一件事作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一件事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件事作文 篇1
四川省康定縣魚通區 姑咱小學6年級1班吳昊人們一般到八九歲時,才會掉牙齒.我可不一樣,四歲那年,就有兩顆門牙“下崗”了.究其原因:還要從頭說起,現在想起來,克服那件事是一種痛苦,要克服那種痛苦還真要有點毅力。
那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個夠,吃個舒服,如果沒吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完,吃完東西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動了,特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天,我吃西瓜時,用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進嘴里的西瓜吐了出來,看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。
一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的',聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個,一口一個。我拿了一圓錢,買了兩個糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進肚子里,等我咬第二口時,感覺牙齒不對,再看:發現包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙不見了,一定是我把牙齒和包子一起吞進肚子里了,這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒,好像都很松動。心想:說不定,哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對著鏡子一照,那該是多難看啊!
回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫生,爸爸答應了。
到了醫院,醫生叫我張開嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨.最后,說:“小朋友,你的牙沒有病,痛起來要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會掉光。”
回到家里,我想起老師說的“掉光,掉光……”這可怕的話,我暗暗下定決心:戒糖。
從此,同學給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。
這樣過了兩三年,我吃完東西后馬上漱口,其它牙齒也在換,我的門牙也長了出來,現在,我的牙齒長得潔白又整齊。毅力終于出現了奇跡。
一件事作文 篇2
在我的童年中有許多趣事,然而這件事是對我感觸最深的一件事。
在本周二的第三四節課,也就是美術課。我和我在班里非常要好的朋友小剛正站著排隊去美術教室上課。因為當時沒有老師,我和小剛就站在排里,說話說著小剛就想出了一個鬼點子。他湊在我耳邊輕聲對我說:“美術課可沒意思了,要不然咱倆偷著打籃球去!”我想了想有些害怕,再想等同學們都走了,操場上就只剩下我們倆了,也應該沒啥問題吧?我就沒想后果的答應了。我和小剛繼續往前走,我跟小剛說:“咱倆這樣……”之后,我和小剛就趁著大家沒注意,我們就偷偷的`退在隊尾,假裝系鞋帶。等同學們走遠了,離開了我們的世界,我和小剛飛快地跑到了樓梯口躲藏起來,等同學們都進入了美術教室之后,我們才跑進籃球場,我們到球筐里拿了籃球,打籃球打了半節課。此時我們打的太高興、太刺激了。我和小剛玩著玩著就越玩越沒有意思,心想去干點兒啥呢?小剛又說:“咱倆去音樂教室彈琴吧。”我倆又偷跑到三樓的音樂教室去彈琴。一直彈到了第三節課下課。第四節課馬上上課了,一位同學趕著上美術課,路過琴房,于是就進來查看。看到了我和小剛在彈琴,就問我倆干什么去了,我和小剛異口同聲的說:“逃課。”那位同學回到班級里告訴老師去了。小剛因為害怕逃課被抓,所以躲到了音樂教室的一塊公告板的后面。他在公告板的后面對我說:“快過來,被抓到就麻煩了。”我站在那里有點忐忑不安,心想:“完了,被發現了,早知道不聽小剛的了。”我是既害怕又后悔。過了三四分鐘,走廊里人聲鼎沸,只見一大群同學朝我們這邊涌了過來,找到了小剛,把我和小剛一起拉回了班級。回到班級,先是美術老師劈頭蓋臉一頓訓,等美術課下課了,同學們都去吃午飯,班主任把我們拉過來就是一頓訓,都把小剛給說哭了,然后讓我們吃午飯去了。
這次之后,我再也不敢逃課了。
一件事作文 篇3
我們都會知道,我們不管遇到什么困難,只要家人知道了,就會一馬當先的來幫助我們。
一次,我在我家樓下騎自行車,因為是下坡,而且自行車不知為什么開始越來越顛簸,我就覺得很不對勁,就立即把前輪和后輪的'剎車按得緊緊的,車子的速度很快就慢下來,但還是越來越顛簸,也不知怎地,我就從摔了下來。
正巧這是我爺爺奶奶一起從這里走過,他們看到我從自行車上摔了下來,就很快的走過來。我奶奶曾經是醫生,就先把我背回家涂藥,涂好藥后我爺爺推著我的自行車回來了,就問我為什么會摔跤,我告訴他自行車不是為什么顛簸得很厲害,把我從車上顛了下來。
爺爺聽了,就把自行車推到陽臺,然后就開始檢查自行車出了什么問題。我就在那里看電視。
這件事令我我很感動,因為爺爺奶奶因為我摔了一跤什么都不顧就把我送回了家。
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