(熱門)難忘的一件事作文20篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的一件事作文 ,希望對大家有所幫助。
難忘的一件事作文 1
今天是大年初一,爸爸帶我們去九寨溝玩,聽爸爸說九寨溝那里的水很漂亮,于是我們就出發去九寨溝了。
爸爸說:“我們到九寨溝開車需
要七八個小時。”我驚訝地說:“啊?要七八個小時才能到呀?”“對呀!我們一邊開車一邊玩不是很好嗎?”我點了點頭說:“那我們走吧!”后來我們準備好了東西就上車了。
我們在車上玩起了猜謎語,奶奶說:“紅外套,白衣裳,里面裝著個紅姑娘。”“打三個會動的東西”奶奶說。媽媽說:“紅公雞,綠尾巴,一頭插在地底下。”我想:“紅公雞應該是胡蘿卜,綠尾巴應該是胡蘿卜上的'綠葉。”于是我就說是胡蘿卜。媽媽說:“對了!”
時間不知不覺的過去了,一轉眼就到了8:00了。我們來到了九寨天堂大飯店這里住宿,外面可冷了,有些地方還有雪呢。爸爸說第二天早上我們就出發去九寨溝。
第二天我們早早的就起來了,我們吃完了九寨天堂提供的早餐,爸爸就帶著我們出發了。到了那里,我們乘坐著觀光車看著各種各樣的海比如:鏡海、熊貓海、珍珠灘、劍竹海……我們還在那里打了雪仗,可好玩啦。最后我們去了五彩池,沒到那的時候,我還在想是不是五個不同的顏色。可是到那兒一看,只有藍和綠兩種顏色。于是我們又去珍珠灘瀑布那兒看了一眼,那瀑布太漂亮了,像劍一般的飛了下去,我們參觀完了以后。后來我們一家又合了一張影,就回家了。
這次去九寨溝另我非常的難忘。
難忘的一件事作文 2
眼間,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
在我最向往的地方——學校,發生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發生似的。
那是一個星期一的下午,放學后。作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛生。有的同學拖地,有的'同學掃地,有的同學擦黑板,有的同學搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。同學們背著書包走出教室。
下了教學樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發現,又怕被值周和督導扣分,所以一直沒敢去。現在值勤老師走了,值周和督導回家了,不正是個好機會嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進了草坪。
我不費吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現地站在上面,站了一會兒,我感覺不過癮,于是開始“金雞獨立”,一只腳抬起,還學著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時,突然感到重心不穩。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會被摔成什么樣子呢!
以后,我永遠不要再做這樣的傻事了。
難忘的一件事作文 3
在我的記憶中,有一件事是最難忘的,就是那一次我撒謊。從那件事中,我明白了一個深刻的道理。
事情是這樣的:一天下午,語文老師早早地布置了當天晚上的家庭作業,我看了一下,連忙把作業寫完了。可是,還有一項聽寫生子的作業,怎么辦呢?為了盡快的'把作業完成,我心想:就讓同學給我聽寫,回到家了就給媽媽說是姥爺給我聽寫的。于是,我就讓同學給我聽寫了。
回家后,我發現媽媽不在家。我便坐在椅子上等。終于,媽媽回來了,我把本子遞給媽媽簽字,媽媽問:“這是誰給你聽寫的?”“是姥爺給我聽寫的。”我急忙說。媽媽信以為真,給我簽上了字。
吃完飯后,我們全家在看電視。突然,媽媽問姥爺:“今天晚上是你給喻沐洋聽寫的嗎?”老爺滿臉迷惑,說道:“我沒有呀,不是我給他聽寫的。”媽媽猛地把臉扭向我,怒氣沖沖地吼道:“好哇!喻沐洋!你竟然敢騙我!我看你的膽子是越來越大了!快說!到底是誰給你聽寫的?”我看到媽媽發那么大的火,我不得不說:“是……是我同……同學給我聽寫的。”姥爺在一旁生氣地說:“你呀,就是不懂,你知道嗎?人無信而不立,這一次就饒了你,如果下一次再這樣,就決不饒你!”
從那件事以后,我就再也沒有敢撒過謊,我從中明白了:人無信而不立,只有誠實守信,才能取得別人的信任。這件事讓我至今難忘。
難忘的一件事作文 4
我經歷過無數的事情;有開心的事;有傷心的事;但最讓我久久不能忘懷的是那次慶十一三活動。
那次同學們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,老師給每人發了兩張玩的票。過了一會兒,廣播鈴聲響了,同學們像剛出籠的小鳥,頃刻間不見了。
我來到操場,人山人海,我看見投籃的同學有的連發連中,有的卻沒有投中,我想:應該不難,我去試了試,結果一個也沒有中。我想到了奶奶說的一句話:“看花容易繡花難!”
我又來到新教學樓的三樓上,看到一個“盲人敲鼓”,我就想試試。快到我了,我看到我前面一個人東倒西歪。最后老師給了他一個鼓勵獎——棒棒糖。那個人傷心地走了。
輪到我了,老師用黑布把我的.眼睛蒙住,我感覺自己像一個盲人,伸手不見五指,在這“黑夜”般的世界里,我慢慢摸索墻壁,一步一步往前走,忽然,我摸到了一個硬邦邦的東西,我心想:是鼓嗎?我用力一敲,敲響了。我把黑布摘掉,老師給了我一支水筆做為獎勵,我心花怒放。
這次活動在我童年的記憶里,永不褪色。
難忘的一件事作文 5
夜深了,小區里靜靜的,這時,屋中傳出了我的呼聲:“救命!救命!”原來,是媽媽要給我點眼藥水了。
我睡在床上,媽媽要我睜開眼睛,她告訴我點藥水只要配合,讓藥水擠進去以后,微微的自然閉上一會就可以了。可我就是克服不了內心的那種恐懼,想像著藥水進入我的眼睛里是一種可怕難受的過程,眼睛是容不得沙子的,一根細小的眼睫毛落在里面,都能讓眼睛淚流滿面,難受好一會。媽媽耐心的告訴我點眼藥水的過程,他說只要幾秒就能完成了,可我還是用手緊緊護著眼睛,死死的閉著不愿意睜開,媽媽苦口婆心的勸導著我,告訴我只要幾秒鐘就可以完成了,不要耽誤了休息時間,明天還要早起上學。我討價還價的'請求能不能不點眼藥水,媽媽說絕對不可以,因為你不愛護眼睛,不端正身姿寫作業,現在已經近視25度,還處于假性近視,現在只能嚴格按照醫生要求用藥物治療,希望能讓眼睛恢復視力。
我還是使勁的閉著眼睛,“啪”媽媽刷了我一巴掌,我又慢慢睜開眼,只見眼藥水的瓶子在眼前晃來晃去,這時,我又立即閉上了眼睛,“啪”媽媽沒耐心了,又刷了一巴掌,“點個眼藥水都磨蹭半小時了”媽媽說。這時媽媽扒開了我的眼睛,使勁一擠,一滴冰涼的水滴即將進入我的眼睛,我馬上緊閉上眼睛,使勁把水擠了出來,誰知,媽媽說:“你要重新滴。”我聽了,只好乖乖睜開了眼睛,等滴好了眼藥水,閉了會眼睛,再睜開時感覺舒服多了,原來,滴眼藥水也并可是很可怕嘛。
難忘的一件事作文 6
黑白相間的頭發,葡萄樣的眼睛,遍布眼角、雙額和腦門的皺紋,她就是我的古箏老師。
她姓嚴,是位既嚴厲又溫和的老教師,在與學生相處中,她幽默有趣,雖然她的課堂看似輕松愉快,但嚴老師教出來的學生大多都很優秀。嚴老師的教學方法與其他老師的截然不同,她在上課的時候經常講一些有趣的故事。比如嚴老師會說“你看哦,這段譜子“6661554445333”,三個“la”是朋友,他們帶著“do”去找三個“so”玩,“fa”三兄弟又帶著“so”去找“mi”去玩。那他們碰面了,就成了這樣了……”就在一個又一個有趣的故事中,我學會并彈出了美妙的古箏曲子。
有一年,在考試的.前兩個月,我還在背曲子。我開始奈不住了,但嚴老師還在鼓勵我:“加油,你能行的!你看,這個是相似的,這個也是相似的,相似+相似=簡單。還有這個,這個和這個,這些都一樣的,只是節拍不同,這個是2/4拍,這個是3/4拍,這個呢?4/4拍。”因為有了嚴老師的鼓勵,我信心大增,沒出一個月,我就能彈出優美的曲子,而且還順利的通過了古箏考級,嚴老師開心地為我豎起大拇指。
這就是嚴老師,一個讓人十分喜愛的好老師。就是因為她,我和同學們才能獲得今天的古箏好成績,而且還上了琴行的排行榜。
難忘的一件事作文 7
開學頭一天,我們在語文課上學了一篇課文,名叫《師恩難忘》,故事講的是一位姓田的老師教四個年級,每上一堂課都會編一個小故事講個同學們聽。說到這兒,我就想起了施老師給我們上的語文課。
有一次,施老師要教我們一首古詩,名叫《尋隱者不遇》。她先把這首詩帶著我們讀了幾遍,又連起來講了一遍,還編了一個小故事娓娓動聽地講給我們聽。
我還記得故事的大意是這樣的:有一位詩人名叫賈島,他有一位志趣高潔的朋友就隱居在山中,一個風輕云淡的上午,我去拜訪他,走到一棵松樹下,看見一位小童子正在放狗,便走過去問話:“小童子,你師父去哪兒了?”“我師父采藥去了。”“上哪采藥去了呀?”“就在這座山里。”“你帶我去找他好嗎?”“不行!我也找不到師父。師父雖然在這座山里,但云霧彌漫,不知道在何處。”“哎!這下我徹底失望了。是啊!這里 ,我那閑云野鶴般的'朋友,飄忽不定,我到哪里去找他呢?看樣子,只能在松樹下靜靜地等待,等他早點回來。”
我聽得入了迷,恍如身臨其境,直到施老師的聲音戛然而止,旁邊的同學捅了捅我,我才驚醒。四年來,我在施老師哪里聽了許多故事,那些故事有如春雨點點滋潤著我。現在我想起那四年里的故事,我深深感謝施老師在我幼小的心田里播下文學的種子。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,老師您用生命的火炬位我們開道。十年樹木,百年樹人。施老師的教誨之恩我終身難忘,更是終身受益。
難忘的一件事作文 8
我經歷過許許許多多的事,但最令我難忘的是那天發生的事,它一向深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
那是去年的春天,我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進去,只聽“啪”的一聲。我回頭一看,原先是一個金發碧眼的“老外”在掏衣袋時,將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看,那是一枚一元硬幣,有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來,還給“老外”時,一位軍人快步走到“老外”面前,“啪”的立正,敬了一個標準的軍禮,彬彬有禮地說:“先生,您掉硬幣了,請您把掉在地上的硬幣撿起來。”“老外”一愣,有些意外。他用生硬的中國說:“不就一元錢嘛,我不要了。”“國徽是國家的象征,代表著國家的尊嚴,你不就應讓它掉在地上,讓人踐踏!就算沒有國徽,就更不就應了,那是用你的汗水得來的!”解放軍叔叔鄭重地說。“好!我立刻把它撿起來。”“老外”有些慚愧了。他把硬幣撿起來,用嘴吹了吹,又用紙擦了擦,留意翼翼地放進衣袋。
這時,我發現解放軍叔叔帽子上的五角星是那么的.明亮。它照亮我人生的道路,教我怎樣做人。
我想,如果我們每個人都像解放軍叔叔一樣熱愛自己的祖國,那么我們的祖國將會繁榮富強!
難忘的一件事作文 9
在我記憶的長河里,有許許多多的星星,每顆星星,代表一件事。有的星星使我開心,有的使我難過,而有一顆則使我驚心動魄。
我先是四處張望看看有沒有人注意到我,然后便假裝盯著老師,手卻悄悄伸向了書桌里,接著便緊緊抓住作業本,“咻”的一聲把它快速壓在課本下面。做完這一系列動作,我的手心中全是汗,心想:天哪,剛剛真是嚇死我了,還好我動作快。
終于完成了“艱險”的.動作,我總算能開始寫作業了。懷著忐忑的心情,我翻開了壓在課本下的作業本,然后拿起筆開始寫了起來。在寫的時候,我整個人都十分忐忑,一丁點兒聲響都會把我嚇得不得了。不巧的是,窗外面還打著雷,時不時“轟”的一聲,讓我頭上出了一層汗,想:真是嚇死人了,萬一老師發現可就慘了,不會應該不會吧……算了,不管了!
就在這樣忐忑的過程中我不停地寫著作業,忽然老師叫了聲我的名字:“陳世壇,你在干嘛呢?”我聽到聲音,嚇得手一抖然后磕磕巴巴地說:“呃,我在記筆記呢!”說完這話我連忙低下頭不敢直視老師的眼睛,但卻感覺班級里所有人都盯著我,我心想:天啊,千萬不能被老師和同學們發現呀!“哦,這樣啊,那你坐下吧。”聽完這話我懸著的心才放下,一看手心里面全是汗。我看了看老師暗想:還好還好,沒被發現,真是太驚險了!
經過剛剛的可怕事件,我只好悄悄把作業放下去:唉,還是好好上課吧,畢竟不能一心二用,我想。
就這樣,我的偷寫記告終了,真是驚心動魄啊!
難忘的一件事作文 10
何老師,您還記得嗎?以前您一直很喜愛我,但是我卻不爭氣讓您失望。有一次是批作業的時候,我沒有分清“a”和“an有什么區別,您十分氣憤,說:“陳昕湉,你在老師心目中是一個好學生啊,你怎么還是分不清這些字母的區別啊!等會兒批好作業,我來考你!”我很慚愧,悔我怎么還是分不清這些字母的區別。我訂正好作業,交給您。并在腦海里回憶關于字母的知識。我本以為,您會先訓我一下,再考我,其實恰恰相反,您沒有罵我,也沒有考我,而是,語氣溫柔的,教我關于如何分別這些字母的知識,教我這些的不同。在這堂小小的“語文課”上,讓我明白了許多,不僅僅是關于字母的知識,更有人,必不可少的寬容。何老師,我想告訴您一個小秘密:一年級剛開學,踏入新校園時,我感到十分陌生,找到教室,我剛剛坐下來,您就進入了教室。上課鈴響了,您問我們,踏入新校園害不害怕,感覺這么樣?我心里頓時對您充滿了好感,從此,我特別的.喜歡您。而且您十分關心學生,有一次,我不知怎么回事,被人推了一下,您趕忙把我扶起,問我有沒有摔傷,雖然身上很疼,但心中卻有暖流。
何老師,謝謝您!在一年級時,給我的小學生涯開了一個好頭;謝謝您,讓我懂得那么多,千言萬語,都會成一句話:何老師謝謝您!
祝您身體健康,工作順利!
難忘的一件事作文 11
在我們班級這個大家庭中,每天都上演著不同的故事,但有一件事情讓我難忘。
上一個周,我們的英語老師有事,所以學校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王,她的眼睛大大的,圓圓的,頭發也很長,看上去,非常漂亮。
我們非常喜歡這位代課老師,因為她從來不打罵我們,就算我們做錯了,她也會耐心的教導我們,下課了,王老師還陪我們做各種各樣的游戲,如果我們誰有心事,不開心的時候,王老師就會發現,來安慰我們,逗我們開心。同學們都把王老師當成了自己的知心朋友。
但是今天上課的時候,老師上課前給我們大家說道:“今天是我最后一次給你們上課了,因為你們的英語老師要回來了,正好我也要去我們的學校考英語了”,同學們,剛才還高高興興的,這會一下子變得傷心了,我差一點都要哭了出來,一節課,我們心里憂心忡忡的`,到了下課后我們一個個離開了自己的座位,攔住了王老師:“王老師,你可以不走嗎?”老師眼睛紅紅的對我們說:“不行呀,其實我也不想走,可我還要回去考試,不走真的是不行了”,我們無話可說了,只好傷心的回到了座位上。
王老師雖然離開了我們,但是我經常回想著老師對我們的愛和關心,我想王老師考完試后,一定會回來看我們的。
難忘的一件事作文 12
還記得那是三年級下冊的第一次考試。那一天,陽光明媚,萬里無云,太陽公公露出了笑臉,小鳥在枝頭唱歌,好像在說:一日之計在于晨,一年之計在于春。我背著書包走在上學的路上,一邊走一邊唱歌:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背著小書包。
來到學校,數學老師說:今天考試!什么?今天考試?確定?老師的話猶如晴天霹靂。
第二節課,數學老師果然抱著一大堆卷子走進了教室,真是言出必行呀,我雖然極其不情愿,奈何我一向是一個好學生,必須要聽老師的話呢。只能安安穩穩的坐在教室里開始考試。
緊接著,考試開始了,我仔細地讀著每一道題目,然后我緊張的一筆一畫地把答案寫上去,過了一會兒我就答完了,經過仔細的檢查之后,下課鈴響之后,老師收走了我們的卷子。
老師向來都是雷厲風行的`,沒過多久,他就拿著改完的卷子走進教室說:現在我們來宣讀成績。我的心都快要懸到嗓子眼兒上了,這時老師念到了我的成績,高舉著卷子叫道說:劉宇軒,100分!100分,真的嗎?我的內心的忐忑終于平靜了下來,但不免也是有一點小激動的呢。
到現在考試越來越多了,但這次考試至今讓我難忘不已,我相信好的開頭是成功的一半,以后我一定會再接再厲,繼續勇爭一百的!
難忘的一件事作文 13
放暑假了,我到鄉間姥姥家去玩。聽姥姥講,養豬場又多了幾只小豬,白白胖胖的心愛極了。所以我決議去看個終究。
養豬場前有一塊長石頭,很大,橫跨在糞池上面,下面滿是糞便,臭得要命。我捂住鼻子,當心謹慎地走過去,沒想到一貫平穩的大石頭晃了一下,我登時滑了下去,半個身子泡在糞池中。我緊抱著石頭不敢松手。但是我的膂力究竟有限,不久,我支撐不住了,只能眼睜睜地看著身體一點一點往下沉。我想:“完了,這下我的小命就要完畢在這糞池中了。”我哭喊著:“姥姥,救我啊!”但是沒人回應。就在我失望之時,大姨來了!
也許是聽見了我的呼叫聲,大姨騎著摩托車,在轉彎處往反光鏡一看,看見了我的手,便停下車箭步走到我面前,捉住我的手腕說:“可欣堅持住。”我一聽鼓舞的話登時有了決心,大姨悄悄一拉我就得救了!
大姨見我渾身是糞,便帶我回姥姥家洗澡,還說:“可欣,今后要當心喔!”我聽到溫暖的.言語心里暖暖的。
這件事盡管現已過去了,但每逢我想到這件難忘的事都會啞然失笑,這件事不時提示我干事要當心,今后去玩耍也不能由于高興而得意洋洋。
難忘的一件事作文 14
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!
剛入小學時,我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的時間里,您使我學會了很多了事情。
您在我驕傲時時刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空。”那次我因為考試考了第一名,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現在的成績不錯,但是如果你只滿足于現狀,不思進取,過于驕傲,你的成績將會一落千丈。”我聽了十分慚愧,暗暗發誓以后一定不會那么驕傲。
您在我成績下跌,心情處在低谷狀態的時候,一直堅定地鼓勵我。那個時候我因為十分不如意和精神的疲憊成績下跌,您用溫和的話語激勵我、鼓勵我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學習成績又一點一點恢復了。
您還會在我犯了錯誤時,輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯了,將要怎么改正,并把錯誤的習慣或做法改正。
在您無微不至的.指導下,我改正了許多錯誤,學會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠無法忘懷。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝上天,讓我遇到您這么優秀的老師!
難忘的一件事作文 15
在我們的人生中,有許許多多令你難忘的事,它們像田壟中的麥穗;像晨光中的星星;像大海中的燈塔,怎么數都數不清。我也一樣,在我的記憶寶庫中,也有很多這樣的事。
那是在我上幼兒園的時候。那時我才五六歲,我正在幼兒園里等待著放學。突然,不知是誰大喊一聲:“外面下冰淇淋了!”馬上有人反駁:“不對,那是一張張白色的紙,有人在天上剪好扔下來的。”
空口無憑,無論說什么我們都是不信,于是我們就都跑下樓去看看。
樓下是一片白茫茫的世界,到處都是雪。那雪晶瑩剔透,在光的反射下顯得更加亮眼。那個小朋友說的'話眼看就要被拆穿了,于是他說:“這是限量版的冰淇淋,你們不吃我吃。”話音剛落,他就抓起一大把“冰淇淋”塞進嘴里,說:“這味道棒極了!”過了一會兒,他就開始打嗝,逗得我們捧腹大笑。
回到家時,發現屋頂上的雪像奶油一樣,被均勻地鋪在“面包”上。
雖然這事已經過了好多年,但每當我看見雪時,我的腦海中總是會浮現出這情景。
難忘的一件事作文 16
今天我又和一群朋友去打籃球了,和這些朋友一起打籃球是多么難忘啊!
早上我早早的起了床,吃完早餐,我這會兒去了補習班,早上我把其他作業寫完就是一篇作文,我想啊想,就是想不出作文來,因為要寫記事的作文,這周沒有發生什么事情,所以我沒有什么可以寫。
中午快到了,我趕緊和朋友們拿著籃球跑到小區的籃球場。趙霖浩帶了軍哥籃球,其他人沒有帶籃球,我們就自己打了起來,我們先練一會兒,一會兒再打比賽,我跟他們爬烏龜,投籃,上籃,拉桿,聊天,玩游戲,我們休息一會兒,就開始打比賽了,我們用傳球充氣孔來分組,沒想到我竟然和趙霖浩一組,趙霖浩打籃球很秀,也很厲害,只不過他長得有點矮,我們比較擅長搶籃板,搶斷,蓋帽,因為我長得比較高嘛,對面的隊伍也很厲害,他們有兩個初三的,比賽開始了,我們人少,所以球權是我們的.,我傳球給趙霖浩,趙霖浩一個突進,過人,跳投,球就進了,我高興地歡呼起來,可是對面的也不差,畢竟他們已經初三了,打籃球的時間肯定比我們長,肯定也比我們厲害,他們兩個初三的都太高了,有一個比我高一個頭,還有一個跟我差不多,我跳起來都蓋不掉他們,雖然他們的實力很強,但是我們還會堅持到底的。
打籃球真快樂。
難忘的一件事作文 17
那是去年的暑假,我和表弟去公園玩,公園里有許多人,我們來到海盜船的柵欄門前排好隊,等到我們玩的時候,我一看,表弟怎么不見了?
我四處張望,發現表弟在彎腰撿別人丟在地上的果皮和冰棍紙!我大聲喊:“弟弟,到我們玩了!快點!”表弟回過頭來,卻說:“姐姐,你先玩吧,我把垃圾撿干凈再玩!”等了好久表弟才來,我氣鼓鼓地說:“你真傻!那些垃圾又不是你扔的,還花那么長時間去撿它!再說天這么熱,我都等急死了!”表弟看了我一眼,什么話也沒說。下了海盜船,我很口渴,就去買了兩根冰棍,給表弟一根。我們坐在木椅上,一邊吃冰棍,一邊聊天。我吃完冰棍,隨手把冰棍棒和包裝袋扔在地上,剛走不遠,表弟在后面大喊:“姐姐,不能亂扔垃圾!”路人聽了表弟這番話,都用異樣的目光盯著我,我的臉滾燙滾燙的,連忙轉過身去,把垃圾撿起來,扔進不遠處的'垃圾桶。
事后,我也沒有抱怨表弟讓我出丑,而是向他保證,以后再也不亂扔垃圾,做一個講文明的人。
難忘的一件事作文 18
事,就像天上的繁星一樣。有興高采烈,有傷心欲絕的,有歡天喜地的……而我要摘下那顆令我難忘的“星星”,和大家一起分享。
我們坐著車來到了保亭,今天我們要去“呀諾達”(海南話一、二、三)雨林文化旅游區。
“呀諾達”大門有十二尊十二生肖的雕塑,中間有一對鼠的雕塑,因為今年是鼠年。我們買好了票,坐上了大巴車前往玻璃橋。我們到達了目的地,把票交給工作人,我們登上了玻璃橋,我驚慌失措,忐忑不安的生怕自己掉下去。我想:不要害怕,不要害怕,我是來看風景的。我提心吊膽的睜開眼睛,我心頭一驚:“哇!好美的風景啊!”我再也不害怕了。我們走到一個五彩繽紛的大愛心面前,拍了一張全家福。我們走到終點了,在終點有一個工作人員手上有兩只鸚鵡,一只五彩斑斕的,另一只黃白相間的。我們還玩了滑索。我們準備走到返程大巴車站,在路上我們看到了很多景區,有騰龍鬧海景區,有野生靈芝景區,有“侏羅紀”公園景區……可令我特別興奮不已的.景區就是鳥語花香景區。鳥語花香,景區里有很多鳥,有鸚鵡,有魔術鴿,有烏鴉……因為下雨了,有一些幼鳥的翅膀被打濕了,所以他們在地上蹦來蹦去的。我們走到了返程大巴站。我們乘上了大巴車,到了出口。
“春水碧于天,畫船聽雨眠”想起前蜀·韋莊《菩薩蠻》里的詩句。就想起令我難忘的一件事:游玩“呀諾達”。
難忘的一件事作文 19
在我心中,有一件事是我久久難忘,因為它給了我一次深刻的教訓。
那是星期六的晚上,我和媽媽到金馬特賣了許多水果,有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上,我的嘴忍不住了,就從購物袋里拿出一個桔子,一邊剝皮一邊吃,我順手一扔,桔子皮都落到了馬路上。我心想:反正也沒人看見,再說,一會兒自然會有清潔工來清掃的。誰知媽媽正巧回過頭來看我,發現了地上?的果皮,生氣地說:“不要亂扔垃圾,要講究公共衛生!你這孩子,怎么搞的?快撿起來!”我有點不情愿地準備彎腰去撿,這時,正好一位清潔工走了過來,把我仍的桔子皮一個個掃到垃圾袋里。我的'臉“刷”的一下紅了,我覺得很不好意思。清潔工看了我一眼,雖然沒有說什么,我分明從她的眼神中看到了責備。我的臉更紅了,懷著十分羞愧的心情,我和媽媽一起回家去,路上,我再吃桔子,覺得好酸好酸。
從這件小事上,我懂得了一個道理:人人都要保護環境,講究衛生。這雖然是件小事,但卻讓我久久難忘。
難忘的一件事作文 20
一年一度的福山外語節開始了。這次主題是上海。所以,在外語節體育課,我們體驗了老上海的弄堂游戲。
上課時,老師講解了許多弄堂游戲,讓我最記憶猶新的是“頂核子”。游戲室這么玩的:在一個圓圈內放一個彈珠,然后要求運動員身體直立,手上握著另一個彈珠。最后讓彈珠落下砸到下面的彈珠,手心須在脖子下方。輪到我試了,我低下頭,捏著彈珠,心緊張得砰砰直跳。最后,我把手中的彈珠一松。“叮”的'一下,彈珠落地了,可是沒有打中。我很沮喪,垂頭喪氣地排到了隊伍的末尾。王賀麟準備試,他的站姿與我一樣。和我不同的是:他先彎下腰來,輕輕點了一下地上的彈珠,接著,身體帶著手慢向上移。最后,眼睛盯住地上的彈珠,余光注視著大家。手也放在脖子下。這招真有效,彈珠居然打中了!我暗暗嘀咕著:“我也要去試一下。”又輪到我了,我也學著他的樣子,慢慢移。只聽“噼啪”的一聲,地上傳來清脆的玻璃撞擊聲。“耶,打中了”我興奮地喊了出來。
這真是一節與眾不同的課,令我懂得了一個道理“學人長,補己短”你瞧!我不是學了王賀麟的方法來獲得成功的嗎?
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