班級二三事作文15篇【熱】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的班級二三事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級二三事作文1
最近班里發生了許多鋼筆、橡皮被偷的事。劉老師也為此說過了好幾遍，可就是有些同學的文具陸續被偷。你看前幾天沈小紅的眼鏡又被掰斷。最后“火山”終于爆發了，語文課時，劉老師用嚴厲的目光掃視著每一個同學的臉，我們的心涼涼的。“最近同學班里有許多同學的鋼筆、橡皮被偷，我們一定要把這個小偷找出來，我知道有些同學看到別人有好東西就像拿過來看看，可你也不能不經過別的同意就擅自拿別人東西啊！”
劉老師又開始他的長篇大論了，我心想：這件事都講了了好幾遍了，反正又不是我偷的。”劉老師接著說：“我可以從你們的眼神中看出誰是小偷，希望下課以后他自己站出來，還有小紅的眼鏡被故意掰斷的事，我會查個水落石出的.�！眲⒗蠋熛駛�偵探似地。第二天晨會課，顧老師站在講臺上對大家說：“眼鏡的事情已經真相大白，是小明掰斷的......”“怎么會是小明呢，沒想到他會做出這種事？”
沒等劉老師說完，班里就開始議論了。劉老師大聲說了下安靜，便把事情的經過一五一十的告訴了我們。我們把頭轉向小明，他的的向下低著，雙目無神，臉通紅通的，我想這件事對他的打擊非常大。劉老師接著說：“希望大家在學校就算到家里別提這件事，就給他一次改過自新的機會吧！” “沒想到小明會做出這種事，真不知道他是怎么想的”麗麗悄悄地對我說。啊，班里最近發生了太多事情，希望以后這種事情不要再發生了，讓班級平靜幾天吧。
班級二三事作文2
自開學以來，我們班的男女生極少發生“戰爭”。雖然有時候也打打鬧鬧的，那也只是同學之間開的一個小玩笑。
可是，最近，“戰爭”與“爭吵”好像又發生了：只見那位同學故意把旁邊的'同學撞了幾下。恩~你猜，怎么著？被撞的同學立馬就生氣了，對著那位搗蛋的同學吼了幾句，竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學真是“多得都數不清”��！
當然嘍，我也能理解那位被撞同學的心情了，那可是非常生氣的，而且自己又是無緣無故被撞了幾下。但是，下手也不能太重了啊，做人是要有道德的，不是缺德!再說了，你不提醒那位同學的做法不對，不讓他改掉那個毛病，反而還打了他幾下，這不是太不應該了嗎？!!
我們再來講講那位“搗蛋鬼”吧！也是，你說吧，他嘞！做法確實不對，還沒事撞一下人家，我看啊!改天他又推一下人家，搞一下人家，肯定又要惹出什么事來才好！我認為，他最好改掉這個壞毛病，要不然啊，以后……唉~~~！
真希望以后，我們的班級能夠更和諧一些，也許難免會產生一些小矛盾，那也只是我們班級生活中的小插曲，也可以給我們的生活帶來一些情趣嘛！
班級二三事作文3
新的學期開始了，我和我的伙伴們一起升入了五年級，成為五八班的學子。新的學期，新的氣象。最近我們班發生了很多事，下面我就選三件有代表性的事向大家一一道來。
第一件事是我們班換了新的版主任。她叫靳翠玲，大大的眼睛，長長的頭發，看起來十分和藹可親。但在班會課上由于個別學生不遵守紀律，使大家見識到了她的雷霆手段。從此以后，我們對她又敬又怕，但班級里遵守紀律的學生明顯增多了。
第二件事是我們班有了班訓和口號。班訓是：靜、競、凈、敬。用意是要求我們上課要安靜，學習要競爭，衛生要干凈，對人要尊敬�？谔柺牵悍被幤G，縱樹競天，五八學子，人人爭先。就是說女生要像花一樣一朵比一朵開得艷，男生要像樹一樣一棵比一棵長得高。意思是我們五年級八班的學生們一定要好好學習，天天向上。
第三件事是投票選班委。以前一直是班委、學習紀律都好的學生就不多說了，重點說說這次選班委的兩大亮點。第一個亮點是王子寧。上學期的時候，他還是一個十分調皮、學習成績不怎么好的學生，可這學期一開學，他就跟變了個人似的，上課認真聽講，遵守紀律，不再搞惡作劇，大家都看到了他身上飛速的進步。這次他被評選為副班長，我相信在學生們給他的舞臺上，他會更好地展示自己。第二個亮點是張遠。他的體育成績一直名列前茅，而且口號喊得鏗鏘有力，最主要的`是他富有愛心，喜歡幫助別人，所以在這次評選中被評為體育委員。
寫到這里，我忽然明白了老師讓我們寫《五八班級二三事》的用心。我們有了新班主任，有了新班委，更有了全體學生團結向上的精神。我相信在大家的共同努力下，五八班的明天會大放異彩，五八班的未來會更加輝煌！
班級二三事作文四：
班級二三事作文4
我多大上了小荷班來著？我忘了，也懶得想了。我只覺得，加入語訓班，或許是我人生中最幸運的事，我們一起笑，一起鬧。
教我們語訓班的是溫柔的葉子老師，或許是因為時間隔得太久，又或許是我忘了，現在我們一個個像兄弟似的勾肩搭背，好的跟一個人似的，我努力回想，卻只能想起一點，那年我剛進班，好像還很小，這時班里已經有好幾個同學了，我看到好像好多跟我差不多大的小朋友，竟然害羞了，我坐在椅子上認真聽課，卻沒人跟我講話，我瞬間覺得很孤單，心情一下落了幾千倍。直到有個叫林婧的.小朋友過來跟我說：“你要不要過來跟我們一起坐？”我驚了一下，然后笑了笑，小臉立刻紅撲撲的，我說了句：“好��！”下課，我們就變成了好朋友，好像認識了很久似的。
接著，一年兩年又有好多朋友加入了這個集體�，F在，我們儼然是一個大家庭了。誰看誰不順眼，幾個人稍微調解一下就過去了。大家的家長也都談得很投機。我們昨天還在一起騎車呢！做比賽，誰贏了，大家眼里沒有一點嫉妒之色，全是贊美之情，大家一起戲弄東東哥，強陳笑朗的車。有時候我想，這好像夢��！真美好。
我能加入這個集體，是我生命中的最美好的事情。我們在一起的事情也會永遠刻在我的腦海中。
班級二三事作文5
發生在作文興趣班里的一件事
今天早晨，我興致勃勃地來到了久違的作文興趣班。我走到作文興趣班門前，一推開門，就被眼前的狼狽影像驚呆了:桌椅雜亂無章地擺放著，地上到處是粉筆灰和白花花的`小紙片，粉筆、塑料袋橫七豎八地放著。我想:怎么就幾個星期不見，教室就成這樣了?同學們一進來見教室這樣，都扭頭溜了。這么亂，怎么能營造一個良好的寫作環境呢?大家最后終于決定，要在上課之前把教室好好打掃一下。于是行動開始了……
首先分工。由于男同學力氣大，就讓那兩個男同學擔任擺桌子擺椅子的任務，還有整理桌子。由于女同學細心細致，因而負責掃地與擦桌子。分工完畢，大家便忙開了。男同學費力地搬著桌子，桌子不停地發出吱吱的響聲;女同學認真地掃著地板，很快“雪片”就打掃干凈了。正當大家要松一口氣時，粗心的男同學競竟不小心把粉筆灰弄到地上去了!女同學不停地責怪著他，怪他破壞了自己的勞動成果，盡管男同學一直賠禮道歉。那位男同學只好自己把地上的“再生雪片”掃進了垃圾桶。看到這樣，女同學也不再計較，會心地笑了。
這時老師來了，她驚訝地發現我們正在勤奮地掃著地呢。可老師沒進來，她站在門口，微笑地看著我們，不時插上幾句表揚:“你們干得真專心呀!”“挺干凈的嘛!”或是幾個指點:“這兒不夠干凈�！薄白雷臃胚@兒不太好!”活像一個指揮官，在指揮我們勞動。
終于打掃干凈了，這時的教室和打掃前的教室大不一樣了:干干凈凈的地板，桌椅有條理地擺著，上面沒有絲毫粉筆灰，和原先的教室形成多么鮮明的對比呀!看著自己辛勤的勞動成果，同學們都開心地笑了……
班級二三事作文6
今年，是一個充滿著希望和夢想的季節，因為，我們要開運動會啦！
早上，我來到學校，只見同學們早就在操場上集合好，排著整齊的隊伍來到操場。
運動會開始了，首先是我們xx年級的運動健兒，他們身著紅色的運動服，邁著輕快的腳步，喊著響亮的口號來到操場上，他們個個都精神飽滿，斗志昂揚，一個個像打了勝仗的將軍。
接下來是我們班的跑步健將和四十五米跑步健將，運動健將是我們四（6）班的跑步健將，他們個個都很厲害，個個都跑得非常快。
最后是我們班的'跳高健將了，他們個個都很厲害，都能拿第一，我們班的跳遠健將也不示例，只聽裁判員一聲令下，他們像離弦的箭一樣飛奔了出去，他們跑到了第三名，第二名，第三名。我們大家都為他們捏一把汗，可都不服輸，他們又開始了第二輪的比拼，一次又一次的努力，終于到我們班了，我們都為他們捏一把汗，他們跑了出去，第四名我們為他們歡呼，因為我們看他們是最厲害的。
這次的運動會真有趣，真讓我記憶猶新。
班級二三事作文7
在我們班的學習生涯中，總會發生一些不可思議的事情，而我們班的班就是其中一位。
有一次，我們正津津有味地聽老師講課，突然，老師叫道：“同學們！我們班的班來了！”我們都十分高興，這時，班長站了起來，說：“老師，您來了！”這句話說的可真是太精彩了，班長的表情十分嚴肅，老師也很緊xxx。班長一下子就變了臉色，臉上露出了笑容：“這位班長，我們班的班來了！”班長的'表情十分嚴肅，老師也不再說什么，而是說：“你們可真不知道我有多么高興了！”
這時，班主任老師走了過來說：“這位同學，你們今天可真倒霉啊！”同學們也都十分生氣，有的說：“老師，您怎么知道我們的班不是你呢？”有的說：“老師，你不要太生氣了，我們下次再聊吧！”這時，班長的臉上突然出現了笑容：“老師，您可別生氣啦！我們下次不會再聊了！”說完，他就走到了自己的座位。
這件事情，我們班的班可是十分生氣，老師也十分嚴肅，我們也十分生氣，老師生氣了，就會批評我們。老師也有不高興的時候，如果我們不高興的話，老師就會對我們說：“下次可要不怕了，不要和同學打架了！”如果我們生氣，老師就會對我們說：“你們可真是沒用��！”我們就不高興了。
這次，老師生氣了，我們就知道不是我們做的，下次我再也不會這樣做了。
班級二三事作文8
A3班就如同一片群星璀璨的星空，在這個溫暖的大家庭中，我們每位同學都是一顆星星點綴著天空，令天空更為明亮�！}記
班級生活可所謂是A3一大亮點。有酸、有甜、有苦、有樂這更為突出，在這個大家庭中，不僅學習知識，汲取養分。而且老師也總有辦法令我們有個大轉變�？蛇@周不知怎得，我們班大概是被倒霉鬼纏上了吧！連老師都幫不了我們，怎么也擺脫不了霉運，真得很無奈。
�。�1）悲慘事件
在A3班有道過不去的“砍”，那便是紀律了，這話又是怎么說，請你慢慢聽我叨叨�？赡芤驗殚_學那段時間，大家彼此不怎熟悉，所以教室紀律一直很好哦，就連我們班主任老師都說，她當初一直在想，她到底是拯救了何物，能有我們這么好管理的班。但好景不長，同學們小霸王的形象徹底展現，以至于我們班每天挨罵。不過，讓我說老師已經很仁慈了。你說，那個班會每天上課吵？吵到整個走廊里就我們班的聲音，引來管理大媽幾次突擊到我們班教育我們。下課就不用說了吧，那簡直沒有誰能做到，一下課就能聽見桌子哐嘡響，幾個同學繞在一起，時不時傳來拿鬼蓄的笑聲，干擾了周圍的同學。被干擾同學很是惱火，說話語氣不好，所以經常便會聽見幾個人，隔著幾組，大聲喊，有時吵急了，“啪”的一聲，拍向桌子，“咚咚”的響聲，引來更多同學的不滿。就是因為這種種原因，惹怒了班主任，悲劇就降臨在我們身上，不是加作業，就是被請去“喝茶”，更殘忍的便是老師打算讓家長們輪流管理我們。唉，希望同學們能夠按照要求，遵守紀律，不褻瀆規定的所有要求，不然“悲慘”女神可能還會降臨。
（2）倒霉事件
經過了武術操比賽，期中考試，第三件大事便是跳繩大賽。這件事引來了許多同學的歡呼，更是帶來很多同學的憂愁。為了不打亂正常節奏，老師信任得將這件報名的大事交給兩個體委，每天都能看見體委們忙碌的.身影，不是往這跑，就是往那跑，不是問這個，就是找那個說，為了這次比賽他們可是費盡心思，因為幾天霧霾，我們終于迎來了第一次跳大繩。只見幾個同學激動得拿起大繩，調整方向，跳繩的同學們也排好隊伍，準備好向里面跑跳。只見大繩快速搖起，一個、二個、三個剛到第四個，后來的同學大概都被倒霉纏身了吧，那跳的可謂是“慘不忍睹”，這可把班主任急壞了，只好在一旁給我們加油，鼓勵我們讓我們慢慢來，并讓幾個跳得好同學做示范。只見那幾個同學，如同一只白兔，進去輕輕一跳，然后輕松的往外一躥，幾個人連起來十分輕松，把我們看得驚呆了，都打起精神，沒一會兒便走上正軌。大繩練習的風暴才結束，感覺過了沒有有兩周了，體育老師又催著老師交表格，老師問體育老師跳繩的人不是已經報齊了嗎？體育老師回答，并沒有，而且就差我們一個班了，問了后才得知，體委把人數記錯了，并把表格弄丟了，還在重做。這可把老師氣得不輕，就這樣班主任”連環奪命call”便開啟了，那幾天可謂是過得“心驚膽戰”吶！哎呦喂，話說回，人遇到一件倒霉事就可以了，但兩件倒霉的大事都被我們遇上了，一時間，我都不知該說些什么了。只希望以后我們每個人都認真用心完成老師布置的任務，不然班主任的“連環奪命call”有誰能抵得住呢？
雖然這周遇到了兩件倒霉又悲催的事，但總得來說還是很開心的。夜晚過后，黎明會來，一切都很值得，可能因為這兩件事我們都有團結一心，共同上進的精神，周而復始的幸福，從不間斷。A3班的“小沙子們”，希望能通過我們共同的努力，沙子會變成沙丘，會抵擋住一切困難，并迎來幸福，快樂的時光。
班級二三事作文9
我們班是一個開朗活潑的集體，每天班級里都會發生各種各樣的新鮮事。有讓人爆笑的，有讓人深思的，也有讓人傷感的……正是這么多絢爛多彩的瑣事，構造了我們豐富多彩的校園生活。
話說我們班可是一個非常“團結”的班，這話一點可不假！你看，一大清早的`，組長剛“落駕”沒多久，一群人立刻圍了過來。他們有的哭爹喊娘，有的刻意討好，有的正在施“苦肉計”，所有的表現都為了最后一句話：“組長！我知道您最疼我了，請把我們組XXX的作業給我們用一下吧！”哈哈，這樣一來，有些組長開始心軟了，也就順從地把作業本交給了他們。而有些組長可就沒那么好欺負哭了！他們故作鎮靜地一動不動守在作業本旁邊，任由那些同學怎么用一輩子攢下的“甜言蜜語”哄他們，他們也絲毫不為所動！唉，那些人又只好去“投靠”其他組長了。
就在今年的上半學期，我們班的鄧雅雯同學轉走了！那天下午，當老師宣布這個“悲慘”的消息后，全班就像泄了氣的皮球一樣，焉焉的。第二節的體育課，大家都沒上好，全班籠罩在一種沉寂的氣氛中。特別是和鄧雅雯玩得很好的幾個“姐妹”，更是“悲痛欲絕”了！她們坐在石階上，望著遠方，淚珠在眼眶里打轉……
我們班更是一個快樂得瘋狂的班級。只要你體育課時往操場上一看，哈哈，我們班好多同學都在玩長繩呢！男生甩，女生跳，大家都樂呵呵的，隨著繩子在地上敲出一陣陣有節奏的音律，大家的笑聲也從操場上蕩漾開了，蕩到了樹上，小鳥同我們一起歡笑；蕩到了籃球場，運動員為我們加油鼓勁；蕩到了辦公室，老師們也出來和我們一起玩耍！快樂的童年，快樂的我們，多么令人向往！
這就是我們這個一（4）班！一個活潑向上的班！班級里的事情說都說不完，如果你還想在了解的話，就快來我們班，加入到我們班的快樂航班中吧！
班級二三事作文10
我在七四這個班級已經快半學期了，通過這半個學期的觀察，我發現--七四真是個神奇的班級。
安靜的課堂
在上課時，如果有老師布置讀書的任務，我們一定會馬上進入狀態，但過一會兒，就像約定好了的一樣，聲音慢慢都小下去了，漸漸的全班都安靜了，然后同學們一定會左顧右盼，不知發生了什么事一樣面面相覷，之后再若無其事地繼續讀下去。
歷史趣事
歷史是一門很深奧的學科，它承載了中華民族五千年來的文化精髓，于是歷史老師在講課時都會帶著古語，每當老師講古文時，我們在下面就像聽天書一樣，然后老師問：聽懂了嗎？我們就會異口同聲拖著長音說：沒---有---
歷史老師總是為此事頭痛不已。
團結的班級
雖然我們在別的方面有點瑕疵，但在團結這方面，那可真是無可挑剔。
就拿這次期中考試來說。在這次期中考試，我們破天荒地的考了個全年級第一，雖然只是險勝了五班0。05分。但這0。05分，有我們付出的辛勤的汗水，是我們全班49個同學和各科老師團結努力得來的結果，是無比珍貴的.。
在這一個月的努力下，我們在各個方面都有所提高，無論是成績、常規、跑操還是紀律，都有了很大的提高--這都是大家團結努力的結果。
幽默、搞怪、團結，這就是我們--神奇的七四班。
班級二三事作文11
老實說，班上男生的相貌確實不敢恭維，用某位堅信“男的和男的之間的差別不止是一個光年”的資深花癡女的說法就是：(推眼鏡)“知道為什么我眼鏡的度數這么深嗎?就是因為你們這些男生一點都不養眼!”
于是乎，在這個充斥著無數帥哥和無數“對不起觀眾的男生”的世界中，我們開始學會一邊聽著老師在講臺上唾沫橫飛地講人最重要的是要心靈美一邊在桌子上反復涂抹“xx太帥了!”之類的字樣;學會了一邊忍受周圍男生對視覺或多或少的摧殘(被本班男生抽飛掉了……)一邊對著天空嘴里念著某位帥哥的名字眼里閃爍著瑩瑩的淚花;當然也學會了一邊寫作文批評社會上大手大腳花錢的人，然后轉過身對著一本寫真飛奔而去……
最后的結局是，我們的桌子被涂得“五彩斑斕”，我們的'墻上寫滿了“越前龍馬”“東方神起好帥!!”“堅決支持炎亞綸”“宵風大人～～”“豆花萬歲!”之類的字樣，書攤上新出的寫真轉眼間就塞滿了我們的抽屜……
最后的最后的結局是，我們的桌子被勒令用抹布擦到發亮，我們的墻壁被幾個女生不得不買來油漆親手扼殺自己留下的字跡，我們的抽屜被老師以“亂得看不下去了”的理由一掃而空……
然后教室里就會響起女生們此起彼伏的哀號聲，中間男生們的陣陣陰笑聲，班級二三事作文。
可是，我們的熱情是不會到此為止的!
因為再然后，女生們會在老師不在的時候爆發出最強烈的心聲——
“搞什么嘛!我告訴你花癡是青春的專利!”
于是乎更多的女生在或者三維一次元(現實)或者二維三次元(動漫或游戲中)的帥哥面前尖叫一聲后臉紅心跳眼里還冒著星星倒下了;更多的女生用鋼筆在桌子上寫了擦擦了寫，義無反顧;更多的女生不惜血本也要湊齊xxx全套的畫集加書簽加筆記本加手機鏈……
最后，讓我們一起為班上自尊心倍受女生打擊的男生們，默哀三分鐘。
(二)獻給我們宇宙霹靂天下無敵帥的體育老師
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我們的體育老師，名叫劉毅，簡寫為61，也許是因為名字的緣故，此人非常特別以及極其地……富有童心……呃……那個，我想問一下，前面那個形容詞可以當作“極其具有自戀傾向”的委婉說法么?
這個人，很自戀。
第一次上課的時候，將我們暴曬在烈日下長達20分鐘，目的是為了說明自己在學校男老師中帥到什么地步。
第二次上課的時候，叫我們練習向前看，臉不改色地叫女生們都看著我!在被某大膽女生問道“為什么看著你?你又不……”時毫不耐煩地以一個周潤發式的動作絲毫沒有紳士風度地打斷了該名女生并且用極度自戀的語氣說“我嘛，全校公認的第一帥撒——”
結果是下面呼啦啦倒下一大片，不是因為中暑而是因為視神經中毒。
這個人，很有意思。
學期倒數第二堂體育課，上自習。這位竟然穿了一身極似女裝的大衣到班上來，一時間班里尖叫一片。雖然大多數是惡心出來的，但是這位貌似絲毫都不在乎，大搖大擺地走上講臺坐下，二郎腿一翹，眼睛一瞪(后來被班上女生惡搞為“杏目圓睜”)，“看什么看?沒見過美男嗎?”
那天的數學定時測驗，我們班四分之三的人得到了滿分，因為整個自習課上再也沒有一個人敢抬頭看一眼，只能夠全部埋首于書海之中，努力學習，建設祖國……
這個人，很守信用。
學期伊始，這位號稱“宇宙霹靂無敵帥”的劉毅老師便充分向我們展示了他作為一個合格的體育老師所應具備的素質。操場邊一米四高的墻，他可以一下翻上去，動作流暢華麗，把我們女生看得連連叫好，男生看得躍躍欲試。于是自由活動時便常常有同學向墻頭發起沖鋒，卻總是敗興而歸。
本人，個頭不足一米六，也不是體育尖子生
班級二三事作文12
“一分耕耘，一分收獲�！薄耙环指牛环质斋@�！边@就是我們的班級，一個團結向上、積極進取的集體。
這個班級里的人都很有愛心，有一些人還幫助別人。在那一天的早讀課上，老師要求我們每天都要帶一樣物品到學校，我的心里想：我不能帶，這是我的工作，我要幫助同學。
到了學校，同學們都把東西送到老師面前，老師看到我們把東西送到了，感到非常欣慰，還給了我們幾個同學，這時，我想到了一個問題，為什么老師要我們帶東西，為什么同學要把東西送到老師那兒？同學們都很有愛心，有的'同學帶了很多，有的同學帶的不夠，還有的同學把東西都給了老師�？吹竭@里，我覺得老師非常的偉大，老師是用辛苦的汗水換來的，我覺得我們要向老師學習。
我們在學校里學的這個班級很團結，有一些同學也很有愛心。有一次，我們學校的一個同學被別人欺負，他就去欺負另一個同學，那個同學就去打別人，他的同學把別的同學都打哭了，我們看到了，都很生氣。老師看到這個同學，就對他說：“別人欺負你不能告訴他，而且他欺負你會傷到你的尊嚴，你還欺負他，那就不是好孩子，你還會傷害別人的尊嚴”，老師就對那個同學說：“你知道錯了，以后不要再欺負他�！崩蠋熣f完后，他的臉上就露出了會心的微笑，我看到老師就對他說：“同學之間就是要互相幫助，互相學習”。
有一天下午放學，我回家的時候，突然下起了大雨，我就在家等爸爸，爸爸來了，爸爸把傘給我，我看著爸爸的背影消失在大雨之中，我覺的這是一位多么偉大，多么無私的人呀，爸爸，你對我的愛，我永遠都忘不了，這件事也一直在我的腦海里，我一定要做一個對社會有用的人。
班級二三事作文13
我升入了初中，到了新的班級，也自然會更多的朋友。那么一個班級肯定會發生許許多多的事，如果沒有，那才是怪中之怪，就讓我談談我們班的那些事吧。
第一件事是關于作業的事，現在開學了，作業就自然是少不了的，只要寫作業就會顯露出一個人的狐貍尾巴了。
前幾天，老師們一直為作業而發愁，有的人呢是沒拿作業，有的是沒寫，有的找借口說沒聽見，也不知道是真是假，也只有他自己知道，還有人是寫得不認真，而這幾天沒寫作業的人已經很少了，幾乎沒有�？墒切碌膯栴}又來了，作業寫的不認真，我認為這是態度的問題。我在小學學過一句話；態度決定一切。有了好的態度，自然會完成作業，這句話真的很有用，真的說到人的心坎上了，受傷的還是自己。其實我的作業也不太認真，不該錯的.錯了不細心，看來我還要反思自己，端正態度，為自己的夢想而努力。
不僅作業的問題很嚴重，還有做操的事。
五中還同小學一樣，每天上午下第二節課的時候，都要做操，可大家都像是不想做的樣子，眼保健操，都不·閉眼手臂抬不直，動作也不到位。可這些事情根本瞞不過火眼金睛的老師，有一次在班會上專門指出了問題，這還是在態度上出了問題。這件事我覺得我們錯了，做操也是為我們好，只有我們有了強健的體魄，才能更好的學習，而且中考時的體育分數是50分，我們更要好好鍛煉自己的身體，所以我們每天要認認真真的做操。
班里的事說大也大，說小也小，只要自己認真對待，就一定能做的好。
班級二三事作文14
我們班的班風是團結。每當班級有事，同學們就會熱火朝天地幫助別的班，有些同學還會在同學們的幫助下，得到一份小小的報酬。班級有事，大家就會熱心主動去做。
我們班的學風是積極向上的。當有同學遇到挫折，想退出或者是不能完成作業或者不能交作業時，就會積極地和他聊天，和他交流;當有同學生病或者遇到不會的題，就會主動去幫忙，耐心地教導他。我們班學風還是一個積極向上的'班級。
在我們班里，有一個學習優異、成績優秀的女同學，我們大家都很喜歡她，并且都愿意和她交談。我們班的學習成績也都很棒，每次考試，我們班都能排到一個前十名。我們還經常和她談話，了解她的學習狀況，幫她找回自信。
我們班的學習成績也在不斷的提高，每位同學都在不斷的進步，在學習上，每個同學都是那么的努力，我們班的學習也是那么的好，每次考試，我們班就能排到一個前十名。
我們班上還有一位同學，她是一個樂于助人的女孩。每次遇到有同學的東西掉了，就會去幫助她。我們都會主動幫她去撿起來，并且向她道謝。
我們班的同學們都非常團結，互相幫助，互相關心，互相幫助，這就是我們班的學習風，我們班的學風。
同學關系
我們班的同學都很友好，每次遇到了困難，大家都會幫助她。
同學們，大家一起努力吧!
班級二三事作文15
時光荏苒，轉眼間開學已四個月了。同學們也漸漸從陌生變得熟悉，結成了互幫互助的好伙伴。打開記憶的長河，在無垠的思緒中尋找那最美好的回憶。
金秋十月，我們全班同學一同舉辦了一次豐富多彩的“有朋自遠方來”綜合性學習活動。這次活動同學們可是用心準備，先是節目的初步策劃與設計創作，再落實到課間、自習等課余時間的精心排練，到最終與音樂的結合表演，前后盡管只用了三天時間，卻讓同學們一起欣賞了一場文學盛宴。主持人忙著寫串詞，有不懂的及時問老師；參與表演的同學悉心準備摳細節；我作為策劃小組的一員，也忙著制作節目單、邀請函、幻燈片、獎狀等幕后工作，儼然一個總導演。
演出當天，同學們都拿出了自己的真本事，人人都體驗了一回舞臺上的扛把子。惟妙惟肖的模仿，深情動人的朗誦，幽默風趣的相聲，寓情于景的表演……臺下的觀眾不時開懷大笑，不時沉默思考，不時歡聲叫好，連坐在教室后邊的評委老師也不禁鼓起掌來。最令人難忘的一就是那句夾著嗓子喊的“奶奶，我要燈籠，我要燈籠！”直到今天，班里同學一提到這一幕便笑得前仰后合。小小的一次活動，展示了同學們的各種才華，給我們緊張的學習生活注入了新的活力。連老師都慨嘆A3班是一個“藏龍臥虎”之地！
作為班級公眾號的小編輯，每一篇經語文趙老師審核后的同學們的佳作，都要經過我的細心編排再發到我們班的公眾平臺上。精彩的美文隨老師的教學要求，內容也是精彩紛呈�！败娪柸沼洝庇涊d下我們共同成長的腳步；“記憶里的秋天”呈現出每個人記憶里秋天的模樣；“最美的遇見”，同學們都悄悄地發現了身邊最美的遇見，遇見老師，遇見同學，遇見社團，遇見最好的自己……稚嫩的文筆有了思考，有了幻想。有些作品，讀著讀著便涌上一陣心酸；有的.文章，翻著翻著嘴角不禁上揚；還有些佳作，把人帶入作者的心中，引起共鳴。至今，班級公眾號上已發表了數篇同學們的佳作，成為大家展示自我，互相學習交流的平臺，收獲了不少家長粉絲，點擊量逐步上升。
難以忘記的還有武術操比賽。別看同學們在平時訓練時不時出現一些失誤，可一到賽場上面對強大的對手一點也不怯場，都拿出了百分之二百的精神氣兒，釋放出那積蓄已久的能量，展現出了最完美的自己。揮灑下的汗水，喊痛的嗓子，在那一刻都匯成一句話——“青春無悔”！嘹亮的口號聲排山倒海般響徹操場，精神飽滿整齊劃一的動作吸引了評委老師的眼球，A3班取得二等獎的好成績。這金黃的色獎狀，代表著全班同學團結一心，積極向上的精神面貌，真可謂是“凌云賽場，斗志昂揚”�。�
希望在未來的日子里，A3班精彩不斷，大家共同成長！
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