一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在三年級的時候發生了一件令我感動的事。
這件事發生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文，老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花，我在心里暗暗高興，因為這篇作文的內容，我全都想好了，只差把它寫在紙上了，我胸有成竹地對自己說：我一定會第一名寫完，而且寫的會很優秀。
我照著心里想好的內容奮筆疾書地往紙上寫，不一會兒，我就寫了一大半了。
但是就在這時候發生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了，我想盡辦法終于讓筆又可以用了，可是我還沒寫幾個字就又不能用了，我心想筆啊，你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊，如果你不行了，那我該怎么辦呢，我的`作文該怎么辦啊，可是光想有什么用呢？筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道，如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢？這時已經有人寫完交給老師了，其實我也能很快的寫完，只是我的筆不能用了，于是我只好向同桌借筆，沒想到他真的借給了我，我接過筆后奮筆疾書的寫了，不一會兒就寫完了。
這件事令我非常感動，這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。
一件事的作文 篇2
晚飯后和爸爸出去散步，發現在汴西湖邊上圍了一群人，走過去一看，原來有一個孩子不幸溺水了。汴西湖是一個人工湖，水深達4-5米，雖然邊上水淺點，但是水草叢生，地形復雜。這里本來是人們消夏玩耍的地方，今天卻發生了這樣不幸的事情。
我和爸爸站在人叢中，聽打撈的人們談論這件事：三個孩子不聽大人勸告，無視湖邊的警示標牌，從家里私自來到湖邊，有兩個大一點的孩子大約12歲，小一點的孩子十歲，他們脫了衣服下水玩，說好只在邊上，小一點的孩子不肯下水，兩個大孩子硬把他拉下水去，結果，小一點的孩子不小心滑向水深的地方，兩個大孩子頓時慌了神，不敢上前施救。眼看著小孩子逐漸沒了蹤影，又不敢對大人講實情，結果耽誤了救治的'時機。
這時，人群一陣騷動，孩子被打撈上來了，樣子挺嚇人的。爸爸對我說：”這兩個男孩至少犯了兩個錯誤，一是不聽勸告警示，到湖里玩水，二是沒有及時通知大人，不敢面對自己的錯誤，真是不該發生的事啊”。
一件事的作文 篇3
那天我準備回家，可怕的事出現了。
在我回去的必經之路上有兩條狗，一條是小黑，是媽媽單位老板的狗，這我不怕。因為我經常和這條狗玩。可另一只狗我就不認識了，它好像也沒有那么友好，他全身土黃色，身上臟兮兮的，一看就知道是只野狗，沖著我呲牙咧嘴，喉嚨里低吼著，發出可怕的聲音，令人毛骨悚然，我不禁打了好幾個哆嗦。
奇怪的是那只野狗竟然沒有來咬我，而是轉身跟小黑打了起來，還對我怒吼著，好像對我威脅說：“快給我吃的，不然這只小黑狗就遭殃了。”
我趕緊一摸口袋，完了，什么都沒有，吃的剛才都吃完了，不然的話還可以用食物引開黃狗，讓小黑脫身的。我眼睛瞄到了旁邊的小木棍，馬上撿了起來，砸向黃狗。“汪嗚，汪嗚，嗚嗚——”黃狗發出了害怕的聲音，馬上把目標轉向了我，小黑趁機溜走了。我也以為它就這么逃走了，可沒想到它馬上又跑回來咬我。我一看馬上撒腿就跑，可我畢竟也是人吶，只有兩條腿，狗可有四條，我哪跑得過他呀！于是我就邊跑邊大叫：“救命啊！救命啊！”可是沒有人能聽到。我跑的'太累了，只好停下來。狗的那雙兇狠銳利的眼睛死死盯著我，好像一定要吃到我的肉才肯罷休一樣。
怎么辦？還是跑嗎？不行，我記得以前媽媽跟我說過。遇到了狗，你越是跑它就越追趕你，因為狗的警惕很高，你跑，狗就覺得你做了什么虧心事，就會追你。我強壓著自己的心理，慢慢起身，邁著小碎步，裝著若無其事的樣子，慢慢往前走。可那只狗死死的跟在我后面不放，一會兒聞聞我的鞋子，一會兒圍著我轉圈，一會兒又沖著我大吼大叫。這時，我心里別提有多緊張了，我生怕那只狗突然沖過來咬我，我害怕的都快要哭出來了。前面就快到我伙伴家了，我似乎像發現了新大陸一樣開心，剛想跑，馬上又停了下來，我怕那只狗又來追我，我只是慢慢的加快了腳步。
近了，近了，離朋友家的院子是越來越近了，管不了那么多了，我撒開腿就跑，那速度我自己都沒見過。太棒了，到朋友家了，這下讓我松了一口氣。我再轉身看那只狗，我倆就這樣對視著，那只狗邊看還邊沖我怒吼，嚇得直打哆嗦，我嚇得冒出了一身的冷汗。沒辦法，我只好拿起身旁的小石頭向狗扔去。它見了，馬上轉背逃走了，一邊逃走，一邊邊“嗷——”發出了一聲長嘯，好像一肚子的不服氣……
我脫離了危險，望著那只狗的背影，回憶著剛剛那驚心動魄的一刻，我的心幾乎要蹦出來了，額頭上滲出豆大的汗珠。這件事我現在還深深的印在心里，到現在我看到了狗還心有余悸呢。
一件事的作文 篇4
愧疚，那一刻在我的心中，久久無法散開，消失。
“姐姐，你是不是拿了我的筆，我的鉛筆盒中的鉛筆、橡皮找不到了，是你拿的吧？來報復我在之前不小心踩壞了你的筆。”剛開始我用疑問的語氣說，后來越說越覺得對，底氣也越來越足，還“聰明”地點了點頭，增加說服力。
之前我姐的筆從書桌上滾了下來，我沒看見，踩爛了……那是我姐最喜歡的筆，特別愛惜。
“啊？我拿你的筆，你以為我和你一樣幼稚嗎。”姐看著我嘲笑地說，這本來是很平常的語氣。我和她經常互嘲，不知為何今天似乎吃了炸藥包，一直認為是她拿的，姐姐終于抵不住我的“宣戰”，爆發了。
“我說了沒拿，你到底有完沒完，你不想學習我還想呢，改天再給你買一只，行嗎？”
她猛地從書桌上站起來，聲音由小變大，她的右手猛一下擊打在桌子上，被她攏到耳后的頭發掉了下來。看她被氣得發紅的臉色，我心中悄悄不安起來。姐姐在上高三，我打擾了她的學習啊！但這愧疚之情很快消失了，因為在我看來那是被說中內心時的表現。她瞪了我一眼就走了，我更加憤怒了！
第二天中午她便給了我一枝新的'筆，我卻沒有收。因為上午我翻柜子找書時，發現了那只本該消失的筆，我給了姐姐一支筆，那是我拜托同學捎的，很貴。我笑著說，我們扯平了，她說，笑得真二……她的嘴角慢慢抬了起來，像什么事都沒有發生一樣。
我笑著，心里卻不開心，因為我心里滿滿都是愧疚之情，為我打擾了她的學習而愧疚、為我的主觀臆斷而愧疚……
那一刻，我真的很愧疚。
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