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一件事的作文

時間:2024-06-04 13:11:04 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  “你入學的新書包有人為你拿;你雨中的花折傘有人給你打。”,每當聽到這首歌時,我就會想起那件最讓我感動的'事。

  記得那是一個深秋的早晨,快到上學的時間了,而我卻躺在床上不愿意起來,在媽媽地再三催促下,我才起床。我一看要遲到了,就急匆匆地穿好衣裳,媽媽叫我把外套穿上,我假裝沒聽見,就跑了出去。到了學校,我感覺自己凍得都快結冰了,后悔沒有聽媽媽的話,也同時埋怨媽媽為什么沒有幫我把外套拿來。我越想越生氣,我想媽媽一定在家里睡覺。叮鈴鈴,放學鈴聲響了,我慢慢地跟著隊伍出去。我到了媽媽面前埋怨媽媽說:“你怎么不早點來?”“來,你先把衣服穿上。”媽媽說,“從你進校開始,我就一直在這里等你了。”我聽了媽媽的話,眼里閃出了淚花。我看了看媽媽,她的頭發上也有了銀發,我放聲大哭起來。媽媽說:“別哭了,再讓你們同學看到。”我把淚水擦干,挽著媽媽的胳膊回家了。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽對我的愛,融入到了生活中的一點一滴,到現在我一想起這件事,鼻子還有些發酸呢。

一件事的作文 篇2

  清脆的下課鈴了,我和往常一樣,合起書本,高興地來到××同學桌前說:“和你一起到教室外走走?”“不,你以后別找我了!我不跟你玩”這奇怪的回答,讓我呆住了。

  她曾是我同桌,是個品學兼優的`學生,我們一直很要好,學習上,我們互相幫助,互相鼓勵。今天怎么啦?是我無意中傷害了她,還是發生了什么誤會呢?從那時開始,她有意躲避我,見到我她就低頭,假裝著沒看見,途中遇到:若我在前她就放慢腳步,若我在后,就加快腳步往前走。這莫明其妙的事讓我很苦惱,我不想失去這好朋友,想找出原因,我把這事情告訴了媽媽,希望得到幫助。媽媽笑著說:“隨著你的成長,遇到的困惑也會增多、你在學習課本知識的同時,也要學會與人想處,提高解決問題的能力啊!”并語重心長的建議:“這事最好是冷靜下來,觀察事態的發展再決定怎么做。但只要你誠心對人,不必介意別人怎樣對你,更不能為此而影響學業。”

  兩個星期后的一天,這同學對我說:“不跟你玩,不是我的意思,是××同學叫我別跟你玩,我當時不知如何處理,這幾天我也很郁悶,我媽媽知道這事以后批評我:‘同學之間一定要團結友愛,大家一起玩會更好……’我錯了,請原諒!”

  同學們,你們被這種事情困惑過嗎?誠信友愛,是做人的根本。多做自我批評,才能進步,才能“好好學習,天天向上”。

一件事的作文 篇3

  在我的小學生活是五彩斑斕的,生活中的事有的使我高興,有的使我悲傷,有的使我生氣......

  這件事發生在三年級的時候。老師對我們說:“馬上就要進行跳繩比賽了,大家回家準備,明天檢查。”怎么辦?我不會跳,我一次都跳不好。算了,上課吧,不想了。到了第二天,同學們個個眉飛色舞,滿懷自信地等待老師檢查,而我的心里想揣著個小兔子似的.跳個不停。老師果然檢查我們跳繩,輪到我跳了,我想笨拙的鴨子,一個都沒有跳過去。這是,好多同學都過來說這說那,居然還有人對我說:“你好笨連跳繩都不會。”聽了他說的話,我心里很難過,下決心要學會跳繩。在家里,我一個一個地跳一下一下的練,有時練著練著就被跳繩絆倒,媽媽就會走過來對我說:“孩子,別再跳了。”我卻堅定地對媽媽說:“媽,我知道您心疼我,但是我一定要學會跳繩。”媽媽微笑地點了點頭,我從中感受到了媽媽對我的鼓勵。在學校里,課間,中午休息時間我都練跳繩。在我的不懈努力和堅持下終于學會了跳繩。

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