【精】一件事的作文10篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一件事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
一個人的一生，必要經歷許多事。一路坎坎坷坷，定要有成功與失敗的經歷，不會一直很平淡，總會有一點兒挫折。人生有三大轉折點：上學、工作、結婚生子，這是每個人都要經歷的。兒時，當然會嘗試許多第一次，而讓我感覺到挫敗的一件事--第一次做飯。
記得那是六年級的`一個周。早上十點鐘，我才從睡夢中悠悠地醒過來。剛穿好衣服，我便喊了一聲“媽！”但并沒有人回應。我又喊了幾聲，依舊是沒有回應。奇怪，這個時候媽媽不是應該在洗衣服么？走到客廳，才看見桌上有張字條。上面寫著“起來啦，小乖，桌上有早餐，你自己看著吃，中午要加班，可能要晚一點，自己在家寫寫作業吧！”我看完紙條寫完作業，就去廚房去了。看見籃子里有幾個西紅柿，打開冰箱發現里面有一些雞蛋。眼睛一亮，心想：要不就做個西紅柿炒雞蛋吧！
說干就干，洗好番茄，切成塊，再把雞蛋打好，打開鍋，倒進油。等到它熱了先把打好的雞蛋倒進去，翻了翻，等到黃白分明時，再把番茄也放進去，倒鹽、味精、糖什么都放，還倒了一大碗水進去，炒了炒，蓋上鍋蓋，這時，“咔嚓”門開了，好像是爸爸回來了，看見我這一鍋東西，笑了一下，說：“呦！會做飯了！”然后打開鍋蓋，不料，這番茄炒蛋竟變成了漿糊了！“嘖嘖，成糊了。”爸爸說著用筷子嘗了一下，說“不錯，有待提升。”好吧，我嘗了一下，是真的咸了。
雖然說是第一次做飯但還是失敗了，做的很不好，挫敗感油然而生啊！下次繼續努力好了！
一件事的作文 篇2
每個人都有自己的成長故事，這些故事往往令人懷念，即使是過去多年，都記憶猶新，仿佛就發生在昨天。
記得一個星期五的下午，秋風習習，細雨霏霏，我放學回來，發現自己忘了帶鑰匙，爸爸媽媽都在上班，我進不了屋，急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽見有人在喊我，我一轉臉，看見是姥姥。她身體不好，一手扶著墻，一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭，慈愛地說：“我就知道你沒帶鑰匙。”我很詫異，問她“你怎么知道的呢？”姥姥說“這不簡單，每天放學20分鐘后，我站在樓底下看你家的窗戶，你的房間燈亮了，說明你回來了，在做作業，燈沒亮，就表示你沒進屋呀。”原來姥姥每天都在關心著我，我卻毫無覺察，真慚愧呀！
我到了姥姥家，趴在書桌上寫作業，姥姥推門出去了，不一會，給我買來了兩塊巧克力，笑瞇瞇地對我說，“你一定餓了吧，先吃點墊墊，我給你做飯。”我記得爸爸媽媽的叮囑：姥姥身體不好，不能讓她累著。就堅決不讓她做飯。姥姥擰不過我，笑著說，“不做，不做”。我吃了一塊巧克力，味道美極了，把另一塊放在姥姥的桌子上，留給姥姥吃。很快我就完成了作業。我收拾好書包，正要離開，姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前，催著我趁熱吃，姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀。
我風轉殘云般將米飯一掃而光，姥姥一個勁地在旁邊提醒，慢慢吃，別噎著。大約十分鐘后，媽媽回來了，我和姥姥告別，姥姥送我出門的時候，把那塊巧克力有偷偷的.塞給我。姥姥是多么愛我呀！我在心里對自己說，我一定要好好學習，將來好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前獨愛桂花，她當年種下的小苗，如今已綠蔭如蓋。花開季節，清香四溢。花香中，我常暗自流淚，姥姥呀，我真的想您。
一件事的作文 篇3
最近，我們班發生了好多奇怪的事情，比如：丟東西、割花草一類的奇怪事件。
一天下午，我來到學校，發現班里亂糟糟的，班長喊破了嗓子，也無濟于事。他們各自拿著自己的花草那瞅瞅這瞧瞧，生怕自己帶來的花草受傷。
不一會兒，大家都開始議論：“我的.花被割了。”“我的花也被割了。”……
“不要再說了，都給我回到自己的座位上！”班長嗓子都喊啞了，但是班里依然安靜不下來。
我們首先懷疑了班里的搗蛋鬼——“黃少爺”，可是，經過一番審問后，判斷并不是他割的，因為他不會傻到把自己的吊蘭也割了。
“會不會是別班人干的？”與人提出疑問。“不可能，別班的人又不知道咱們班的鑰匙在哪。”“那會不會是翟佳輝？”肯定也不是，他都被氣哭了，那肯定不會是他嘍。并且他也不敢把我們班“張少奶奶”的花給割了呀！他可惹不起人家。
直到老師來，我們的爭論才算結束。
這件事一直到今天也沒有弄明白是怎么回事，大家心中的疑惑也一直沒有解開，都希望能盡快找到兇手。
一件事的作文 篇4
父母經常為我操勞、操心，我覺得應該找個時間報答一下他們，可他們總是忙忙碌碌的，我的計劃總不能施行。
過年了，爸爸媽媽都在家休息，我總算有表達心意的機會了。
看見剛干完活累得躺在床上的爸爸媽媽，我湊過去說：“累不累啊？”媽媽說：“只要你聽話、好好學習，生活的幸福，我們再累也沒關系，”媽媽微笑著答道。我們的談話讓爸爸聽見了，爸爸說：“小多多，你想干什么啊？”我說：“你們平時為我操心，現在我為你們做一件事吧！”媽媽說：“行啊，你還小，不能幫我們太大的忙，我們現在很累，你就給我們按摩吧！”我想：按摩這么容易，捶幾下就行了，就給他們按摩吧！（這我可就大錯特錯了，按摩是講究技術的，需要用力均勻，可難了！）
我正準備開始，爸爸說：“媽媽總是無緣無故地腰疼，你只給她按就行了，這樣也省省你的勁兒了”，“真是知我者乃爸爸呀！”我的一句話將媽媽、爸爸都逗樂了。媽媽說：“快點吧，我的`腰都痛得直不起來了，”我立刻伏下身給媽媽按摩。
我先給媽媽捶背，“勁太小了，你在給我撓癢癢嗎？”聽了媽媽提的意見，我又加大了力氣，媽媽這才滿意地說：“現在還差不多，”我想：哼，別小瞧我，我一定按摩得你無法挑剔。
接下來是按摩腰，媽媽的腰太粗了，我的手太小了，我得花大力氣按摩她才有感覺，推、揉、按、點、捶……各種方法都用上了，手累了，用腳踩。
漸漸地我的動作慢下來了，一旁的爸爸看見我已經累得筋疲力盡了，他趕緊說：“好了，今天就到這吧，”“爸爸太感謝您了，”說完我立即躺在床上，一動也不動了。
一件事的作文 篇5
今天看了湖人的比賽，真是讓我無語，那個沃格爾是不是腦子有坑，什么排兵布陣，垃圾玩意。
湖人這一場的首發是控球后衛施羅德，得分后衛馬修斯，小前鋒詹姆斯，大前鋒戴維斯，中鋒小加索爾，明眼人都看得出施羅德和詹姆斯是冗余的，施羅德應該去帶替補陣容而不是來打首發和詹姆斯搶球權，替補陣容本來就缺少梳理進攻的人，把施羅德放在板凳席上一舉兩得，又能和哈雷爾打出快船哼哈二將的效果又能使湖人隊替補球員的進攻更加流暢。
所以說沃格爾的`安排是真的離譜，尤其是半場打完，應該知道變陣了，結果還是把第一節的首發陣容拿來接著打，就很離譜，看的球迷都很迷，不知道什么情況。
更讓人難以捉摸的是，第四節決勝時刻，沃格爾竟然把詹姆斯按在板凳席上，整個第四節只打了四分鐘就下場了，之后再也沒上過，反而是拿上來塔克，一副繳械投降的樣子，去年的衛冕冠軍就這？
湖人和快船同在洛杉磯，可以說同城德比分外眼紅，可是作為湖人球迷的我這一場揭幕戰看的十分不爽，湖人沒有打出應該打出的表現，而是草草了事，怕不是拿了一個總冠軍膨脹了，湖人要小心啊，驕兵必敗啊。
一件事的作文 篇6
令我惱火的一件事時代之星特色教育學校四級3班賈云浩指導教師姚老師最近我們班來了一位新同學，由于我們組的人比較少，他就被安排到我們組了。這天早晨，我按平常的慣例來到每個同學的座位上收取作業，可剛到這個新同學的座位上時，他的課桌上居然一干二凈的，我平常的心情立刻變得奇怪起來，這位新同學不會是不懂我們這的規矩吧？我便把作業放到桌子里，等待著他的到來，因此收好的作業也沒及時的交到老師那批改。
“叮鈴鈴”上課了，我終于等到他的出現了，問過他后，可他卻說已經給我了，我覺得很奇怪，又立刻跑到他的'桌箱底部一看，什么？居然是他的作業，我便快速的拿起收好的作業直沖向老師的辦公室，不過為時已晚，老師已經離開到教室了，咳！沒辦法，只能自己改了，別看我當時是笑著的，心里確是惱火萬分，真想給這位新同學好好的上一課，不過又打消了這個念頭，因為畢竟是我沒給他說呀！只能自認倒霉了！經過這次事件以后，我明白了什么事都要先說才不亂，不然的話，哪來的規矩呢？
一件事的作文 篇7
爸爸剛剛到家，見我和哥哥正在慪氣，說：“我看了一個游戲，今天給你們玩玩。”說罷，爸爸就開始發白紙。
我不解道：“難道是做手工嗎？”爸爸說：“你們在白紙上寫下最愛你的人。”這還不簡單？我寫下了：爸爸，媽媽，姐姐，哥哥，外婆。寫完后，爸爸又說：“你們在五個人中劃掉一人，這意味著劃去的人將永遠失去你，你將永遠失去她{他}對你的愛。”什么？我頓時心力交瘁，不知如何是好，這件事引起了我的思考。在我的考慮下，我選擇劃掉外婆。
畢竟外婆終究會早點離我而去，但是，當我想到外婆以前對我的百般疼愛，是我為掌上明珠。每到過年，她總把舅舅給她的生活費攢下來，給我買衣服和書本。她不停地握著我的手說：“曰曰，好好讀書，外婆將來享你的福。”她身體不好，但是從不買藥。總說：“我還很硬朗，不花那冤枉錢。”但每當聽到我咳嗽，她便二話不說給我去買藥。所以我劃掉她是多么的不舍呀！
就在這時，爸爸又發話了，他說：“再劃掉一人！”話音剛落，我的一滴滾燙的淚珠隨著他的音調落了下來。他們都是我的最愛，也是最愛我的人。我則么忍心劃去任何人呢？我只能忍痛將哥哥劃去。因為這是規則，想當初，他總是幫我解答我不會的地方。甚至有一次，哥哥從學校剛回來，但我還有不懂的地方，他便胡亂的吃了幾口飯。開始給我畫圖，分析，解釋。直到我懂了為止。我做完已經十點多了，便倒頭就睡。當我睜開眼時，太陽已在與我揮手，打招呼了，卻看見哥哥正趴在桌上握著筆睡著了。我的淚水模糊了雙眼，他是為了先讓我做好作業再完成自己的`作業。結果他做的睡著了，這么好的哥哥我卻劃掉了，真是舍不得呀！
我抬頭望望哥哥，他正低著頭，緊鎖著雙眉，眼角有眼淚流過的痕跡。我知道我們都在選擇“生死決定”
爸爸終于說出了我和哥哥都最希望的話：“感受親情游戲現在結束。”我和哥哥，都大舒了一口氣。
玩了這次游戲，我明白了他們對我的愛是如此寶貴。所以，我應當珍惜這份寶貴的愛，也應該以優秀的成績回報他們！
一件事的作文 篇8
在生活中有許許多多的事情，在不斷地告訴我們一些普普通通的道理，但讓我影響最深刻的還是與爸爸次旅游時發生的發生的迷路事件。
那天陽光明媚，微風徐徐。就是在一個美麗的上午我和爸爸開車去青州玩，周圍的環境可真好呀！無論是往遠處看、還是往近處看都是郁郁蔥蔥的山，山上面被一片又一片的`綠樹覆蓋住了，仿佛蓋上了一層厚厚的、綠色的棉被。可是好景不長，由于導航壞了，于是我們迷路了。周圍都是周圍雖然是優美的環境、陌生的人，于是爸爸停下車讓我向路過的老鄉問路，因為這里的人都是我不認識的，而且我也很緊張。但是爸爸卻堅持要問路，于是我們變一邊問路一邊前進，終于經過一番波折終于到達目的地了。
經過這件事讓我知道了；當我們在生活中遇到困難時，一定要堅持下去！
一件事的作文 篇9
1.文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
2.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
3.你的文章像要凋謝的花朵，一點香味也沒有啦,想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳；
4.內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段，文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
5.音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！
6.文章的讀與感聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
7.文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
8.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
9.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10.文章按事情發展的順序，記敘了的'事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
11.文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。
12.作文中有一句不懂什么意思，就像你告訴我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
13.有些內容似乎是你瞎編的，不太真實，所以讀到那兒，我心中不由打了個問號。
14.你的習作再也不像白開水，現在開始有了一點甜甜的味道，繼續努力啊，我會為你喊“加油”的！
15.語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。
16.重點不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。
17.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧？
18.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢？
19.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來？
20.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘？
一件事的作文 篇10
每當想起這件事，我的心頭就會涌出一種愧疚感。
那是一個炎熱的上午，我懶洋洋地坐在客廳的沙發上看著書，這時，姐姐走了過來，興奮的對我說：“你知道嗎，明年我打算去西班牙，那好玩的.地方可多呢。”“姐姐，不是說好再過幾年帶我一起去嗎？還說帶我去看斗牛。”我嘟起嘴，質問道。姐姐(連)忙說：“不是，到時候帶上你，現在只是探探路，看看哪好玩。”“好吧，”我雖然覺得姐姐這是找借口，但還是不情愿地說，“但下次不許了。”“還有，我打算再去一趟意大利，去幾個上次沒去的地方。”姐姐又眉飛色舞地說道，“當然，也是去探探路。”我聽后憤怒地大聲對姐姐叫道：“天哪，怎么又是探路！不想帶我出去玩就直說,能不能別給自己找理由！”說完，我怒氣沖沖的，大步走回了我的房間。我心煩意亂的坐了很久，(姐姐為什么不帶我出去玩，為什么她說話不算話？)心里卻越來越后悔，我是不是不應該這樣呢？萬一我是冤枉她了呢？ 我不改不了解情況就沖他（她）發火.最后，還是理智戰勝了怒火，做好心理準備后，我走到姐姐面前，低著頭輕聲道了歉，姐姐說沒關系，原諒了我 .我們就這樣和好了。
姐妹之間不該為一些小事爭吵,應該體諒對方,最一對和睦的好姐妹!
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