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學(xué)校委屈的事作文

時(shí)間:2024-07-11 13:53:27 記敘文 我要投稿
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學(xué)校委屈的事作文通用

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校委屈的事作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校委屈的事作文通用

學(xué)校委屈的事作文通用1

  學(xué)校在新建操場。吃過午飯,我來到操場上,看著工人師傅們打著混凝土,用機(jī)器把它們震平,覺得很有意思。

  一個(gè)一年級(jí)的小男孩靠著腳手架在觀看,突然腳手架倒了,小男孩急忙跑了。我趕緊去扶腳手架,可是無論我怎么用力,腳手架太重了,我扶了幾次都沒把它扶起來。這時(shí),一個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員來了,不分青紅皂白就開始教訓(xùn)我了:“你怎么把工人師傅的工具弄倒了?哪個(gè)班的?扣五分!”我連忙解釋說:“不是我弄倒的,我在幫忙扶!”“你還狡辯!”他拿起我胸前的校牌:“三(3)班,李長樂!我記下了!”說完,他就揚(yáng)長而去。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我真?zhèn)模嫖瑑?nèi)心的滋味真不好受。為什么向他解釋他就是不聽呢?我的.金豆豆快要掉下來了,可是我的內(nèi)心卻在提醒我,要保持男子漢的堅(jiān)強(qiáng),絕不掉淚!

  直到晚上我心里都很難受,被冤枉、委屈的滋味真不好受。是啊,今天我嘗到了委屈的滋味,今后在處理事情時(shí),我一定要多為別人想想,把事情弄清楚在下結(jié)論,切莫讓別人受到委屈。

學(xué)校委屈的事作文通用2

  我是一個(gè)要強(qiáng)的人,雖然有時(shí)會(huì)受到委屈但是我從來不會(huì)對(duì)別人說,在家里我有一個(gè)親妹妹,隨意在生活上可能總是會(huì)讓著她。最開始我覺得有些委屈,同樣都是媽媽的小公主,為什么我就要讓著妹妹,但是后來,慢慢的這種謙讓就變成了一種習(xí)慣。我可能已經(jīng)習(xí)慣了讓著妹妹,即使她欺負(fù)我,我也不會(huì)覺得特別生氣,這可能就是委屈也不會(huì)覺得委屈吧。

  寫一個(gè)我和妹妹的小故事,來說說我的.小委屈。有一個(gè)周末,爸爸媽媽臨時(shí)說都需要加班,所以周末只有我和妹妹在家,家里忽然停水了,妹妹就把家里所有的水龍頭都打開試了一遍,我也沒在意她,只是忙著自己的事情。突然覺得很困,然后就睡著了,妹妹趴在我旁邊也睡了。醒來的時(shí)候結(jié)果發(fā)現(xiàn)家里都被水給淹了,許多擺在地上的東西都濕透了。妹妹才小聲對(duì)我說,對(duì)不起姐姐,我可能忘記關(guān)水龍頭了。

  可是爸爸媽媽回來卻把我說了一頓,說我為什么不看好我妹妹,明知道停水還不把水龍頭都擰緊,這我真的覺得很委屈,可能作為一個(gè)姐姐,真的需要時(shí)刻謙讓著妹妹,照顧著她吧。

學(xué)校委屈的事作文通用3

  我的人生中有許多難忘的事,但是這件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。

  一天下午,校園已經(jīng)沒有什么人了,我正在校園里跑步,忽然,一個(gè)沒搞清情況的同學(xué)在旁邊大叫道:“這個(gè)小朋友真不講道德,竟然在操場上隨便亂扔垃圾。”我爭辯道:“這不是我扔的!”“誰能證明?”旁邊路過的幾個(gè)同學(xué)看到后說:“肯定是你扔的!”當(dāng)時(shí),我不知道怎樣才能把他們給說服了。于是,我淚流滿面跑到教室里趴在課桌上大哭起來,嘴里說著:“明明不是我扔的.,他和那幫同學(xué)偏要說是我扔的,而且都是在沒有搞清情況下說我的。”我馬上跑去告訴老師,老師聽了我的情況后,慢條斯理地說:“他們的猜疑也有他們的道理,你可以站在別人的角度去想一下!”我聽了之后,失望地坐在了板凳上,心里想一起一伏的大海,看看窗外一切都是無精打采的,心里想著:“我今天受的委屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,就連老師也冤枉我,這世上真是沒有我可以信任的大人了。”

  雖然這件事過去了一個(gè)月,但是我一提起這件事的時(shí)候,我就記憶猶新,就像剛發(fā)生的一樣!

學(xué)校委屈的事作文通用4

  大家受過委屈嗎?我覺得這滋味真是不好受,上次我就受委屈了。

  星期天,我的外甥女茜茜來我家玩,在爸爸的電腦房跑來跑去,過下子,她抱著玩具,飛奔出了房間。我都不知道發(fā)生了什么,心里還奇怪:怎么跑出來,不在房間玩了。

  晚上茜茜回家去了,送完茜茜回來的爸爸又像往常一樣打開電腦開始工作了,我也打開電視悠哉的躺在沙發(fā)上看了起來。過下子,爸爸氣憤地走了出來,對(duì)著我吼道:“我的鼠標(biāo)是不是你弄壞的?”

  我一頭霧水,納悶地說:“我都沒有去你的`房間。”

  爸爸火冒三丈地說:“家里除了你還有誰會(huì)干這種事。”“我沒有。只有茜茜在你房間玩。”我突然想起茜茜之前的舉動(dòng),趕緊和爸爸解釋。

  “你還怪到茜茜頭上。”他一說完直接揮起巴掌打在我的臉上,頓時(shí)我的臉就滾燙的,捂著臉傷心地哭了起來。“你還好意思哭。”我站起來,狠狠地瞪著爸爸,接著沖進(jìn)了房間里。什么都是我的錯(cuò),什么都是我的錯(cuò),可惡!我躺在床上生悶氣。

  到了八點(diǎn)鐘,爸爸悄悄地走進(jìn)我的房間,拉著我的手說:“剛才是我錯(cuò)怪你了,茜茜打電話來了,確實(shí)是茜茜弄的,對(duì)不起。”一聽這話,我的眼淚吧嗒就掉了下。

  嗚嗚,我討厭委屈的滋味,我不想再受委屈了。

學(xué)校委屈的事作文通用5

  “鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。怕老師來了講他們。

  過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的。同學(xué)們趁老師沒來,有的'爭分奪秒地說話;有的爭分奪秒地跑來跑去;有的爭分奪秒地大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀(jì)律的周梓豪大聲說:“不要講話了,否則誰講話誰就記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教室里有恢復(fù)了平靜。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

學(xué)校委屈的事作文通用6

  記得幾個(gè)星期前,語文胡老師正在教我們成語,有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)讀,老師還給他們扣了分。我回家預(yù)習(xí)了,所以信心滿滿地把手高高地舉了起來。這時(shí),我的同桌丁盛由一個(gè)字不會(huì)讀,她就在老師沒注意的時(shí)候看我在書上標(biāo)上的拼音,我很不高興,看了她一眼,說:“你干嘛看我的!”老四剛好一回頭,看見我在說話,還給我扣了一分,我現(xiàn)在變成了負(fù)一分。丁盛又舉手了,老師讓她讀成語,她讀完還又給她加了一分,要不是她看我的',還要被扣一分呢!

  我雖然不高興,但還是沒哭。我一定要自己把分掙回來!可是,事與愿違,老師就是不叫我回答問題,眼看著身旁的同學(xué)都一分一分地往上加,我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在最后一分鐘回答了一個(gè)問題,不過我才零分呀!

  下課后,我看到那些得了好幾分的同學(xué)又唱又跳,我的鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴地往下掉。我真想跟老師說:“我是被冤枉的,我是無辜的!”可我又不敢。

  這雖然只是一件小事,但讓我一下子明白了很多道理,生活中會(huì)有許多不愉快的事,但我們要勇敢地去面對(duì)。讓我們一起做生活中的強(qiáng)者,打敗困難,去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

學(xué)校委屈的事作文通用7

  每個(gè)人的生活中都會(huì)受到或多或少的委屈,有的是因?yàn)楸粍?dòng)的給予。有的是心里不能承受的壓力,而我的性格是比較內(nèi)向的人,所以生活中總是會(huì)遇到一些不如意的事情,然后受到一些委屈。但是我卻不選擇抱怨,而我的方法就是好好消化這些委屈。

  如果在學(xué)習(xí)上受到了委屈,可能是因?yàn)樵趺磁Χ紵o法到達(dá)自己想要的高度,也可能是很多馬虎讓一些成功的機(jī)會(huì)錯(cuò)失,這時(shí)候我也許有些許的'委屈,但是我知道這些都是自己的責(zé)任,也許是因?yàn)槲疫是不夠用心,可能也是不夠細(xì)心才會(huì)得到現(xiàn)在這些擁有的結(jié)果。所以我會(huì)更加努力,把這些錯(cuò)誤都彌補(bǔ)回來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能到彩虹。

  當(dāng)我在生活中受到一些來自外界的委屈的時(shí)候,我會(huì)選擇去原諒。每個(gè)人都有一次值得被原諒的機(jī)會(huì)。他們可能不是故意的讓我受委屈,也可能是不小心造成的失誤,雖然當(dāng)時(shí)會(huì)覺得很不公平,回頭想想也會(huì)覺得有些失落,但是學(xué)著去原諒一定會(huì)比斤斤計(jì)較或者抓著不放讓自己快樂的多。因?yàn)檫@樣的自己會(huì)覺得豁然開朗,也會(huì)讓我們的心情愉悅,學(xué)著去原諒別人比不停的埋怨要美好的。

  如果你也受了或多或少的委屈,像我一樣學(xué)會(huì)原諒的吧。這樣才會(huì)讓心情變得愉悅。

學(xué)校委屈的事作文通用8

  四年級(jí)時(shí),有一場難度很高的數(shù)學(xué)考試,這次考試他拿了94分,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但卻是全班第二名,他興奮得一蹦一跳回了家,把試卷高高地舉起給媽媽看。

  下一秒發(fā)生的事情讓他至今難忘。

  媽媽看到了分?jǐn)?shù),立刻發(fā)了怒,一把搶過試卷,把它揉成一團(tuán),再狠狠地砸在他的身上,接著怒吼道:

  “考這么低還好意思給我看,要是我的話,連家都不回了。”

  這一下,他感到一臉懵,委屈地說:“媽媽,這張?jiān)嚲矸浅ky,最高分才96分,我可是全班第二名呢!”

  “還全班第二名,誰教你撒的謊?”

  盡管他為自己使勁辯解,但還是絲毫不起作用,媽媽始終堅(jiān)持自己的`觀點(diǎn)。

  最后,他沒了辦法,只能對(duì)媽媽說,“我就是第二,不信你去問問老師。”結(jié)果媽媽卻認(rèn)為他在頂嘴,說:“信,我明天就去找你的老師,我倒要看看,是誰教你撒的謊!”

  第二天,老師幫他做了證,回到家,他又迎來了媽媽的一陣?yán)涑盁嶂S:

  “考了第二就了不起了?第一名比你高了整整兩分呢……”

學(xué)校委屈的事作文通用9

  那一天上午,媽媽出去買東西。回來后,我便看見媽媽買了一幅畫,我高興地說:“媽媽,真漂亮,在哪兒買的?”媽媽笑著說:“美是很美,可不知要放在哪兒?放在……”我靈機(jī)一動(dòng)說:“媽媽,不如放在客廳吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  下午,我正在寫作業(yè),媽媽大叫了一聲,我忙跑過去問:“媽媽,媽媽,怎么了?”“畫呢?哦!你叫我放在客廳是有陰謀的。你是趁我早上出去后拿的是吧?你把它拿到哪兒去了?”媽媽生氣的說。我不解的問:“我怎么了?我只有中午出來吃飯,其它時(shí)間都沒出來過。我怎么拿了。”“不是你是誰?你還不承認(rèn)是吧?”媽媽火冒三丈的.說。我大聲說:“你不分青紅皂白就說是我拿的,我又沒有拿,你也沒有證據(jù)。”說完,我跑到房間里,重重關(guān)上門。

  等到晚上7點(diǎn)鐘時(shí),我才開門出來看電視,但依然不跟媽媽說話,直到7點(diǎn)30分,爸爸回來了,只聽爸爸問媽媽上午在哪買的的那幅山水畫,我和媽媽都有了疑問,爸爸見了,說:“我早上要去上班看見這幅畫,覺得很美,想帶去,要跟你說,可你不在,我就拿去了。”媽媽聽了之后,臉紅了,走過來向我道歉……

學(xué)校委屈的事作文通用10

  有一次,我到冰冰家玩,我們最先是玩捉迷藏,我們用猜拳分出勝負(fù),冰冰還有一個(gè)哥哥叫平平,冰冰叫她的哥哥也來玩,我們猜拳了。我出剪刀,冰冰出布,平平出布。哈哈。我勝了,到冰冰和平平猜拳了,冰冰出剪刀,平平出布,哈,冰冰贏了。平平來追我們,平平先去捉冰冰,就在這時(shí),平平差點(diǎn)捉到了冰冰,冰冰一躲一閃才沒被捉到。平平見冰冰捉不到,便來捉我,我到處亂晃,平平也沒有捉住我們。平平喃喃地說:“不公平,我只有一個(gè)人,你們卻有兩個(gè)人。”就這樣,我們吵著吵著,不知不覺已經(jīng)下午了,我對(duì)平平和冰冰說:“時(shí)候不早了,我該回去了,拜拜。”我回家后,冰冰發(fā)現(xiàn)自己心愛的熊娃娃鑰匙扣不見了。去到學(xué)校,冰冰問我:“小怡,你有沒有拿……拿我的熊娃娃鑰匙扣。”“冰冰,你是不是懷疑我拿了你的鑰匙扣嗎?”我有點(diǎn)生氣地說。冰冰怕誤會(huì)了我,便說:“不是。”下課了,我去玩,口渴了,就上去喝口水,但讓我意想不到的畫面,冰冰居然在翻我書包,后來,冰冰在自己的書包里找到了自己心愛的熊娃娃鑰匙扣。從此,我和冰冰又成了好朋友。

  這個(gè)委屈讓我知道了友誼的.珍貴。

學(xué)校委屈的事作文通用11

  在印象中,委屈的事沒多少,可這件事,雖然經(jīng)過歲月的洗禮,仍然像剛發(fā)生過的一樣,深深地刻在了我的腦海里。

  那是一天上午,我放學(xué)回家,肚子“咕”地叫了一下,好像是在抗議我對(duì)它的不好。我摸了摸口袋,有六元錢,我看了一下路邊,走進(jìn)了一家餅店。

  “給我一塊餅。”我遞給店主兩元錢。“噢。”店主頭也不抬收下了錢,又去忙其他事情了。店主是一位年近花甲的'老婦人,我看了看她花白的頭發(fā),心中升起一絲憐憫。

  過了沒多久,餅好了,我接過來,真想不管三七二十一,一口吞下去,剛要走,“你的錢還沒給!”這一聲就像是平地大了一個(gè)響雷,把我嚇住了。我禮貌地說:“我付過了,您再想想。”“我就沒接到,你敢說付過?”同學(xué)們紛紛看著我,議論了起來。我本該理直氣壯地說付過,可聲音小得像蚊子。“你有沒有良心呀?怎么忍心騙我一個(gè)老太婆,你怎么能。 ”她開始指責(zé)我。我不想爭論,丟下兩元錢就走了。

  這一個(gè)本該有滋有味的餅,我只亂咬了幾口,因?yàn)椋业亩亲釉缫驯环簽E成災(zāi)的委屈充實(shí)了。

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