一件事的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
她,有一張瓜子型的臉,上面鑲著一雙水汪汪的大眼睛,下面有一只高鼻子和一張櫻桃似的小嘴,她就是我那個善良的,平日里喜歡樂于助人的姐姐。
在我看過的,經歷過的事中,唯有那件事讓我終生難忘。
記得三年前的一天,我和姐姐一塊乘車去公園玩。上車后,我和姐姐一人找了一個座位坐了下來。車行駛到半路,上來了一個年過六旬的老奶奶,此時車上坐滿了人,老奶奶左右看了看,沒人肯給她讓座,于是便無奈的'站在車廂里靠近我的位置。我連忙將頭轉向車窗外,裝作沒有看見她。突然,身后的姐姐說了聲:老奶奶,這邊坐。老奶奶不停地夸獎著姐姐:這孩子心腸真好。
下車后,我對姐姐說:你剛才在車上怎么這么傻呀!你明知道給老奶奶讓座,自己就要站一路,多累呀!你為什么還要給老奶奶讓座呢?
姐姐語重心長的對我說:你看老奶奶年紀這么大了,站一路怎么能行呢?再說了,平日里幫助別人是一件多么愉快的事情呀!當被你幫助的人對你說一聲"謝謝"時,你就會體會到這種感覺了。其實,幫助別人遠遠的要比你想象的簡單得多,關鍵是看你是真心實意,還是別有用心了。
我聽了姐姐的話,心里愧疚極了,心想:姐姐說的沒錯,幫助別人遠遠要比自己想象的簡單得多,關鍵是看自己是否是真心實意,還是別有用心。從此以后,我也要向姐姐學習,做一個時時刻刻愿真心實意幫助他人的人。
姐姐讓座這件事讓我最為難忘。
一件事的作文 篇2
夏天來臨,天氣越來越熱,晚上吃過飯,女兒兒子兩人在家打鬧著玩,那叫一個亂字了得,于是乎,我一聲令下,潘安游樂園走起。
騎著我的電動車,兒子站前面,女兒坐后面出發,至少在游樂園里兩人可以隨便跑跳,追逐打鬧,地方也大,任他倆隨意玩。一會兒,孩子奶奶來了,我們一人跟一個,玩的不亦樂乎。
也許是,女兒玩累了,只見她一個人一會從地上撿起來一張紙,一會從凳子上撿起一張,仔細一看,才發現是別人發的宣傳頁,她撿起來后,一只胳膊挽著,把宣傳頁放在她的胳膊上,看見一張就彎腰撿起來。我跟在她的后面,問:“妞妞,你撿這些宣傳頁干嘛呀?別人都扔在了地上!迸畠阂舱f不出什么大道理,只說:“我就是想撿!蔽蚁胫烙嬍撬X得好玩,就沒有阻止她,也許,她就堅持不了多大一會。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,女兒還沒有要停止的意思,而且小胳膊上已經掛了厚厚的一疊紙。我忍不住上前對她說:“別撿了,你到底撿這些干嘛呀?”妞妞說:“媽媽,你看我撿的多厚,要不然我再發給別人吧。”我一聽,原來她是好奇那些平時發宣傳頁的`人員都是怎么發的。不過,我并沒有讓女兒去重新發給別人,而是語重心長的對她說:“妞妞,你看,你是從地上撿來的,說明別人已經看過了,他們并不需要,但是卻扔在了地上,你撿起來,再發給他們,他們再扔在了地上怎么辦?既然你已經撿起來了,我們不如把這些宣傳頁放進垃圾桶里怎么樣?”女兒聽了我的話,很聽話的走向垃圾桶,把這些宣傳頁扔在了垃圾桶里。
在我看來,妞妞的出發點并不是去撿拾紙張,但卻在無意識中也能學到一點文明禮儀,這對她來說,也是一件非常有意義的事。
一件事的作文 篇3
“歐耀文加油,加油,加油啊!”同學們一起高喊著。這對于參加學校運動會800米賽跑的我,仿佛又是一種新的動力,催促著我趕快跑。雖然同學們的鼓勵讓我又有新的動力,可是對于一個剛參加兩項比賽,腿部有些毛病的人來說,跑得再快真是一件大難事。
我咬緊牙關,努力地向前奔跑著。快了,快兩圈了,我一定要堅持住。為了我個人,更為了集體的榮譽,我要加油!我心里不斷的鼓勵著自己。突然,我覺得心跳加快,呼吸也困難,嗓子里好像有什么東西往上冒,而且我的腿開始隱隱作痛,發軟。盡管心里還是想著:一定要堅持下去,不能倒下。但是,天不遂人愿,我一下子跪倒在跑道邊,腿疼得厲害,呼吸也更加困難。我拼命試圖站起來,但腿一點也不聽使喚。我坐在地上,我哭了。不是因為痛,是因為我沒有跑完比賽,沒有為集體爭光,我心里不是滋味呀!
當天老師和同學們知道我摔倒后,便一路向飛奔而來。剛開始,天老師不讓同學們跟來,怕影響紀律,但天老師一回頭,同學們又跟上來。坐在地上的我以為天老師會說我,沒想到天老師跑到我面前一臉關切的樣子問:“歐耀文你沒事吧,有沒有受傷?"同學們也七嘴八舌地問這問那,我的`眼淚“刷"的流了下來。天老師攙著我的胳膊說:“來,起來,走走吧,地上涼。剛才你跑得那么急,不能一下子停下來,否則對心臟不好。來,我扶著你走走吧!”我激動地看了天老師一眼,想要站起來,卻怎么也站不起來,我喘著粗氣,哭著說“不行……我腿疼,老師您就讓我坐著吧!边@時校醫趕來了,問了我一些問題,又和天老師說了一些話。他們說了一些話后,天老師的臉上顯得更加焦急,汗也從天老師的臉上滲出來。
天老師一邊揉我的腿一邊問剛才為什么那么拼命地跑,我說:“我想為班級掙光”
天老師又親切的問我:“你的腿有病,為什么不告訴老師?要知道你這種情況是不能劇烈運動的,老師也舍不得。”
我說:“因為我們班男生少,我不想讓您著急,不想讓班級扣分!
天老師和藹地說:“扣分沒關系,把你累到就不好了;拿不拿名次不要緊,重在參與嗎!”我笑了,高興地笑了,心里十分激動。那是被人理解的喜悅和被人認可的感動!
我永遠不會忘記這件事,因為它含有老師的關愛!
一件事的作文 篇4
這幾天,我剛剛學會了玩魔方。
魔方有好幾種,有三階魔方、有兩階魔方,異形魔方等。其中,三階魔方最簡單。我學會的就是這種,雖說簡單,但玩起來可不是那麼簡單。三階魔方是一個六面顏色都不相同的正方體,每面有九個方格,把每個面的顏色打亂后再恢復原樣,可沒有想象中的那麼簡單,爸爸剛把魔方打亂給我的時候,我以為很簡單,結果拿著魔方擺弄了半天,卻連一面也對不上去,后來,爸爸教會了我玩魔方的`方法,通過練習我很快就掌握了它的要領,并且也覺得玩起來越來越有趣。我終于能把它六面全都復原了。
現在,我玩魔方也越來越熟練了,速度也越來越快,沒事情的時候,我就會把它拿出來解悶,他給我帶來了很多快樂。聽說有的小朋友只用幾秒鐘就可以復原,而我現在的速度還有點慢,要用3分多鐘,但我會繼續努力的,爭取用最快的速度在最短的時間內把它完成。
玩魔方是一件非常有趣的事,不信你也來試試。
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