奮斗的記敘文
相信大家都接觸過作文吧，尤其是記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的奮斗的記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗的記敘文1
說道奮斗，有人可能會說，奮斗是為了實現目標，也有人可能會說，奮斗是為了得到人們的贊賞。而我認為，奮斗是為了提升自己的能力。再一次五子棋比賽中，我和對手不相上下。經過兩人的角逐中，我輸了比賽，對手獲勝。我非常灰心，天在下雨，就好像在和我作對一樣。
之后，我在學有余力的時候，總是會不由自主的放下手中的.任何事情，來練習自己的五子棋技術。經過了一個漫長的寒假，我的五子棋技術不斷增長，在第二次的比賽中，我廢了九牛二虎之力，險勝了對手，獲得了冠軍我激動不已。難道只有這些嗎？當然不止。還有一個你熟悉的人物。
他就是袁隆平爺爺。
眾所周知，袁隆平爺爺所做的是雜交水稻，既然是雜交，那就一定是雄株和雌株的水稻在尋找雄性不育植株中，就如同大海撈針一樣，萬里挑一，勞動成本非常大。另外西方對此的議論非常大，他們并不認為這是中國的好，而是認為這是中國人和袁隆平爺爺的無知，簡直就是不可理喻。
經過一番奮斗，他成功了非常成功，這難道不是奮斗的意義嗎？這給人帶來了多少意義呀？
奮斗的記敘文2
放學后，我匆匆忙忙地頂著烈日回家，認認真真地完成了家庭作業。晚飯時，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，原因是蛛網膜出血，聽說要在醫院住半個月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺地嘆道：“現在的病怎么這么多啊？”
我在一旁默默地聽著，心里想到:現在的科技這么發達，為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢？“不是說有納米機器人嗎？”我好奇地問道。
“納米機器人，這僅僅是科技界的一種說法而已，到底什么時候會研制出來并運用于實際生活中，目前還沒有明確的結論。”爸爸嚴肅地說道。
“哦!”我沒有再說什么了。
晚上，我在床上看了一會兒書，伴著甜甜的書香進入了夢鄉。
忽然，一個機器人阿姨站在我跟前，她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼，望了望四周，房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂。“阿姨!我家怎么變成豪華星級賓館了？”我驚訝道。
“小主人，你的爸爸、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧！”
“那太好了！”我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，往日那種車水馬龍的情景不見了，一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上，沒有了那一道道濃濃的煙霧，馬路上一點灰塵都沒有，一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的`香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦，不但能垃圾分類，還可以把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的空氣，對人體沒有傷害，真令人神清氣爽！
“啊！啊！太爽啦!”我不由自主地驚呼。
“兒子，你在干什么?”爸爸跑進我的臥室。
“我，我做了一個奇怪的夢。”我模模糊糊地回答。
“什么夢？”
我把夢的大概內容告訴了爸爸。
“你應該是聽了昨晚的事吧！”
是啊，機器人何時能真正出現在我們的生活中呢？納米機器人何時能進入到病人的身體里，快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來，我們小學生現在應該怎樣學習呢？我不覺陷入了深深的沉思。
奮斗的記敘文3
今天我讀了一本書，它的名字叫《俗世奇人》，這本書是由馮翼才著作的。他把里面的人物描寫得栩栩如生。這本書一共有36篇小故事，每個人物都有各自的才藝，正所謂俗世里的奇人。其中讓我印象深刻的有兩則小故事，分別是《酒婆》和《蘇七塊》我對這兩個故事特別感興趣。
酒婆：酒婆一直喜歡去首街那家小酒館喝酒，人們都知道這里賣的`是假酒。可無一人吱聲，酒婆自己也明白，可每次還是進店喝酒。直到有一天老板娘有喜了，老板決定以后一定不會再賣假酒。結果酒婆并不知道這件事，所以酒婆喝過酒之后還和以往一樣，醉意朦朧的往家回，可是走到路口時，酒勁還沒有退自己被車子撞到，結果遭到不幸。酒館老板狠是迷惑，覺得自己賣真酒怎么有錯呢?這則故事告訴我們:不管遇到什么事情，都要做一個誠實的人，不能做滿嘴謊言的人，生活中我們應該講誠信。如果人人都是一個講誠信的人，世界一定會更美麗! 蘇七塊的人品非常好，手藝也很不錯。一日蘇大夫正在打牌，這時來了一位病人。手臂給摔壞了，蘇大夫捏了幾下骨頭，手左拉右推，下頂上壓好了。但是他看病有一個毛病。不管什么人只要受傷蘇七塊就一定會出手相救，但前提是必須要給七塊錢。人們給他起了一個外號叫“蘇七塊”。
讀了《俗世奇人》讓我明白了很多道理，這些道理我永遠也不會忘記的。其實每個人都是平凡的人，可每個人的本領各有千秋。我們也是生活中最平凡的人，就看你想做什么樣的人。每個人都應該有各自奮斗的目標，應遵循這樣的目標向前奮斗，那樣我們每個人都將是生活中的奇人。
奮斗的記敘文4
每個人在一生當中都會遇到困難而困難都要一個個去克服。我也不例外，但我克服了嗎？聽聽我的故事吧。
我2年級的時候便喜歡上了溜冰，但是我又不會，可我想試試，又不敢。于是我變練了一種蹲劃，顧名思義，就是蹲著滑了，這樣就算別人于你相撞也是別人倒地而你無恙，因為別人是站著的。
但是這樣畢竟不好，不僅姿勢十分丑，而且十分吃力。
我終于鼓起勇氣學了。我想：這滑冰應該不難，要不怎么會有這么多的花樣呢？想要干好一件事，不就得受點挫折嗎？
我開始學了，我首先觀察別人邁的步子是外的，然后我便學著，可慢慢的腳越張越開收不攏了，啪，我摔在了地上。我注視著別人的身體向前傾斜著，左腳向外，右腳向后向外一起滑出，我試了一下滑的不錯就是速度太慢，并且有不穩，一個人向我飛來，哇，摔倒在地，我終于知道了什么叫飛來橫禍。我認識了一位和我同齡的菜鳥，她教我先扒著桿子滑，時間長了，我果然會了。雖然沒有場子中那些人滑的`那么棒，但是我努力了，就如我們學的《走一步，再走一步》我先學會了滑冰，以后我再加速，然后有好的姿勢，終于有一天會和他們一樣的。
我現在溜冰已經不錯了，剛進場子只需要適應一下就夠了。我每當碰到困難，都會想起這過程，我便有了信心，有志者事竟成！
奮斗的記敘文5
在結束作業后，我又拿起桌上的童話開始看，放松一下自己。桌上有許多我愛看的書，比如格林童話，漫畫，還有許多別的書。平常的時候，我又會看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺燈，白色的，很漂亮，每當夜晚來臨時，我便打開臺燈開始寫作業，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說都說不完。
她就是我的好朋友夏優璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的`鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。姐姐有不少優點，就是愛美愛得太過頭了。記得那天晚上，我們一家人準備去商場購物。出發前，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門，花花綠綠的衣服立即展現在我眼前！姐姐指著衣服，叫我幫她挑一間最美的出來！快要出發了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細打量了一番。我認為穿衣服這關過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，說：“不行！這裙子顏色使我顯得有點老！必須得換一件！“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我松了一口氣，終于過關了！我叫姐姐快走啦，可是她還走到梳妝柜前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭發梳好，拿出昨天剛買的發夾裝飾上去，前后左右都看了一遍，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時，姐姐猛地轉過頭，說：“我好像還沒洗洗面奶啊！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你今天有洗過啊！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地沖我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了！只見姐姐先在臉上弄了點水，然后再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽！”姐姐邊說邊走出房間……愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強烈了！
奮斗的記敘文6
我現在已經上初中了，成了一名任重道遠的中學生了，我心里既高興又興奮。
現在我還只一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛有不艱辛的理想之路走完！因為我已經是一名中學生了。
在每個人的眼里，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。
對于13歲的我們來說，初中是一個新的起點。將會是我們拋掉小學里好的學習習慣，待人處事的方式，對人或事的認知。
在初中里，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的終點也就堅持自己考上崇高的理想，努力走完3年。
到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待等決定勝負的“比賽”。中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。也許對于我們來說，好像是遙遙無期的.。忽的，你會發現，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。
對我們來說，就算失敗又怎樣？不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想！
就算失敗了，也不就是再從新站起來，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初中的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信，只要我們努力去做，去奮斗，目標是一定能夠達到的！
奮斗的記敘文7
《格林童話》這本書，我已經看過好幾遍了，但每一次閱讀都能給予我全新的感受。《格林童話》是一個充滿神話色彩的游樂園。在這里，有美麗的公主、善良的小紅帽、英俊的王子、可惡的大灰狼、可愛的小兔、溫和的小羊……還有許許多多可愛的小精靈。
這是一片奇妙的想象天空，這是一個純凈的綠色空間。一只螞蟻也有奇遇，一片樹葉也有魔法，一塊石頭也有不可告人的秘密。
《格林童話》的世界里，《漁夫和他的'妻子》這篇童話讓我印象最深刻。這個故事講的是一個漁夫，釣到了一條比目魚，比目魚答應只要漁夫放了他，可以滿足他提出的任何要求。漁夫的妻子是個很貪心的女人，她一次又一次地向比目魚提各種要求，從要住別墅到換成宮殿，當了國王又想當教皇，接著想要控制太陽和月亮……可想而知，因為漁夫妻子的貪心，他們最后什么也沒有得到，又回到了原來那個破舊的小房屋，依然過著貧窮的生活。
這個故事讓我懂得了，只有經過自己的勤奮努力，才能真正收獲屬于自己的幸福和快樂!通過閱讀《格林童話》，我的心靈一次又一次受到震撼，在故事中感悟到很多成長需要的養分。《格林童話》——我成長路上的好伙伴。
奮斗的記敘文8
告別童年，邁入中學，當下的我們正值青春年華，少年心中有疑惑：青春的意義是什么呢？是自由，是熱血還是迷茫？而我認為，青春的意義在于奮勇拼搏。
你得寫一幅書法作品去參加比賽哦。老師忽然對我說，我忐忑不安地接下了這一項任務，之后老師為我安排好了內容，當我看到那么長的篇幅時，我不禁擔憂起來：這么多，我能寫好嗎？
練習的過程可謂是出師不利，不盡人意。時間像沙漏一般，悄悄地溜走了，我寫出來的卻還是像一盤散沙，因此我不由得緊張起來，手足無措，手心不斷冒汗，不知道接下來該怎么辦。
這時老師靜靜地走過來，耐心地為我講解，握著我的手練習了一遍又一遍，這讓我感到信心倍增。后面的一段時間，經過老師的耐心指導和自己的刻苦練習之后，我寫得越來越得心應手，最后漂亮地完成了任務，我額頭上的.汗水滴下來弄濕了紙面，但是此時我心中的大石頭也慢慢地放了下來，窗外的晚風呼呼吹過，與筆劃過的聲音應和著，一本一本的習題在我手中不斷翻過，又再次回到了小山之中，上課、做題、改正、復習我的學習生活就這樣一天一天地重復著，練習冊上密密麻麻的筆記，草稿紙上雜亂無章的字跡見證了我的奮勇拼搏。步入初中的第一次考試，我看得比什么都重要，我看著認真講課的老師莫名多了幾分信心，又不知過了多久，老師放下了手中的粉筆，徑直地朝著門外走去。明月照亮長空，繁星劃破黑夜，從山頂呼嘯而來的大風吹斷了我的思緒，我邁著大步，自信地迎接考試。
路也漫漫，遙遙其途，心向往之，雖遠莫阻。我們的青春才剛剛啟程，我們滿懷希望，擁抱青春。我們不用追逐落日，因為我們自是朝陽！
奮斗的記敘文9
“少年負壯氣，奮烈自有時。”從古至今，一個國家、民族發展壯大，生生不息，少年的力量不可估量。今天，時代呼喚有志少年一代，“以中立不倚之精神，肩砥柱中流之責任”，在青春年華奮進，建設更加蓬勃的青春中國。
生逢這個時代，少年既面臨無限際遇，也肩負“天降大任于斯人”的責任，少年力量不可低估，少年時期的積累與沉淀，往往影響一個人一生的發展。所以，少年不能置身事外、安于現狀、不思進取，當開拓，當拼搏，當奮進。
少年若奮進，可教日月換新天。少年一代努力奮進的歷程，貫穿整個中國近代史。五四運動中，他們搖旗吶喊；抗日戰場上，他們穿梭于槍林彈雨，舍生取義，誓死不屈；朝鮮戰爭中，他們蹈鋒飲血，埋伏于皚皚白雪，樂觀無畏，立下赫赫戰功；在祖國建設前線，抗震救災前線，抗疫一線，祖國哪里需要少年一代，他們便風雨兼程，奮勇當先。在疾風驟雨中奮進、歷練，并能戰而勝之的少年們，充滿了活力，充溢著后勁，由此以不負韶華，不負時代的鏗鏘腳步把新時代的偉大事業推向前進，改造著舊山河，創造著新時代。
少年若奮進，可翱霄漢，可護河山。在今年的珠海航展中，直—20戰機女飛行員徐楓燦備受眾人關注。她不僅有超高的顏值，更有著非凡的實力，過硬的本領，而這背后，是持久的奮進。高考后，她被萬里挑一考入航空學院，經歷兩三年的'艱苦歷練，為了夢想，她從未言棄。二十歲出頭的她，成為我國陸軍首批自主培養首位初放單飛的女飛行員，駕駛著戰機，翱翔在自己童年時期就夢寐以求的藍天。在邊疆，更有許多剛剛成年，意氣風發的少年們默默地護衛著我們。他們或挺立于寒風，或行走在荒原。他們之中，有的誓死衛國，在他們之后，更有無數少年們主動選擇去艱苦的地方，替那些為祖國獻身的人繼續走下去，接續實現強國、強軍的夢想。
“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。”面對選擇，少年一代在，力量在；面對險阻，少年一代在，希望在。我們相信，少年一代擔當起自己的擔當，奮進起自己的奮進，定能在歷史進程中留下濃墨重彩的一筆。
奮斗的記敘文10
揮灑的汗水才是青春的本質。
——題記
世界繁華如花，人生清新如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物，擁有喜怒哀樂，體驗悲歡離合，但這終將逝去，唯有青春在記憶本中永不消散。它記錄了一去不復返的年華，書寫了精彩紛呈的故事，更記載著那些年的奮斗。
上個月，突如其來的.疫情再次打亂了同學們的生活，為了防控疫情，學校又開始進行線上教學。許多同學像野外的花朵，突然進了溫室一樣，變得懶惰不堪。我也無不例外。
可馬上要來臨的月考也給了我當頭一棒。我在家里過著舒適的生活，各科材料都還沒有去背誦。考試那天，我臨時抱了一下佛腳，可依然沒有改變我考不好的事實。
我心里十分難受，我開始后悔了。那一刻，天上的云開始聚集，呼呼的東北風刮了起來，四周的樹葉不停地在搖響，好像在齊聲嘲笑我。雨越來越密，間雜著隱隱的雷聲，暴雨說來就來，銀蛇在云里穿梭，雨水抽打著窗戶，這雨在洗清我的心，這雷在劈掉我的邪念。
我想起一句話：奮斗是在短暫失落與沉淪后，重拾兵戈，騎馬遠征。是的，我要奮斗。我重拾了信心，放下了邪念。坐在書桌前，開始復習功課。
我放棄了電視，放棄了娛樂。我與神明畫了押，只賭那雨后彩虹。早上起得更早了，晚上睡得更晚了，我不是在摘抄筆記，就是在那兒刷題。
這樣的幾個日日夜夜，我的計劃安排得很完整，下一次的考試如約而至，我也把這幾日嘔心瀝血的戰斗展現無遺。每當我想放棄，就會想起那次月考的心情。我一鼓作氣，輕松地應對。考完的我如蛻了皮的蛇，煥然一新。我的汗水沒有白費，成績十分優秀。
那時的天空仿佛被潑了藍墨水，滲著千絲萬縷的藍，勾勒出無數云的模樣。似五月花海，如仲夏夜驕陽。
青春歲月就該去拼搏。一生長，定不會忘卻奮斗的時光;一生霜，這才是少年應有的模樣。我與奮斗相約，成為了更好的自己。
奮斗的記敘文11
放學后，我匆匆忙忙地頂著烈日回家，認認真真地完成了家庭作業。晚飯時，爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了，原因是蛛網膜出血，聽說要在醫院住半個月以上，談話中爸爸的神情非常沉重，不自覺地嘆道：“現在的病怎么這么多啊?”我在一旁默默地聽著，心里想到:現在的科技這么發達，為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說有納米機器人嗎?”我好奇地問道。 “納米機器人，這僅僅是科技界的一種說法而已，到底什么時候會研制出來并運用于實際生活中，目前還沒有明確的結論。”爸爸嚴肅地說道。 “哦!”我沒有再說什么了。
晚上，我在床上看了一會兒書，伴著甜甜的書香進入了夢鄉。忽然，一個機器人阿姨站在我跟前，她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼，望了望四周，房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂。“阿姨!我家怎么變成豪華星級賓館了?”我驚訝道。 “小主人，你的爸爸、媽媽都去上班了，讓我陪你到街上逛逛吧!” “那太好了!”我興奮地穿好衣服，美美地吃完早餐，就和機器人阿姨逛街去了。
走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，往日那種車水馬龍的情景不見了，一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上，沒有了那一道道濃濃的煙霧，馬路上一點灰塵都沒有，一點垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹，桂花樹，滿樹的紅的黃的桂花散發出陣陣濃郁香氣沁人心脾。
路旁的垃圾箱可神奇啦，不但能垃圾分類，還可以把液體垃圾變成固體垃圾，把垃圾的臭氣變成清潔的.空氣，對人體沒有傷害，真令人神清氣爽! “啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。 “兒子，你在干什么?”爸爸跑進我的臥室。 “我，我做了一個奇怪的夢。”我模模糊糊地回答。 “什么夢?”我把夢的大概內容告訴了爸爸。
“你應該是聽了昨晚的事吧!”是啊，機器人何時能真正出現在我們的生活中呢?納米機器人何時能進入到病人的身體里，快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來，我們小學生現在應該怎樣學習呢?我不覺陷入了深深的沉思。
奮斗的記敘文12
新中國蓬勃發展，日新月異，在這個比歷史上任何一個時期都更接近，更有決心信念和能力實現中華民族偉大中興目標的新時代，作為一名中國青年，我們要找到一種責任，一種使命，一種精神，一種氣力，樹立弘遠理想并珍惜自己夸姣的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是浮泛的言語，不是好高騖遠的行為，而是堅定的信念，是踏踏實實的追求。只有真正經歷過風浪，忍受過孤傲，才能問心無愧地說：我為理想奮斗過。
巴爾扎克年青時不顧家人反對，毅然走上文學創作之路，然而理想卻沒有立即給這位勇敢的年青人拋來成功的橄欖枝，他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下，他在孤傲的頂樓筆耕不綴。饑餓，貧窮，挫折，都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。為了寫作，他一天工作13.5個小時，均勻天天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于，最后，功夫不負有心人，他以一部《人間笑劇》贏得“現代法國小說之父”的盛贊。
實現理想的'過程并非簡樸，需要我們傾盡全力，燃盡青春，巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的氣力。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字，“毫不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒，而不做過客，看客”。青春須早為，豈能長少年。青春是寶貴的，也是短暫的，假如我們虛度光陰，揮霍青春，那我們將會有愧于夸姣的時代，將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的，奮斗的青春最錦繡，最有價值。讓我們昂首挺胸，面帶自信，闊步向前，使蓬勃青春與家國情懷共振，以青春之我，奮斗之我，創建青春之國家，青春之民族。
掌握青春，為理想奮斗!
奮斗的記敘文13
今天本來約了同學一起去游泳館游泳，可是他臨時有事來不了了，我只能遺憾地自己背著“裝備”向游泳館挺進。
一想到就我一個人孤零零地去游泳，我就想立馬轉身回家。硬著頭皮到了游泳館，換上泳衣，做了下水預備動作，我就踏進了泳池。
咦，人還挺多，而且多半都是小孩。哈哈，這下我來了興致。我撲通一聲跳進泳池(當然我去的是淺水區)，開心地游了起來。我的游泳技術還不嫻熟，也就學會了蛙泳，快有半個月不來技術就更加生疏啦。正在我愁苦如何提高技術的時候，我一眼瞅見了我的教練。我如獲至寶，趕緊三劃兩游刨到了教練的身邊：“教練教練，請你快再給我講講技術要領吧!”教練一回頭發現是我，沖我嘿嘿一笑：“好啊，走，深水區去!”我猶如“晴天霹靂”!但是教練才不理會我，一把拽起我，把我扔進了深水區!
還好我夠高能露出頭來，但是深水區的水壓還是讓我很不舒服。看我在水里一跳一跳地待著難受，這下教練才開始耐心地講解起動作要領：腿收攏要輕柔，踢出去要用力，腳掌要與踢出去的'方向垂直增加擊水的面積……我按照教練的動作要領游了起來，因為在深水區一點也不敢掉以輕中心，對教練的指令絲毫不敢怠慢，我排除了一切雜念，一個勁的劃水，當我的手觸到游泳池另一端的池壁時，我簡直不敢相信!我就這樣游完了全程!一回頭，教練哈哈大笑的臉印入我的眼簾。
原來，只要認真努力就可以做到啊!給自己一點壓力，你能完成你想象不到的事情!
奮斗的記敘文14
少年易老學難成，一寸光陰不可輕，我們應珍惜時間，奮進拼搏，為夢想，為民族，為社會而揮灑汗水。少年正是奮進時。
少年奮進，當突破自我。操場上烈日炎炎之下，我們都是滿臉通紅，汗如雨下，而我更是大口大口地喘著粗氣，兩手架在身體兩側因前后擺動而酸痛不已，腳是一陣陣的疼，腿上好似有千斤重的石頭，每抬一下都是艱難。而且每每回到教室腿軟的連上個樓梯都想要摔倒。還要再次承受兩三天連正常走路都疼痛不已。每每上完體育課我都會想，如果下雨就好了，不用上體育了，而且還因此而討厭體育，有時還會開玩笑似的說我寧愿回教室上課，也不愿意再跑步了。但是有次測800m跑四分多鐘，都是倒一倒二了，這徹底刺激了我。于是我早上迎著晨曦奔向學校，晚上隨著月亮而跑回家中，星期天更是加強鍛煉。我將汗水揮灑于大地，并以努力和堅持而澆灌之，終于在第二次測試成績之時結出了碩果。3分30秒！笑容在我的臉上蕩漾開來，終于突破了自我。
少年奮進，當堅韌不拔。夏天熱氣包裹而來，整個教室似蒸籠般喘不過氣來，頭頂“吱呀吱呀”的風扇與窗外聒噪的蟬聲和為一體，令人說不出的厭煩。但我們依然端坐于教室，認真聽老師講課，整個班級都是精神抖擻，毫無一人昏昏欲睡，仿佛自成一個世界。冬天風如刀子一般，從臉上一次次的劃過，手被凍得僵硬麻木。將字寫的'歪歪扭扭，但我們也沒有懈怠，仍積極與同學交流問題并詢問老師。
少年奮進，當堅持不懈。面對難題時，我沒有放棄，犧牲了中午休息和課間，演草整整用了兩大頁，雖中間許多方法都不行，經歷了多次失敗，但是最后的成功那一刻，我內心的喜悅之情，無以復加，如決堤般的洪水，將我失敗的煩躁沖的徹徹底底，笑容如陽光般又映射在了我的臉上。
少年正是奮進時，當突破自我，當堅韌不拔，當堅持不懈。希望每個人都不負韶華，描繪出人生最美好的色彩。
奮斗的記敘文15
燈，溫柔地照亮；東方曉日，夜闌珊，遮不去，日之光輝。
被小升初咬過的生活，苦澀無味，坐在桌前，想著老師分配的任務，本來沉重的眼皮，又噙滿了淚，待我慢慢抬頭，抓起筆桿，狂草，橡皮屑涌滿桌面，被淚水粘住。我再次抬起頭，任務剛剛完成。凌晨2點，爬上床，在英語聽力中昏然入睡。
你可知，生活的重擔使我提前成為月光族？那段奮斗的日子里，我看過月落，日出。
寒露時節，十月已至。四個女孩被陽光滲透的身影，映照在地板之上，一高、一矮、一胖、一瘦，因為這次活動，走到一塊兒，為自己的夢，出發！婉轉的歌聲，一遍一遍響起，悠美而有韻味。當男孩們開始表演時。我們跪坐在前面，小腿酸痛無力，麻的感覺從膝蓋擴散到全身。
那段奮斗的日子里，腿上是一塊兒又一塊兒的膏藥。
寒露當天，是我的生日。沒有蠟燭，沒有派對，中午和同學們一起，分享一袋巧克力。巧克力含在嘴里，化在心里，雖然加了糖，可在我的味蕾里是苦而辛的。下午排練至19點，匆匆跑進另一個教室，在大家的'祝福聲中，走回座位上，吃掉那一小角蛋糕。
在那段奮斗的日子里，生活像一塊雜味巧克力，是苦的，可又是甜的。
那段奮斗的日子，早已遠去。可如今再一次回想起來，卻是回味的。就像那首《Tryeverything》一樣，就算我知道我會遇到困難，可我不會放棄。那段奮斗的日子，有喜有憂，有苦有淚，有樂趣！默默地奮斗吧，總有一天，當你無意苦爭春，一任群芳妒時，你就會明白奮斗的價值！
【奮斗的記敘文】相關文章：
以奮斗為題的記敘文02-19
正青春，當奮斗-記敘文01-15
有關奮斗的記敘文（通用37篇）09-19
[參考]關于高三奮斗的記敘文03-02
奮斗07-08
奮斗09-08
奮斗06-20
奮斗07-07
奮斗09-08