一件尷尬的事作文15篇(薦)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一件尷尬的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件尷尬的事作文1
那是我在太原等車打算回家的時候,給小臭買了半斤車厘子,手里還拿著剛剛買刮刮獎中的20元錢,真的是心情大好啊。雖然天空還下著小雨,但這一點也不影響我的好心情。反而覺得這小雨也給自己的`走路帶來一絲絲甜蜜的感覺。
三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下不停。我嘴里哼著歌,看著街上的來往人群,感覺生活一片美好啊。
突然,想到一會坐車得好幾個小時的路程,應該提前上個廁所。但是,因為自己眼前并沒有看到有公廁,所以就問路人,路人也特別熱情的告訴我,往前走一點就有公廁。
我嘴里吃著剛買的車厘子,一邊哼著歌,還一邊拿著手機跟老媽他們微信上聊著天。因為就在剛剛我們分開的時候,孩子還在鬧騰,想問一下,孩子的情況。所以聊天聊的比較認真。
沒走幾步。總算是看到了公廁,衛生還好,打掃得挺干凈的。我心里暗自慶幸,不太臟就行,有的公廁,簡直是太惡心了。
自己一邊上廁所,一邊和老媽他們聊天,小解完本來想的是,先出來把東西收拾一下,再沖廁所。這樣子應該什么也不誤。
可是,就在我走出廁所的時候,隔壁響起一個老太太的聲音,特別生氣的說,上完廁所都不沖就走了嗎?我聽了特別的尷尬,心說,老太太,我也沒打算不沖啊,你嚇死我了。
最后也只好趕緊道歉,我馬上沖。
最后轉回去把廁所沖了。
后來回去的路上我就在想,這位老太太也算是比較有公德心的那種吧,不止管自己,也管別人,不過,想想也是了,公共衛生必須靠大家共同維護。
以后也一定記得上了公廁,一定及時沖水!
一件尷尬的事作文2
從小到大,我經歷過無數的事情:有的事讓我高興,有的使我傷心的;有令我生氣的;還有的`叫尷尬……久而久之,很多事情都被我漸漸忘卻了,唯有那一件尷尬的事仿佛就發生在昨天。
經過四節課的漫長等待,終于放學了,早上媽媽說今天要吃排骨,我可高興壞了,巴不得早點放學,我與排骨就像牛郎和織女,而那最后一節課,就是那鵲橋。
我急匆匆地跑來媽媽接我的地方,一眼就看見媽媽正在和一位阿姨聊天,我心想:唉,媽媽沒有發現我,看我來個出其不意。
我壓低帽子縮著身子,繞到了媽媽的后邊,不知啥時候,媽媽后邊又多了兩個阿姨,我沒多想,沖上去就抱住了“媽媽”說:“哈哈,媽媽我在這里呢,想不到吧?我在你后邊,快點回家吧,我要吃排骨。”哎,不對呀,媽媽怎么變胖了?難道她偷吃排骨了?
“媽媽”一轉身笑著說:“小朋友你認錯人了吧,我可不是你媽媽。”我的臉頓時紅到了耳根,我趕緊點頭,尷尬地笑著,轉身就來到另一位站著的阿姨跟前,她的發型和媽媽的差不多,剛要叫媽媽,不行,得確認一下!然后我就繞到了這位阿姨的面前,果然發現并不是媽媽,難道媽媽今年的發型太流行了?
我又繞到了媽媽前面不遠處,看到媽媽正在與一位阿姨聊天,便想這次不能背后偷襲了,直接壓低帽子低頭朝媽媽撞過去,我低下頭向媽媽沖,像只調皮的小鹿。可老天好像跟我過不去,我又差點撞到了別人,正好媽媽發現了,一把把我摟到懷里,朝我一笑:“兒子你認錯媽了吧!”“哈哈哈……”周圍的人都笑起來,我只覺得腦袋里“嗡”的一聲響,臉紅到了耳根,竟然有連媽媽都認錯的人,丟死人了!我急忙把臉埋到了媽媽的懷里。
直到現在想起來這件事,我的臉都會紅三分呢!
一件尷尬的事作文3
放學后的我無精打采地走在回家的路上,腰已經被沉重的書包壓彎了。我呆呆地望著前方,唉!離家還有一大段路呢!噢?我忽然眼前一亮:古老的馬尾辮,樸素的衣服,黑綠相間的自行車。那分明是下班后回家的媽媽!何不讓媽媽幫我拿書包呢?
“媽媽!媽媽”我急切地叫起來,但是擁擠喧鬧的人群隔開了我與媽媽的距離,我擠開人群,“媽媽!媽媽!媽――媽!”我再次叫起來,但我那小小的聲音還是被街道的喧鬧聲沖淡了。書包的沉重被拋到腦后,我從人群的縫隙中穿來穿去,眼睛一刻不停地望著前方,生怕失去了追蹤目標,我費了比吃奶還大的.勁兒才趕到媽媽的后面。
“媽媽!”我帶著一肚子的怨氣繼續叫到,心里不停地埋怨媽媽怎么連自己女兒的聲音都聽不出。可媽媽還是沒有反應。“媽媽!媽――媽”
媽媽終于回頭了。我露出了得意的笑容。
這是一張陌生的臉!
啊?!什么?這使我大吃一驚!
陌生的婦女疑惑地打量著我,而我呢,臉“刷”的一聲紅了,要命!!丟死人啦!!我的笑容僵硬了,一塊龐大的石頭落下來正好砸住了我,我感不到疼痛,卻感到尷尬,莫非,那就是傳說中的尷尬之石?周圍的人好像都停下腳步笑嘻嘻地在看我,我真希望在我的面前出現一個縫,然后,我再鉆進去。隨后,那位陌生的婦女不解轉過頭去,繼續趕路。
大概有一個世紀那么漫長吧,我才回到原來的我,那天,我跑回家的速度比劉翔的還要快,足以打破“吉尼斯紀錄”。
現在想起來這件事,我還是滿臉通紅。
一件尷尬的事作文4
那是上學期的時候從開學到那時候只上過一節音樂課,老師狠喜歡我們,我們也狠喜歡老師。
在這學期校長要聽許老師(音樂老師)的課,沒想到老師會選擇我們班。
今天下午第一節課是信息課,我們去2樓機房的時候音樂老師把我們攔住了,讓我們那童年時的照片,心想:拿就拿唄,反正狠多,到了周四的時候上午第四節課我們去電教室聽音樂課去了。
老師拿出了我們童年時的.照片。老師說,這是在下課的時候我在你們班搜集的某些同學的照片。
我和楊丹在一旁笑,因為有我們2個嘛,我的左邊楊鑫問我:“楊平,那你面有你么”我說:“沒有”怕他認出來,我只好說沒有。
第一張是楊曼麗的,幺美君他倆下時候經常在一起玩,幺美君認出他來了,可是楊曼麗沒有來。第二張是崔春青的,張雅欣舉手說:崔春青。老師讓他站了起來說:“ 一點也沒變。”第三張是楊瑞雪,又是張雅心說的。第四張是楊丹的,我和丹在一旁笑,他們沒有人知道,只好讓楊瑞雪回答了。第五張是我的,老師說:“這是個小女孩呀~你們猜猜這是誰。”催新月說:“楊平”又叫起了楊瑞雪,她也說是:“楊平”老師問我:“這是你么”我只好點了點頭 第六張還是我的,小時候嘛爬在床上,老師說:“這是個男孩子哦”大家都不知道是我,都在想這素誰捏~我聽了老師的話沒嚇到。楊瑞雪舉手說:“楊平”心里真想把楊瑞雪掐死。真丟人
后來老師給我們放了3首歌都是(搖籃曲)。
老師對我們說:“你們想對爸爸媽媽說些什么”都是女生沒有男生。后來楊健舉手了說:“如果沒有爸爸媽媽就沒有我..”鐺鐺鐺下課了。許老師問語文老師說:“楊健是男的是女的啊?”老師到班就和我們說。中午的寫作業的時候,楊家俊說:“楊平是男的,楊健是女的”當時真想打他...
老師在班,只好沒打..
尷尬死我勒~我像男滴?
額,有點像。 同學們都說我:“戴上眼鏡更像,和正宗的差不多”
呵呵,我知道,他們是在開玩笑~
一件尷尬的事作文5
說來慚愧,由于個頭小小,長得又太孩子氣,雖然當老師好幾年了,可依然被新人老人統稱為小劉老師。小就小吧,女孩子誰不喜歡別人說自己小呢。可這“小”還真沒少給我惹麻煩:)
記得那是教四年級的一天。鈴……第三節課的上課鈴剛一響,孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場上了。不用說,這節課準是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個個紅通通的.,那精神勁就甭提了。正巧我這節沒課,索性搬把椅子看看孩子們上課,順便曬曬太陽吧。這節課孩子們學習廣播體操。也許是因為我在遠處觀望,孩子們好像做得格外認真起勁,一招一式還真像那么回事。看著我頻頻點頭,孩子們也都美滋滋的。正做著,校長領著一行人走了過來,估計是教育局的老師來參觀,孩子們自動鼓掌歡迎起客人來。校長,體育老師和客人們交談著。這時,其中一人忽然指向我跟大家說著什么,只見孩子們一個個笑得前仰后合,有的還笑得坐在了地下。客人們也都朝我這個方向笑著。怎么回事?我一下給笑懵了,我有什么不對勁嗎?這時,校長朝我招招手,我疾步走了過去。“小劉,教育局的張局長他們來參觀咱們學校來了。”“張局長您好,歡迎來我們學校”我微笑著和張局長打著招呼。“小劉老師太年輕了,這近看顯得更小啦”張局長望著我笑著說。“小劉,知道嗎?剛才教育局的老師問‘那個學生怎么不上課呢’,把你當成四年級的學生啦!”校長哈哈大笑地說。
噢,原來如此,怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉,已經成紅蘋果啦。
一件尷尬的事作文6
每個人在生活中難免會經歷一些小小的尷尬、小小的挫折,我也不例外,同樣經歷了一次讓我十分尷尬的事情,但難能可貴的是,我冷靜地處理了那次小尷尬,讓整件事情又變得好轉了。
那是去年的時候,一天放學時,在學校的“清校鈴”響起后,同學們都迅速地收拾好書包等待老師“放學”的口令,我也迅速合起書本、裝進書包、準備出發,就在我站起來的時候,突然聽到“嘶啦”一聲。
“不好!我的褲子開口啦!”我第一時間意識到我的褲子被凳子上那個不被人注意的'釘子掛破了。
“都是釘子干的好事,這該怎么辦?”我的心里懊惱極了。當然,那“嘶啦”聲也被一些同學聽到了,但他們并沒有揭露我的“囧事”,只是竊竊地笑著離開了。由于困窘,我的臉漲得通紅。
這次意外讓我有點兒不知所措,面對屁股上那條長達兩寸多的、那么顯眼的口子,我只能選擇留到最后走。
我坐在座位上,無助地擺弄著書包帶。突然,我的眼光落在長長的書包帶上,是呀,書包帶放到最長,書包剛好到屁股上,這不就蓋住屁股上的口子嗎?!
我興奮極了,立馬把書包的兩條帶子放到了最長,書包還就剛好擋住了褲子上那個小口子,笑容重新回到我的臉上,就這樣我高高興興地回家了,進門時連媽媽也沒看出我褲子上的“名堂”。
一次小小的尷尬就這樣被我迎刃而解了,我在慶幸的同時,也深深地感受到,無論遇到任何尷尬的事情,都不要驚慌失措,都要以積極地心態、認真的態度去處理解決問題,那樣事情才會出現轉機,并向著有利于自己的方面發展。
一件尷尬的事作文7
那是一個風和日麗的傍晚,我和同學們有說有笑地走出了校門,習慣性地尋找爺爺在哪里。“咦,怎么沒看見爺爺?難道是媽媽來接我?”我抱著疑問,來到了接送點,卻沒見到熟悉的身影,我想可能是堵車吧,我便站在接送點靜靜地等待。
校門口夕陽西下,點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去,車輛川流不息,到處是家長在接自家的孩子,我站在接送點眼睛應接不暇地看著每一輛汽車,看到了這輛車,又錯過了那輛車,剛看清這輛車,另一個車又開過去了,不過始終沒見到爺爺的影子。我在心里埋怨爺爺怎么還不來,要是往常這個時候,我肯定在家吃著豐盛的晚餐了。唉!我還是去門衛等吧,剛走到半路,我看到一輛和爺爺一模一樣的車,一模一樣的顏色,車牌號:“蘇M10…”我趕緊跑過去,穿過了一輛又一輛汽車,穿過擁擠的人群,來到了車子旁,張口便叫了聲“爺爺”,正想拉開車后門坐進去,前門的車窗忽然緩緩地降下來,一位老爺爺探出頭來問道:“小朋友找我有什么事嗎?”我一聽,咦?這不是爺爺的車嗎,怎么人變了?我趕緊跑到車前面去仔細一看,頓時恍然大悟,原來車牌號與我爺爺的只差最后一個數字,剎那間,我?寮?了,臉紅到了脖子根,恨不得找條地縫鉆進去,我這個馬大哈,這下糗大了。我尷尬地跑到了車旁,跟那位爺爺道了歉:“爺爺,對不起…我…我…認錯了車了。”然后也不敢看那爺爺的'眼睛,便一溜煙穿過了車群,穿過了如潮水般的人流,跑到學校警衛室那里。
終于,老天不負有心人,總算看到爺爺的車了,這一次我先看了看車身,再看車牌號,確認無誤后我才跑到汽車的駕駛室那邊,正是爺爺。爺爺說:“等急了吧,今天有事耽擱了。”我邊上車邊跟爺爺說:“沒事,也沒等多久。”我可不好意思把認錯車的事告訴爺爺。回到家后,我把認錯車的事偷偷告訴了媽媽,并讓她替我保密,媽媽哭笑不得地說我簡直太粗心了。
是啊!做人不能太粗心,不然會鬧出笑話的。
一件尷尬的事作文8
尷尬的滋味很難受,因為我親自體驗過那種沒法用語言說明白的尷尬。
那次,我們一家去公園,爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽。可是車輪快沒氣了,爸爸讓我坐公交車去。車里人很多,說實話我真不愿意坐這擁擠的公交車。唉,上車吧。
我擠上車,好不容易找到了一容身之處。艱難的站在那里。站在我旁邊的是一位大娘,她提著一個包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣。我看她快站不住了,很想幫助他,卻無能為力。而在大娘的身旁,坐著一個初中生樣子的人,耳朵里塞著耳機,嘴里嚼著口香糖,正在看車窗外的風景,好像車廂內的一切他都看不見,一副事不關已的樣子。
突然車子停了,大娘的身子倒在那個初中生上。他把目光車從窗移到大娘身上,皺了皺眉,坐著的'身子動了動,又若無其事的把頭扭道窗外邊,還用腳在地上打起拍子來。大娘勉強站穩,深深的嘆了一口氣。
車子好像在跳舞,開得歪歪扭扭,又一個紅燈,大娘又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了,用力把大娘推開。
我實在看不下去了,便鼔足勇氣,禮貌而又羞澀的說:“大娘好難受,你干嘛推她?”初中生還沒開口,大娘就說話了:“你這個小孩兒,怎么管起我孫子來了,是我讓他坐這兒的。”車廂里的人都不約而同的向我投來異樣的目光,好像做錯的是我。我的臉像熟透的蘋果,而那個初中生得意洋洋地望著我,好像在說:誰讓你多管閑事。我覺得時間好像凝固了,車開得太慢了。車子還沒停穩,我就一溜煙地跑出去了。
我真想不出,為什么我好心沒好報呢?
一件尷尬的事作文9
從小到大,我經歷過無數的事情:有的事讓我高興,有的使我傷心的;有令我生氣的;還有的叫尷尬。久而久之,很多事情都被我漸漸忘卻了,唯有那一件尷尬的事仿佛就發生在昨天。
經過四節課的漫長等待,終于放學了,早上媽媽說今天要吃排骨,我可高興壞了,巴不得早點放學,我與排骨就像牛郎和織女,而那最后一節課,就是那鵲橋。
我急匆匆地跑來媽媽接我的地方,一眼就看見媽媽正在和一位阿姨聊天,我心想:唉,媽媽沒有發現我,看我來個出其不意。
我壓低帽子縮著身子,繞到了媽媽的后邊,不知啥時候,媽媽后邊又多了兩個阿姨,我沒多想,沖上去就抱住了“媽媽”說:“哈哈,媽媽我在這里呢,想不到吧?我在你后邊,快點回家吧,我要吃排骨。”哎,不對呀,媽媽怎么變胖了?難道她偷吃排骨了?
“媽媽”一轉身笑著說:“小朋友你認錯人了吧,我可不是媽。”我的臉頓時紅到了耳根,我趕緊點頭,尷尬地笑著,轉身就來到另一位站著的阿姨跟前,她的發型和媽媽的差不多,剛要叫媽媽,不行,得確認一下!然后我就繞到了這位阿姨的面前,果然發現并不是媽媽,難道媽媽今年的.發型太流行了?
我又繞到了媽媽前面不遠處,看到媽媽正在與一位阿姨聊天,便想這次不能背后偷襲了,直接壓低帽子低頭朝媽媽撞過去,我低下頭向媽媽沖,像只調皮的小鹿。可老天好像跟我過不去,我又差點撞到了別人,正好媽媽發現了,一把把我摟到懷里,朝我一笑:“兒子你認錯媽了吧!”“哈哈哈。。”周圍的人都笑起來,我只覺得腦袋里“嗡”的一聲響,臉紅到了耳根,竟然有連媽媽都認錯的人,丟死人了!我急忙把臉埋到了媽媽的懷里。
直到現在想起來這件事,我的臉都會紅三分呢!
一件尷尬的事作文10
每當我想起這事時,我就不由自主地臉上發熱。因為這是一件令我十分尷尬的事。在記憶的長河中,這算是那個最小的貝殼吧!
記得那是一個晴朗的下午,下課鈴歡快地打響了。我邁著輕快的腳步,哼著歌曲走出校門。在天空上,白云被余暉染成橘紅色,像身著橘紅紗裙的少女在翩翩起舞,小鳥在枝頭歡快地歌唱。
路上,我隱約看到遠處有個熟悉的身影在閃動著。白色的上衣,黑色的運動褲,彎彎的卷發柔順的.披在肩后,穿一雙黃白相間的運動鞋。這一切熟悉的東西讓我想起了媽媽。我高興極了:媽媽來接我了!我不禁大喊:“媽媽,媽媽,等等我!”
前面的“媽媽”居然無動于衷。我急了,快速向前飛跑,也顧不上書包一顛一顛的,耳旁的風呼呼作響。我一邊跑,一邊加大聲音喊:“媽媽,媽媽!”離前面的媽媽越來越近了,我看著一切跟媽媽相似的婦女,喊得也越發帶勁了。近了,更近了,我跑過去,輕輕一跳,拍了一下媽媽的肩膀說:“媽媽,您接我了!”
終于,前面的“媽媽”回過了頭,我一看轉過來的是一張陌生的臉,尷尬地愣在了那里!啊?不是媽媽。我的臉立刻變得滾燙,腿也微微發顫了。那位被我無緣無故稱作“媽媽”的人莫名其妙,用詫異的目光望著我。我不好意思地說:“對……對……對不起!”我竟然口吃起來,不敢用眼睛看她。“沒關系,小朋友快回家吧!”聽了這話,我像離弦的箭一樣跑回家了。我覺得路上的行人都停下了腳步,像看“怪物”一樣地望著我。
想起這件事至今還覺得尷尬。
一件尷尬的事作文11
每個人都經歷過一些令自己難忘的事情,當然我也不例外,而令我最難忘的是一件尷尬的事。
那天,陽光明媚,剛下了課,我和我們班的劉英超、關子賢,像似脫了籠的小鳥一樣,飛快地跑出了教室,來到操場玩“摸瞎子”的游戲。我們說好游戲規則:猜拳決定誰是“瞎子”,勝了的.那個當“瞎子”,結果劉英超贏了,他理所應當地當了“瞎子”。接著我給他戴上眼罩,然后對他說:“你在這兒數六十秒,數完了就可以來找我們!”劉穎超認真地點點頭,我們便四處跑開了。
開始了,關子賢臉上露出了一個壞壞的笑容,對我說:“你們在這兒等會兒,我去逗逗他。”說完便跑過去笑瞇瞇地對劉英超說:“你來抓我啊,你個大笨蛋!”我心想:關子賢,你可不能這樣逗他,這樣會很容易把他惹惱的,他把你捉住,你就被淘汰了。果不其然,劉英超動怒了,生氣地說:“小不點,就憑你還敢跟我斗!”說完飛快地跑去捉關子賢,但關子賢身體靈活,劉英超根本捉不到他。我擔心關子賢被捉到就大聲地對他說:“你別著急,我來幫你。”我飛快地向他跑去,劉英超聽到我來了,就放開關子賢來捉我。我正想讓他撲個空,然而劉英超手臂太長,我沒躲過去,被抓住了。我想逃,劉英超抓住我的褲子,猛地一拉,竟把我的褲子給拉了下來,我的腿一涼,心一下子提到了嗓子眼。我的臉一下了羞紅了,著急地說:“你別抓了,都把我褲子拉下來了。”圍觀的人哄堂大笑,劉英超也松了手。突然上課鈴打響了,我慌忙提上褲子捂著臉如兔子一般跑向了教室。
唉!這就是我從小到大最尷尬的一件事,想忘卻忘不掉!
一件尷尬的事作文12
尷尬,是所有人都經歷過的,在這11年的風雨歲月中,有一件使我印象最深刻。
那一堂是語文課,老師正講著伴你學,怎么講呢?是一豎一排那樣讓同學們大聲念出題目和自己做的答案。當然,在念出題目的過程中,也有許多是卡殼的,我,就是其中的一個。“用下面加點的詞語造句。”嘿,我開始讀了。“是這樣讀的?”老師問。“嗯。”我點著頭,稍有些不解地回答。老師學著我的模樣,在那里點頭,使全班哄堂大笑。老師也笑了,“說真的是這樣?”可我依然傻傻地點頭,并不時看一下題目,但我哪有這心呀,都仔細去聽全班的動靜了。全班哈哈地笑過了,老師也拍拍手,示意他們安靜,而后才對我說:“你的書是不是和我們的不一樣啊?讓我看一下。”我將伴你學遞了過去,老師看了看,說:“一樣呀!你再讀一遍。”漫不經心的我又讀了一遍,引起的.卻又是哄堂大笑,我的臉、手都開始發熱,腿和腳也莫名奇妙地麻木了起來。我又看了看題目,天哪!“用下面加點的字詞造句。”我讀成了“用下面加點的詞語造句”了!我立刻修正了過來,也將答案念了出來,老師才笑了笑,但并非滿意,說:“這個胡天天呀,沒想到你居然會讀成這樣!”然后讓我坐下了。這時,我臉上的汗水似乎成河了!臉也成了個紅柿子。
下課了,老師說:“有幾個同學讀得不是很好,下去加油練。”我知道,這“幾個同學”中一定有我,畢竟一堂課的時間都費到我身上了。
尷尬,任何人都經歷過,這一次的尷尬讓我狼狽不堪。看來,以后不認真,尷尬的事還會有。
一件尷尬的事作文13
姨媽搬新家的時候,請了我們全家人去做客。
姨媽新家對面是個小小的公園,我們先行到公園里玩耍。媽媽臨走前對我們說:“早點過來,別玩瘋了,記住啊,32樓,32,別走錯了。”
“知道了。”
差不多要過去了,我問哥哥:“姨媽家在幾樓?”哥哥撓撓頭:“我也不記得了。”弟弟得意極了:“33樓,看吧,還是我有用,你們都不記事。”我問:“有電梯嗎?”弟弟環顧四周了一會兒說:“好像沒有,走樓梯吧。”
我們按著大小順序排列,哥哥第一,我第二,弟弟最后。剛開始,我和哥哥兩格兩格跨著,弟弟小,跟不上。到七樓時,我們三個的小馬達早就沒電了,哥哥說:“33減7,啊,怎么還有26樓?”我說:“不是25樓嗎?”哥哥回答我:“姨媽家又不是在32樓。”弟弟見我倆總在這里說,抱怨道:“愛走就走,不走拉倒,別在前面擋我路,有說話的閑工夫,早就上去不知道多少層了。”
我們走到18樓時,弟弟坐了下來:“累死我了,我要坐電梯。”哥哥說:“可沒有電梯呀。”弟弟雙手抱膝把頭埋進去嘀咕:“我不管,我就要坐電梯。”哥哥見狀嚇唬他:“傳說,在某棟樓的`18層,有個女的被人推了下去,之后……”
還沒等哥哥說完,弟弟站起來哭著說:“哥哥姐姐我們快走。”
好不容易到32樓了,我們歡呼雀躍:“只剩一樓了,加油。”當我們信心滿滿準備上33樓時,姨媽好像聽到了我們的聲音出來迎接。用手做了一個請的姿勢說:“快進來,就剩你們了。”哥哥說:“三,三十二樓?”“是呀。”弟弟指著旁邊的一扇門問:“那是你家嗎?”姨媽說:“不,那是電梯。”我們三個下巴都要驚掉了。“我們怎么不知道?”姨媽笑了笑:“那你們怎么上來的?爬樓?”“嗯。”我們點點頭。
因為這件事,姨媽笑了好一陣子。畢竟電梯在一進大門就能看到的地方。
要是我們當時仔細些,沒準就不會鬧出這個笑話了。
一件尷尬的事作文14
講題是個非常好的鍛煉機會,既考驗你的智慧、勇氣,又提高語言和思維邏輯水平。可是那次數學課上的講題卻讓我尷尬萬分,因沒有準備而后悔不已。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,數學老師大步走進教室,說:“這節課講昨天的考試卷。”哦,是那張。我不緊不慢地抽出卷子,看到分數,不由得一笑,最高分才九十多分,我考八十多,算高的'吧,我越想越開心,看著窗外的快樂的小鳥,看著看著就走神了。
“來,25題誰會講舉手!”老師問。這道題呀,我對了,我會。挺好的一次鍛煉機會,我高高地把手舉起來。“好,你來講一下。”“這道題呢,求周長和面積……”是的,前期講下來了,卻是磕磕絆絆,嘴里說的幾乎沒用,大約把數算對了吧。“最后,最后,哎?我記得是兩倍的關系呀,這是什么?”我一臉茫然。
又過了一會兒,我慌了。我已徹底看不懂我寫的是什么了。這潦草的書寫加上班中的議論聲使我忘記了去思考正確的方法,光去嘟囔了,簡直太尷尬了。此刻,我目光呆滯,像一棵在風中搖曳的小樹。我的手、腳、腿在顫抖,在不聽話地退縮。我不敢抖,生怕同學們看到我這副模樣笑話我。只能硬撐,強忍著身體不再晃動。啥情況啊?啥情況啊!我不是會嗎!好不容易講一次題可別失誤啊!我盯著題,字母被放大,越來越模糊,越來越昏暗……此時,下課鈴響了,我一驚,心里一遍一遍地訓斥自己,這不是在浪費大家的時間嗎?我看著沒有做題步驟的試卷,忽然有點兒明白了。
下課后,我思索著這次尷尬的講題,緣由不是我不會,而是沒有好好準備,沒有好好寫字,做題時沒有認真仔細,就急于求成展現自己了。機會是留給有準備的人的,當你做好功課時,方可成才的。
一件尷尬的事作文15
今天,老師給我們布置了一篇小練筆《讓我最尷尬的一件事》,我想來想去,終于想起了那件讓我哭笑不得的事情。
一天早上,起床后我急忙披好了衣服就跑到桌子旁吃早飯。媽媽朝我大喊:“衣服穿錯了!”而我卻把媽媽的話聽成了“位置白坐了”。當時怕上學遲到只顧正埋頭吃飯呢,于是我也沒有管,還繼續吃著飯。
吃完飯走在上學的路上,我還快活得像《不一樣的'卡梅拉》中的那只被雨水淋濕了頭的鴨子,高興得不得了。不用說,上午過得還非常滿意、快活,跟平常一樣。可回到家,吃完中午飯,看了書,再寫完英語作業準備上學的時候,糟糕的情況就開始了。
下午一上課,我先管好班里的紀律,又回到位子上寫字,上完第一節課和第二節課后就放學了。時間就像一只調皮的猴子,跳到這棵樹上,又跳到那棵樹上,轉眼間就沒影了。回到爸爸的辦公室寫寫作業,又抬頭看了看墻壁上的表,啊,已經五點五十分了,打球的時間快到了!于是我就飛快地把作業收起來,提上小包向乒乓球室飛奔而去,拿拍子,脫外套。像往常一樣做一系列的動作,突然,我打球的時候,不知怎么就想起了上午媽媽說的那句位置白做了。什么意思呢?難道是我聽錯了?趕緊找一找“位置白坐了”的諧音,我就斷定是“衣服穿錯了”。于是我趕緊看了看我身上的毛衣,啊呀,真是穿錯嘍!出大丑了,我趕忙又重新穿上外套,緊緊地系牢大紐扣,心想:幸虧沒人注意到,幸虧我手快,要不然還不讓別人笑掉大門牙啊!
“乒乓,乒乓。”乒乓球在桌子上來回歡快地跳動著,我的汗也不停地流了下來,我想脫衣服了,實在是太熱了,可一想到里面的衣服,唉,只好忍吧,真痛苦!一想到自己做錯的事,我的臉就紅到了耳朵根。我發誓以后再也不穿錯衣服了。
這件事真讓人尷尬!
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