再把五顏六色的小糖果貼在小屋上,這樣一個可愛與眾不同的.小屋就做好了。我給他去了一個名字叫做可愛的小屋。小屋是用餅干做成的,外面用糖果點綴了,這讓小屋看上去更加可愛美麗。別人看到了我們的蛋糕都贊嘆不已。
就這樣我們帶著戰利品自豪的回家了!
小學寫事作文 篇12
我從一年級開始接觸電腦,從三年級知道網絡和開始學習怎樣用電腦。自從我學會怎樣用電腦后,爸爸就買了一臺電腦給我。
有一次我在《學習與評價》中,有一道題問:《水滸傳》有哪些故事?我雖然看過《水滸傳》,于是我就找《水滸傳》,但怎么也找不到。后來我的腦子出現了一個念頭:上網查好資料。我立刻上網查,過了幾秒,電腦顯示出答案。我想:網絡真好,可以隨時隨地查找自己不知道的`資料。
從此以后,每當我遇到不知道的問題,我就會不假思索地上網查資料。
小學寫事作文 篇13
在一天早上,上數學課的時候,我正在認真的聽講。突然,我的同桌宋墨冉舉起手來,告訴老師說:“周蒲宇在偷看課外書。”我一下驚呆了,宋墨冉在說什么呀!我想站起來向老師解釋,可是老師不給我解釋的機會,直接批評了我:“不許看,再看,就沒收了。”其實我根本沒看,而是把書放在抽屜里。我從來沒有被老師這樣批評過,一直是老師眼中的好學生。下課的時候,我覺得很委屈,就去找宋墨冉評理去了,可她覺得自己沒有錯,一副不想理我的樣子,我的`心里更難過了。
回家后,我把今天的事情告訴了媽媽,媽媽說:“別傷心了,事情總會過去的。以后不要再往抽屜里放課外書了,免得被老師和同學們誤會。”我明白地點點頭。
小學寫事作文 篇14
在這陽光明媚、鳥語花香的一天里,我上午7:30左右坐車去了英語班。
在車上,我看見了一些鳥兒在飛,我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺,到了英語班門口,我看見了一些孩子在跳房子,我就很想去跳,可是一想道英語班快開始了,我只好去上英語課了。
回家后,我看見我的兩個姐姐也在跳房子,我就讓她們加了我一個,跳房子很有趣,我的'兩個姐姐前幾局贏了我好多次,但是后來我每一次都跳得很小心,所以又追了上來,我們互不相讓,你贏一回我贏一回她贏一回,我們都玩了很長時間了還沒分出勝負,突然我媽媽讓我們回去吃飯了,我們就戀戀不舍的回去了。
今天玩的可真爽,我一定還要玩第二回。
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