一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
寒假，很快就過去了，彈指一揮間�？墒�，有一個人，給我留下了深刻的印象。
那天我吃完飯去找小伙伴玩，看到一位撿垃圾的老奶奶正拿著一根棍在垃圾堆中翻她穿的也挺干凈的'。我非常奇怪，走過去問：“老奶奶，你怎么在這兒撿垃圾呀？老奶奶抬起頭，說：“這些紙都被你們隨手一扔，既污染了環境，又太礙事，我撿起來還能換點錢�！蓖蝗�，我想起來我昨天用完了的本子與一些紙還在家中，不如給她。我回到家，找出本子與那些紙，看到桌子上還有一個用了幾張的本子，也團了團，給她送去。我跑過去把紙放在地上，對她說：“給你。”這時，她先是一愣，又慢慢抬起頭，說：“謝謝�！边@是我才注意到她：滿頭白發，沒有血色的臉上布滿了皺紋，骨瘦如柴。她正要彎腰去撿，我連忙彎下腰，撿起地上的紙，放在她手中的袋子中。她翻了翻，掏出那個沒用完的本子，說：“這個本子還能用，你拿走吧�！蔽乙汇叮剡^神來，臉“刷”一下紅了，接過本子，說：“謝謝”。突然，她好像想起了什么，從袋子中翻出一支筆，笑著遞給我，說：“這是我撿的，給你吧，我也沒啥用。”我接過筆一看，這不是我昨天剛扔的筆嗎？我硬從嘴中擠出兩個字：“謝謝。”她彎下腰，扛起那沉重的垃圾袋，走了……
我拿著這支筆，望著老奶奶離去的背影，似乎明白了什么。
一件事的作文 篇2
在今年8月初，一個小孩嫌呆在家里無聊，便跑到了離家只有50米的池塘邊玩耍。
過了一會兒，他覺得在岸邊不好玩，就一腳踏入了池塘中間，捉起小蝦來。誰知池塘里有淤泥，他沒玩多久就陷入了淤泥中，眼看就要被水嗆死。這時，一個年僅22歲的小伙正從這里經過，他看到這一幕，也不管自己會不會游泳，脫了上衣就縱身跳了下去，他跳下去的地方正好有暗流，他差點被水沖走，可是他還是一股腦地向那個溺水小男孩的方向游去，再把他拖在肩上，用盡全身力氣把他推到了岸上，自己卻因體力不支而永遠的離開了這個美麗的世界……
被推到岸上的小男孩因為喝了許多誰，昏迷了過去……幸虧有村民路過這里，看到了昏迷了的.小南海，才把他救醒過來。
村民問他是怎么一回事，他也記不太清楚了，只能把記得的一部分全都將了出來，村民聽了，都紛紛感動得落淚，我也是。據說那個犧牲的人被打撈到岸上來的時候還是半蹲著，手似乎仍在托著什么的姿勢呢！
一件事的作文 篇3
早晨，同學陸陸續續走進校園，安靜的校園一下子熱鬧起來，新的一天開始了。
早讀一下課，同學們排著整齊的隊伍，伴著運動員進行曲來到操場做早操。體育委員有板有眼地整理好隊形，早操音樂響起，大家認真地做早操，一二三四，你看他們的動作多整齊!
上課鈴響了。同學們飛快地走進教室，坐在自己的座位上，專心致志地聽老師講課，教室里靜悄悄的。老師邊講課邊向同學們提出問題，大家踴躍發言，教室里不時響起了一陣陣掌聲。聽完了課，小朋友開始寫作業了，他們握著筆，眼睛看著本子一筆一畫地寫著，寫出的字想印出來的'一樣工整。
不知不覺地下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室，操場上頓時熱鬧起來。同學們有的打球，有的跑步，還有的在跳繩。最熱鬧的要算籃球場了。高年級同學正在進行著一場激烈的籃球賽，籃球場四周圍滿了人，加油聲，歡呼聲響成一片。
放學了，大家排好路隊和老師告別，然后依依不舍地離開教室，離開校園。
學校的生活真是多姿多彩。在學校里，同學們又充實又快樂!