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一件事情的作文

時間:2024-06-02 13:36:43 記敘文 我要投稿

一件事情的作文錦集(8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的一件事情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事情的作文錦集(8篇)

一件事情的作文 篇1

  在生活中,我經歷過許許多多的事情,幾乎都忘記了,但是,有一件事卻令我記憶猶新。

  還記得有一次,媽媽上班去了,爸爸出去辦點事,讓我先自身在家打掃衛生。等他們都走了,我便跑到衛生間拿了一塊抹布,洗了一遍,開始整理和清理房間,不放過每一個角落。心想:我要經過自身親手的勞動,使屋子里煥然一新,讓爸爸對我刮目相看。當我打掃窗臺時,一不小心碰倒了一個茶杯。茶杯被摔了個四分五裂。沒想到,好事卻變成了壞事,我越想越不安。不妙!樓道里傳來了爸爸“咚咚”的腳步聲,此時的我不知所錯,心里發慌。突然,急中生智,迅速回到我的`臥室去看書了。由于這樣爸爸肯定認為是小貓碰掉的。別看我表面上若無其事,其實我的心里卻像十五個吊桶——七上八下的。

  爸爸進屋后,發現了地上茶杯的碎片,責問我:“地上的茶杯是怎么回事?”我說:“不……不知道,可能是小貓碰掉的。”爸爸說:“噢?是嗎?昨天你奶奶不是把小貓抱走了嗎?”爸爸的這句話使得我如夢初醒,啞口無言。心里暗暗責怪自身弄巧成拙。事到如今,我只好把剛才發生的事一五一十地說了一遍。爸爸嚴肅地對我說:“承認就好,以后不要再這樣做了。聽了爸爸的話,我慚愧的點了點頭。

  這件事雖然已經過去了很久,但是我仍然記憶猶新。

一件事情的作文 篇2

  同學們,想必在這個七彩的暑假里,每人都會有一件快樂的事伴隨著自己,一直珍藏在記憶深處。我也不例外,同樣也有一件快樂的事,與大家分享。

  爺爺有一手絕活——拉二胡,還是自學成才的呢!我看到爺爺的二胡樂譜,跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發奇想,把葫蘆絲譜子教給爺爺,讓爺爺拉,正好展示一下我的才華。

  我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上,爺爺便照著拉了起來,而譜子缺少拍節,爺爺拉的忽長忽短,不成調子。于是我給爺爺伴唱,爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”,慢慢合上節拍,拉出了優美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子,例如:《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都夸我是個小神童。

  爺爺提議:祖孫三代唱紅歌。我們積極響應,我上網查《龍的傳人》的'歌詞。最后爺爺拉著二胡,臉上洋溢著笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排,爸爸指揮,我們一家人開心地唱歌,臉上都露出了會心的微笑。

  深情的歌聲,動人的弦律,快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海里,不可磨滅,將永遠流淌在我記憶的長河中。

一件事情的作文 篇3

  時間似沙漏慢慢流逝了,童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事,有苦有樂。有開心。有難過……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。

  那天,我坐公車去外婆家,坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,像灌滿鉛的兩條腿也輕松了許多。我看著窗外的風景心情也跟著暢快了。就在這時汽車靠站了,上來了一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在哇哇的哭,阿姨還哄著說:“乖不哭”。售票員說道:“誰可以給這位抱小孩的讓個坐?”我本想讓個坐的,但是一想剛才站在人群中被擠的.滋味……我正猶豫著……一位頭發花白的老爺爺站了起來“來!到我這來吧!”老爺爺站起來時明顯站的不大穩,阿姨看老爺爺年紀大就說:“您坐吧,我站會兒就行了”。但在老爺爺的再三勸說下,阿姨只好硬著頭皮坐下了。我記得很清楚,那位老爺爺穿著一身已經過時的深綠色的舊軍裝,舊皮鞋上的黑皮也掉了好幾塊。我馬上站起來給那位老爺爺讓了坐,最令我沒想到的是老爺爺竟然還對我說了句“謝謝”,這雖然只有兩個字但讓我很慚愧,我下了車,覺得自己太不應該了。

  現在回想起這件事,讓我很是慚愧,我是一名少先隊員,為什么沒有給那位抱孩子阿姨讓座啊!老師不是常教導要尊老愛幼助人為樂嗎?那天晚上,我將這件事告訴了媽媽,媽媽教育我說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”意思是說不要因為壞事小就去做,也不要因為好事小就不做。小小的讓座可能反映一個人的品德。

  我從這件難忘的小事中悟到:從小事做起,從現在做起,多做好人好事。/

一件事情的作文 篇4

  小時候我很淘氣,說出來都不好意思。我經常搞惡作劇,比如說往表兄的衣服里塞只玩具老鼠啦,在媽媽做飯用的醋瓶蓋上涂膠水啦......等等。不過,讓我記憶最深刻的就是那次我給我家的花澆水的事了。

  我姥姥家養了一盆牡丹,開出的花是白色的,潔白如雪,我很喜歡它。

  夏天,牡丹長出了花骨朵,含苞欲放,很漂亮。

  我想讓花早點開,好能用花瓣做書簽。牡丹做的.書簽最好了,帶著清香,夾在書里,那一頁書都很香。

  我天天盼著它開花,可是它還是沒有開,我去問表兄,表兄說高溫能促使花兒開放。

  我想啊想,突然想到了一個好主意!那就是:用開水澆花!我想:哈哈!我真是聰明絕頂啊!

  我用杯子倒了一大杯開水,澆到了花盆里,我沾沾自喜地跑到媽媽跟前,和媽媽說了這件事。我想:媽媽一定會表揚我的!正在我得意忘形之時,媽媽的一句話就像一盆冰水倒在了火堆上,一下子就把我的喜悅之情弄沒了。媽媽焦急的說:“哎呀!這樣會把花澆死的!你為什么往花盆里倒開水?”我把事情和媽媽說了,媽媽沒有說我,給我講道理:“花是不能用開水來澆的,做事之前要先想想后果啊!”我點了點頭。

  我從這件事中得到了一個教訓:做什么事都要三思而后行,要好好考慮一下。

一件事情的作文 篇5

  我們每個人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發生在身邊難忘的事情更是每日劇增,比如近期發生的四川省汶川縣大地震,這是我目前尤為最難忘的一件事。

  這些天,我從電腦上看著那些生離死別的畫面,我們流過多少揪心的淚水;這些天,眼睜睜地看著多少同胞離我們而去,卻又無能為力;這些天,太多太多的愛感動著我們國人的心靈,把我們十三億人的心擰在一起;這些天,我們為我們的家人虔誠祈禱……

  我在無數的畫面中,讓我最難忘的莫過于孩子。因為孩子是祖國的花朵,是未來的主人,他們那一張張充滿稚氣的面孔,此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們曾經都是孩子,都懂得玩耍,都擁有天真的笑容,而這一切本屬于他們的時光,卻都在瞬間消失了,卻都變成了難忘的回憶,卻都成為愛他們的人最痛苦的回憶。

  5月18日,國務院首次發布公告宣布,為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,5月19日至21日為全國哀悼日。這天災永遠是國人的痛,也是最難忘的`一件事,這件事對后代也有著重要影響。這一天,它的意義甚至不只是傾斜于死難者;這一天,我們每一個人都將在為普通死難者哀悼,衡量出一個普通國民在一個國家政治天平中的分量:這一天,我們把“以人為本”清晰地鐫寫在歷史的日歷上。

  2018216,這不是普通的十二個阿拉伯數字,而是他們共同的生日。整個中國都會銘記,而我更是如此,永不難忘!默哀,只短短三分鐘,哀悼日,也僅僅三天。但這三分鐘,這三天,對我們的影響,或將持續一生。

  這此天災,讓我們懂得,團結就是力量,“一方有難,八方支援”;讓我們知道,該如何珍愛生命,尊重生命;讓我們明白,在災難面前,在日常工作生活中,該如何熱愛這個國家,對待同胞。

  在這短短七天時間里,我們的心情無一不是沉甸甸的。除了以有限的捐贈和流淌到血庫里的鮮血,去表達我們的淚水和痛心,還能做些什么呢?把段段銘心的畫面刻入我的文字里,來表達我的情感,把這件事記錄下來,讓它成為難忘的往事,化為我腦子里一抹不掉的回憶。

一件事情的作文 篇6

  五彩繽紛的生活中可笑的事像朵朵浪花,令人回味,其中有一件事我現在想起來還忍不住捧腹大笑。

  我四歲的一天,正在臥室里看一本《哪咤鬧海》。看完之后,我想:對了,我可以去給媽媽講一講這個故事!于是,我就去找媽媽了。剛在廚房找到媽媽,我就迫不及待地說:“媽媽,你知道哪(nǎ)托鬧海嗎?”媽媽一聽,問:“哪托?”我看到媽媽一頭霧水的樣子,奇怪地想:難道媽媽還沒有我知道的多?于是,我就把書拿過來指給媽媽看。媽媽看后,哈哈大笑。我莫名其妙:媽媽在笑什么?媽媽忍住笑,告訴我:“那兩個字念nézhā,而不是nǎtuō!”我恍然大悟,也跟著一起笑起來。

  過了一會兒,爸爸回來了。媽媽問他:“你知道nǎtuō是誰嗎?”爸爸想了半天還是沒有想出來,我只好告訴他答案:“是哪咤啦!”爸爸這才反應過來,哈哈大笑起來。

  直到今天,我還忘不了這件可笑的.事。

一件事情的作文 篇7

  12月31日的那天晚上,媽媽要通霄加班,我和爸爸一起在家。

  忽然,爸爸的手機叮鈴鈴地響了,原來是領導叫爸爸去加班,一聽到爸爸要去加班,我就拉住爸爸,不想讓爸爸去,爸爸摸摸我的頭說:“盈盈,這是爸爸的工作,不去不行的,盈盈很能干的,不作小尾巴,對嗎?”我很不情愿地點了點頭。

  爸爸走了,留下了我一個人,我非常地害怕,我的心像打小鼓一樣咚咚咚地跳,我心里想:是不是有鬼呀?為了不讓自已害怕,我就打開了電視機,看了一會兒,我還是怕,怎么辦?我想了想,對!打個電話給我的好朋友歐雅燕吧,于是我就撥通了歐雅燕家的電話,我對歐雅燕說:“歐雅燕,我自己在家,我怕!”歐雅燕對我說:“我也是自己在家,不用怕。得到了歐雅燕的.鼓勵,我的心情好多了,后來我就抱著娃娃上床睡去了。

  “一只羊、兩只羊、三只羊……….”數著數著,不知不覺中我睡著了。

  等我早上一醒來,看見爸爸已經回到家了。

  我覺得我能自己在家是一件勇敢的事情。

一件事情的作文 篇8

  從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

  于是我們開始了一次全家總動員活動包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”

  說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的'。

  我爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時,我爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,我爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?

  我爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。

  從那以后,我再也沒有驕傲過。

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