難忘的一件事的作文

時間：2024-06-01 15:38:17 記敘文我要投稿

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【熱門】難忘的一件事的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的一件事的作文4篇

難忘的一件事的作文篇1

　　在我的心目中，老媽總很小氣，讓她給我買一個芭比娃娃，被她拒絕了！叫她幫我做一些事，她總是說自己的事情自己做。所以，我有點懷疑我是不是老媽從外面撿來的。

　　但是，有一件事深深的感動了我：記得那天早晨上學時，天還非常晴朗時，可是，正在要放學的時候，粗大的雨點兒就落了下來，打在我窗前的玻璃上叭叭直響。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛在無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。這時，放學鈴響了，糟糕！忘帶傘了，這可怎么回家呀？看著同學們都陸陸續續地被家長接走了。我心里開始嘀咕了起來，老媽會來接我嗎？要是不來我怎么辦呀？想著想著，心里覺得很委屈。

　　這時，一個熟悉的身影向我走來，我仔細一看，是老媽，老媽走過來說：“晨茹，對不起，老媽有事，來晚了，來穿上雨衣吧，跟老媽回家！”看著老媽全身打得濕漉漉的，臉上的雨水還在往下滴，我百感焦急，撲到老媽的.懷里，眼淚也流了下來。從那以后，我知道老媽是愛我的，老媽不給我買昂貴的芭比娃娃是讓我知道節約，老媽叫我的事情自己做，是讓我學會了獨立。

　　啊！老媽我愛你！

難忘的一件事的作文篇2

　　在我的日常生活中，經常會發生一些事情，在這些事情中，令我最難忘的是弟弟摔折了胳膊那件事。

　　兩年前爸爸給弟弟買了一個滑板，貪玩的弟弟，一寫完作業就去玩滑板。奶奶總是說：“別玩這個了，摔倒了怎么辦？”弟弟總是不聽，擺了個鬼臉就跑到院子里去玩滑板了。漸漸地弟弟的膽子越來越大了，他自以為是的認為自己學會了玩滑板。

　　一天，他跑到了客廳的地板上去玩。雖然地板很滑，但弟弟仍堅持一只腳站在滑板上，另一只腳往后蹬，滑板便動了起來，這時只聽“呱唧”一聲，弟弟的頭碰到了沙發上。在沙發上睡午覺的我被驚醒了，看了看弟弟說：“你沒事吧？這么不小心。”“沒，沒事。”弟弟氣喘吁吁地說著便爬上沙發看電視去了。我真為這調皮的'弟弟擔心。

　　記得周日的下午，我去找同學寫作業，弟弟又悄悄地抱著滑板在屋里玩。傍晚，我剛到家，就聽奶奶說：“你可算回來了，你弟弟出事了。”“出什么事了？”我不安地問。“他把胳膊摔斷了，已經送去醫院了。”“什么？”我簡直不敢相信。

　　原來弟弟一個人在家，把滑板拿到了臺階上去玩，可是還沒有準備好就滑了一跤，連板帶人都滑了出去，這一滑胳膊就折了。

　　我們擔心的事還是發生了。都怪弟弟太貪玩，太任性，不聽奶奶的勸告，才受到這么大的傷害。

　　同學們，滑滑板是一項很好的運動項目，可是要選對環境，并在有大人監護的情況下才能去練習，為了你的安全，千萬不能去逞能啊！

難忘的一件事的作文篇3

　　在我成長過程中，發生了許許多多的一件事，而這一些事在我記憶中都我模糊不清了，唯一有一件事讓我記憶猶新!

　　記得上三年級的時候一節數學課，陳老師手捧著一大堆考試卷進來，看著老師手中的考卷，我心像揣著一只兔小怦怦直跳，我想：這次我考試成績一定不好，當陳老師報到我的.分數時，"林晴98分"我簡直不敢相信自己的耳朵，因為這是我第一得了這么高分呢!同學一齊用羨慕的目光望著我，我看著手中的考卷，我手舞足蹈。心想：回家媽媽會怎么樣表揚我，整節課上我什么也聽不進去，挨到中午第三節課時放學時，我馬上回家，一進門叫媽媽，。我這次考試得了98分。可是，媽媽看了看我的考卷，只是淡淡表揚我幾句。還跟我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。這次考了好成績，要再接勵，不要像一只驕傲的孔雀，聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。

　　這件雖然過了很久，但認我至今難忘。

難忘的一件事的作文篇4

　　在我的成長里，經歷過了許許多多的事情，他們就像是一條條小船兒，在我的腦海里回蕩，不時的回旋。他們就像是海灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。但是最忘不了的還是童年的一件往事。

　　那是我讀二年級的時候后，天氣晴朗、陽光明媚。我伴隨著美好的心情去上學，當我到學校的候心情似乎不像是剛才那樣美好，因為我發現我忘記帶作業本了。我的心情頓時像是十五個吊桶打水——七上八下，動作也慌忙手亂，不知如何是好？如果現在回家找作業本的話，來來回回的時間可不夠，如果重作的話時間也不夠呀。正當我左右為難的時候，我的同桌說：“怎么啦？”我把事情的實情告訴了他。他把一本新的作業本替給了我，并對我說：“用我的吧！”我接過了作業本，然后跟他說：“謝謝，我一定會給你的。”我的`心中是萬分的感激他，他真的就是我的救星啊。我寫的時候擔心老師來了。那位同學叫我不要害怕，然后替我看著老師。那位同學就像是為我站崗的士兵。我及時把作業交了上去。心中的石頭終于落下來了。很快老師就來了……

　　從這一件事中，我感受到了友誼的力量，這種力量是無比的強大；這種使我戰勝了許多困難，能齊力斷金。這件事使我久久難忘。

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