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班級二三事作文大全15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的班級二三事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級二三事作文1
每個(gè)班級都是一片群星璀璨的星空，而璀璨的星空中總會上演一些美好的事……
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們這些初中生自然更是離不開書。所以，老師說要弄一個(gè)圖書角，讓我們在那里看書，我聽了可高興了。僅隔幾天，就有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地把一個(gè)個(gè)小小的鐵皮書柜送到了班里，班級中很快疊起了四個(gè)小書柜。看著比我還高的書柜，我更加喜上眉梢，仿佛手里捧著精彩的書，正準(zhǔn)備讀呢！有了書柜，班主任又號召我們捐書。我捐了幾本雜志，其他同學(xué)有的捐了小說，有的捐了名著，還有的捐了書……一時(shí)間，小書柜都快放滿了。有了這么多書，我們便可以利用這個(gè)小圖書角閱讀很多書，它可以豐富我們的知識，開闊我們的眼界。現(xiàn)在，我借了一本書，希望它對我的有所幫助。
最近，學(xué)校要每個(gè)班級弄一個(gè)“小花園”。一天，我做操回來看見班級里的角落放著個(gè)精致的黑色三層花架，上面還有漂亮的花紋。第二節(jié)上課之前，班主任要求班干部帶頭把花捐來學(xué)校——起表率作用。第二天，花架上就出現(xiàn)了幾盆綠綠的植物。幾天后，那抹綠就慢慢蕩漾開來，原先那幾盆植物邊上出現(xiàn)了玫瑰，杜鵑，吊蘭，百合……真就像個(gè)小花園。你看，那盆百合立得直直的'，略帶著青色的花苞在最頂上微微低著頭，不知道什么時(shí)候才能綻放？還有那盆玫瑰，小小的盆子里開了五六朵花，在萬綠叢中點(diǎn)上了一點(diǎn)紅。每節(jié)下課，總是許多同學(xué)就在“小花園”里給自己的花澆水，和觀賞自己與同學(xué)的花。真是“車水馬龍，水泄不通”啊。現(xiàn)在的花架都已經(jīng)放滿了，后面捐來的花只能放在地上，英語老師看了說：“哇，教室都成花園了！”
每一個(gè)班級都是一片群星璀璨的星空，如果班級里的每一個(gè)人都熱愛班級，為班級做貢獻(xiàn)，那么，這片星空會更加燦爛！
班級二三事作文2
秋風(fēng)徐徐，輕撫過我的側(cè)顏，吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號。昏黃斜映于那池騷動不安的水塘，絲絲云彩耽溺在過于靜謐的天，思緒滯留，染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白，沉浸在傍晚的失望、難過、痛苦將隨那記黎明時(shí)分破曉的光煙消云散……
上任班長以來，我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級，并以身作則，善盡干部的義務(wù)，臺下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的.自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué) 期的我擔(dān)任班級排行第三大的學(xué)習(xí)委員，就已有決心，要整頓班級的不良風(fēng)氣，每個(gè)人都堅(jiān)信我的能力，不外乎我自己，我始終相信著，直到現(xiàn)實(shí)破碎了一切……
某次升旗，我?guī)馨嗉壷炼c(diǎn)，然而，過于糟糕的秩序和隊(duì)伍引來教官的怒目相視，不下五分鐘，教官已劈頭大罵：三班的班長，你怎么管你們班的？震耳欲聾 的聲響惹來全校師生的注目，大腦意識到了悲憤、委屈和一切不安痛苦，每雙眼卻宛若黑洞一般，吞噬、吸取，奪走我懷中僅剩的勇氣，我仰頭，卻抑制不住奪眶的淚，失聲的啜泣無形中化為一種乞求，請從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧！步伐已成蹣跚，多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。
那次起，同學(xué)知道我不是如此的完美，我愿意承認(rèn)我的無知，也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來帶班，每個(gè)人各退一步，不只海闊天空，也成就了一個(gè)雙贏的局面。
痛苦會消散，而那回憶的美卻是無止盡的。我不在乎那個(gè)事件后，別人看我的眼光，只因那是最甜美的淚水；我不后悔，因?yàn)檫@是我生命中最值得的一件事。輕啜一 口澀澀的茶，苦，消失了，僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽映得我雙頰暈紅，也揚(yáng)起了久久不曾上揚(yáng)的嘴角，夜晚會過、黎明會來，一切都很值得，而那周而復(fù)始的幸福，從不間斷。
班級二三事作文3
叮叮叮.......下課!當(dāng)老師一說出這兩個(gè)字的時(shí)候，原本鴉雀無聲的教室頓時(shí)熱鬧非凡，當(dāng)老師走出教室時(shí)，我所在的班級---84班更加一發(fā)不可收拾，同學(xué)們有的在教室里追逐打鬧，有的扯開嗓門亂叫，誰也聽不定他們在叫什么。然而就在這時(shí)，教室外面的魏熠晨竟在那爬窗戶，當(dāng)他廢了九牛二虎之力終于坐在了窗戶邊上的那刻，他感到了前所未有的成就感，他發(fā)自內(nèi)心的大叫了一聲“啊~”，這一刻，他坐在窗戶邊終于懂得了什么叫高，他俯視著下面的同學(xué)，感覺自己好不威風(fēng)，他認(rèn)為自己非常瀟灑，然而就在這時(shí)，曹伯伯來了，一眼就看見他坐在窗戶上，立馬就走了上去，一下子就把他揪了下來，對他進(jìn)行了嚴(yán)厲的`批評。
星期五，當(dāng)我們上英語課時(shí)，英語老師給我們提了一個(gè)問題，然而當(dāng)我們回答問題時(shí)聽到了王鑫同學(xué)含糊不清的講話，一聽就知道是他在吃東西。英語老師當(dāng)場呆住四秒有余。
當(dāng)我們班第一次去做課間操時(shí)，我們84班全體同學(xué)竟然都遲到了，因?yàn)檫@件事我們被政治老師罵的狗血淋頭，無地自容。
“嗒嗒嗒......”美術(shù)老師穿著高跟鞋走進(jìn)教室，而我們班的全體同學(xué)還在說話，當(dāng)美術(shù)老師讓我們安靜下來時(shí)，講臺下竟然還有人說話，這不，美術(shù)老師竟被我們氣回辦公室了......
以上就是我在新學(xué)期的趣事，怎么樣？有意思吧？
班級二三事作文4
日期：11月15日
概況：考前的騷動
記：當(dāng)班主任下達(dá)他的最后一道“死亡通牒”――班級前20名樓上“雅間”有請。我們這些所謂成績稍好的同學(xué)便展開了大討論。
“上面去好安逸喲，有空調(diào)、有電視、有電腦、連板凳都是軟的!”年級的“頭號種子”又開始了沒完沒了的自我陶醉。
“可不是嗎？我們上回去的時(shí)候還開了空調(diào)呢!考完了還可以看電視，玩電腦，真是爽極了!”小Q雖然搭上了末班車，但還是很自豪。
“最值得一提的是軟板凳，睡覺也不含糊。”一聽就是班上的調(diào)皮鬼在搭話。
“你們這些‘尖子’啊就別再陶醉了，我們這些后進(jìn)生真是聽著都快掉眼淚喲!”
語錄：優(yōu)待，優(yōu)待。
日期：11月16日
事件：期中考試
簡稱：“中考”
記：今天是“中考”的第一天，早料到語文會當(dāng)“敢死隊(duì)”，于是，我決定即使“戰(zhàn)死沙場”，也要輝煌一回!
雖然我心懷“遠(yuǎn)大抱負(fù)”，但前進(jìn)道路上的絆腳石還是有的。考前，本著“兩袖清風(fēng)”的我遇到了我班的“抄手”，她以1314(一生一世)的對我無論如何也要恭恭敬敬的“優(yōu)惠條件”和請我搓兩頓的“附加優(yōu)惠券”把我“逼上梁山”，使我臨考前的“豪言壯語”有所動搖，但由于我心有所向，她的威脅利誘對我仍不起作用。后來，她使出了她的看家本領(lǐng)――一叫二打三放電，前兩者對我來說已是家常便飯，但她的放電本領(lǐng)太過深厚，比“閃亮”還要具有攻擊性，我甘拜下風(fēng)。
語錄：放電的特殊功效。
日期：11月20日
時(shí)間：1：00pm
代名詞：“情書”
記：身旁飛來飛去的唾沫一次又一次蕩起美麗的“漣漪”。我禁不住“誘惑”，經(jīng)過九九八十一難的苦口婆心的三番五次的絕對亙古未有的耐心的不惜枉自委屈的差點(diǎn)被氣暈的流傳千古的無與倫比的美麗的動人的虔誠的乞求，我終于從J那里打聽到――石頭有給文靜寫情書哦!
這是一個(gè)很令筆者吃驚的舉動，要知道這樣的行為一經(jīng)老師證實(shí)，接踵而來的不僅僅是身體上的嚴(yán)刑拷打，還有最令學(xué)生們頭疼的政治課、編來編去也編不出像樣的很不情愿寫下的檢查……想到這里，我不禁暗自慶幸自己是一個(gè)“乖娃娃”。
然而，在老師面前，石頭仍然毫不懼怕，他不慌不忙地恭恭敬敬地遞上一張紙，他說：“這就是那封‘情書’”。上面寫道：我喜歡你，但只是對你有好感，我希望我們能成為朋友。
老師說：你是對的，老師也希望你們成為真正的朋友。
語錄：“情書”并不意味著什么。
日期：11月22日
精典：學(xué)以致用
記：今晚的“催催”老師該會是什么樣子？大家都在深思。因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熆偸亲屛覀兇蟮坨R(雖然我們沒掛→⊙-⊙←)。大概他穿上的大棉襖與從我們口中飛出去的二氧化碳反應(yīng)，“轟”地一聲、在老師周圍驀地出現(xiàn)白霧，那老師就好比踩在云上的“帥哥”，在注視著我們哩。只不過他長得沒那么俊俏，臉上現(xiàn)出“丑小鴨”之勢……
有人說：這次老師也許會將墨鏡戴上，給我們來個(gè)“下馬威”。
有人說：他也許會打扮得很帥，把我們班男生全比下去。
有人說：他一定會裝作很嚴(yán)肅，讓我們不寒而栗。
語錄：教師教過，學(xué)習(xí)該善于想象。
日期：未知
感嘆詞：多美的夜色!
奏鳴曲：56支花
想象：今晚的月亮很圓很圓，圓得我都有些不適應(yīng)，好像有什么特殊意義似的，那一定比嫦娥奔月更有吸引力。看那泛著點(diǎn)點(diǎn)透亮的.夜空，一顆又一顆星星相繼露出金燦燦的笑臉，而后又隱去，就像一個(gè)調(diào)皮的嬰孩的笑。偶爾滑落兩三顆流星，有如一閃而過的想法，轉(zhuǎn)瞬即逝，清晰而模糊。
我們就在這樣的夜里手拉著手，走出了教室。在月光的親吻下，我們聞到了花的香味，在霧里沉寂。我想起了從前的話：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”那歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到地平行線的交點(diǎn)……我們真的在夜里搖擺，輕輕地，享受著滑翔的喜悅……也許多年以后的我們還會想起，那月光下的56支花……
結(jié)束語：有一天傍晚，我看見天上，清清楚楚地掛滿了56支花，也可以說，是一朵……
班級二三事作文5
我們班是一個(gè)開朗活潑的集體，每天班級里都會發(fā)生各種各樣的新鮮事。有讓人爆笑的，有讓人深思的，也有讓人傷感的……正是這么多絢爛多彩的瑣事，構(gòu)造了我們豐富多彩的校園生活。
話說我們班可是一個(gè)非常“團(tuán)結(jié)”的班，這話一點(diǎn)可不假！你看，一大清早的，組長剛“落駕”沒多久，一群人立刻圍了過來。他們有的哭爹喊娘，有的刻意討好，有的正在施“苦肉計(jì)”，所有的表現(xiàn)都為了最后一句話：“組長！我知道您最疼我了，請把我們組XXX的作業(yè)給我們用一下吧！”哈哈，這樣一來，有些組長開始心軟了，也就順從地把作業(yè)本交給了他們。而有些組長可就沒那么好欺負(fù)哭了！他們故作鎮(zhèn)靜地一動不動守在作業(yè)本旁邊，任由那些同學(xué)怎么用一輩子攢下的“甜言蜜語”哄他們，他們也絲毫不為所動！唉，那些人又只好去“投靠”其他組長了。
就在今年的上半學(xué)期，我們班的鄧雅雯同學(xué)轉(zhuǎn)走了！那天下午，當(dāng)老師宣布這個(gè)“悲慘”的消息后，全班就像泄了氣的皮球一樣，焉焉的。第二節(jié)的'體育課，大家都沒上好，全班籠罩在一種沉寂的氣氛中。特別是和鄧雅雯玩得很好的幾個(gè)“姐妹”，更是“悲痛欲絕”了！她們坐在石階上，望著遠(yuǎn)方，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)……
我們班更是一個(gè)快樂得瘋狂的班級。只要你體育課時(shí)往操場上一看，哈哈，我們班好多同學(xué)都在玩長繩呢！男生甩，女生跳，大家都樂呵呵的，隨著繩子在地上敲出一陣陣有節(jié)奏的音律，大家的笑聲也從操場上蕩漾開了，蕩到了樹上，小鳥同我們一起歡笑；蕩到了籃球場，運(yùn)動員為我們加油鼓勁；蕩到了辦公室，老師們也出來和我們一起玩耍！快樂的童年，快樂的我們，多么令人向往！
這就是我們這個(gè)一（4）班！一個(gè)活潑向上的班！班級里的事情說都說不完，如果你還想在了解的話，就快來我們班，加入到我們班的快樂航班中吧！
班級二三事作文6
A3班就如同一片群星璀璨的星空，在這個(gè)溫暖的大家庭中，我們每位同學(xué)都是一顆星星點(diǎn)綴著天空，令天空更為明亮。——題記
班級生活可所謂是A3一大亮點(diǎn)。有酸、有甜、有苦、有樂這更為突出，在這個(gè)大家庭中，不僅學(xué)習(xí)知識，汲取養(yǎng)分。而且老師也總有辦法令我們有個(gè)大轉(zhuǎn)變。可這周不知怎得，我們班大概是被倒霉鬼纏上了吧！連老師都幫不了我們，怎么也擺脫不了霉運(yùn)，真得很無奈。
（1）悲慘事件
在A3班有道過不去的“砍”，那便是紀(jì)律了，這話又是怎么說，請你慢慢聽我叨叨。可能因?yàn)殚_學(xué)那段時(shí)間，大家彼此不怎熟悉，所以教室紀(jì)律一直很好哦，就連我們班主任老師都說，她當(dāng)初一直在想，她到底是拯救了何物，能有我們這么好管理的班。但好景不長，同學(xué)們小霸王的形象徹底展現(xiàn)，以至于我們班每天挨罵。不過，讓我說老師已經(jīng)很仁慈了。你說，那個(gè)班會每天上課吵？吵到整個(gè)走廊里就我們班的聲音，引來管理大媽幾次突擊到我們班教育我們。下課就不用說了吧，那簡直沒有誰能做到，一下課就能聽見桌子哐嘡響，幾個(gè)同學(xué)繞在一起，時(shí)不時(shí)傳來拿鬼蓄的笑聲，干擾了周圍的同學(xué)。被干擾同學(xué)很是惱火，說話語氣不好，所以經(jīng)常便會聽見幾個(gè)人，隔著幾組，大聲喊，有時(shí)吵急了，“啪”的一聲，拍向桌子，“咚咚”的響聲，引來更多同學(xué)的不滿。就是因?yàn)檫@種種原因，惹怒了班主任，悲劇就降臨在我們身上，不是加作業(yè)，就是被請去“喝茶”，更殘忍的`便是老師打算讓家長們輪流管理我們。唉，希望同學(xué)們能夠按照要求，遵守紀(jì)律，不褻瀆規(guī)定的所有要求，不然“悲慘”女神可能還會降臨。
（2）倒霉事件
經(jīng)過了武術(shù)操比賽，期中考試，第三件大事便是跳繩大賽。這件事引來了許多同學(xué)的歡呼，更是帶來很多同學(xué)的憂愁。為了不打亂正常節(jié)奏，老師信任得將這件報(bào)名的大事交給兩個(gè)體委，每天都能看見體委們忙碌的身影，不是往這跑，就是往那跑，不是問這個(gè)，就是找那個(gè)說，為了這次比賽他們可是費(fèi)盡心思，因?yàn)閹滋祆F霾，我們終于迎來了第一次跳大繩。只見幾個(gè)同學(xué)激動得拿起大繩，調(diào)整方向，跳繩的同學(xué)們也排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備好向里面跑跳。只見大繩快速搖起，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)剛到第四個(gè)，后來的同學(xué)大概都被倒霉纏身了吧，那跳的可謂是“慘不忍睹”，這可把班主任急壞了，只好在一旁給我們加油，鼓勵(lì)我們讓我們慢慢來，并讓幾個(gè)跳得好同學(xué)做示范。只見那幾個(gè)同學(xué)，如同一只白兔，進(jìn)去輕輕一跳，然后輕松的往外一躥，幾個(gè)人連起來十分輕松，把我們看得驚呆了，都打起精神，沒一會兒便走上正軌。大繩練習(xí)的風(fēng)暴才結(jié)束，感覺過了沒有有兩周了，體育老師又催著老師交表格，老師問體育老師跳繩的人不是已經(jīng)報(bào)齊了嗎？體育老師回答，并沒有，而且就差我們一個(gè)班了，問了后才得知，體委把人數(shù)記錯(cuò)了，并把表格弄丟了，還在重做。這可把老師氣得不輕，就這樣班主任”連環(huán)奪命c(diǎn)all”便開啟了，那幾天可謂是過得“心驚膽戰(zhàn)”吶！哎呦喂，話說回，人遇到一件倒霉事就可以了，但兩件倒霉的大事都被我們遇上了，一時(shí)間，我都不知該說些什么了。只希望以后我們每個(gè)人都認(rèn)真用心完成老師布置的任務(wù)，不然班主任的“連環(huán)奪命c(diǎn)all”有誰能抵得住呢？
雖然這周遇到了兩件倒霉又悲催的事，但總得來說還是很開心的。夜晚過后，黎明會來，一切都很值得，可能因?yàn)檫@兩件事我們都有團(tuán)結(jié)一心，共同上進(jìn)的精神，周而復(fù)始的幸福，從不間斷。A3班的“小沙子們”，希望能通過我們共同的努力，沙子會變成沙丘，會抵擋住一切困難，并迎來幸福，快樂的時(shí)光。
班級二三事作文7
發(fā)生在作文興趣班里的一件事
今天早晨，我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門前，一推開門，就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地?cái)[放著，地上到處是粉筆灰和白花花的小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就幾個(gè)星期不見，教室就成這樣了?同學(xué)們一進(jìn)來見教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營造一個(gè)良好的寫作環(huán)境呢?大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動開始了……
首先分工。由于男同學(xué)力氣大，就讓那兩個(gè)男同學(xué)擔(dān)任擺桌子擺椅子的任務(wù)，還有整理桌子。由于女同學(xué)細(xì)心細(xì)致，因而負(fù)責(zé)掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開了。男同學(xué)費(fèi)力地搬著桌子，桌子不停地發(fā)出吱吱的響聲;女同學(xué)認(rèn)真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。正當(dāng)大家要松一口氣時(shí)，粗心的男同學(xué)競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學(xué)不停地責(zé)怪著他，怪他破壞了自己的勞動成果，盡管男同學(xué)一直賠禮道歉。那位男同學(xué)只好自己把地上的.“再生雪片”掃進(jìn)了垃圾桶。看到這樣，女同學(xué)也不再計(jì)較，會心地笑了。
這時(shí)老師來了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)我們正在勤奮地掃著地呢。可老師沒進(jìn)來，她站在門口，微笑地看著我們，不時(shí)插上幾句表揚(yáng):“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個(gè)指點(diǎn):“這兒不夠干凈。”“桌子放這兒不太好!”活像一個(gè)指揮官，在指揮我們勞動。
終于打掃干凈了，這時(shí)的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的地板，桌椅有條理地?cái)[著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對比呀!看著自己辛勤的勞動成果，同學(xué)們都開心地笑了……
班級二三事作文8
“張旭，你給我出來！”老班沖著我們班的“門衛(wèi)”吼了一句。他灰溜溜地小跑過去，剛一出去，我的“說話大王”同桌，低聲對我說：“他完蛋啦，他完蛋啦！”他話音未落，班長便白了他一眼，他只好低下頭寫作業(yè)。話說張旭被老班叫出去以后，果然挨了一頓批，這是為什么呢？原來是這樣的一一
昨天晚上，夜里黑燈瞎火的，他為了報(bào)復(fù)前幾天不小心言語與他有一點(diǎn)小摩擦的洪翰儒，伙同幾個(gè)初二的同學(xué)，準(zhǔn)備在洪翰儒家門口暴打洪翰儒，他們分工十分明確，一個(gè)人放風(fēng)，兩個(gè)人打架，果然把洪翰儒美美的`收拾了一頓。唉，真不知道張旭這小小年紀(jì)，不學(xué)好，非要搞什么打架，看吧，現(xiàn)在連自己的“小命”都不保了。唉！他這是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)。
話說上學(xué)期班里戀愛風(fēng)波剛剛平息不久，這兩天又有同學(xué)青春萌動，眉目傳情了。難道是春天的荷爾蒙指數(shù)爆滿嗎？真是一波未平，一波又起呀！果不其然，戀愛的兩個(gè)同學(xué)被老班發(fā)現(xiàn)了，老班本想批評兩句，回家反省一周就算了。可是，一聽到又是那兩個(gè)同學(xué)，一下子惱怒了，更沒想到的是他們竟越做越過分，還kiss上了，看把老班氣得，臉都變色了，這次，這兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)沒好果子吃了。真是的，同學(xué)之間的友誼非要用談戀愛的方式表露出來嗎？同學(xué)之間嘛，友好相處是關(guān)鍵，男女同學(xué)也可以是朋友啊，朋友之間要純潔，不能越雷池。我們還小呀，太青澀了，不然我們會自食苦果的。這兩件最近發(fā)生在班級里的事件，影響很不好，同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾，相互道歉就可以解決，怎么能使用暴力呢？男女同學(xué)之間相互有好感，這本身沒什么，我們應(yīng)該珍惜它，不可褻瀆。
在生活中，我希望同學(xué)之間能夠友好相處，應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。
班級二三事作文9
說到我們84班的事，那可多了去了，不知道你想聽哪些呢？那我就挑最有搗蛋的事情跟你說吧！
第一件事：有一天，數(shù)學(xué)自習(xí)課上，老師面批作業(yè)。于是交作業(yè)的同學(xué)們圍滿了講臺，這一下，可給坐在座位上的同學(xué)筑起了防護(hù)墻。講臺上的老師看不到臺下的.搗蛋鬼們，他們在下面玩得是不亦樂乎呀！
他們在玩什么呢？火！火是一種高危險(xiǎn)的東西，但我們的生活中又不能失去它，俗話說：“玩火者必自焚。”而我們班的這群人正在玩火，在玩火的過程中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘訣：涂改液可以著火，于是，他們用涂改液涂在地上，再用打火機(jī)點(diǎn)燃涂改液，一瞬間，涂改液發(fā)紅色的火光，他們怕被老師發(fā)現(xiàn)，急忙把火吹滅了，又接著玩了好幾次，等到數(shù)學(xué)老師判完作業(yè)才回到自己的座位上。
我要說的第二件事是：我們班上有一位同學(xué)在下課時(shí)用盡了九牛二虎之力爬上了高高的窗戶，正在他得意洋洋時(shí)，被稱為“包公”的曹師傅看見了這一場面， 一下子就把這位同學(xué)從窗戶上揪了下來，對他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。
這兩件事情之后，不知道怎么傳到了老班的耳朵里，我們挨了狠狠的一頓批。那些搗蛋鬼稍稍收斂了。
但不知道在今后的日子里，還會有什么樣的劇目上演。
班級二三事作文10
自從我升上初一，來到一（1）班這個(gè)大家庭中后，每天都會發(fā)生許許多多的奇聞趣事。想聽嗎？那就讓我給你們講講吧！
數(shù)學(xué)老師變成“媽”
前幾天，數(shù)學(xué)老師給我們講了一個(gè)笑話。有一次，她在二班上晚自習(xí)，給他們布置了作業(yè)讓他們寫。忽然，有一個(gè)同學(xué)問：“媽，抄題不抄？”全班人哄堂大笑！老師也忍不住笑了。然后，老師說：“我本來就是你們的媽。俗話說：‘一日為師，終身為母。’我既然是你們的老師，不就是你們的‘媽’嗎？”呵呵~
寢室里的風(fēng)波
記得有一次，初三都放學(xué)了我們寢室還在說話。忽然，負(fù)責(zé)管理寢室的老師讓我們?nèi)w出去，干嘛呢？？？——跑操！！老師罰我們圍著籃球場跑了十幾圈，然后又對我們進(jìn)行了一番思想教育，才讓我們回去睡覺。這也沒辦法，第一天住校，難免會新奇嘛！
初一生活雖然苦，學(xué)校的飯雖然不好吃，作業(yè)雖然多，寢室雖然存在三個(gè)人睡在兩張床上的現(xiàn)象，但每天有這么多的'快樂，會帶給我們這么多的新奇，我還是很喜歡我們這個(gè)班的。
一（1）班，加油！
班級二三事作文11
今天，是星期五，是我們最后一個(gè)星期五了，下午，老師說星期五要開學(xué)了，我們都高興極了，因?yàn)樾瞧谖寰涂梢砸姷接H愛的老師和同學(xué)了，我們班的人都在認(rèn)真地聽老師講課，有的看課外書，有的在專心地做著作業(yè)，還有的在看電視呢！我非常高興，因?yàn)槲沂俏迥耆嗟腵同學(xué)，也是五年三班的學(xué)生。
我們班的人，也非常的認(rèn)真。有的同學(xué)在寫作業(yè)，寫著寫著就趴在桌子上睡著了，有的同學(xué)在和別人聊天，聊著聊著就睡著了，還有一些同學(xué)在看課外書，我們班的人都在認(rèn)真地寫作業(yè)，只有我們班還是很認(rèn)真，不會馬虎，寫完了就開始玩了，有的同學(xué)還把筆拿出來玩，這時(shí)，老師來了。
我們班的同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)在東看看，西看看，看著看著就睡著了。過了一會兒，老師來了，看見一個(gè)同學(xué)沒把筆拿出來就在東摸摸，西摸摸，老師走過去就問那個(gè)同學(xué)，是不是拿出去玩了，這時(shí)那個(gè)同學(xué)就說是我拿的，老師就把他給我叫了過來，把筆拿出來了，我就說：”老師，你看看，我把筆拿出來了。“老師就把筆拿了出來，問我，是不是我拿的，我說：”我把筆拿出來了。“老師就問我：”你是不是拿的，你說你拿筆拿出來了，你是不是把筆拿出來了？“我說：”我把筆拿出來了。“老師就叫我拿出來了。老師把筆拿出來了，我把筆拿出來了，然后把筆拿出來了。我們又開始寫了，過了一會兒，老師來了，看我們把作業(yè)寫完了，就說：”你這樣寫錯(cuò)了，就罰抄五遍，“我說：”老師，你就罰抄了，“老師就讓我們抄五遍。
老師說：”這個(gè)作業(yè)是我給你們的，我就讓你們抄三遍，我就把作業(yè)本給你們了。“這時(shí)，我就把作業(yè)本給了老師，老師就給我們講了一句話，我就把作業(yè)本給你們了。老師說：”我就把作業(yè)本給你們了，就這樣我們就又開始寫了。“老師就這樣我們一直寫到了放學(xué)，就這樣我們就在這樣的一天過去了，我就這樣過了這個(gè)星期了。
這個(gè)星期我真的很開心，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
班級二三事作文12
豐富多彩的小學(xué)生活真讓人難以忘懷。同學(xué)之間的小矛盾被老師批評 ……許許多多的雞毛蒜皮的小事，都成了小學(xué)生活缺一不可的一部分。
討厭的`數(shù)學(xué)課又來了，因?yàn)殛惱蠋熥哌M(jìn)來，我們就會被罵得“狗血淋頭”。果然不出大家所料，陳老師又罵了起來，什么詞都用上了，真是“無惡不作”。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)考了，陳老師又病了, 原來她為了讓我們考個(gè)好成績，成天不停地改作業(yè)，又那開會，這開會，累倒了！大家對陳老師的看法完全改變了，覺得她才是一位稱職的好老師。
模擬考試結(jié)束了，應(yīng)老師有要獎勵(lì)“小紅花”了。之前早有傳聞，班長最后一道題是看她同桌的。我們班的男同學(xué)和她可是一對大冤家，怎會錯(cuò)過這次“良機(jī)”？“老師，葉柯宇最后一題是看張馳才做對的”！潘俊昂首先說道。“沒有”！ 葉柯宇立即反駁道。“是的，你不用狡辯了”。吳炳珂又插嘴到。“沒有”！ 葉柯宇增加了語氣，眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了。應(yīng)老師看了立刻就心軟，說道：“管好你們自己，別人的事情你們不用管”！她頓了頓，又道：“再說張馳的成績根本不能和葉柯宇相比，她怎么會看張馳呢”？ 我們對老師的評價(jià)極為不滿，但是她終究是老師啊……
小學(xué)生涯結(jié)束了，但是雞毛蒜皮的小事還是耐人尋味的。
班級二三事作文13
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已四個(gè)月了。同學(xué)們也漸漸從陌生變得熟悉，結(jié)成了互幫互助的好伙伴。打開記憶的長河，在無垠的思緒中尋找那最美好的回憶。
金秋十月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同舉辦了一次豐富多彩的“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性學(xué)習(xí)活動。這次活動同學(xué)們可是用心準(zhǔn)備，先是節(jié)目的初步策劃與設(shè)計(jì)創(chuàng)作，再落實(shí)到課間、自習(xí)等課余時(shí)間的精心排練，到最終與音樂的結(jié)合表演，前后盡管只用了三天時(shí)間，卻讓同學(xué)們一起欣賞了一場文學(xué)盛宴。主持人忙著寫串詞，有不懂的及時(shí)問老師；參與表演的同學(xué)悉心準(zhǔn)備摳細(xì)節(jié)；我作為策劃小組的一員，也忙著制作節(jié)目單、邀請函、幻燈片、獎狀等幕后工作，儼然一個(gè)總導(dǎo)演。
演出當(dāng)天，同學(xué)們都拿出了自己的真本事，人人都體驗(yàn)了一回舞臺上的扛把子。惟妙惟肖的模仿，深情動人的朗誦，幽默風(fēng)趣的相聲，寓情于景的表演……臺下的觀眾不時(shí)開懷大笑，不時(shí)沉默思考，不時(shí)歡聲叫好，連坐在教室后邊的.評委老師也不禁鼓起掌來。最令人難忘的一就是那句夾著嗓子喊的“奶奶，我要燈籠，我要燈籠！”直到今天，班里同學(xué)一提到這一幕便笑得前仰后合。小小的一次活動，展示了同學(xué)們的各種才華，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力。連老師都慨嘆A3班是一個(gè)“藏龍臥虎”之地！
作為班級公眾號的小編輯，每一篇經(jīng)語文趙老師審核后的同學(xué)們的佳作，都要經(jīng)過我的細(xì)心編排再發(fā)到我們班的公眾平臺上。精彩的美文隨老師的教學(xué)要求，內(nèi)容也是精彩紛呈。“軍訓(xùn)日記”記載下我們共同成長的腳步；“記憶里的秋天”呈現(xiàn)出每個(gè)人記憶里秋天的模樣；“最美的遇見”，同學(xué)們都悄悄地發(fā)現(xiàn)了身邊最美的遇見，遇見老師，遇見同學(xué)，遇見社團(tuán)，遇見最好的自己……稚嫩的文筆有了思考，有了幻想。有些作品，讀著讀著便涌上一陣心酸；有的文章，翻著翻著嘴角不禁上揚(yáng)；還有些佳作，把人帶入作者的心中，引起共鳴。至今，班級公眾號上已發(fā)表了數(shù)篇同學(xué)們的佳作，成為大家展示自我，互相學(xué)習(xí)交流的平臺，收獲了不少家長粉絲，點(diǎn)擊量逐步上升。
難以忘記的還有武術(shù)操比賽。別看同學(xué)們在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些失誤，可一到賽場上面對強(qiáng)大的對手一點(diǎn)也不怯場，都拿出了百分之二百的精神氣兒，釋放出那積蓄已久的能量，展現(xiàn)出了最完美的自己。揮灑下的汗水，喊痛的嗓子，在那一刻都匯成一句話——“青春無悔”！嘹亮的口號聲排山倒海般響徹操場，精神飽滿整齊劃一的動作吸引了評委老師的眼球，A3班取得二等獎的好成績。這金黃的色獎狀，代表著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，積極向上的精神面貌，真可謂是“凌云賽場，斗志昂揚(yáng)”啊！
希望在未來的日子里，A3班精彩不斷，大家共同成長！
班級二三事作文14
在你的初中學(xué)習(xí)生涯里，你們班發(fā)生過哪些事？現(xiàn)在，由我想大家介紹我們班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一下按擊，一種情感
現(xiàn)在生活條件好了，我們也開始用電視電腦上課了。這不，徐老師剛上完課，收拾電腦，便走人了。這下可好，只見電腦一個(gè)人在那兒眨著眼，有些沮喪地看著我們玩耍。我嘆了一口氣，快步走上前去，輕輕一按，“啪嗒”一聲，將電視關(guān)了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，一節(jié)課又上完了，老師又走了，電視還是沒關(guān)。而我，也走了。雖然我在幫老師辦事情，但仍“身在曹營心在漢”，想著電視的命運(yùn)如何。終于辦完了，我長長的“吁”了一口氣，便疾步走向教室。
咦，教室里還是一如既往的吵鬧，但電視先生此時(shí)卻并沒有哭喪著一張臉。是誰關(guān)了它？我心里先飄起一小片疑云，但即刻便煙消云散了，取代的是一種情感，那是對同學(xué)勝出的一種情感。
一下拉上，一份關(guān)愛
正上課，因?yàn)榉垂猓覔P(yáng)起手，“遮”住了窗外射進(jìn)的陽光，還是很刺眼。“呼”，一陣微風(fēng)拂過。咦？那耀眼的陽光竟一瞬間消失了？眼中的世界逐漸清晰起來。
我轉(zhuǎn)過頭，看見她也向這兒看，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是道謝。她也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)聽講了。
而我心里卻感到暖暖的，對那位同學(xué)生出的`一份感激。這也讓我明白，每個(gè)同學(xué)都去用心去關(guān)愛他人。
一聲問候，一次感動
上體育課，先慢跑兩圈，跑累了，便跟在隊(duì)伍后歇了歇腳。這時(shí)，一位同學(xué)腳一不小心扭到了，摔在了地上。她“哎呦”的叫了一聲，前面幾個(gè)同學(xué)便停下腳步，回頭扶起她，關(guān)切地問道：“怎么樣，不疼吧？”“有沒有受傷呀？”……
一聲聲關(guān)切的話語，流露出我們之間的同學(xué)請，讓人心里為之一動。
班里發(fā)生的事有很多很多，我就不一一列舉了。因?yàn)椋乙粢恍┤ヂ窌谝粋�(gè)個(gè)小故事中體會班里的濃濃情意。
班級二三事作文15
轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時(shí)的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對手，但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽哨聲響起，只見這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時(shí)我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強(qiáng)了。
這時(shí)，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯(cuò)的好成績。”這時(shí)，我非常感動，因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，而且我們也是一盤散沙。現(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的.友誼浮出水面。在我困難時(shí)，會有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時(shí)，會有開心果讓我輕松；當(dāng)我憂愁時(shí)，會有人出謀劃策。
感動時(shí)常發(fā)生，尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級，曾經(jīng)就上演了這一幕感動。
那天，報(bào)名去職高的學(xué)生 要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個(gè)送別會的，可惜沒開成。當(dāng)那些學(xué)生問我們要用什么書，還有什么要幫忙時(shí)，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些學(xué)生還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？
初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。
班級二三事作文三：
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