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（實用）班級二三事作文（精選29篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的（實用）班級二三事作文，希望對大家有所幫助。
班級二三事作文 1
豐富多彩的小學(xué)生活真讓人難以忘懷。同學(xué)之間的小矛盾被老師批評 ……許許多多的雞毛蒜皮的小事，都成了小學(xué)生活缺一不可的一部分。
討厭的數(shù)學(xué)課又來了，因為陳老師走進(jìn)來，我們就會被罵得“狗血淋頭”。果然不出大家所料，陳老師又罵了起來，什么詞都用上了，真是“無惡不作”。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)考了，陳老師又病了, 原來她為了讓我們考個好成績，成天不停地改作業(yè)，又那開會，這開會，累倒了！大家對陳老師的看法完全改變了，覺得她才是一位稱職的好老師。
模擬考試結(jié)束了，應(yīng)老師有要獎勵“小紅花”了。之前早有傳聞，班長最后一道題是看她同桌的。我們班的'男同學(xué)和她可是一對大冤家，怎會錯過這次“良機(jī)”？“老師，葉柯宇最后一題是看張馳才做對的”！潘俊昂首先說道。“沒有”！ 葉柯宇立即反駁道。“是的，你不用狡辯了”。吳炳珂又插嘴到。“沒有”！ 葉柯宇增加了語氣，眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)了。應(yīng)老師看了立刻就心軟，說道：“管好你們自己，別人的事情你們不用管”！她頓了頓，又道：“再說張馳的成績根本不能和葉柯宇相比，她怎么會看張馳呢”？ 我們對老師的評價極為不滿，但是她終究是老師啊……
小學(xué)生涯結(jié)束了，但是雞毛蒜皮的小事還是耐人尋味的。
班級二三事作文 2
自開學(xué)以來，我們班的男女生極少發(fā)生“戰(zhàn)爭”。雖然有時候也打打鬧鬧的，那也只是同學(xué)之間開的一個小玩笑。
可是，最近，“戰(zhàn)爭”與“爭吵”好像又發(fā)生了：只見那位同學(xué)故意把旁邊的同學(xué)撞了幾下。恩~你猜，怎么著？被撞的同學(xué)立馬就生氣了，對著那位搗蛋的同學(xué)吼了幾句，竟然還了幾次手。旁邊圍觀的同學(xué)真是“多得都數(shù)不清”啊！
當(dāng)然嘍，我也能理解那位被撞同學(xué)的心情了，那可是非常生氣的，而且自己又是無緣無故被撞了幾下。但是，下手也不能太重了啊，做人是要有道德的，不是缺德!再說了，你不提醒那位同學(xué)的`做法不對，不讓他改掉那個毛病，反而還打了他幾下，這不是太不應(yīng)該了嗎？!!
我們再來講講那位“搗蛋鬼”吧！也是，你說吧，他嘞！做法確實不對，還沒事撞一下人家，我看啊!改天他又推一下人家，搞一下人家，肯定又要惹出什么事來才好！我認(rèn)為，他最好改掉這個壞毛病，要不然啊，以后……唉~~~！
真希望以后，我們的班級能夠更和諧一些，也許難免會產(chǎn)生一些小矛盾，那也只是我們班級生活中的小插曲，也可以給我們的生活帶來一些情趣嘛！
班級二三事作文 3
每個班級都是一片群星璀璨的星空，而璀璨的星空中總會上演一些美好的事……
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們這些初中生自然更是離不開書。所以，老師說要弄一個圖書角，讓我們在那里看書，我聽了可高興了。僅隔幾天，就有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地把一個個小小的鐵皮書柜送到了班里，班級中很快疊起了四個小書柜。看著比我還高的書柜，我更加喜上眉梢，仿佛手里捧著精彩的書，正準(zhǔn)備讀呢！有了書柜，班主任又號召我們捐書。我捐了幾本雜志，其他同學(xué)有的捐了小說，有的捐了名著，還有的捐了書……一時間，小書柜都快放滿了。有了這么多書，我們便可以利用這個小圖書角閱讀很多書，它可以豐富我們的知識，開闊我們的眼界。現(xiàn)在，我借了一本書，希望它對我的`有所幫助。
最近，學(xué)校要每個班級弄一個“小花園”。一天，我做操回來看見班級里的角落放著個精致的黑色三層花架，上面還有漂亮的花紋。第二節(jié)上課之前，班主任要求班干部帶頭把花捐來學(xué)校——起表率作用。第二天，花架上就出現(xiàn)了幾盆綠綠的植物。幾天后，那抹綠就慢慢蕩漾開來，原先那幾盆植物邊上出現(xiàn)了玫瑰，杜鵑，吊蘭，百合……真就像個小花園。你看，那盆百合立得直直的，略帶著青色的花苞在最頂上微微低著頭，不知道什么時候才能綻放？還有那盆玫瑰，小小的盆子里開了五六朵花，在萬綠叢中點上了一點紅。每節(jié)下課，總是許多同學(xué)就在“小花園”里給自己的花澆水，和觀賞自己與同學(xué)的花。真是“車水馬龍，水泄不通”啊。現(xiàn)在的花架都已經(jīng)放滿了，后面捐來的花只能放在地上，英語老師看了說：“哇，教室都成花園了！”
每一個班級都是一片群星璀璨的星空，如果班級里的每一個人都熱愛班級，為班級做貢獻(xiàn)，那么，這片星空會更加燦爛！
班級二三事作文 4
A3班就如同一片群星璀璨的星空，在這個溫暖的大家庭中，我們每位同學(xué)都是一顆星星點綴著天空，令天空更為明亮。——題記
班級生活可所謂是A3一大亮點。有酸、有甜、有苦、有樂這更為突出，在這個大家庭中，不僅學(xué)習(xí)知識，汲取養(yǎng)分。而且老師也總有辦法令我們有個大轉(zhuǎn)變。可這周不知怎得，我們班大概是被倒霉鬼纏上了吧！連老師都幫不了我們，怎么也擺脫不了霉運，真得很無奈。
（1）悲慘事件
在A3班有道過不去的“砍”，那便是紀(jì)律了，這話又是怎么說，請你慢慢聽我叨叨。可能因為開學(xué)那段時間，大家彼此不怎熟悉，所以教室紀(jì)律一直很好哦，就連我們班主任老師都說，她當(dāng)初一直在想，她到底是拯救了何物，能有我們這么好管理的班。但好景不長，同學(xué)們小霸王的形象徹底展現(xiàn)，以至于我們班每天挨罵。不過，讓我說老師已經(jīng)很仁慈了。你說，那個班會每天上課吵？吵到整個走廊里就我們班的聲音，引來管理大媽幾次突擊到我們班教育我們。下課就不用說了吧，那簡直沒有誰能做到，一下課就能聽見桌子哐嘡響，幾個同學(xué)繞在一起，時不時傳來拿鬼蓄的笑聲，干擾了周圍的同學(xué)。被干擾同學(xué)很是惱火，說話語氣不好，所以經(jīng)常便會聽見幾個人，隔著幾組，大聲喊，有時吵急了，“啪”的一聲，拍向桌子，“咚咚”的響聲，引來更多同學(xué)的不滿。就是因為這種種原因，惹怒了班主任，悲劇就降臨在我們身上，不是加作業(yè)，就是被請去“喝茶”，更殘忍的便是老師打算讓家長們輪流管理我們。唉，希望同學(xué)們能夠按照要求，遵守紀(jì)律，不褻瀆規(guī)定的所有要求，不然“悲慘”女神可能還會降臨。
（2）倒霉事件
經(jīng)過了武術(shù)操比賽，期中考試，第三件大事便是跳繩大賽。這件事引來了許多同學(xué)的歡呼，更是帶來很多同學(xué)的憂愁。為了不打亂正常節(jié)奏，老師信任得將這件報名的大事交給兩個體委，每天都能看見體委們忙碌的身影，不是往這跑，就是往那跑，不是問這個，就是找那個說，為了這次比賽他們可是費盡心思，因為幾天霧霾，我們終于迎來了第一次跳大繩。只見幾個同學(xué)激動得拿起大繩，調(diào)整方向，跳繩的同學(xué)們也排好隊伍，準(zhǔn)備好向里面跑跳。只見大繩快速搖起，一個、二個、三個剛到第四個，后來的同學(xué)大概都被倒霉纏身了吧，那跳的可謂是“慘不忍睹”，這可把班主任急壞了，只好在一旁給我們加油，鼓勵我們讓我們慢慢來，并讓幾個跳得好同學(xué)做示范。只見那幾個同學(xué)，如同一只白兔，進(jìn)去輕輕一跳，然后輕松的往外一躥，幾個人連起來十分輕松，把我們看得驚呆了，都打起精神，沒一會兒便走上正軌。大繩練習(xí)的風(fēng)暴才結(jié)束，感覺過了沒有有兩周了，體育老師又催著老師交表格，老師問體育老師跳繩的人不是已經(jīng)報齊了嗎？體育老師回答，并沒有，而且就差我們一個班了，問了后才得知，體委把人數(shù)記錯了，并把表格弄丟了，還在重做。這可把老師氣得不輕，就這樣班主任”連環(huán)奪命call”便開啟了，那幾天可謂是過得“心驚膽戰(zhàn)”吶！哎呦喂，話說回，人遇到一件倒霉事就可以了，但兩件倒霉的大事都被我們遇上了，一時間，我都不知該說些什么了。只希望以后我們每個人都認(rèn)真用心完成老師布置的.任務(wù)，不然班主任的“連環(huán)奪命call”有誰能抵得住呢？
雖然這周遇到了兩件倒霉又悲催的事，但總得來說還是很開心的。夜晚過后，黎明會來，一切都很值得，可能因為這兩件事我們都有團(tuán)結(jié)一心，共同上進(jìn)的精神，周而復(fù)始的幸福，從不間斷。A3班的“小沙子們”，希望能通過我們共同的努力，沙子會變成沙丘，會抵擋住一切困難，并迎來幸福，快樂的時光。
班級二三事作文 5
沈老師說我們是沙子，一粒粒，自由自在，沒有憂慮，還不能砌成一道堅固的墻壁。這不，下課鈴一響滿教室群沙亂舞，瞇人眼睛，經(jīng)常會因說話而加大聲音的分貝，擾人心靜。不過我們這群“沙寶”在有些事情上，也會聚沙成塔，勁往一處使，心往一塊想。
終于到了午飯時間，每個“沙寶”盤子里五顏六色，食品豐富多樣，沙寶們個個大快朵頤。突然，前排傳來一陣陣“沙聲”，“用我的，用我的……”原來我們班的一個同學(xué)沒有帶飯卡，為了不餓，他已經(jīng)連續(xù)喝了兩碗湯了，只見他害羞的雙手亂擺，說著：“沒事，沒事。”可熱情的沙子們，爭著搶著給他卡，有一二個干脆沖到打飯窗口，直接給他把飯端來了……
瞧，這就是我們，關(guān)鍵時刻就會伸出友情之手，因為我們懂得：關(guān)愛身邊的一切，才能讓我們更快樂。
下課鈴響了，個個如臨大敵，因為下節(jié)課就是我們最怕的歷史課。
全班動了起來，衛(wèi)生員跑到黑板前，拿起拖布從左到右，從上到下，一絲不茍地擦拭黑板，拖布像魔杖一樣，在他的手中不停地翻來覆去，生怕留下一絲絲粉筆痕跡；再看班長，早已熟練的把講桌物品一一歸位，又用抹布輕輕擦拭粉筆灰，講桌的犄角旮旯也逃不過他的火眼金睛；掃地、撿紙、沒有敢偷懶貪玩的。不值日的也沒閑著，趕緊拿出歷史書，勾畫，背誦，生怕哪一個字詞漏跑了。沙寶們忙得不亦樂乎，誰敢在這個時候掉鏈子呀！
上課鈴響了，自帶“殺氣”的女王走到門口，一下子我們的嘴巴全都貼上了封條，只見曲老師皺了皺眉頭，微微一笑，柔聲輕語地說：“今天的衛(wèi)生湊合吧，拿出本子！”頓時，教室里傳來整齊的'簌簌落落的響聲，最緊張，最折磨人的時刻到了，一個個站起來回答問題，每個人心里都是七上八下，回答正確的賜坐，不正確的后面涼快去。
哈哈哈，看看我們多聽話！平時張牙舞爪、傲視沙生的，這會好像全被唐僧念了緊箍咒，變成了一個個乖寶寶。這個時候，我總能想起一首歌：“我們不一樣，不一樣……更努力，只為了我們想要的明天。”
A3的沙寶們一定會有不一樣的明天。
班級二三事作文 6
我在七四這個班級已經(jīng)快半學(xué)期了，通過這半個學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)--七四真是個神奇的班級。
安靜的課堂
在上課時，如果有老師布置讀書的任務(wù)，我們一定會馬上進(jìn)入狀態(tài)，但過一會兒，就像約定好了的一樣，聲音慢慢都小下去了，漸漸的全班都安靜了，然后同學(xué)們一定會左顧右盼，不知發(fā)生了什么事一樣面面相覷，之后再若無其事地繼續(xù)讀下去。
歷史趣事
歷史是一門很深奧的學(xué)科，它承載了中華民族五千年來的文化精髓，于是歷史老師在講課時都會帶著古語，每當(dāng)老師講古文時，我們在下面就像聽天書一樣，然后老師問：聽懂了嗎？我們就會異口同聲拖著長音說：沒---有---
歷史老師總是為此事頭痛不已。
團(tuán)結(jié)的班級
雖然我們在別的方面有點瑕疵，但在團(tuán)結(jié)這方面，那可真是無可挑剔。
就拿這次期中考試來說。在這次期中考試，我們破天荒地的考了個全年級第一，雖然只是險勝了五班0.05分。但這0.05分，有我們付出的辛勤的汗水，是我們?nèi)?9個同學(xué)和各科老師團(tuán)結(jié)努力得來的結(jié)果，是無比珍貴的.。
在這一個月的努力下，我們在各個方面都有所提高，無論是成績、常規(guī)、跑操還是紀(jì)律，都有了很大的提高--這都是大家團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果。
幽默、搞怪、團(tuán)結(jié)，這就是我們--神奇的七四班。
班級二三事作文 7
在你的初中學(xué)習(xí)生涯里，你們班發(fā)生過哪些事？現(xiàn)在，由我想大家介紹我們班的點點滴滴。
一下按擊，一種情感
現(xiàn)在生活條件好了，我們也開始用電視電腦上課了。這不，徐老師剛上完課，收拾電腦，便走人了。這下可好，只見電腦一個人在那兒眨著眼，有些沮喪地看著我們玩耍。我嘆了一口氣，快步走上前去，輕輕一按，“啪嗒”一聲，將電視關(guān)了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，一節(jié)課又上完了，老師又走了，電視還是沒關(guān)。而我，也走了。雖然我在幫老師辦事情，但仍“身在曹營心在漢”，想著電視的命運如何。終于辦完了，我長長的“吁”了一口氣，便疾步走向教室。
咦，教室里還是一如既往的吵鬧，但電視先生此時卻并沒有哭喪著一張臉。是誰關(guān)了它？我心里先飄起一小片疑云，但即刻便煙消云散了，取代的是一種情感，那是對同學(xué)勝出的一種情感。
一下拉上，一份關(guān)愛
正上課，因為反光，我揚起手，“遮”住了窗外射進(jìn)的陽光，還是很刺眼。“呼”，一陣微風(fēng)拂過。咦？那耀眼的陽光竟一瞬間消失了？眼中的世界逐漸清晰起來。
我轉(zhuǎn)過頭，看見她也向這兒看，我點了點頭，算是道謝。她也微笑地點了點頭，便繼續(xù)聽講了。
而我心里卻感到暖暖的，對那位同學(xué)生出的一份感激。這也讓我明白，每個同學(xué)都去用心去關(guān)愛他人。
一聲問候，一次感動
上體育課，先慢跑兩圈，跑累了，便跟在隊伍后歇了歇腳。這時，一位同學(xué)腳一不小心扭到了，摔在了地上。她“哎呦”的叫了一聲，前面幾個同學(xué)便停下腳步，回頭扶起她，關(guān)切地問道：“怎么樣，不疼吧？”“有沒有受傷呀？”……
一聲聲關(guān)切的.話語，流露出我們之間的同學(xué)請，讓人心里為之一動。
班里發(fā)生的事有很多很多，我就不一一列舉了。因為，我要留一些去慢慢品會，在一個個小故事中體會班里的濃濃情意。
班級二三事作文 8
“張旭，你給我出來！”老班沖著我們班的“門衛(wèi)”吼了一句。他灰溜溜地小跑過去，剛一出去，我的“說話大王”同桌，低聲對我說：“他完蛋啦，他完蛋啦！”他話音未落，班長便白了他一眼，他只好低下頭寫作業(yè)。話說張旭被老班叫出去以后，果然挨了一頓批，這是為什么呢？原來是這樣的。
昨天晚上，夜里黑燈瞎火的，他為了報復(fù)前幾天不小心言語與他有一點小摩擦的洪翰儒，伙同幾個初二的同學(xué)，準(zhǔn)備在洪翰儒家門口暴打洪翰儒，他們分工十分明確，一個人放風(fēng)，兩個人打架，果然把洪翰儒美美的收拾了一頓。唉，真不知道張旭這小小年紀(jì)，不學(xué)好，非要搞什么打架，看吧，現(xiàn)在連自己的.“小命”都不保了。唉！他這是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對他人的不負(fù)責(zé)。
話說上學(xué)期班里戀愛風(fēng)波剛剛平息不久，這兩天又有同學(xué)青春萌動，眉目傳情了。難道是春天的荷爾蒙指數(shù)爆滿嗎？真是一波未平，一波又起呀！果不其然，戀愛的兩個同學(xué)被老班發(fā)現(xiàn)了，老班本想批評兩句，回家反省一周就算了。可是，一聽到又是那兩個同學(xué)，一下子惱怒了，更沒想到的是他們竟越做越過分，還kiss上了，看把老班氣得，臉都變色了，這次，這兩個同學(xué)準(zhǔn)沒好果子吃了。真是的，同學(xué)之間的友誼非要用談戀愛的方式表露出來嗎？同學(xué)之間嘛，友好相處是關(guān)鍵，男女同學(xué)也可以是朋友啊，朋友之間要純潔，不能越雷池。我們還小呀，太青澀了，不然我們會自食苦果的。這兩件最近發(fā)生在班級里的事件，影響很不好，同學(xué)之間發(fā)生點小矛盾，相互道歉就可以解決，怎么能使用暴力呢？男女同學(xué)之間相互有好感，這本身沒什么，我們應(yīng)該珍惜它，不可褻瀆。
在生活中，我希望同學(xué)之間能夠友好相處，應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。
班級二三事作文 9
我們班里的幸福事許多，如同那天空中的繁星一般，許許多多，斑斑駁駁，閃閃爍爍。
幸福在春
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。雨下在春天，為生命展開蓬勃的翅膀增添了養(yǎng)料。我們蹦蹦跳跳來到學(xué)校，接受著春雨的洗禮。在春雨過后，生命便開始茁壯成長，小草突破泥土的束限，柳樹長出嫩綠的新芽，我們便開始尋春。在校園的周圍，到處都是我們留下的足跡，老師，這個芽頭那么綠，那么小！你們看這個角落，長出了一朵鮮艷的黃花，多么美啊！隨著我們的驚嘆聲，春天的氣息便被我們所尋找。
幸福在秋
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。連偉大的詩人都難以不愛的季節(jié)，我們又奈何可以。在這個滿是橙色的季節(jié)里，我們換上了秋裝，秋風(fēng)瑟瑟，隨即樹木也要換裝，將那些枯枝落葉通通甩掉，等到來年再重新生長。我們在秋風(fēng)的歡送下走進(jìn)校園，拾起地上那集歲月侵蝕于一身的枯黃的落葉，當(dāng)做生物課的植物標(biāo)本。我們也會將他們集中在一塊兒，比比看誰的大，看誰的與眾不同。每個人都有自己獨自的一片，和他人的不同，同學(xué)們把這個當(dāng)成自己所可以炫耀的'一個東西，無人可與之相比。
幸福在冬
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。許多人都喜歡這個充滿無限樂趣的季節(jié)冬。正如老舍先生所寫最妙的是下點小雪啊。其實不僅是濟(jì)南的冬天，世界到處都是冬天的痕跡白雪皚皚、銀裝素裹，校園里更是這樣。
每每到下課，我們都會不由自主地走出教室，撫摸雪的柔軟，體驗雪的涼爽，就算是手被凍得通紅、僵硬，也抵擋不住雪的誘惑，捧起雪去感受它。我們還曾在地面上大大的刻下自己的名字，也曾堆起過一個大雪人，這都是雪給我們帶來的無限歡樂，冬給我們帶來的無限歡樂。
幸福，總在不經(jīng)意間發(fā)生著。幸福，就是對生活的體驗，對班級的切實感受。
班級二三事作文 10
開學(xué)將近一個多月了，我們都漸漸融入了84辦這個集體，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相勉勵，當(dāng)然同學(xué)間也會出現(xiàn)不融洽的時候，不過我們都是一個班的人低頭不見抬頭見的，有仇自然也沒有了。
我們剛?cè)雽W(xué)那會兒，發(fā)現(xiàn)我們班有兩個人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺得倆個名字讀音一樣，容易混淆，于是就給他們排了大小，大李毅杰、小李藝杰。上課時，老師只要叫李 “yi”杰同學(xué)們就問:"那個yi？”這時老師就會說：“兩個呢？”我們又會說：“嗯。”還挺還玩的呢。
記得上學(xué)一個星期后，輪到我們組值日，我們組的一個男生要去洗拖布，但他不知道水槽在哪，另一組值日生知道，就很熱心的`帶他去。回來的時候，我見那個帶路的男同學(xué)很不高興的回到了教室，正疑惑時，突然幾個外班的高個子男生闖了進(jìn)來，一進(jìn)來就朝著帶路的男生走過去，上去就是一巴掌。這時班里的人都圍過去看熱鬧，我也急忙去勸架，但是看見那幾個高個子男生兇神惡煞的樣子，膽小起來，不敢上去阻止。后來才知道，原來是他們發(fā)生了矛盾。
班級里，趣事多，怪事多，愁事多。事多事多事事多。但無論是什么事，我們也會一起面對！
班級二三事作文 11
最美就發(fā)生在轉(zhuǎn)瞬，就發(fā)生在我們16班。
幾個月前，我們班拍攝MV，那天，同學(xué)們一個也沒有遲到，在MV中，我們在跑道上奔跑著扔出紙飛機(jī)，滿天的紙飛機(jī)，在陽光的照射下顯得那么美，那一群紙飛機(jī)承載著我們每一個人，承載著“小石榴們”的夢想，承載著我們的星辰大海，合唱時，每個同學(xué)臉上洋溢著青春的風(fēng)采，“穿云的船槳…”伴著這甜美，活力四射的歌聲。我們的思緒飄呀漂飄進(jìn)人的夢之船，我輕輕地劃動船槳云霧頓起。配上純凈的天空，就是最美的風(fēng)景。“我的夢想就是看櫻花散落小街，聽馬蹄聲慢，享受那清新的生活。”“我的夢想是當(dāng)一名作家用我的筆寫出星辰大海。”
那夢之船將載著我們的夢去到天際。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在《生日歌》中。不時還夾雜著笑聲。這就是我們“小石榴”的生日會。“讀了余秋雨的《雨夜短文》我明白了，最美就產(chǎn)生在那一瞬間就在那騎馬少年的剪影和晚霞的剪影。”“其實我們應(yīng)該靜下來，靜賞天空。觀一觀花香，賞一賞鳥語。回歸自然做最真實的自己，不要淪陷于柴米油鹽和電子世界。”這是我們的讀書分享，接下來送禮物，吃蛋糕當(dāng)然是少不了的，同學(xué)們，互相嬉戲，連我們的“老父親”班長也忍不住了，真是一個幸福的班級，
期末考試結(jié)束了，放假前夕，班委們幫老師整理資料，布置家長會，一開始教室里靜謐安靜，大家都各忙各的，效率很高。不一會兒老師回辦公室工作，教室里的`氣氛頓時被打破了，一些同學(xué)開始嬉戲，忽然我的資料搶走了，不過他們一下又還給了我過了半個小時，我的資料被第三次搶走，這次他們把資料扔來扔去，氣急敗壞的我發(fā)火了。跑出教室重重地把門關(guān)上了，同學(xué)們都嚇呆了，教室里鴉雀無聲，我又氣又委屈，眼淚不禁落了下來，好心的同桌對我說，人都會有不自覺的時候，他們搶走你的資料，也是因為他們信任你才這么做，他繼續(xù)說，你剛才真的太粗魯了，我都被嚇到了，你應(yīng)該和他們道個歉，我又跑回了教室，和他們在門口撞了個滿懷，我們異口同聲地說：“對不起”又都笑了。
此刻窗外的夕陽真美。
也許不是所有的事都能如愿，但我明白只要保持好的心態(tài)，并為之努力，總會迎來好的消息；也許之間會有小摩擦，到我明白只要大家互退一步，寬容相待，也能收獲美好！
班級不止二三事，還有更多溫暖美好的是在繼續(xù)……
班級二三事作文 12
“一分耕耘，一分收獲。”“一分耕耘，一分收獲。”這就是我們的班級，一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
這個班級里的人都很有愛心，有一些人還幫助別人。在那一天的早讀課上，老師要求我們每天都要帶一樣物品到學(xué)校，我的心里想：我不能帶，這是我的工作，我要幫助同學(xué)。
到了學(xué)校，同學(xué)們都把東西送到老師面前，老師看到我們把東西送到了，感到非常欣慰，還給了我們幾個同學(xué)，這時，我想到了一個問題，為什么老師要我們帶東西，為什么同學(xué)要把東西送到老師那兒？同學(xué)們都很有愛心，有的同學(xué)帶了很多，有的同學(xué)帶的'不夠，還有的同學(xué)把東西都給了老師。看到這里，我覺得老師非常的偉大，老師是用辛苦的汗水換來的，我覺得我們要向老師學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)校里學(xué)的這個班級很團(tuán)結(jié)，有一些同學(xué)也很有愛心。有一次，我們學(xué)校的一個同學(xué)被別人欺負(fù)，他就去欺負(fù)另一個同學(xué)，那個同學(xué)就去打別人，他的同學(xué)把別的同學(xué)都打哭了，我們看到了，都很生氣。老師看到這個同學(xué)，就對他說：“別人欺負(fù)你不能告訴他，而且他欺負(fù)你會傷到你的尊嚴(yán)，你還欺負(fù)他，那就不是好孩子，你還會傷害別人的尊嚴(yán)”，老師就對那個同學(xué)說：“你知道錯了，以后不要再欺負(fù)他。”老師說完后，他的臉上就露出了會心的微笑，我看到老師就對他說：“同學(xué)之間就是要互相幫助，互相學(xué)習(xí)”。
有一天下午放學(xué)，我回家的時候，突然下起了大雨，我就在家等爸爸，爸爸來了，爸爸把傘給我，我看著爸爸的背影消失在大雨之中，我覺的這是一位多么偉大，多么無私的人呀，爸爸，你對我的愛，我永遠(yuǎn)都忘不了，這件事也一直在我的腦海里，我一定要做一個對社會有用的人。
班級二三事作文 13
班級生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦，有樂。我們在班級這個大家庭里，不僅在學(xué)習(xí)知識，汲取養(yǎng)分，而且，還會有幾絲小驚喜，小歡樂。
驚喜
莊老師的生日到了，就在今天，班委們的那個大秘密也終于要揭開了！
下午，第三節(jié)課——口語。莊老師被班委們拉著請進(jìn)了教室。莊老師一臉的疑惑，同學(xué)們也是一頭霧水。不知誰說了一聲：“今天不是莊老師的生日嗎……”同學(xué)們才露出恍然大悟的神色，“祝莊老師生日快樂！”派對才開始，同學(xué)們便紛紛展示了自己的才藝，劉一辰的唱歌，范鎮(zhèn)語的單口相聲，每一個都贏得了陣陣掌聲，莊老師也很開心，整個十班沉浸在了歡樂的.氛圍里。最后，莊老師發(fā)表感言：“這是我經(jīng)歷的一個人數(shù)最多（47人），最難忘的生日，很感謝你們的付出，還有，你們的這個驚喜！”
當(dāng)然，這次最杰出的成績，是沒有讓老師提前知道這個驚喜。能讓同學(xué)們守口如瓶，實在是，非常非常不容啊！
歡樂
在班級里，樂事非常多，就說說這件最讓我難忘的是吧！
一個下午，自習(xí)課。莊老師批評我們自習(xí)課不安靜，并找出了兩個罪魁禍?zhǔn)住跄衬澈吐櫮衬场Ｇf老師要求他們寫檢討并上講臺來讀，15分鐘后，聶某某被“請”上了講臺，“課間的時候有人把我的桌子偷走了……”嗯？我們一愣，隨之便是一陣哄堂大笑。莊老師一把奪過她的本子，看了兩句，也忍俊不禁，不用說，她又被老師“請”了回去。至于其他人，且讓我們發(fā)發(fā)慈悲，不要再看下去了吧！
這是一出自習(xí)課的喜劇加悲劇，不過，它倒帶給了我們前所未有的歡樂……
初中生活才一年，就發(fā)生了這么多事。相信不久后的未來，我們的初中生活會更加豐富多彩！
班級二三事作文 14
如果說生活是一場場戲劇，那我們班就是笑工廠。不信？看看下面再說。
一天，老師剛剛下課說完下課，班里的“擴(kuò)音機(jī)”張珈珈就大聲尖叫起來：“啊！有蟲子啊！”這一聲大叫差點把我嚇?biāo)溃也唤_啟了“毒舌模式”，說：“張珈，你帶給我的'驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多。”
我又看了看，原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做，不就是只蚊子嗎？
我心想。這時，胡貓走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子滅亡，一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡貓手上出現(xiàn)了一個蚊子印，連翅膀的脈絡(luò)也看得清清楚楚，以至于我叫了她一周“活化石”。
這還沒完，后來，我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損，我還把它帶到學(xué)校給同學(xué)們看。突然，胡貓在旁邊吹了一口氣，一下就把蚊子吹走了。我很生氣，但她居然笑瞇瞇地說：“我手上不是已經(jīng)有一只了嗎？”這句話竟讓我無言以對。
這就是我的班級，一個無時無刻不洋溢著笑容的班級。
班級二三事作文 15
2009年6月，我班組織了一次以城郊農(nóng)民家庭為依托，以田園風(fēng)光和別有情趣的農(nóng)家生活為特色的校外活動。
在這次活動中，我們每位同學(xué)都忙得不亦樂乎，大家各有分工，在洗菜，切菜，炒菜的過程中，大家相互配合協(xié)作，整個廚房彌漫著忙碌的氣息，當(dāng)每個組把自己親自做的佳肴端到餐桌上時，大家都嘆為觀止！呵呵，其實用“嘆為觀止”這個詞形容一點不也夸張，看到桌上那十幾道菜，我們大家都有一種成就感，你會不禁感嘆：這些菜真的`是色香味俱全，品嘗過后，我們發(fā)現(xiàn)親自做的菜格外的香！
什么是快樂？什么是難忘？通過這次活動大家都應(yīng)該已經(jīng)知道了——當(dāng)我們回想起那天的情景時，忙碌和快樂交織在一起，分享各自的勞動成果，收獲也不言而喻！我們是從樂趣中更多的學(xué)著體驗生活。
班級二三事作文 16
今天，剛?cè)肭锾臁Ｔ诘谝还?jié)下課時，我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。
他是一個男孩，叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學(xué)生，和我一樣成績中等。有一次，也就是今天。
不過這件事我得從頭說起……那天第一節(jié)課是英語課。老師在發(fā)試卷，結(jié)果范博海考了5分，那時我正在改試卷，范博海就過來炫耀那5分的試卷，搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻�組進(jìn)行比賽，還是我們贏了，因為我們組是常勝將軍。就在這時下課鈴響了。
就在這時范博海把一個“神秘”的東西拿出來。原來是老師禁止帶到學(xué)校的'悠悠球。我問他：“在哪里買的多少錢”他說：“在麥凱樂里買的25元。”就在這時我們的宋老師進(jìn)來了，他慌忙的把悠悠球藏起來了。
老師只是宣布了一些事項和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會議室開會了。這時范博海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個范博海比我還貪玩。
班級二三事作文 17
今天下午，我早早地來到了學(xué)校，我透過玻璃窗子向教室里一望，見沒人，便推開了教室的后門，想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門，各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來一看，才知道是戴金成他們干的惡作劇，他們得意地沖我一笑，便開始等待下一個目標(biāo)的出現(xiàn)。
我走到課桌前，放下書包，加入了他們的'行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風(fēng)”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋著，不放過任何機(jī)會，潘如月藏在門后，做好了“噓”的手勢，洪文杰趴在課桌下的凳子上，眼睛盯著潘如月的手勢。
就在這時，戴金成突然小聲說：“有人來了，做好準(zhǔn)備！”且快步躲到后門旁，我也立即趴到課桌下的凳子上，隨著“吱呀”的開門聲，我們突然冒出來發(fā)出千奇百怪的叫聲，這位同學(xué)被嚇得“哇”地叫了起來，六神無主，好一會兒才回過神來，我們立刻哄堂大笑起來……
班級二三事作文 18
大家都聽說過小羊吃草吧，但是一定沒聽說過人吃草吧！在我們班，就發(fā)生了這種趣事，來，一起來跟我看看吧！就連我也沒禁得住草的誘惑，盡管我是個小猴啊！
上體育課的時候，老師讓我們自由活動，于是賈若凡就拿了一把草說：“新鮮的`草啊，小羊都快來吃啊！”這一順喊不打緊，可引來了一大堆好吃的同學(xué)。賈若凡見狀，越發(fā)得意，趕緊大聲地推銷。丁美熙先抓了一把草吃了下去，我問，味道怎樣啊？她說有一股芝麻的味道，我連忙自己嘗嘗，一嘗感覺有股甜甜的草莓味。這時，同學(xué)們都搶著吃了起來，看到一幫同學(xué)像羊兒一樣吃著草，真是有趣極了，那情景可真夠壯觀的，真是一群好吃的小羊啊！不過，我是屬猴的，應(yīng)該去吃桃兒才對啊，可惜啊，學(xué)校里沒有桃樹啊，建議校長可以種點哦，也好讓我解解饞啊！
哈哈，你說這事有趣吧！我回去說給媽媽聽了，媽媽聽了又好氣，又好笑，說我們真是一幫小饞嘴！
班級二三事作文 19
在新的學(xué)校里，我和新同學(xué)已經(jīng)相處了一段時間，在這之間，也和同學(xué)們發(fā)生了一件事，這件事對我來說有點太折磨人了。
在開學(xué)第二個星期的星期三，我和我的.同桌在說笑，她趁我不注意的時候從我的口袋里拿了我的東西，我和她要，她不給我，我就這樣一直和她要。
過了一會兒，有一個人走了過來，我的同桌叫了他一聲，那個人就過來幫她，還打我，我真是太慘了，被拿了東西，還被打，誒，無奈啊。
過了十幾分鐘，我的同桌才醒悟，把我的東西換給了我，可惜已經(jīng)遲了，那時我早已淚流滿面，我的同桌真是......誒！
又過了一兩分鐘，打我那個人也過來安慰我，準(zhǔn)確的來說是調(diào)戲我，這是我覺的很無趣，無心再去想那些無聊的東西，只好認(rèn)命了。
誒，這次事故最慘的是我，罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是我的同桌，可現(xiàn)實就是那么殘酷，我有什么辦法呢？
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我總結(jié)了經(jīng)驗，以后不能上課時間互打互鬧，要專心聽講，以免再次發(fā)生事端。
班級二三事作文 20
今天上英語課要和另一個班級開晚會，我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)天花板上懸掛著五彩繽紛的氣球，墻壁上也懸掛著彩色的絲帶，教室被老師們想出了很多的裝扮方法，還有很多的家長和大家一起參加晚會。
老師首先介紹了大家的英文名字，我們都表演了自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我和LILI唱了英文歌，期間又進(jìn)行了游戲，我和媽媽參加了默契游戲。我猜媽媽喜歡的顏色，我一下就猜中了，我想媽媽一定喜歡大自然的'顏色，所以我想肯定是GREEN，果然猜中了。老師給我發(fā)了小禮物。在晚會的中間部分，老師給我們發(fā)了獎狀，我也獲得了一個獎狀。
我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的游戲。大家都玩的很開心，在結(jié)束的時候，老師給我們每人發(fā)了一枝憤怒小鳥的筆。今天的晚會真熱鬧，我很開心。
班級二三事作文 21
最近我們班中發(fā)生趣事的頻率非常高，就像日本發(fā)生地震一樣，已經(jīng)不足為奇了，比如說……
那是周三的一節(jié)語文課，語文老師給我們講隔天做的作業(yè)——品讀。第一大題是寫字、第二大題是組詞。這兩大基礎(chǔ)題老師便找了一些同學(xué)上來做。有一組的`組詞老師讓張長洲上去寫。結(jié)果等老師批的時候張長洲總共就寫了三個還錯了兩個，而且在黑板上的握筆姿勢很“標(biāo)準(zhǔn)”。這個結(jié)果引起了全班同學(xué)和陳老師的笑聲——過了有一些時候，老師講到能力展示了，老師先請薛晨欣和張陸宇講那到題目他們的解題思路及答案。等他們說好后，突然間，嚴(yán)小剛那超犀利的笑聲在我身后環(huán)繞起來了，還和曹軒航說。”就在這時，陳老師便讓嚴(yán)小剛講他的思路及答案。剎那間，全班同學(xué)再次笑了起來……
那節(jié)課上的可真“有趣”啊！
班級二三事作文 22
最近天氣漸漸涼了，感冒開始流行了起來，所以學(xué)校在上個月就開始施打流感疫苗。在施打時，班上同學(xué)發(fā)生了一些有趣好笑的事。
我們 一到施打疫苗的地方，經(jīng)過醫(yī)生的檢查后，就排隊去打針了。幫我們打針的護(hù)士小姐和藹可親的問：“小朋友！你最喜歡吃什么食物？”班上一位同學(xué)想了想便回答 說：“義大利面！”那位溫柔婉約的護(hù)士阿姨就一直念著：“義大利面！義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進(jìn)手臂了。當(dāng)那位同學(xué)的“義大利面”不見了，回 過神來時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了，呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學(xué)則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子，但打下去以后卻一點表情都沒 有，轉(zhuǎn)變極大的樣子，又使我們的笑點在度爆發(fā)。
這些有趣的.事帶給我們許多的歡樂和笑聲，使我們開心，使我們笑口常開。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事，使我們的“笑”園，時時充滿歡樂。
班級二三事作文 23
今天，我還沒到教室門口，就看到我們班級門口站了一大堆人，我趕快跑上去看，我以為有人受傷呢，原來是有一個轉(zhuǎn)學(xué)的人，她準(zhǔn)備到我們班上。
在這堆人里，我一眼就看到了紹林，他也出來了，只不過紹林沒有看見我，因為他正在跟轉(zhuǎn)校生聊天，我一拍他肩膀問：“這個人你認(rèn)識？”紹林的回答讓我大吃一驚“不認(rèn)識。”我沒覺的`有什么，關(guān)心一下轉(zhuǎn)校生很正常嗎，但是后來的表現(xiàn)又顯的那么不正常。
鈴鈴鈴鈴，一連串清脆的鈴聲，老師伴隨著這清脆的鈴聲走了進(jìn)來，一邊走一邊說：“這位是我們班新來的同學(xué)，希望大家以后多關(guān)照一下。”老師說完這話就準(zhǔn)備看是講課了。“還沒告訴我她叫什么名字呢，這樣怎么關(guān)照呢？”紹林突然說。這時我們班上調(diào)皮的人喔了一聲，紹林的臉一下就紅了。老師對紹林說：“怎么的，還給你介紹一下，讓你倆見個面。”我們哈哈大笑起來，少林的臉一會紅一會白，實在掩飾不住自己的難堪，就趴在了桌子上。
班級二三事作文 24
我們班有很多小趣事。
星期五的時候，語文老師去開會了，讓我來當(dāng)小老師。上課時，同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的，我生氣地拍了拍桌子：“大家不要說話！”可同學(xué)們還是不聽。班里最調(diào)皮的阿軒朝我做鬼臉。哼！我這回要殺雞給猴看，我在黑板上記了阿軒的名字，可同學(xué)們還是吵吵鬧鬧的。唉，管同學(xué)們比登天還難啊！
音樂課，阿軒不好好唱歌，在看漫畫書。當(dāng)老師讓阿軒唱歌時，他一唱，把同學(xué)們肚子都快笑破了，他不小心唱成漫畫書里的歌了。下課后，老師把阿軒叫到了辦公室，把他狠狠地批評了一番。
今天，阿堅過生日，他給我們班每個同學(xué)發(fā)了一個棒棒糖，我就說嘛，早上他帶那么多棒棒糖干嘛？原來今天是他的'生日。我們還在教室里給他唱了生日歌。
今天，小白和阿軒去小賣部買卡了，老師說不要買卡、玩卡，可他倆就是不聽，被老師看見了，老師把他們倆叫到辦公室一人寫了一份檢查。
這就是我們班的小趣事，你們班有什么小趣事呢？
班級二三事作文 25
一說起班級里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件趣味的事！
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補(bǔ)習(xí)班中。
那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后，讓我們互相認(rèn)識一下。然后，我們做了一個小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。教師找了幾個同學(xué)去畫鼻子，那幾個同學(xué)都畫得亂七八糟，僅有王明琪畫準(zhǔn)了。不明白他怎樣畫準(zhǔn)的，是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎樣的？僅有他一個人畫準(zhǔn)了！再說說董帥畫得吧！教師給他把紅領(lǐng)巾系上，讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完，它一下子沒站穩(wěn)，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學(xué)的.位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣？這就是我們的班級趣事！
班級二三事作文 26
我們班是一個“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”，笑聲就會抖落下來！
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時，突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺得他這么積極，回答肯定有把握，就點了他的名字讓他回答。“老師，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”
話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的'名字誤說成了我班的李帥，這下教室里可炸開了鍋，全班哄堂大笑起來！有的笑得腰都直不起來；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋果似的。平時嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了，笑得前仰后合。
班級二三事作文 27
“啪啪啪!”教室里好像在放煙花，你想知道我們今天做的是什么嗎?讓我來告訴你們吧!
“今天我們要做爆米花。”老師剛說完，我們教室就熱鬧起來了。首先，把準(zhǔn)備好的五勺油、五勺白糖、一次性杯子、一次性手套拿出來。老師說：“我們準(zhǔn)備開始了。”第一組的同學(xué)先來做，我看見他們臉上都洋溢著笑容。我們是第二組，我們要在鍋里放很多油，再放玉米粒，要把玉米粒全部都浸到油里，也要讓每個玉米粒之間都有一定的距離。老師說：“把電磁爐的'火調(diào)到四格。”老師還讓我們把蓋子蓋上，我們就一直靜靜地看著。第一個玉米粒破裂時，給我嚇壞了!接著一粒粒的玉米都爆了起來，每一個玉米粒都變成了小胖子呢!
我想為什么上一組做的爆米花是黃色?我們的卻是白色呢?原來是用的油不一樣。我也知道了一個道理：玉米淀粉里有水分，而淀粉又是結(jié)實的外殼，高溫加熱，玉米粒就會爆起來。
我學(xué)會了做吃的，我非常開心。
班級二三事作文 28
這個題目，確切講應(yīng)該叫“孟鞋曾穿”。
那天，天氣一直下雨，也有些涼，孟嘉儀媽媽給孩子送鞋到學(xué)校，她本想給孩子到教室穿上，當(dāng)時已經(jīng)上課，我告訴他“尹老師在上數(shù)學(xué)課，等會下了課我給孩子送去再穿吧。”孟媽媽聽我說完就把鞋放在我辦公室走了。
也許是那天弄電子保險單弄暈了，也許是腦子短路了。聽了下課的鈴聲，我趕緊拎著鞋到了教室，喊：“曾嘉怡，你媽媽給你送的'鞋，快穿上。”孩子跑過來的時候，我腦子里還閃了一下，是曾嘉怡嗎？等孩子來到我跟前，我一看孩子穿著涼鞋，便確信無疑了，我說：“快坐在凳子上穿上，然后把涼鞋放在盒子里。”孩子非常聽話地照做了。
到了下午放學(xué)的時候，我?guī)缀跬瑫r接到了孟嘉儀媽媽和曾嘉怡媽媽發(fā)來的短信……天哪！
班級二三事作文 29
這個星期五，我和秦夢若一起到大隊部值班，回來同學(xué)們就指著我腳旁邊，我低頭一看，啊，是一只奄奄一息的大知了！它的肚子鼓得圓圓的，頭小小的，翅膀呈紅褐色，我一看，趕緊躲開，真實太惡心了！
在這一節(jié)課里，我一直注意著那個大知了，生怕它飛起來，它飛起來，我就趕緊逃走，后來我發(fā)現(xiàn)它的肚子越來越大，難道真的要飛起來了嗎？我腳已經(jīng)做起了提前逃跑的姿勢。
當(dāng)離下課還有幾分鐘時，一位同學(xué)因為答錯一道題而被老師罰站，我們笑著對他開玩笑，說：＂要挨著知了站了哦！＂他或許沒聽到，站到后面，一腳就把那個知了踩得扁扁的，我們后面幾排的'所有同學(xué)大笑起來，管他上沒上課，我們高興的說：＂哎呀，你真為我們解除了一大危害啊！太感謝了！＂邊說還邊偷偷地笑著，那位同學(xué)也不好意思的笑了。
下課了，有些同學(xué)趕緊把它掃掉，還拿它玩，今天真有趣！
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