嘗試記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的嘗試記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嘗試記敘文1
人生就是要嘗試！無論成敗，你都會在嘗試中有所發現，有所收獲，有所感悟。當然，我也有這樣一段難忘的經歷！
星期六，爸爸說帶我去游泳館學游泳，我樂得合不攏嘴：“老爸真好！老爸萬歲！”
我和爸爸來到了游泳館。我看見教練會仰泳、蛙泳、蝶泳……并給我們演示了一遍，看得我心里直癢癢，我迫不及待地讓教練趕緊教我。
教練讓我先學憋氣。我鼓著腮幫子，“撲通——”一聲跳進了水里。才一兩秒鐘，我就受不了了，想從水里跳出去�？墒俏也粫斡狙�！水又那么深，我在水中拼命地掙扎，教練猛撲過來，把我拉上了岸。
“哎呀，真嚇人！”我小時候曾因不小心掉進河里，是爸爸把我拉上來的，所以留下了怕水的后遺癥。今天這么一折騰，我的膽子差點嚇破了，說什么也不想學游泳了。媽媽為了鼓勵我就對我說：“游泳可簡單了，你瞧爸爸游的多棒！”爸爸在水里自由自在地游著，還時不時對我扮鬼臉，看著爸爸游起來確實挺輕松的'樣子，于是，我又躍躍欲試……
教練讓我套上游泳圈和他學蛙泳�！皟芍桓觳彩箘畔蚯皠�，兩條腿向后蹬，像個青蛙一樣輕輕松松�！苯K于，我掌握了游泳的技巧，開始游得像模像樣的了。后來我還去掉了游泳圈，在池子里漂亮的游了一圈呢！
這次嘗試（注意帶入題目，扣題�。⿲W游泳可真是有驚喜又有驚嚇呀！不過，我的收獲也很大呦！我不但學會了游泳，而且擁有了戰勝困難的勇氣！
嘗試記敘文2
在緊張的學習生活之余,我也有屬于自己的一片天空,一塊沃土,在那里我播下歡樂與知識的種子——看書.
站在陽臺上,風輕輕地拂過臉頰,我捧著寶貝似的書如饑似渴地“啃”著.這天,老師介紹給我們看流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開了書：當知道一個才滿19個月的孩子海倫就遭受病痛的折磨,失去了光明和聲音,五官三殘,我的心弦一顫,一股酸酸的味道涌上心頭,眼前反復出現了這句話：“光明,光明,我需要光明!”想想自己平時,唉.但是這位自強不息的殘疾人在社會的.關愛下從暴逆到優秀,學會感受自然,也學會了感恩,考上了哈佛大學,我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興.
書,是知識的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂!我愛看《小讀者》,里面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應有的美德,使我受益匪淺；我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時侯受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也愿為革命而貢獻出一切,包括生命!我深深地記住了他：保爾.柯察金.
我愛看書,愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味.俗話說得好：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!書,帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天,帶給我們的是喜氣洋洋的喜慶.書充實了我的課余生活,充實了我的每一天!
嘗試記敘文3
嘗試可以給人信心，當你的嘗試獲得成功的時候，你就會有一種特別的成就感。
一年前，我因為學習跳芭蕾舞的緣故，要開始嘗試立足尖，當老師告訴我這個消息時，我興奮不已。心想：終于可以立足尖了，很快我就可以跳芭蕾了，這可是我一直以來的夢想啊!當我還在暗喜的時候，老師就發給了我一雙足尖鞋我一看，啊?這么薄，穿上豈不是像沒穿一樣?拿著鞋來到更衣室，把鞋穿在腳上，把絲帶一圈一圈地纏在小腿上，再系個蝴蝶結就搞定了。
來到教室，老師就讓我和我的同學扶著把桿兒，一只腳踩在地上，另一只腳立起來，我頓時感覺立起的`那只腳就像壓著一塊巨石。一只腳立起來都這么疼，雙腳立起來不就更疼了嗎?果不其然，老師看了看就說：“現在雙腳立吧，記住，抓住把桿，一定要抓住，知道了嗎?”“知道了!”我們齊聲說道。
我試著立了起來。剛立了不到五秒我就掉了下來。老師讓我們再試試，我就又立了起來。就這樣，這節課就在我們的不斷嘗試中過去了……
為了能早日實現我的夢想，回到家，我又穿上鞋，練習立足尖。我扶著媽媽的肩膀，立了起來，立了十秒，二十秒，繼而半分鐘，可是我的腳指甲突然斷了，于是才停了下來。
就這樣，我每天晚上都練習立足尖。練了一年，終于可以堅持五分鐘了。媽媽感慨地說：“世上無難事，只怕有心人!”
是呀，我這幾年的堅持成就了我的夢想。下一年我就要繼續嘗試雙腿立著，不扶把桿了……
嘗試記敘文4
有位偉人曾說過：“天才是靠百分之一的天賦，和百分之九十九的汗水組成的�！毙r候，我曾疑惑過，汗水是指努力，勤奮地去學習嗎？后來發現，汗水還包含著不止一次的嘗試。
那年我四年級，不知為什么我對數學這一門學科不敏感 ，那時我仍清晰地記得，當一年級時，在同班同學因參加各種數學數字加減而獲獎時，我仍在家中苦練一到一百的加減法。當二年級時，在同班同學將乘法口訣倒背如流時，我仍因一個算式想半天算不出來時被媽媽批評。
當時，正是數學老師發提高題讓我們做的時候。看著卷子上上大大小小的數字，頭腦有些發昏。我定了定神，下定了決心，目光堅定地看著題目。可我越看越暈。不知過了多久，當我還在咬著筆頭，眉頭皺成一個倒“八”字冥思苦想時，耳邊傳來了同學們拿筆在紙上寫字的.刷刷聲，那聲音就像催命符一般在我耳邊來回穿梭，使想不出答案的我更是心急如焚。
又過了一會，刷刷聲終于停止了，正當我松了一口氣時，坐在我前面的同學轉了過來，看了幾眼我純潔如雪的紙，嘲笑地對我說：“天�。∵@么簡單的題目都不會！”說完后又轉了回去，雖然他的聲音不大，但周圍的人都轉過來看著我。我連忙低下頭，不甘的看著沒寫一個字的題目。“我教你吧�！� 只聽同桌輕聲的對我說道，我頓了頓后又搖了搖頭，心想：我一定要靠自己的實力做出來！
過了七，八分鐘后，下課鈴響了。當同學們一窩蜂地跑出去玩時，我仍坐在座位上想。我看著題目 嘗試著不同的方法去解題，可次次都不行。不一會兒，草稿紙上寫滿我嘗試失敗的方法。我看著那些失敗的方法，繼續的低頭嘗試另一種方法，沒有因為那些失敗的次數而影響，因為我明白每失敗一次也是成功了一次，因為從失敗中我知道了哪些方法是行不通的，就如愛迪生發明電燈泡一樣。
時光流逝著，不知在嘗試第幾次時，答案竟在我紙上飛舞著的鉛筆下誕生了！“求出來了！”我拿著卷子激動地喊著，有些同學驚奇地看著我大喊，可沒人能體會我的心情，如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感覺。
因為那次我不止一次的努力嘗試，我對數學產生了興趣，數學成績突飛猛進。也是因為我的努力嘗試，我明白了成長更是靠堅持不懈地嘗試，腳踏實地地嘗試換來的。
嘗試記敘文5
那是一次失敗的嘗試
人生往往充滿了嘗試，但嘗試也是分成功與失敗的。那天，媽媽準備做晚飯的.食材——西紅柿炒雞蛋。我對媽媽說：“求求您了，您教我做菜吧！”媽媽剛開始不答應，可在我的再三請求下，無奈地答應了。
于是，我趁機搶過媽媽手中的西紅柿，拿到水管上沖洗了一番，確定干凈后，便拿到案板上，預備“解剖”了。我把西紅柿切成片，但由于我不太會用刀，只是見過媽媽用，不免切的大小不等。我心想：我才第一次做飯，切成這樣就不錯了。然后，我從櫥子中拿出兩個雞蛋，學著媽媽的樣子，從鍋邊敲了一下，蛋殼破了，結果，我才想起沒拿碗，把雞蛋扔進手邊的垃圾筒，又去拿了個碗來。
我把乞求的目光投向老媽，可她不理我，竟走出了廚房。我生氣極了，把雞蛋往碗上使勁一敲，卻不知怎樣把雞蛋從殼中弄出來，便一捏，蛋殼碎了，與雞蛋一起掉進了碗中，我連攪都沒攪，倒了一鍋油，又打開火，倒進西紅柿與雞蛋，我估摸了時間，蓋上鍋蓋，去看電視了。
一會兒，一股糊味鉆入我的鼻子，我一拍腦袋，完了，我的西紅柿炒雞蛋呀！我跑進廚房，打開鍋蓋，一片黑呀！我想：完了，老媽不知得怎么K我呢！
雖然這是一次失敗的嘗試，但我從中吸取了教訓。
嘗試記敘文6
人，的一生，就是一次次的嘗試，一次次的成長。
那次，我初識書法。兒時是留過許多軟筆作業的，但每次，俱以一篇滿滿的“十”或“一”濫竽充數。本以為，如此，就可以了。但人算終究不若天算，步入了初中，在一次次的紅色的“注意書寫”后，媽媽便一定要我練字了。
老師不太高，是我小學同學的爸爸。很是樸實，但書法卻說是極好的。忐忑地邁入門，像一只入了狼窩的羊。什么？我“轟”的一震，又是我最厭惡的墨味！那兒時看了便躲的書法教室，此時便正在自己面前�？刹赖氖牵喽级悴坏�。
我皺皺眉，很“好孩子風度”的上前問好。那老師笑了笑，給我字帖和紙、筆、墨汁，讓我寫“之”。不應該先講理論么？我納悶的接過來，坐下便寫。
五號狼毫在淺黃的紙上無一絲聲響，寥寥幾下，一個黑色的、歪扭的“之”現于紙上，活像一只彎曲的黑蠶。對面幾個小孩議論起新生們的字來了。我面上一燙，忙低下頭去，伏筆便寫。
表針跑過時間，極快的，無聲無痕。到課間了，那幾個“老學員”便和打鳴的公雞般昂首闊步的'審視起我們的字來。墨味很重，我又氣血方剛，心情本就不好，此時頗是不服。氣鼓鼓的，走到他們的紙前，我猛的一驚，這……很快的，沮喪走回去，像打了敗仗的將軍……
那節課很快便在墨香中下課了，我覺得自己，再也不討厭墨香了。
嘗試記敘文7
在一個夏天的傍晚，我和媽媽準備去睡覺了，媽媽突然對我說：“兒子，媽媽給你買了禮物，你猜猜買了什么?。我說：“書”“榴蓮”“鋼筆”……媽媽都說不是。我猜了半天，也沒有猜到，后來媽媽告訴我說，在網上給我買了兩只小烏龜。
知道了這個消息后，我異常的興奮，那一夜顯得特別漫長。我盼望著它們來到我們家，我時不時的看一看手機上的物流信息。在烏龜到了的那天，我高興的一蹦三尺高，順手拿了車子，使勁蹬著騎向了驛站把它們取回來。接著我小心翼翼地把盒子打開，兩只黑黑的圓不隆冬的小家伙能有桃核大小拖著一條又長又細的尾巴，尾巴的`長度和身體長度差不多了，盒蓋剛打開，他們不怕生似的邁開小短腿爬出來，在地磚上，一顛兒一顛兒的往前爬，起初還沒那么快，后來停都不停一下。印象中烏龜的速度完全不是這樣啊!把烏龜們拿出來，把他們放進了提前準備好的龜缸里。它們總想往外跑，時不時的用爪子撓缸壁，發出嘎吱嘎吱的聲音。
從這天起，我每天精心地照料它們，給它們喂食，給它們換水。時間長了，他們也可以跟我互動，我每過來喂他們，它們立起身子，伸長脖子，張開大嘴，一條蝦成了他們的盤中餐腹中食，漸漸地他們成了我家中的成員，我的好伙伴。放寒假了，我們家要出去旅行，要一個月能回來，真想帶著他們一起走，可是飛機安檢過不去呀!我當時想不出什么好辦法，心想，把蝦掛在繩子上，缸里放滿水，有吃有喝的也沒問題。就這樣，我們離開了。一個月的時間說長也很長，說短又很短，想到烏龜，時間就會很長，出去玩時間就會過得很快，覺得很短暫。后來，真的不想再玩兒了，時時刻刻想著我的小烏龜，我和媽媽商量要提前結束旅游，我要回家看我的小烏龜了。那天我們凌晨12點多到家了，媽媽打開門，我連鞋都來不及脫，飛奔進屋里，眼前的一幕把我驚呆了，兩只小烏龜向兩具模型，挺著大長脖子，伸得很遠，好像在尋求我的幫助，他們的肉都干了，眼睛凹了進去，缸里的水也干了，缸面泛著黃色，烏龜殼上還有一層白。我心如刀絞，腿不聽使喚，癱在了地上，淚如泉涌而下，我不敢相信這是真的，往日那兩只小家伙與我互動的情景，歷歷在目，我還要帶它們做我親手制作的小電車呢，我還要給它們撈魚撈蝦吃呢，……印象中從來沒有什么事情讓我哭得這么傷心，任憑媽媽怎么安慰我，我都控制不了自己的情緒。
那一刻，我再也不想養烏龜了，不想養小動物了，因為如果養了他們，他們就會死去，這樣是傷害生命。可是等到了第二天早晨，我又對媽媽說：“媽媽，我還想養烏龜，因為我覺得缺少了烏龜，我的生命就好像缺少了點什么似的�！眿寢屢埠軜芬獾耐饬宋业囊�。
通過養烏龜這件事讓我明白了，只有口口聲聲的說愛是不夠的，還要有了解之后真正的行動。如果只是口口聲聲的說愛，但不愿意去了解，不愿意真正付出去做。那對于對方而言就是巨大的傷害。從那刻起，我瞬間成長了，我忽然明白了愛的真正意義。我也懂得了一個道理，做任何事不能抱著僥幸心理，要有百分之百的把握。
嘗試記敘文8
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試，那是我第一次嘗試騎自行車的情景。
那是一個陽光明媚的午后，我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園，我就迫不及待的`騎了上去。誰知車子一歪，我差點摔倒了。表姐一把拉住我說：“別急，慢慢來。你要一腳踩在腳蹬子上，另一腳踩在地上滑幾步，然后再快速地坐上去。來試試，我扶著你�！蔽野凑毡斫愕脑捜プ觯怀晒Φ纳狭塑�。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來越穩了，可我漸漸感覺后面支撐的力量不見了，我回頭一看，表姐不知道什么時候松了手，我一緊張，車子又開始劇烈的搖晃起來，我重重地摔在了地上�！澳阍趺此墒至耍亢ξ彝榷妓ぬ哿�！”我大聲責怪表姐，眼淚也不爭氣地流了下來�？杀斫銋s若無其事地說：“你已經會練了，接下來就該你自己練了。”說完就坐在一旁休息了�！安还芫筒还埽易约壕殻 蔽屹�氣的說著。
我按照剛才練習的方法嘗試著獨立騎自行車，開始的時候搖晃得厲害，但我腦中不斷想著表姐的話：“緊握車把，掌握好方向，目視前方。”漸漸地，車子不晃了，我騎得越來越穩。黃昏的時候，我終于學會了騎自行車，我高興地向表姐炫耀：“沒有你的幫助，我自己也會騎了�！北斫阒皇切α诵Γ裁匆矝]有說。
那天晚上，我聽到表姐給媽媽說：“今天，我教表弟騎自行車，看到他摔倒時我很心疼，但我知道，如果我一直扶著，他是學不會的。有些事，只能他自己去嘗試，希望他不會生我的氣。”聽到這兒，我的內心充滿了感動，原來是我誤會表姐了。
至今我還一直記著表姐的那句話：有些事只能自己去嘗試。是的，那次成功的體驗極大的鼓舞了我，當我面對困難和挫折時，這句話就會鼓勵我勇敢地嘗試，克服困難，向成功努力！
嘗試記敘文9
秋天，枯黃，從那一刻起，我不再認為秋天是美好的，喜悅的。這一切的一切因為你的離開，從你生氣的離開，你轉身的那一瞬間開始。
秋天，我回家的時候又沒有看見你的身影，那是我們吵架之后了，秋風蕭瑟，刮過我的耳旁涼絲絲的。我低著頭走，淚水模糊了我的雙眼，抬起頭，想抑制住自己的眼淚，卻發現落葉，枯黃，飄零……
回想我們曾是最好的朋友，一起學習，一起玩耍，就連參加一個小到不能再小的項目，如果沒有對方，就不愿意參加。我們總是在一起，形影不離，可這次怎么就分開了呢？那件事，是你的`錯，也是我的錯。但我們都是倔強的孩子，盡管不再生氣，也不愿意先開口道歉。
我們應該有一個月沒有說過話了吧，今天在走廊上碰見，你卻是一副冷冰冰的臉龐，我有些傷心，有些難過，想道歉，卻又不知該如何說出口。
這一次，我認輸，我先道歉！
怎么說出口？我站在鏡子面前，不住地練習。“我們和好吧！”我對著鏡子里的人說，卻總覺得有些不大自然，但練習了許多次后，也便覺得好多了。呵，我笑了，對著鏡子里的那個人笑。那個人，你對著我笑，要是你就好了！
第二天我去你班上找你，可就在遠遠地望著你時，我又退縮了，我還是說不出口！怎么辦？我一再告誡自己，不要退縮！于是，那天下午我又去了一次，我鼓起勇氣叫住了你，你冷冷的走了過來，說：“怎么了？”“我，我……”快到嘴邊的話又咽了回去，還是不行？為什么還是不行！我扭過頭，連句再見也沒有說，就走了……
“我們和好吧！”這句話越長大就越難說出口，在離開之后，我的心里突然涌起一陣惆悵，一陣凄涼的感覺。為什么當時沒有說出口？我不住地責怪著自己，這注定又是一個難眠的夜晚……
不止一次，我努力嘗試著對你說這一句話，卻怎么也說不出口。我在家里多次的練習，我以為我可以，可面對你我又退縮……
終于，我又鼓起勇氣在長廊上叫住了你，我深深地呼吸，大步，大步地走向前，大聲地對你說：“我們和好吧，對不起！”那一刻，時間似乎靜止了，你笑了，就像鏡子里對我笑的那個人一樣，我長長的地嘆了一口氣，也笑了，笑得很甜很甜……
這一刻，時光似乎倒流了，回到了那個時候，我們第一次相識的那個秋天，我記得那時候，你對我的笑，就像現在這樣，很甜很甜……
不止一次，我努力嘗試，嘗試再跟你說“我們和好吧！”我做到了，其實說這句話也很簡單，只要你能鼓起勇氣，努力嘗試！
不止一次，我努力嘗試。我明白了，努力嘗試后的成功。是努力嘗試讓我挽回友誼，讓我的人生路上，多了一份美好……
嘗試記敘文10
生活中，我嘗試過很多事情，如學騎自行車，學習做菜，拼樂高……但那一次嘗試，一直縈繞在我心頭。
那是一個陽光明媚的星期天，媽媽和爸爸帶著妹妹們出去了，我一個人在家里。作業做玩了，很是無聊，心里突然有了個想法，嘗試一下自己打掃衛生。說干就干，從廚房拿了工具。我先從妹妹的房間開始打掃，只見她們房里地上全是玩具和書本。我彎著腰一個一個地把這些東西撿起來。等撿完后，我的腰已經有點酸了。我又仔仔細細地把房間的角角落落掃得一塵不染，掃完了妹妹的房間，我又掃了客廳、爸媽和我的房間。掃完地，我已是腰酸背痛。
接下來下一個工序——擦門窗，我搬著家里的黑凳子，拿著抹布，一會跑到東一會跑到西，忙得不亦樂乎。有幾次我因擦的時候用力過猛差點從凳子上摔下來。不一會擦完了，我已是滿頭大汗，不過看著窗明幾凈的門窗和家具，我臉上笑開了花。
接下來就是拖地了，我從衛生間拿出一個拖把，用水洗干凈，就開始拖妹妹的房間了。我來回不停地拖動著拖把，身體微微向前傾，兩腿成弓步狀，一點污漬也不錯過。拖完后我走出房間，自信滿滿地回頭一看：��！地板居然被我踩成了“大花臉”。我十分驚訝：明明我拖得很認真了呀！怎么還會變成“大花臉”呢？這時，我腦海里浮現出媽媽拖地時的畫面，只見媽媽動作和我一模一樣，但媽媽是從房間最里面開始拖，一步一步往后退著拖著到門口，而我是從門口開始無規則地拖，哪里臟就拖哪里，最后拖到里面再走出來就又踩臟了。恍然大悟的`我又立馬把拖把洗干凈，再一次認真地拖了一遍。拖完了所有的房間的我，看著干凈整潔的房屋，雖然累，但是很高興。
到了晚上，爸爸媽媽回來了，他們看著干凈整潔的家里，一臉驚喜地看著我，并夸我說：“我們家李浩長大了。”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次嘗試，我體會到了勞動的辛苦，得到了收獲的開心，知道了爸爸媽媽的艱辛。這一次嘗試，讓我記憶猶新。
嘗試記敘文11
那天，我對著空曠的大山甩出一串嘶啞的長吼，那是我走向新生的不再回首。
踩著被父輩們踏過的溜光溜光的石板路，穿過每一株都大我很多歲的老樹林，抬著頭細細摸索從樹縫里鉆出來的天空，我多么希望有人輕輕地祝福我成功。
我來到那間傍依著一株古楓的小屋，開始了我的漫漫征程。“寫些什么呢？”點上那昏黃的燈盞，我坐到桌前靜靜地想。然而打開“腦子”，里面似乎渾渾沌沌。“再想想，仔細，再想想。”戶外蟲鳴，仿佛這樣對我說�！皩�，好好想想，或許有什么靈感的�！庇谑俏业乃枷氡汶S昏黃的燈光向五千年之前漫溯，一個個意思象從眼前閃過，我難以捕捉。
忽然，燈光“撲撲”了兩下，嘿，起風了，被風拉長的焰苗仿佛一柄斜橫著的劍，又似一朵艷艷的虞美人。項羽臨江自刎的背影在艷艷的花中裊裊而起，“那天，你為什么不喝酒呢/難道你推倒十二金人的力量/已在虞姬動人的曲線里風化”，我對著劍影喟然長嘆�！芭�！”窗戶被誰關了，起身想看看是誰，可外面什么也沒有，屋里屋外已是漆黑一團，只有“寒蛩不住鳴”聲在風中搖曳……
第二天天亮的時候，太陽已在窗戶的上方，象老牛似的舔著窗欞和我，熱乎乎的。我便到樹林一陣瘋跑，然后，我又開始了我的嘗試計劃：創作。然而，一整天下來，我什么也沒寫，腦袋如六月的太陽熱烘烘的。一系列的“垓下大風”“干將莫邪”依然故我。
入夜，風兒伸出小手捉弄我，燈光半開著眼兒，冷冷地瞅著我干的一切，我汗流浹背了�！拔业米哌M生活，深入生活，以前這點經歷太少了，以前知道的'太不夠了！”我走進田野，已是五月楊梅天，楊梅已將珍藏了一年的心事款款掛在了枝頭。
我聽到勤勞的人們唱山歌，將幾句簡簡單單的句子唱得纏纏綿綿，我不再嘲笑。我想“山歌與汗水有關/涉及女人和莊稼/在有汗水的地方茂密生長”。干任何事不是一樣與辛勤的汗水有有關，都需要實踐、奮斗、流血、流汗，憑空的想象是不夠的。
我又得開始我將來全新的嘗試。
嘗試記敘文12
七月里，，我家桃園里的果子成熟了，家里人都忙著摘，忙著賣，無暇照顧到我，爸爸媽媽又去田里摘桃子去了。我在門前玩了一會兒，不到中午，肚子里的饞蟲就動了起來。我跑到廚房，搬了一張椅子，放到食柜前，站在椅子上看，可是食柜卻沒有什么吃的。我正要到別的地方去找，忽然發現食柜里有半瓶酒，肯定是爸爸喝剩的。我回頭看看院子里的奶奶，她正認真的織毛衣。我悄悄的拿起酒瓶，躡手躡腳地走到床邊，學著爸爸喝酒的樣子，“咕咚咕咚”，一口氣把半瓶酒喝了個精光，還沒有忘記，就一把花生米。
我放下空酒瓶，想出去玩一伙兒，可是腿不停使喚，這酒的后勁還真不小呢？我一頭倒在床上睡了過去。
奶奶到床頭去拿針線，看見我睡的迷迷糊糊，怎么叫也叫不醒，下的他一口氣跑到田里把我爸爸媽媽全喊回了家。媽媽摸了摸我的割頭：“真奇怪，沒發燒，真奇怪……”還是聰明，聞了聞我的嘴，又看見了酒瓶，對媽媽和奶奶說：“沒事，小饞貓被醉到了。”我醒來后，聽奶奶講了我我睡過去的`事，不經笑了：我當了一回“小醉翁”。
事后，媽媽嚴肅的對我說：“不是什么事，都是可以嘗試的，以后，做之前要問問家人，該不該試，否者會出大事的。”我知道媽媽是擔心我，我點頭答應了。但奶奶似乎還是有些，不放心。
嘗試記敘文13
下午放學，老師給我們布置了一道數學題，要求是要用兩種方法解。
第一種方法很簡單，很快的就解出了結果。第二種方法就有點困難，怎么回事，這道題就是這么做的啊?怎么算不出結果。我非常地煩悶，再加上我那滿腦子的睡意，疲勞的眼睛，是我的解題思路越來越亂。于是我站起來，舒松一下筋骨，去洗手間洗把臉清醒清醒，讓我的大腦繼續運轉。
轉過身去，看見一顆仙人球在那茁壯的成長。想想那盆仙人掌，我已經十天沒澆水了，沒想到它依舊非常翠綠。它的生活能力很強，就是在干旱的沙漠里，也不會枯死。而且它很容易活，插哪兒活哪兒。我怔了一下，我為什么不能像仙人掌一樣，頑強的`生長。
我回到房間，拿起筆，將這道題的步驟一點點檢查。我便換了另外一種方法，終于我算出了答案。躺在床上，回想著剛才的情境，我情不自禁地笑了。
第二天，老師讓我把這道題講給大家聽，老師很欣賞我的做法，不但簡便而且輕而易懂。
從此我喜歡上了它，我便給它取了名字----小強。一聽到小強，大家肯定會想到蟑螂，沒錯它就是我們家的蟑螂。
這是一個小嘗試，但對我來說是大進步。在嘗試中，智慧可以增長，能力可以提升，經驗可以積累，人生可以得到升華!
生活充滿了各種機遇和挑戰，凡事都要去嘗試。嘗試總會使你更加堅強，更加自信，前方的荊坷只會讓我迎難而上，在嘗試中成長，收獲成功的喜悅。每個人都會有嘗試，而嘗試又分為很多小節，要去嘗試每一個細節，才會讓自己的成長與人生更加美麗!
嘗試記敘文14
打開記憶的小木匣，一張張已泛黃的照片映入眼簾，這些照片記錄著我人生的酸甜苦辣，一些瑣事我可能早已忘記，而有一件事我可能一輩子都會銘記在心。
一天，外面的學生要到爸爸媽媽工作的學校去考試，因為爸爸媽媽是老師，所以他們要去監考，爸爸媽媽交代了一些事情就走了。我和弟弟也都很聽話，像乖娃娃一般認真地寫作業，所以沒過多久，我們便完成了全部作業。
我們商量了一下之后干些什么，最后決定搞一次大掃除。我們拿起工具把整個屋子打掃了一番。我們累得不行了，弟弟說：“姐，我動彈不得了�！蔽一卮穑骸癕etoo！”這時，我腦子里突然蹦出來了個想法，于是對弟弟說：“我們來炒菜怎么樣？”弟弟拍手叫好。
我們來到廚房，插上插頭，打開開關，只聽見“嗚”地一聲，鍋子開動了。我用鍋鏟在油鍋里挖了一點兒油放入鍋中，蓋上鍋蓋，等待燜油。過了一會兒，我揭開鍋蓋。突然，鍋中有一顆火苗逐漸升高，竟形成了一團火焰。啊，不好，著火啦。弟弟機智地拔掉了插頭。火焰逐漸降低，最終又變回了起初的`樣子。走近一看，呀，鍋中有一個大大的窟窿，還散發著一股難聞的糊味。
弟弟拉著我就跑，我們躲進了一個車棚里，不久，爸爸媽媽回來了。這時我們在車后隱約聽見：“你們給我出來！”我知道我們今天又免不了一頓毒罵了。
這件事無比驚險，我終身難忘。
嘗試記敘文15
那是一個偶然的機會，我躍躍欲試地登上了那個夢寐以求的舞臺，雖然已經過去了很久，但至今我仍是記憶猶新。
那次，我們學校舉行了一年一度的英語口語比賽，我光榮地被老師推薦，代表全班40多位同學參加了比賽。我每天都拿著演講稿認真刻苦地背著，嶄新的稿紙在我的摧殘下，早就變得破爛不堪了。
比賽終于來了，步入會場，那華麗的場面頓時把我吸引了，開始我還興高采烈地東瞧瞧，西看看，但這種愉悅很快被主持人打破了。隨著主持人”一聲令下”，我的心開始撲通撲通地跳起來。
第一位上場的是隔壁班的`班長，屢次代表學校出征，為學校贏得了不少榮譽。她昂首闊步地走上臺，開始了演講。臺上的她面帶笑容、口若懸河，聲音宛如走馬搖鈴，清脆悅耳。聽著不絕于耳的稱贊聲，我手心滲出了些許的汗珠。
接下來，上場的是四年級的小朋友，看起來年級比我小，可臺風確實相當穩健，她表演得有聲有色、惟妙惟肖，贏來了陣陣掌聲……
望著臺上一個比一個優秀的選手，我的頭低了下來，心中打起了退堂鼓：我現在真是雞立鶴群，這么多優秀的選手，以我的水平，上臺真是丟臉去了!我站起身來，打算趁著沒人注意的時候，偷偷地離開。突然，那張被我揉皺的稿紙，掉在了地上，望著泛黃的稿紙，我突然想起了自己連日來的廢寢忘食。老師的話語在我耳邊想起：盡力就好!對!我不能辜負老師與同學們的期待!
我邁開了步伐，站上舞臺，開始了我的演講……
比賽結束了，雖然我只獲得三等獎，但是，有了這次的嘗試，相信下次的我會更加出色!人生也因為無數的嘗試才變得精彩紛呈、令人回味!
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