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快樂(lè)的一件事初中作文

時(shí)間:2024-06-25 07:02:32 記敘文 我要投稿
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快樂(lè)的一件事初中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的快樂(lè)的一件事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的一件事初中作文

快樂(lè)的一件事初中作文1

  走進(jìn)記憶的寶庫(kù),一件件往事便重現(xiàn)在我的眼前。有的哭,有的笑。有成功后的喜悅,也有失敗后的'落魄……但讓我記憶猶新的還是20xx年暑假的那件事。

  去年暑假,我來(lái)到游泳館,開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教練為了掌握我們的學(xué)習(xí)情況,讓我們定期小測(cè)——比賽30米自由泳。隨著教練哨聲響起,所有人都以自己快的速度向前沖去,可漸漸的,我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。不出意料,后我得了倒數(shù)第一名。比賽結(jié)束后,一位小哥哥走到教練身邊,只見(jiàn)教練拍了拍他的肩膀說(shuō):“小伙子,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次再得第一名!”

  隨后,他便邁著驕傲的步伐走到我的面前,瞧著我說(shuō):“大胖子,來(lái)學(xué)游泳嗎?”他用力拍了拍我的大肚子:“向天再借500年吧!”他說(shuō)的這句話(huà)像針一樣刺進(jìn)了我的心。他還沒(méi)有完,繼續(xù)諷刺地說(shuō):“這兒,是強(qiáng)者的地盤(pán),弱者,滾一邊去!”他徹底激怒了我,頓時(shí)一股強(qiáng)烈的好勝心油然而生,他憑什么這么猖狂,我要向你說(shuō),胖子也可以很厲害,弱者也可以演變成強(qiáng)者。

  從那以后,在訓(xùn)練的過(guò)程中,那位小哥哥如果練一小時(shí),我就練兩小時(shí),他練兩小時(shí),我就練四小時(shí),只要某一個(gè)動(dòng)作不到位,我就反復(fù)地練,直到熟練于心為止。我就不相信,我永遠(yuǎn)像灰太狼一樣一次又一次的以失敗而告終。一想起他話(huà)中掩藏不住的諷刺味和越發(fā)猖狂的面孔,我就越下定決心要努力。就這樣,我一直這么堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

  多天以后,終于迎來(lái)了“大考”。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著“三、二、一”清脆的哨聲響起,我們奮力沖鋒,像一只只小魚(yú)在水里穿梭著。我使出渾身解數(shù),悶頭向前沖去。一會(huì)兒,我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。抬頭一看,啊!那位小哥哥還在奮力沖刺吶。耶,我贏(yíng)了!我的心中響起了勝利了的歡呼聲,嘴角也露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。這一次,我不僅贏(yíng)了,還說(shuō)明了一個(gè)道理,弱者也可以演變成強(qiáng)者!

  一想起這件事,我就高興。

快樂(lè)的一件事初中作文2

  每當(dāng)我在電視上看足球比賽的時(shí)候,我都會(huì)羨慕嫉妒恨。所以我下定決心,一定要練好足球。

  每次放學(xué)回家的時(shí)候,都要去足球場(chǎng)踢半小時(shí)足球。日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,兩年過(guò)去了,我踢足球的水平也漸漸提高了。

  星期日,陽(yáng)光明媚、春意盎然,爸爸要求和我踢足球。于是,我和爸爸分別組一個(gè)小隊(duì)。來(lái)到足球場(chǎng),爸爸驕傲地說(shuō):“我們比你們經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我們必勝!”比賽開(kāi)始了,大人們先發(fā)球,我們阻止他們進(jìn)球,我迅速地?fù)尩搅饲颍职忠荒樏H唬坪醪恢绖偛旁趺戳恕N液芸鞗_出了后衛(wèi)的防線(xiàn),來(lái)到敵方的禁區(qū)里。一個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方的門(mén)將迷失了方向。我一踢……球進(jìn)了。我們隊(duì)贏(yíng)得一分,真是大快人心。第二局開(kāi)始了,我決定改變策略,我靈巧地帶著球,穩(wěn)步向前推進(jìn),我順勢(shì)踢給了我的隊(duì)友,可惜的是,他把球踢偏了。

  還沒(méi)等我們的守門(mén)員緩過(guò)神來(lái),爸爸踢球射門(mén),球像離弦的箭,飛向我們的球門(mén)。幸好我們的守門(mén)員早有準(zhǔn)備,接下了這一球。到了中場(chǎng)休息的時(shí)間了,我們商量了一下,我從前鋒轉(zhuǎn)到了守門(mén)員。后一局開(kāi)始了,大人們發(fā)球,爸爸真沖我們的球筐,球像生了根一樣,一直在爸爸的腳下,爸爸使出了全部力量把球踢向球筐,我正在發(fā)呆,球直直的.碰到了我的臉,擋住了球。使我狼狽不堪。這個(gè)樣子讓隊(duì)員們笑得前俯后仰。

  終比賽結(jié)果二比零,我們隊(duì)贏(yíng)了。爸爸嚷道:“敢不敢比點(diǎn)球。”我說(shuō):“當(dāng)然敢,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我先來(lái)點(diǎn)球,我使出了吃奶的勁兒,心往一處想,勁往一外使。我拼盡全力,踢出了漂亮的一球。我們就這樣一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)球,終三比二獲得勝利。我心里甜滋滋的。

  今天,我真開(kāi)心!也從這件事情中懂得一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

快樂(lè)的一件事初中作文3

  學(xué)習(xí)中讓我開(kāi)心的事有很多,解出一道數(shù)學(xué)題,我開(kāi)心;聽(tīng)寫(xiě)拿了100分,我開(kāi)心;字寫(xiě)得漂亮了,我看著就開(kāi)心;看到書(shū)中有趣的事,我也開(kāi)心;這不今天課堂上的一件事,我就很開(kāi)心。

  今天上《三月桃花水》這篇課文時(shí),老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:文章的第4自然段真的寫(xiě)的是桃花水的聲音嗎?我仔細(xì)的閱讀了兩遍,我認(rèn)為寫(xiě)的是春季的農(nóng)忙,重點(diǎn)詞是拖拉機(jī)和麥苗。然后就舉起手來(lái)想要回答這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們有的說(shuō)寫(xiě)的是桃花水,有的說(shuō)重點(diǎn)詞是叮咚,嘩啦,有的`只是讀一下課文的原話(huà),有的回答的驢頭不對(duì)馬嘴,老師一直搖頭,全班都快叫了三分之二了,還沒(méi)有人答對(duì),我的手啊都舉得酸了,等啊等啊等到花兒都謝了,就盼著老師叫我叫我叫我啊,老師還是沒(méi)叫我。

  老師看把大家難住了,下了后“通牒”:“誰(shuí)答對(duì),給她們組小組加10分,答錯(cuò)減10分”10分啊,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)巨額數(shù)字,好多同學(xué)兩眼都冒著小星星了,就看誰(shuí)有這本事把這巨額的獎(jiǎng)勵(lì)搶回來(lái)了。老師說(shuō)完,教室里一下沒(méi)聲音了,大家你看看我,我看看你,沒(méi)人敢舉手,只有我的手還在顫顫巍巍的舉著,老師把目光投向我,“曾好你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧”我聲音洪亮的把我的理解大聲的說(shuō)了出來(lái),老師說(shuō):“聽(tīng)到?jīng)],這才是有腦子的人!組長(zhǎng)上來(lái),10分給二組加上”我喜滋滋的上臺(tái)給我們組加了個(gè)紅紅的10分,自豪地走下了講臺(tái),一想到這巨額的獎(jiǎng)勵(lì)花落我第二小組了,我不禁想哈哈大笑一通。

  哎呀!可真要感嘆知識(shí)就是力量啊!這可真是令人開(kāi)心到起飛的一件事!

快樂(lè)的一件事初中作文4

  和煦的陽(yáng)光普照著大地,伴著陣陣清風(fēng),一輛紅色車(chē)子正在公路上快速駛過(guò)。

  沒(méi)錯(cuò),坐在車(chē)?yán)锏模俏覀円患宜目凇3瑁咧∏睦飫e提有多高興了。那是因?yàn)椋裉欤覀円患乙チ号碉L(fēng)——玩。

  現(xiàn)在正是桑葚的成熟之際。這樣好的天氣,我們?cè)趺磿?huì)讓手腳閑著?自然而然,我們便選擇了這一活動(dòng)——摘桑葚。

  到了目的地,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,我們來(lái)到了桑葚園。我們東瞧瞧,西看看,等待我們的確是滿(mǎn)眼的桑葉。大家走進(jìn)觀(guān)察,才發(fā)現(xiàn),這桑葉后面,還躲著好多顆黑溜溜的小桑果,個(gè)個(gè)都小巧得很,還朝我們笑哩。說(shuō)干就干,大家領(lǐng)了小籃,卷起袖子,便仰頭仔細(xì)摘了起來(lái)。至于我,這個(gè)小饞貓,則是邊摘邊嘗,在小籃里還沒(méi)擺上幾顆,就已經(jīng)有一大半桑葚進(jìn)了肚子里了。碰到樣子好看的,還會(huì)偷偷塞進(jìn)口袋里,不論是酸還是甜,就連那些還穿著紅色衣裳的果子也被我摘下,時(shí)不時(shí)會(huì)拿在手里捏捏玩玩,結(jié)果,不僅給自己抹上了一層紫色口紅,而且這衣服上也開(kāi)出了紫的、紅的'花。這桑葚,如果按顏色分,一類(lèi)是紅的、一類(lèi)是紫的。因?yàn)榇蠖鄶?shù)紅的都是酸汪汪的,所以,大家一般不大會(huì)去摘這種。而紫的,味道說(shuō)不大準(zhǔn)。俗話(huà)說(shuō)得好:投石下水知深淺,親口嘗梨知酸甜。有時(shí)咬下一口,從里邊蹦出來(lái)的汁水并不甜,反而酸得連牙齒也招架不住了,酸得哇哇直叫;但有時(shí)候,就輕輕抿上一口,甜甜的汁水便立刻灌滿(mǎn)了這個(gè)口腔,回味無(wú)窮。這,便是我們摘桑葚的經(jīng)驗(yàn)。

  提著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,迎著燦爛的晚霞,還是如當(dāng)初那樣,一路歡聲笑語(yǔ)。吃著親手摘的桑葚,就像蜜一般,一直甜到了心里頭。哦,自己的勞動(dòng)成果,就是這么甜,這么香!

快樂(lè)的一件事初中作文5

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“十一”長(zhǎng)假,可以去令人向往的農(nóng)村,看望奶奶了。呼吸著新鮮的空氣,享受農(nóng)家小院特有的樸素與寧?kù)o,這一切對(duì)我這樣一個(gè)城市的孩子來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種莫大的奢求。在享受的同時(shí),我當(dāng)然沒(méi)有忘記要幫助奶奶秋收。這不,我們現(xiàn)在就開(kāi)始了“挖土豆大賽”,比比誰(shuí)挖的土豆大。

  脫下外衣,換上輕便的工作裝,拿起工具,準(zhǔn)備開(kāi)工嘍!

  由于初來(lái)乍到,對(duì)比賽工作很不熟悉,照貓畫(huà)虎是不可以的,沒(méi)辦法,為了取得好成績(jī),只好請(qǐng)教“資深”農(nóng)民——奶奶,來(lái)解答我的疑問(wèn)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解,我終于初步了解了簡(jiǎn)單的步驟。在我看來(lái),這挖土豆的難度一點(diǎn)都不比語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等功課來(lái)得容易。

  接下來(lái)就開(kāi)始時(shí)間了。我先用手試探地摸了摸方向,確定后,我雙手握著鋤頭,小心翼翼地開(kāi)始了我挖土豆的***。幾番努力之后,在弄壞五六個(gè)土豆寶寶的前提下,終于挖出了那如同寶藏的完整的一個(gè)土豆,盡管它才像新生嬰兒的小拳頭一般大,可我還是很高興,這是自己的第一個(gè)“勞動(dòng)果實(shí)”啊。

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我更加有了獲得“挖土豆大賽”冠軍的信心,初生牛犢不怕虎嘛!我揮動(dòng)著鋤頭,熱火朝天地干了起來(lái),挖出了一個(gè)又一個(gè)土豆,而它似乎也對(duì)我有了好感,越挖越大,魁梧的居然像吃飯用的小碗一般大小,上天對(duì)我可真是眷顧。這個(gè)土豆讓我成了“挖土豆大賽”中名副其實(shí)的.冠軍!得了冠軍,我感到前所未有的快樂(lè),當(dāng)然,不僅高興比賽結(jié)果,更快樂(lè)在比賽過(guò)程中。后奶奶用我挖到的土豆王和其它幾個(gè)“土豆小兵”做了炒土豆絲,我吃起來(lái)比任何一頓都香,因?yàn)槟怯形业囊环莨诎。?/p>

  由于這場(chǎng)特殊的比賽,讓我倍感今年的“十一”過(guò)的具有更大的意義,在舉國(guó)歡慶佳節(jié)的同時(shí),更加體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)到農(nóng)民伯伯為了全社會(huì)人民辛勤勞動(dòng)的艱辛,也明白了“粒粒皆辛苦”的真正含義。以后,我會(huì)幫他人多做力所能及的勞動(dòng),讓他人變得快樂(lè),自己也變得快樂(lè)。

快樂(lè)的一件事初中作文6

  國(guó)慶假期的第六天,我和同學(xué)約好一起去陸姐姐板栗園打板栗,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)板栗長(zhǎng)在樹(shù)上的樣子呢,好激動(dòng)呀!

  因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),媽媽沒(méi)有開(kāi)車(chē),朋友凸凸的爸爸開(kāi)車(chē),我和媽媽“蹭”他們家的車(chē)前往板栗園。

  開(kāi)車(chē)大約一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)板栗園。原來(lái)板栗園在幾座小山上,滿(mǎn)山的板栗樹(shù),但樹(shù)上的板栗已經(jīng)不多了,樹(shù)下全是帶刺的板栗“衣服”,吸引我的是板栗園的小狼狗、大花貓,還有“咯咯咯咯噠”叫的大公雞。我正想逗逗小狼狗,被媽媽一把拽過(guò)來(lái),并警告我小狼狗會(huì)咬人的,讓我趕緊去撿板栗。

  板栗樹(shù)長(zhǎng)得很高,剩下的板栗都在樹(shù)梢上面,必須用很長(zhǎng)的竹竿才能夠的著。樂(lè)樂(lè)眼疾手快,在一棵樹(shù)下找到一根3米長(zhǎng)的竹竿,雖然有竹竿,但我們的身高還是夠不到樹(shù)上的板栗,只能求助大人幫忙。

  凸凸爸爸拿著竹竿,讓我們找樹(shù)上的板栗,找一個(gè)打一個(gè),我怕那些穿衣服的板栗下來(lái)扎我臉,躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方盯著,等它著地了我再過(guò)去搶?zhuān)赃叺男±枪芬詾槲覀冏鲇螒蚰兀伎慈朊粤耍瑫r(shí)不時(shí)“汪汪”叫幾聲,好像給我加油似的。

  我們搜了兩座山的板栗樹(shù),費(fèi)了很大力氣,后我才收獲了9個(gè)板栗,其他朋友都比我多。后我們一起開(kāi)始給板栗“脫”衣服,這些帶刺的衣服可真不好脫呀,要用石頭使勁砸,砸第一個(gè)板栗時(shí),我的手被石頭砸了還被板栗衣服的刺扎了一下,好痛啊!媽媽說(shuō)任何生物都會(huì)想辦法保護(hù)自己的,板栗也會(huì)。我?guī)Ш檬痔祝⌒囊硪淼脑伊耸O碌膸讉(gè)板栗。

  今天,雖然收獲的板栗數(shù)量不多,但我看到了板栗的樣子,也很開(kāi)心。

快樂(lè)的一件事初中作文7

  高興,一個(gè)普通的詞,卻帶給我不同的幻想。它像一縷春風(fēng),帶來(lái)生機(jī)、希望;它像一滴露水,帶來(lái)清涼、活力;它像一線(xiàn)陽(yáng)光能驅(qū)趕悲傷、痛苦。

  在小學(xué)時(shí),老師要求我們要講誠(chéng)信。記得小學(xué)四年級(jí)時(shí),有一天放學(xué),我觀(guān)看天下的藍(lán)天白云,心情舒暢,可一進(jìn)家門(mén),一種陰森的氣息向我襲來(lái),當(dāng)時(shí)心里很緊張,只見(jiàn)爸媽都坐在沙發(fā)上,眼睛直盯著桌上的.“大紅魚(yú)”還自言自語(yǔ)道:“今天取錢(qián)時(shí)被偷換了一張假的,真可惡呀!”我一聽(tīng),心中松了一口氣,便說(shuō):“多大點(diǎn)事,我來(lái)?yè)Q個(gè)真的來(lái)。”爸媽一聽(tīng),頓時(shí)屋中沉悶的氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  出了家門(mén),我手中拿著那張百元,想著怎么把它花了呢,不知不覺(jué)中,便走到了一個(gè)小賣(mài)部前,頓時(shí)心花怒放,但隨即又百花凋零,只見(jiàn)那小賣(mài)部的阿姨正拿著一張“紅魚(yú)”對(duì)著太陽(yáng)仰天觀(guān)之。我直嘆運(yùn)氣不好,可我不灰心,又向前走著。就在我冥思苦想之時(shí),忽然抬頭一望,前面有一個(gè)賣(mài)汽球的,我嘿嘿直笑,待我走近才看清一個(gè)中年男子正在叫買(mǎi),我又一次心灰意冷,像一只被群體遷出的雞一樣,呆呆地望著,半晌才回過(guò)神來(lái),連連兩次碰壁,老天爺這也太對(duì)不起我了吧!

  突然間,耳朵被一聲叫買(mǎi)聲吸引住了。回首望去,心中不禁波瀾一片,一位老年人正在賣(mài)爆米花,我興奮地奔了過(guò)去,拿起手中的“魚(yú)”,遞給老人,就在老人給我找錢(qián)時(shí),我打量著這位老人,頭發(fā)松亂,衣著不潔,我心頭一緊,我怎么能騙這樣的老人呢?我立刻掏出了五元錢(qián),又對(duì)著老爺說(shuō):“爺爺我有零錢(qián)。”

  回家的路上,我邊吃著爆米花,邊回想老師的話(huà)語(yǔ)“做人,一定要誠(chéng)實(shí),不能做虛假的事情,這樣才是一個(gè)正直之人,那些不講誠(chéng)信的事情是虛偽做的。”我頓時(shí)有一種沖動(dòng),抓起那張“紅魚(yú)”,撕成了碎片,大步地向家走去,心中猶如初升的紅日,照耀大地。

快樂(lè)的一件事初中作文8

  我以前看媽媽拖地很輕巧,我心想:“拖地一點(diǎn)兒也不難嗎!”我也想拖地。

  有一次,媽媽嘆了口氣說(shuō):“怎么地板又臟了,又要拖地了!”我說(shuō):“媽媽讓我來(lái)拖地吧。”媽媽捂著嘴偷笑:“就你這笨手笨腳,無(wú)緣無(wú)故來(lái)拖地是不是有什么企圖呀?”這句話(huà)讓我可不高興了,呵呵!真是太可惡呢,這不是明擺著門(mén)縫里看人,把人看扁了嗎?我更堅(jiān)定了要拖地的決心。我二話(huà)不說(shuō)拎起水桶把水龍頭開(kāi)到了大,正在我得意的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)水溢了出來(lái),我趕緊關(guān)上了水龍頭;“正式開(kāi)工了”!我把拖把放在盆里面,又像媽媽一樣拉出來(lái),用勁拉把手,可是就是擰不干,又不好意思向媽媽請(qǐng)教,我只好用“帶水拖把”開(kāi)始拖地。

  咦!拖把怎么不聽(tīng)使喚呀?我把拖把一個(gè)勁地往前推它卻不走,只能從前往后走,后來(lái)我通過(guò)多次嘗試發(fā)現(xiàn)“原來(lái)是我用力的角度不對(duì)”造成的。我左拖右拖,哎!地板怎么還是臟的,只好再?gòu)念^拖,一連拖了好幾遍也沒(méi)用,地上一個(gè)個(gè)臟兮兮的腳印和水跡,像個(gè)大花臉一樣。我都快急哭了,原來(lái)拖地一點(diǎn)兒也不容易啊!正在我氣餒地快要放棄時(shí),媽媽走到了我身邊,蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,失敗是成功之母,我就不信你做不好的!”我聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話(huà)后,心里又堅(jiān)定了起來(lái),我就不信我不會(huì)拖好地,媽媽開(kāi)始細(xì)心的給我講方法,并示范給我看,“拖把是從前往后拖的`,一塊一塊地拖,而你左拖一塊,右拖一塊,有時(shí)候腳還會(huì)踩在拖過(guò)的地方,所以你拖過(guò)之后地板還是臟的。另外拖把沒(méi)擰干呀!你看水在地板上這一灘那一灘的,擰拖把要用巧勁地……”聽(tīng)了媽媽的方法后我就又開(kāi)始拖了,奇怪!這一次按媽媽說(shuō)的方法拖地一點(diǎn)也不累也不臟了,拖地一點(diǎn)也不難嗎!這次我很快地就把地板拖干凈呢!

  這件事讓我很開(kāi)心,因?yàn)槲以谏钪型ㄟ^(guò)自己的努力和媽媽的幫助也學(xué)習(xí)到了知識(shí)和本領(lǐng)!

快樂(lè)的一件事初中作文9

  十三年的生命歷程中,那段住在鄉(xiāng)下奶奶家的日子,用“快樂(lè)”這頂桂冠稱(chēng)呼它當(dāng)之無(wú)愧,也著實(shí)值得讓我聊聊。

  那段日子里,奶奶家門(mén)前屋后無(wú)不留下我快樂(lè)的足跡。

  門(mén)前小河常常有魚(yú)蝦游弋,炎炎夏日里,常有個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的男孩。站在光滑的鵝卵石上,清涼河水洗著腳腕,不時(shí)有小小的魚(yú)兒好奇地親吻腳趾,愜意極了。

  偶爾有幾條小白魚(yú)從這兒游過(guò),全力一撲,撲空的概率當(dāng)然比撲中的概率高。但全身?yè)淙胨袝r(shí)感受到的無(wú)所不至的涼爽和舒適著實(shí)令人享受到快樂(lè)。河水便帶著我的笑聲流去。

  奶奶家后有一點(diǎn)空?qǐng)觯锩嫒请s草,但那卻是我的天堂。太陽(yáng)剛起時(shí),草上還沾滿(mǎn)晶瑩的露珠,走在其中,既涼爽又可以驚醒蚱蜢。如果哪只不幸的蚱蜢被我抓住了,那么,它永遠(yuǎn)回不去了。抓住了蚱蜢,就向爺爺奶奶炫耀。在抓住蚱蜢那一瞬間,一種成就感涌上心頭。

  奶奶家有幾塊小小的菜地,在陽(yáng)光明媚得如幼兒燦爛笑容的日子里,站在菜地邊,看著一列列耀眼的綠色的菜,驕傲地挺在土地之上,心中便萬(wàn)分開(kāi)闊和快樂(lè)。

  更多的時(shí)候,我會(huì)坐在那棵老楊樹(shù)下,望著瓦藍(lán)的.天空,幾只白鴿從天邊劃過(guò),天上的云多姿多樣,變化多樣。忽然,一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)了,原來(lái)是我的“媽媽”,再看看東邊吧,哇!烤乳豬,紅燒羊排,大包子……好多呀!肚子沒(méi)餓呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種東西呢?不管了,繼續(xù)休息,曬著溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,嗅著清新的草香,我想永遠(yuǎn)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  現(xiàn)在,早上六點(diǎn)出發(fā)上學(xué),晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn),好苦啊!多想念那段快樂(lè)的日子啊!

快樂(lè)的一件事初中作文10

  生活中每天都會(huì)發(fā)生許多的事情,而這些事情大多都不如意,有一件開(kāi)心事的發(fā)生,生活就算是有了翻天覆地的變化了。接下來(lái)我要講的一件開(kāi)心事,正給我的生活帶了這樣的變化。

  那件開(kāi)心事是在上周末發(fā)生的,它的發(fā)生,讓我開(kāi)心到了現(xiàn)在。周末,并不是一個(gè)會(huì)發(fā)生許多開(kāi)心事的時(shí)間,而上周末卻意外地發(fā)生了。我的媽媽和爸爸在這一天里邀請(qǐng)我去參加他們?cè)谒麄儐挝焕锊邉澟e辦的一個(gè)活動(dòng),本來(lái)我還猶猶豫豫不想?yún)⒓樱宦?tīng)到爸爸媽媽說(shuō)獎(jiǎng)品是一套我想要的小人書(shū),我二話(huà)不說(shuō),答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)。

  待我正式參加這個(gè)比賽時(shí),這個(gè)比賽簡(jiǎn)直就是為我量身打造的比賽!比賽內(nèi)容是什么呢?是在極短的時(shí)間里,將灑了一地的芝麻都撿回盆子里。這件事是我從小到大做得多的事情,因?yàn)檫@件事情是我的爸爸媽媽鍛煉我集中注意力的能力以及耐心程度時(shí)想出來(lái)的招,他們會(huì)將芝麻灑滿(mǎn)一地,然后讓我耐心地一粒粒撿起來(lái)。這件事兒對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是難的事兒,但對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是世界上容易的事兒了。

  我在比賽中以快的速度和高的質(zhì)量完成了這一次的比賽,以至于我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我都不敢接受這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),怕別人認(rèn)為是我的'家長(zhǎng)帶著我“舞弊”。這時(shí)候一位他們的同事阿姨告訴我,這是她想出來(lái)的比賽,不是我的爸爸媽媽想出來(lái)的比賽。這讓我不敢領(lǐng)獎(jiǎng)的心,終于落地了。

  我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,抱著那一整套小人書(shū),像是這個(gè)世界上幸福的孩子一樣開(kāi)心。這份開(kāi)心讓我未來(lái)都能夠更加樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)生活,也會(huì)讓我相信做自己就可以得到好的獎(jiǎng)勵(lì)。

快樂(lè)的一件事初中作文11

  提起暑假里令我開(kāi)心的事,就要數(shù)去山上摘核桃和游泳啦!

  那天早上,媽媽叫我和弟弟一起去摘核桃,媽媽開(kāi)著車(chē)載著我們上山,來(lái)到了核桃多多的地方,看到媽媽種得那些又大又綠的核桃,我和弟弟不禁高興起來(lái)。沒(méi)種過(guò)核桃的人都不知道,核桃的皮其實(shí)是綠色的,里面才是黃黃香香的核桃仁。下了車(chē),我們先帶上手套,我和弟弟把摘核桃當(dāng)成了投籃球,摘下來(lái)的小核桃被我們一個(gè)個(gè)投進(jìn)了桶里,每一個(gè)“投球”的過(guò)程都是快樂(lè)的`。

  夏天的山上雖不是很熱,可我們摘了幾個(gè)小時(shí)的核桃,還是累得滿(mǎn)頭大汗的。摘了老半天核桃的我們手都黑黑的,弟弟的手黑,媽媽說(shuō):“英斐,你干得活多,看你的手多黑!”弟弟先是愣了一下,還是誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“媽媽?zhuān)覒?yīng)該不是那個(gè)摘得多的人,帶著手套,我有點(diǎn)熱,就脫下手套,吃了會(huì)兒核桃,手才變成這樣子。”弟弟羞愧地低下了頭,而我們則笑了起來(lái)。媽媽看我們都有點(diǎn)累了,讓我們?nèi)ハ聪词帧Uf(shuō)下午可以犒勞一下我們——帶我們?nèi)ビ斡荆覀兟?tīng)了可高興啦!

  來(lái)到游泳館,我們看到海浪那邊的門(mén)開(kāi)了,很多人在那里玩,我們就跟風(fēng)也去了。哇!那里好多人吶,人來(lái)風(fēng)的我們,迫不及待地往水里跑,眼看一個(gè)巨大的海浪朝我們打來(lái),我氣定神閑地做了個(gè)扎馬步的動(dòng)作,哼,以我習(xí)武之人,怎么可能會(huì)被區(qū)區(qū)的海浪給沖倒呢?本來(lái)準(zhǔn)備耍帥的我,睜開(kāi)眼睛的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被沖到了岸上,而且是以四腳朝天的姿勢(shì),鼻子里還進(jìn)了水,真夠嗆的!這形象,是不是有點(diǎn)像烏龜翻不過(guò)來(lái)殼呢?我們對(duì)視笑了笑。站起來(lái),向水的方向跑去,等著第二次的“海嘯”到來(lái),第二次來(lái)海浪并不像第一次那樣,而是“吸”著我們向前……海浪越來(lái)越猛,我們享受著這來(lái)勢(shì)洶洶的海浪,直到這里的海浪消失,感覺(jué)還沒(méi)有玩盡興,我倆還有點(diǎn)小失落。

  這就是我暑假里開(kāi)心的事,你的暑假開(kāi)心的事是什么呢?一起來(lái)分享吧!

快樂(lè)的一件事初中作文12

  寒假,天氣特別寒冷。整天待在學(xué)校的我們終于可以回老家玩耍了,我和哥哥興奮不已。這還不是讓我開(kāi)心的,在老家的小河邊,一件事,真的讓我很開(kāi)心。

  老家的水是清的,老家的空氣是新鮮的',老家的小河是跳動(dòng)的……

  爺爺家屋后有一條小河,小河剛剛被撈過(guò)淤泥,河水淺淺的,清清的,上面有一層薄薄的冰,人站在旁邊,可以清晰地看見(jiàn)自己的臉。我和哥哥在小河邊玩,一會(huì)兒用長(zhǎng)長(zhǎng)的枯枝敲擊冰面,聽(tīng)清脆的冰裂聲,一會(huì)兒把細(xì)細(xì)的石子扔到河里,看迸濺的水花。

  突然,我的腦中靈光一現(xiàn):“這河里會(huì)不會(huì)有魚(yú)?”我仔細(xì)地看著碎裂的地方,那里偶爾有一個(gè)黑影閃過(guò)。“會(huì)是小魚(yú)嗎?”我心下疑惑。我不動(dòng)聲色地靠近碎裂的冰面,屏住呼吸,探過(guò)頭去看。呀,真的有魚(yú)!那小小的、一張一翕的一圈兒,不正是魚(yú)兒的嘴么?書(shū)上說(shuō),冬天,人們會(huì)鑿冰捕魚(yú),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間待在冰下的魚(yú)兒要呼吸新鮮空氣。今天,我總算見(jiàn)識(shí)到了。怎么才能捉到魚(yú)呢?我不禁著急起來(lái)。

  這時(shí)候,哥哥見(jiàn)我一直盯著破裂的冰面,也好奇地伸過(guò)腦袋:“弟弟,你在看什么呢?”還是讓哥哥和我一起捉魚(yú)吧:“我在看魚(yú)。”“有魚(yú)?太好了!”哥哥大叫起來(lái)。“我們把它捉起來(lái),今天中午可以喝魚(yú)湯了!”我鼓動(dòng)哥哥。“好呀,好呀!”哥哥連聲附和。我們倆一拍即合,立即行動(dòng),挽起袖子捉起魚(yú)來(lái)。魚(yú)兒卻跟我們玩起了捉迷藏,你東它就西,你西它就東。怎么辦呢?我說(shuō):“哥哥,我回去拿個(gè)小漁網(wǎng),你從那頭用枯枝往這邊趕,我用漁網(wǎng)堵。”說(shuō)干就干,清清的河水在我們的你趕我堵中變得越來(lái)越渾濁。突然,我感覺(jué)漁網(wǎng)被拉扯了一下,趕緊把漁網(wǎng)從水下拿上來(lái),一條小鯽魚(yú)在漁網(wǎng)中掙扎。哈哈,看你還跑不跑!

  雖然后來(lái)爺爺說(shuō)這么小的魚(yú)還不夠塞牙縫,讓我們把魚(yú)放了,但是成功的喜悅還是占據(jù)了我的整個(gè)心靈。

  這件事,真讓我開(kāi)心。

快樂(lè)的一件事初中作文13

  我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋了,在這十一個(gè)春秋里,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事,但能讓我感到快樂(lè)的事莫過(guò)于得到爸爸的夸獎(jiǎng)了。

  爸爸是個(gè)典型的“望子成龍,望女成鳳”的家長(zhǎng),所以,爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格。在我心中,要得到爸爸的夸獎(jiǎng)是近乎不可能的事,也許是因?yàn)槲易龅貌粔蚝冒?可是,什么事都不是絕的',世界上被我認(rèn)為不可能的事也發(fā)生了

  一個(gè)星期天的早晨,當(dāng)我還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí),爸爸就已經(jīng)起床,來(lái)到我的房間,檢查我上一學(xué)期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了,偷偷的望著爸爸,那時(shí),我害怕極了,就怕爸爸說(shuō)我寫(xiě)得不好。被爸爸批評(píng)是十分可怕的事,那種感覺(jué)比挨打還難受。可是今天,爸爸看我的作文時(shí),臉上并沒(méi)有“晴轉(zhuǎn)多云”,反而欣慰地笑了。

  吃午飯的時(shí)候,爸爸當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)了我,他說(shuō):“暢暢,你的作文寫(xiě)得不錯(cuò),比我以前教的五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)得好,一定要繼續(xù)努力,以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表!”雖然我極力掩飾我的興奮,但眼睛里還是不禁流露出快樂(lè)的目光。在我的記憶里,爸爸可從沒(méi)夸獎(jiǎng)過(guò)我,即使我語(yǔ)文考了99.5分,數(shù)學(xué)考了100分,爸爸也只不過(guò)說(shuō)幾句讓我繼續(xù)努力的話(huà)罷了。這可是第一次呀!這可意味著:有了第一次,就會(huì)有第二次,有了第二次,不就有第三次、第四次了嗎?思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我把吃飯忘到了九霄云外。當(dāng)媽媽用奇怪的眼神望著我時(shí),我才急忙扒了幾口飯。

  這天晚上,我一夜沒(méi)睡好,我一直在想:我一定要努力,爭(zhēng)取得到爸爸更多的夸獎(jiǎng)!

  這就是我快樂(lè)的一件事。

快樂(lè)的一件事初中作文14

  在暑假里,媽媽給我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)。

  我一開(kāi)始,還不敢滑,一開(kāi)始在家里滑,一滑不好,會(huì)把我嚇一跳,嚇一跳就不敢在繼續(xù)滑,但這種情形被媽媽看見(jiàn),她會(huì)大發(fā)雷霆。媽媽會(huì)問(wèn)我怎么不滑了,滑一次給媽媽看。于是,我便滑一次給媽媽看,但是因?yàn)槲覄倓偛钜稽c(diǎn)摔跤,所以我沒(méi)有滑好,媽媽就生氣了。

  我在買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué),學(xué)了幾天的時(shí)間,媽媽就拉著我的手,拉我在下面廣場(chǎng)上滑,在下去的時(shí)候,媽媽只讓我拉她一只手。媽媽先拉我讓我在廣場(chǎng)上滑幾圈,但腳一定要?jiǎng)印;^(guò)之后,媽媽讓我自己滑,但在需要幫助的時(shí)候,媽媽會(huì)把手伸過(guò)來(lái)幫忙的。在這種鍛煉的過(guò)程中,我摔了兩次大跤,一次摔痛了,一次摔傷了,還有許許多多的小跌,那是指差一點(diǎn)就要跌跤,把我嚇一跳。跌痛的那次是正在練習(xí)的時(shí)候,我在高難度的地面上滑,想把兩只腳都站上去,但不知怎么弄的,兩只腳剛站上去,滑板一下翹起來(lái),我就摔跤了,摔得好痛啊,但是并沒(méi)有跌傷,從那以后我就不敢從那里走過(guò),第二次,那因?yàn)椤盎钡臅r(shí)候,突然間,腳好像不動(dòng)了,然后,我好像不倒翁一樣,左搖右擺,后我還是摔跤了。這次摔傷了,摔破了,還好只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,我不停地滑呀滑,但是不干的就是“高難度”的地面,有一次,在突然間,我彷佛失控了一樣,就自由自在的.滑著,突然間,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)通過(guò)了已久以來(lái)的困難。在媽媽檢察的那一天,我自由自在的滑,直至我不想滑了,直至我差點(diǎn)摔跌跤,直至我腳都已經(jīng)麻了,我才會(huì)下來(lái)。

  真的是,功夫不負(fù)有心人啊,我努力了,我努力了,我成功了,我成功了,我會(huì)滑了,我會(huì)滑了!失敗是成功之母。

  干什么事情都不難,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,就一定能夠成功!

快樂(lè)的一件事初中作文15

  童年生活中有許多開(kāi)心的事,一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車(chē)的那件事令我難忘。那時(shí)我七歲,小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí),我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車(chē)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車(chē)。

  媽媽漸漸察覺(jué)到了我的心思,帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我可高興了,一下子坐到車(chē)子坐墊上,愛(ài)不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車(chē)對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)是要身體坐正,用腳踩著自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看,這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了。如果騎得好,就可以把兩邊的`輪子給下了。”我聽(tīng)了,心想:這還不簡(jiǎn)單!想著,就讓爺爺把我扶上車(chē),就用腳使勁踩腳踏板,車(chē)子真的動(dòng)了。

  這時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng),生怕車(chē)子會(huì)倒下來(lái),豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后,我不再那么緊張,騎的比以前熟練多了,但我的身上已經(jīng)全是汗了。

  爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò),就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候,我剛坐上坐位,就摔了下來(lái),我爬了起來(lái),扶起車(chē)子,連忙讓爺爺扶著我的車(chē)子后面,這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回,爺爺偷偷松開(kāi)手,我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著,等我騎了一圈回到原地時(shí),看見(jiàn)爺爺站在那里。“難道我會(huì)騎了嗎?”我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的樣子,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后,一下子蹦了起來(lái),我知道剛才是我自己在騎了,“我會(huì)騎車(chē)了,我會(huì)騎車(chē)了!”我興奮的跑回了家。

  每次我去爺爺家時(shí),都會(huì)想起童年時(shí)的那件開(kāi)心的事。

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