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包容記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編幫大家整理的包容記敘文，希望能夠幫助到大家。
包容記敘文1
其實(shí)從很多方面來(lái)講，我并不是一個(gè)太會(huì)寬容別人的人。
以前是生活委員，自然就要看值日。可是在這個(gè)班里，完全沒(méi)有喜歡做值日的人。我也明白，不愛(ài)勞動(dòng)也是人之常情，可是有的時(shí)候，我還是沒(méi)法寬容這些值日生們的某些做法……誰(shuí)都知道，擦黑板是所有項(xiàng)目里面最輕松的一項(xiàng)，于是總是有人爭(zhēng)著擦黑板。可是很可惡的一件事，黑板本來(lái)就一個(gè)字都沒(méi)有，還是有人擦，甚至有時(shí)候很多人擦……并且原本黑綠色的黑板居然被“擦”出了灰色的水印。每到這個(gè)時(shí)候，我總是對(duì)他們大發(fā)雷霆。
不過(guò)，好像有一次評(píng)選優(yōu)秀班委，我倒是自知我肯定不是，不過(guò)也沒(méi)想到我的好朋友呂嘉慧會(huì)被評(píng)上。她跟我說(shuō)是因?yàn)槲铱粗等諘r(shí)太嚴(yán)了。我仔細(xì)觀察，的確她看值日的時(shí)候并不像我這么嚴(yán)，可是我還是很反對(duì)她的工作方式，她一向是沒(méi)人做值日她自己就做……因此就被人冠上了一個(gè)“不嚴(yán)厲的生活委員”的稱號(hào)。
但是從這件事上我也受到了些觸動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)厲的原因使得同學(xué)們有點(diǎn)“怕”我了吧。
于是這一次我就學(xué)著像呂嘉慧那樣“寬容”這些做值日的.同學(xué)們，雖然我的確沒(méi)法做到我替他們做值日的地步，我有時(shí)會(huì)幫他們擺擺桌椅什么的。這樣做，值日生們確實(shí)更配合我的工作了，雖然他們不能做到盡善盡美，但我也發(fā)現(xiàn)，這樣的做法班里干凈了很多，而且我們雙方的心情也好了許多。雖然有時(shí)會(huì)努力地克制著自己不像原來(lái)那樣“雞蛋里挑骨頭”時(shí)確實(shí)有點(diǎn)難受，不過(guò)寬容別人所帶來(lái)的效果卻比我所付出的努力大的多。
我也終于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容不僅僅是對(duì)自己有好處，更會(huì)讓周圍的人改變看待你的態(tài)度，學(xué)會(huì)寬容也是很重要的事情，我也很慶幸我可以學(xué)會(huì)寬容別人。寬容不僅僅能表現(xiàn)在看值日的方面，比如有時(shí)候有人踩了你的腳，如果你會(huì)寬容，你就會(huì)在對(duì)方說(shuō)了一聲對(duì)不起之后一笑而過(guò)。有時(shí)候當(dāng)對(duì)方做了錯(cuò)事，如果你會(huì)寬容，就永遠(yuǎn)不會(huì)讓對(duì)方困擾，同時(shí)又能夠讓對(duì)方對(duì)你有很好的看法。不得不說(shuō)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，如果說(shuō)不會(huì)寬容別人的確是很大的遺憾。我也為我能夠彌補(bǔ)上這個(gè)遺憾感到很高興。
包容記敘文2
窗外下著雨，我的心似乎也在哭泣……
“唉，這次考試又沒(méi)有合格。”我拿著一張只考了63分的數(shù)學(xué)試卷，憂心忡忡地走在放學(xué)的路上。這次考試我不是看漏題目，就是抄錯(cuò)數(shù)字。要知道媽媽可是千叮萬(wàn)囑讓我仔細(xì)點(diǎn)呀!都怪我沒(méi)有認(rèn)真檢查。
屋檐下傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴聲，似乎在取笑我的成績(jī)。此時(shí)此刻，我的心就像路邊凋謝的花兒一樣失落、難過(guò)，恨不得永遠(yuǎn)都不回家。
回家的路畢竟很短，我不知不覺(jué)就到家了。當(dāng)我拿著試卷交給媽媽時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但迎接我的并不是“電閃雷鳴”，而是“春暖花開(kāi)”，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我!當(dāng)她拿到試卷時(shí)，先是微微一愣，然后輕輕地放下試卷，溫柔地對(duì)我說(shuō)道：“女兒呀!一次考試考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你的態(tài)度端不端正，態(tài)度端正了，成績(jī)自然會(huì)變好。現(xiàn)在我們分析一下試卷的錯(cuò)題吧。”
“這里……這里……”
窗外的雨漸漸變小了，一縷陽(yáng)光透了出來(lái)。
十分鐘之后，試卷分析完了。我緊緊地?fù)ё×藡寢尩牟弊樱兄x她對(duì)我的寬容，感謝她對(duì)我的'理解。夕陽(yáng)籠罩著大地，盛開(kāi)的花兒露出了笑臉，鳥(niǎo)鳴聲一浪高過(guò)一浪，似乎在對(duì)我的勇氣進(jìn)行贊揚(yáng)。
我不由想起了過(guò)去。以前，只要稍有不順心，我就會(huì)對(duì)媽媽大吼大叫;只要媽媽碰我的東西，我就會(huì)對(duì)媽媽大發(fā)雷霆;只要媽媽不答應(yīng)給我買(mǎi)吃的，我就會(huì)對(duì)她大哭大鬧……細(xì)細(xì)回憶以前，我是多么不應(yīng)該呀!多一點(diǎn)包容，多一份理解，以后我也要對(duì)媽媽好，多多為她付出。我愛(ài)你，媽媽!
外面的月光灑進(jìn)了我的房間，在它的伴隨下，我靜靜地睡著了，嘴角露出了甜甜的微笑。
第二天清晨，外面的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室。陽(yáng)光下，我清清楚楚地看到了我和媽媽的影子。在充滿愛(ài)的陽(yáng)光下，我開(kāi)啟了一天美好的學(xué)習(xí)之旅。
包容記敘文3
人生會(huì)有許多不如意，學(xué)會(huì)包容，既是對(duì)自己未來(lái)的著想，也是替別人的生活考慮。學(xué)會(huì)包容并不難，只是你不愿意去改變自己。
我小時(shí)候是一個(gè)非常溫順的男孩子，但是溫順的外表并不代表著我內(nèi)心的溫柔，其實(shí)，我是一個(gè)不甘沉淪的叛逆孩子。
我的父母很少陪伴在我的身邊，一般來(lái)說(shuō)，我的爺爺奶奶白天都很忙，所以我上學(xué)期間基本就沒(méi)有人管理，這就給家長(zhǎng)省下了很多事情，他們不說(shuō)，我也能體會(huì)到他們內(nèi)心對(duì)我的夸贊。就是這樣一個(gè)普普通通的家庭，讓我的獨(dú)立性十分強(qiáng)烈，我的愿望在同齡人看來(lái)會(huì)變得十分癡狂。現(xiàn)在我要將歷史呈現(xiàn)出來(lái)：
我的占有欲極強(qiáng)，即便是長(zhǎng)大后的我，也基本上表現(xiàn)出了極強(qiáng)的占有欲，所以，我的童年基本上都是在你爭(zhēng)我斗的情況下度過(guò)的。面對(duì)同學(xué)們對(duì)我的欺負(fù)，我往往不能咽下那口氣，往往會(huì)找個(gè)地方默默地想辦法然后盡量去事實(shí)已經(jīng)做好的計(jì)劃。正是因?yàn)閳?bào)復(fù)心強(qiáng)，我的同學(xué)很少和我交往。
有一次，我的好朋友小兵來(lái)找我玩。他不慌不急地拿出一副象棋，說(shuō)要和我一起玩。我高興極了，因?yàn)閺奈业谝淮谓佑|象棋開(kāi)始，我就已經(jīng)愛(ài)上它了。如今他要和我一起下象棋，簡(jiǎn)直就是錦上添花呀！我和他玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間不早了，你該回去吃飯了吧。”他說(shuō)：“好啊。但是我臨走之前，你能不能送給我一份小禮物呢？”我心想，不行。怎么會(huì)從我要禮物呢，算了吧，拒絕多不好意思，萬(wàn)一人家是開(kāi)玩笑的呢。沉思一會(huì)后，我對(duì)小兵說(shuō)：“好啊！你想要什么禮物？”“你爸爸給你買(mǎi)的玩具飛機(jī)，我聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)壞掉了，我想拿來(lái)自己修修，沒(méi)準(zhǔn)就可以玩了。”小兵滿臉笑意地說(shuō)。“我，我看還是算了吧。壞了的東西，也是我爸送給我的，我還是留著自己玩吧。”我有些惱怒地說(shuō)。
我們互相爭(zhēng)吵了好一陣。最終我失去了小兵這個(gè)好朋友，他再也不和我玩了。
我上初中時(shí)，我的強(qiáng)烈的占有欲讓大多數(shù)和我交往的同學(xué)都深感憤怒，我也因此受到大家的排擠。
由于在交往過(guò)程中到處碰壁，我尋求了姐姐的`幫助，姐姐給我的答案是：要學(xué)會(huì)寬容，才能吸納更多的朋友來(lái)幫助你。她仔細(xì)為我分析了事實(shí)，我感覺(jué)很有道理。她也為我提供了解決辦法，我極力去照做了。取得的結(jié)果還是挺不錯(cuò)的，到現(xiàn)在為止，我都十分感謝她。但是改變的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的，我強(qiáng)烈的占有欲讓我變得自私，不愿意和別人分享任何私人物品。面對(duì)極度困難的處境，我想著以后的生活，我變得斗志昂揚(yáng)，奮勇前進(jìn)，做出了我都難以置信的改變。
如果不是姐姐，我可能還在個(gè)人世界里面安靜憂傷地活著。多虧了姐姐，我的寬容心才由此拓展，我的人生道路才逐漸拓寬。
包容記敘文4
“海納百川，有容乃大；壁立千仍，無(wú)欲則剛”，這是古人寫(xiě)的一句表達(dá)了豁達(dá)大度，善于容納與自己志趣人格不同的人。包容是一種美，是一種人格的修養(yǎng)，一種坦蕩的人生。
包容是美，是沒(méi)有什么可以替代的輝煌，擁用了包容的心就應(yīng)具有互諒、互讓、互敬、互愛(ài)的道德，互諒就是彼此的諒解，不計(jì)較個(gè)人恩怨，每一個(gè)人都是有自尊和感情的人，即要他人的體諒，又有義務(wù)體諒他人，擁有互諒的精神就擁有了愉快的心情，而互讓是彼此謙讓的，不計(jì)較各人名利得失，心地?zé)o私天地寬，摒棄私心雜念，自覺(jué)做到以整體利益為重，懂得謙讓的心是美好的。
互愛(ài)，是彼此關(guān)心，不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異，愛(ài)能包容大千世界，使人們變得親密無(wú)間；愛(ài)能融化矛盾的芥蒂，清除猜疑，嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好，包容的美是閃爍的鉆石的光茫，是天上最亮的星星，用包容的心去感受世界的精采、美麗，包容的心可以換來(lái)真誠(chéng)的友誼，建立純潔的人際關(guān)系。
在校園里我學(xué)會(huì)了用心去感觸世界、用眼觀察事物，用耳聽(tīng)悅心聲，也敞開(kāi)了包容別人快樂(lè)自己的心扉。用心感觸愛(ài)的`存在，讓這一切都在包容里變得獨(dú)一無(wú)二，用包容去容納別人的不足，使我和朋友的友誼變得更加真誠(chéng)。一次，我和我最好的朋友因鎖事而爭(zhēng)吵起來(lái)，差一點(diǎn)就讓我和她的友誼終止，恰好一位正要去上學(xué)的小女孩經(jīng)過(guò)看到了這一幕。她說(shuō)了一句使我受益終生的話：“世上只有包容是最誠(chéng)的友誼”聽(tīng)了這話，我慚愧不已，這么小的女孩都懂得包容而我卻不能，是她教會(huì)了我怎樣用包容去對(duì)待友誼。
美不是外在的艷麗，而是心靈的美，一個(gè)懂得包容的人就是最美的人，包容讓我們互諒、互讓、互敬、互愛(ài)、也讓我們學(xué)會(huì)了用包容的心創(chuàng)造美麗，包容是無(wú)言的美。
包容記敘文5
心碎了，像玻璃碎片一樣，撒落在無(wú)際的上空。成千上萬(wàn)心碎的殘片在天空中飄蕩，我抓不上在其中的一片。我覺(jué)得把他們組成在一起，粘成一顆詳細(xì)的心，可是，殘片粘不回詳細(xì)了，即便詳細(xì)了，仍會(huì)出現(xiàn)縫隙。我的淚變成了冰柱，立在天地之間最冷的極地中，每一滴眼淚是一根冰柱，直到如今，那邊早已滿是冰柱。她們不容易倒地嗎?僅有直到太陽(yáng)出來(lái)，寒帶變?yōu)閬啛釒У那闆r下，歸屬于我的眼淚，才會(huì)溶化成水，匯成一條河，一條用淚水匯成的河。
我不愿再滯留，我的.靈魂離開(kāi)全球，飛到無(wú)窮的宇宙空間中，我看見(jiàn)了銀河看到了銀河系中的星辰。成千上萬(wàn)的星辰有無(wú)數(shù)名稱，可我卻找不著自身。我看見(jiàn)一顆很心地善良的星辰，那會(huì)就是我嗎?我奢華地想。不太可能，我始終也不會(huì)是那顆最?yuàn)Z目的星辰，也許，我早已被這世界抵觸在外面。我還在游蕩，想在茫茫的宇宙空間中找一個(gè)棲居的地區(qū)。我向地球上望去，我驚異的看到，淚水的冰柱早已融化了，變成了一條河，寒帶確實(shí)變成了亞熱帶。我被抵觸在外面了，我能不去了，也會(huì)不上來(lái)到。大家異常的目光，令我室息。
怎么啦?我的河竟逐漸枯涸，我的眼淚也流不出來(lái)，這到底是怎么一回事兒?實(shí)際上，使我變頑強(qiáng)了。針對(duì)他人的觀點(diǎn)，我覺(jué)得，我已經(jīng)釋?xiě)蚜恕Ｎ业难蹨I不容易再為凡俗的目光而流。枯涸的河流證實(shí)了我的信心，相信，終有一天，這世界會(huì)再次接受我，寬容我……
實(shí)際上，傷殘人有很多，期待大家真切地搞清楚，她們的心里有多么的無(wú)奈、孤單，總是以為被別人拋下，自始至終不愿放空自己。她們必須溫暖的協(xié)助，但大家針對(duì)她們的，大量的并不是關(guān)懷，只是岐視。傷殘人也是人，只不過(guò)是是由于一些的出現(xiàn)意外，令她們失去人體的某一部分，她們都想要去堅(jiān)信這世界肯再次接受她們，大家為何就不給機(jī)遇她們呢?
包容記敘文6
寬容是一種美德。包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩(shī)，他稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
人到老年，仿佛湍急的河流漸趨平緩，曾經(jīng)激昂的情緒歸于平和，曾經(jīng)浮澡的心態(tài)變得踏實(shí)，曾經(jīng)的有過(guò)的怨和恨也漸漸淡化，許多人生故事都變成美好的往事隨著歲月的流逝，年齡的不斷增加，人逐漸地懂得寬容，學(xué)會(huì)包容。容易回首往事，找出自己人生中的缺憾，更加珍惜友情親情。因?yàn)楫?dāng)你苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，讓人傷害過(guò)，被人寬容過(guò)。這時(shí)的你，把人世間的一切看透了，所以你才明白人生如戲，再認(rèn)真其實(shí)不過(guò)是匆匆的幾十年，你走過(guò)的橋比別人路多時(shí)，你才領(lǐng)悟到：
人活著，沒(méi)有必要事事認(rèn)真，為雞毛蒜皮的事去計(jì)較，生活讓人學(xué)會(huì)了寬容。寬容了別人，等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松，快樂(lè)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨，才能領(lǐng)悟到人生的苦和樂(lè)，愛(ài)與恨，才知道人生中應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么，那樣才是舉重若輕。我想，最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。人生的道路很漫長(zhǎng)。在這人生的道路上。我們遇到很多挫折和困難。也許遇到許多的誤解和不快。這時(shí)候要學(xué)會(huì)寬容。寬容友誼能夠天長(zhǎng)地久。寬容愛(ài)情能夠幸福美滿。寬容的世界才能和諧美麗。一個(gè)人有了寬大的胸懷。有了可以容納萬(wàn)物的心。才能夠成就一番事業(yè)。才能夠快樂(lè)而幸福的生活。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。
寬容，當(dāng)需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子：大肚能容，容天容地，于己何所不容；開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。這是何等的`心胸啊！從中我們不難看到，寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有來(lái)自心底的真摯笑容，大千世界，日月輪回，時(shí)事境遷，人心思變，所以，于己要多責(zé)，責(zé)自己無(wú)知無(wú)識(shí)；對(duì)他人，要多欣賞，賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過(guò)四季，才能閑庭信步笑看花落花開(kāi)。
寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分，褒獎(jiǎng)之語(yǔ)，應(yīng)多責(zé)自己的不足之處、不明之事，才不至于在褒舉重跌落下來(lái)。貶抑之語(yǔ)，無(wú)論多么殘酷、無(wú)稽，也要坦然處之。大將軍韓信的胯下之辱無(wú)疑是對(duì)大將軍馳騁天下、成就偉業(yè)的胸襟的一種錘煉。諍言更要珍惜，在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人的個(gè)性都有了肆意張揚(yáng)的環(huán)境，難免會(huì)有不經(jīng)意的膨脹。諍友諍言無(wú)異于苦口良藥，著實(shí)難得，更要聽(tīng)得進(jìn)、記得住、改得快。最害人的要是讒言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被讒言的甜蜜傷及元?dú)狻Ｇ∈且粐?guó)之君，可以說(shuō)有寬容之量，他容得和坤的媚語(yǔ)搔癢，卻更懂得用紀(jì)曉嵐的諍言來(lái)進(jìn)行中和和補(bǔ)償，以維持一種心理的平衡。所以，語(yǔ)言是人與人交往的首要工具，寬容之人要善聽(tīng)、善辨、善納、善棄，兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，不可偏薄。
寬容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，學(xué)人之長(zhǎng)，是寬
容修養(yǎng)的基礎(chǔ)，所以，做起來(lái)也比較容易。但是，容人之短，尤其是容持不同觀點(diǎn)的人的缺點(diǎn)，則需要較大的膽識(shí)，所以，要用真誠(chéng)的心來(lái)觀察他人的長(zhǎng)處，容納他人的不足，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，求同存異，共同發(fā)展，互惠互利，才能成就事業(yè)，擁有更多的成功。
所以，寬容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德。在這世界構(gòu)建的新的文明中，愿更多的朋友，能擁有一顆寬容之心，寬厚待人，寬厚至語(yǔ)，寬厚做事。寬容于己不會(huì)失去什么，反而可以收獲快樂(lè)，收獲成功，會(huì)給人間增添多一些的歡樂(lè)和溫情。
朋友，從你的一言一行開(kāi)始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長(zhǎng)久的幸福。
要想切斷痛苦的源頭，惟一的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容于人，寬容于事，無(wú)非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了，得到的卻是安然、寧?kù)o、和諧與友好，其善莫大焉。俗話說(shuō)：與人方便，自己方便。
所以說(shuō)，寬容是人生的一座橋，將彼此間的心靈溝通。走過(guò)這座橋，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。
一個(gè)人有多大的胸懷。就能成就多大的事業(yè)！
學(xué)會(huì)寬容別人。因此我的心胸變得寬闊了。因?yàn)閷捜葜趷?ài)，正如和風(fēng)之于春日，陽(yáng)光之于冬天。它是人類靈魂里美麗的風(fēng)景。有了博大的胸懷和寬容一切的心靈，寬容自然會(huì)散發(fā)出濃濃的醇香。寬容能使我活得輕松，使我的生活更加快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了生死歷煉的洗禮后。更加懂得這個(gè)世界是這么的美好。用一顆寬容和包容的心去感觸生命中的人和事。用一顆感恩和感動(dòng)的心去感激你身邊的人。你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界會(huì)變的更美麗。一個(gè)人之所以快樂(lè)。并不是你得到的多。而是你計(jì)較的少。用心品味人生。用愛(ài)成就事業(yè)。
包容記敘文7
下雨天的窗戶上，密密麻麻地集聚了很多小小雨滴。一顆不大，很敏感的雨滴從窗子的最頂部開(kāi)始了它那艱苦而又開(kāi)心的旅途。最初，它困難重重，由于，它確實(shí)太小了。直至這時(shí)候，它遇上了一顆也不大，很敏感的雨滴，它倆像看到了彼此之間的`知心，互相相擁在一起，匯成了一顆稍大些的雨滴。雨滴的水流量更快了，也許他們?nèi)晕窗l(fā)覺(jué)。中途，它遇上了很多大小不一的伙伴，他們相互之間寬容，取代它的的是一顆晶瑩透亮、圓潤(rùn)的暴雨珠。暴雨珠在窗玻璃上飛馳著“滴答”一聲，落在了窗臺(tái)上……
開(kāi)啟蒸蓋，熱騰騰的小籠包像一個(gè)個(gè)白白胖胖的乖寶寶，靜靜的臥在蒸籠里。圓圓的樣子聰明得很，甚為討喜。而此刻，誘惑的肉餡和欲流的料汁正靜靜的待在包子皮里，不張揚(yáng)都不顯擺。精美的壽司始終都把包餡裹在里面，用軟軟的白米飯包囊后，再包一層脆脆的紫菜。也有那面包店里的吐司面包，意外驚喜總藏在里面：肉松、果醬……就連早飯店內(nèi)賣的大餅，也把蔥花包囊在里面。
不論是雨滴或是小籠包、壽司、面點(diǎn)，好像都是在向大家訴說(shuō)著些哪些。但是，究竟是什么呢?那再讓我來(lái)告訴你：當(dāng)醫(yī)院里的小護(hù)士一不小心打翻了藥瓶時(shí);當(dāng)頑皮的男孩兒一不小心撞倒你;當(dāng)他人一不小心在公交車上踩了你一腳時(shí)，大家都應(yīng)該怎么辦?笑容吧，就是這樣讓它以往吧!這就是寬容!
寬容像寒冷的冬季中的一輪紅日給人溫暖;像荒漠中的一絲清泉給人清涼和舒服。它就反映在和睦的日常生活，它無(wú)所不在。
包容記敘文8
俗話說(shuō)：退一步海闊天空，忍三分，風(fēng)平浪靜。寬容不僅是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一也是人與人內(nèi)心的一種交流……
包容是一種氣度，也是一種智慧，懂得包容的人，他們一定有這豁達(dá)的心胸，能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮任何事情。別人傷害了他，他不會(huì)怒氣沖天，而是只會(huì)檢討自己的.過(guò)錯(cuò)。人無(wú)完人，每個(gè)人的一生肯定都會(huì)犯錯(cuò)吧?沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟闵磉呉惨欢ㄓ羞@會(huì)包容你的人來(lái)理解你，關(guān)心你……
在生活中，這樣的人我遇見(jiàn)了不少，可領(lǐng)我最感動(dòng)的，就只能數(shù)她了……
她皮膚白白的，明如寶石的大眼睛上畫(huà)著兩根清秀的眉毛，頭發(fā)烏黑亮麗，簡(jiǎn)直美極了，然而，她并不是空無(wú)外表，內(nèi)心也是美得無(wú)話說(shuō)，她十分善良，懂得包容別人，謙讓別人，比如：我和她同時(shí)參加了一個(gè)活動(dòng)，名額有限，只有一個(gè)了，她會(huì)毫不猶豫的讓給我。又比如：我無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，她不會(huì)生氣，而是會(huì)幫助我一起平緩情緒……
包容正是這些小小的事……
都說(shuō)宰相肚里能撐船，就讓我們?cè)谶@條船里盡情的遨游吧!
包容記敘文9
我和孫琬皓住在一個(gè)小區(qū)，上學(xué)放學(xué)我們都一起接送。我們的關(guān)系一直非常平淡。可是有一天，孫琬皓在放學(xué)時(shí)向我媽媽告狀，于是我們倆漸漸疏遠(yuǎn)，最終還成了“敵人”。
終于，有一天，發(fā)生在外教課上的事情讓我拾回了“丟失”的友誼，終于使我和她重歸于好。
那天外教課上，“丁玲丁玲”鈴鐺聲傳進(jìn)教室，下課了！我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)（這是我們外教課的課間），突然，楊宋楷拿著一片面包給我，說(shuō)：“這片面包是孫琬皓給你的。”我感到非常意外：這還是那個(gè)平常和我吵來(lái)吵去甚至打來(lái)打去的孫琬皓嗎？還是那個(gè)總是向我媽告狀的孫琬皓么？她今天怎么像變了一個(gè)人似的，主動(dòng)給我面包吃了？是不是又想向我媽告狀啊！
當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備在一個(gè)空房間里玩“彈彈球”的`游戲時(shí)，孫琬皓親自拿著一根香腸，推開(kāi)門(mén)，輕輕走到我身邊，徑直把香腸塞進(jìn)我的口袋里……當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……我不由自主的想和她道歉：我總是會(huì)和她吵架，而且誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不肯退讓一步……
此時(shí)此刻，外面的天空已經(jīng)變成深藍(lán)色，月亮仿佛在向我微笑，星星好像在向我眨眼。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天，這件令人難忘的事情。我感謝她，讓我懂得了包容。
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了包容可以解決很多事，避免和別人爭(zhēng)吵；同樣的，學(xué)會(huì)包容也能得到很多朋友，能贏得友誼。
包容記敘文10
初夏，午后的陽(yáng)光鋪滿整個(gè)校園，整個(gè)人懶洋洋的，似乎快要在這溫暖的陽(yáng)光中融化。樹(shù)上的蟬聲陣陣鉆入教室，心不由得浮躁起來(lái)，窗外不知名的小花散發(fā)出香氣，暗香襲來(lái)，令人昏昏欲睡。
此時(shí)，我正坐在教室里聽(tīng)課。語(yǔ)文老師悅耳的`聲音在教室里回蕩，我卻忍不住趴在課桌上睡著了。迷迷糊糊中，似乎聽(tīng)到一個(gè)清亮的女聲在喊，“29號(hào)。”咦？29號(hào)？那不是正在叫我嗎？我猛然驚醒，站了起來(lái)，不知所措地望著老師。
“今天是5月29號(hào)。”老師看著我，聲音依舊悅耳，但我卻覺(jué)得老師注視著我的目光是如此地意味深長(zhǎng)。隨即，老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意我坐下。我尷尬地坐下，暗暗慶幸沒(méi)有多少人注意到我的困窘。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿起書(shū)又開(kāi)始講課，我的困意也再次襲來(lái)，忽然老師的聲音響起，“這道題很重要，你——們要認(rèn)真聽(tīng)！”聲音不大，卻猶如驚雷一般在我耳邊炸開(kāi)。我看向老師，老師沖我莞爾一笑。我羞愧地拿起課本，翻開(kāi)老師講的那一面，無(wú)比認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，困意也就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有轟轟烈烈，濃烈如酒，卻像窗臺(tái)上的郁金香，不張揚(yáng)卻美麗，低調(diào)但芬芳，關(guān)懷如暗香一樣，直達(dá)心底。語(yǔ)文老師對(duì)我的莞爾一笑，深刻地埋在我心底。那笑容真美，美在理解，美在包容。
包容記敘文11
人和人之間相處時(shí)，在所難免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。
為人處事要擅于學(xué)會(huì)寬容，不可以對(duì)他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)小肚雞腸，忘不掉，應(yīng)當(dāng)給他人留有糾正的機(jī)遇，而自身也不計(jì)前嫌，協(xié)助另一方一起發(fā)展。
那什么才算是包容呢?
有些人說(shuō)包容似水，因?yàn)樗軌蚴勾蠹移届o下來(lái)，進(jìn)而認(rèn)清事兒的原本原因，另外，也認(rèn)清了自身;有些人說(shuō)包容似火，由于更進(jìn)的包容代表著不但不計(jì)較本人的得與失，也可以用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的內(nèi)心;也有人說(shuō)包容乃一首詩(shī)，由于包容不僅主要表現(xiàn)在日常日常生活某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對(duì)人如詩(shī)一樣的氣度。
這種我還認(rèn)可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的內(nèi)函，“詩(shī)”是博大的`氣度，心平似水的包容，已屬難能可貴;雪中送炭的包容，寶貴無(wú)比;而至高人生境界的包容，更令人動(dòng)容，但我覺(jué)得，包容是了解的主要表現(xiàn)，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的更輕輕松松就得學(xué)會(huì)寬容休想學(xué)會(huì)寬容，最先要保證了解。
包容是一種傳統(tǒng)美德，是一種氣度，是融洽人際交往的潤(rùn)化濟(jì)，但大家也不可以無(wú)原則一味地包容，結(jié)果變成放縱的大好人，假如說(shuō)白了的包容變成姑息養(yǎng)奸，那這世界豈不亂了套?因而，包容要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有一個(gè)度。
人與人之間必須了解，它能使無(wú)可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著時(shí)見(jiàn)到一點(diǎn)光輝。
盆友，請(qǐng)記牢：世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開(kāi)闊的是大家的胸襟。
包容記敘文12
校園生活總是多姿多彩，讓人留下許多回憶。但光陰似箭，有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了，但有些事情可能一直會(huì)留在心底，無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事，也有可能是煩惱的事，還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。
有一次，我正在做作業(yè)。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的`本子上畫(huà)了一個(gè)大叉叉，我很生氣，大聲質(zhì)問(wèn)：“你干什么？”他瞟了我一眼，對(duì)我不理不睬，低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為，我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái)，肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫(huà)了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊，氣得說(shuō)不出話來(lái)，“你……你……，氣死我了！”但他眼疾手快，立刻在我的本子上又畫(huà)了一個(gè)叉。我不管三七二十一，仍然以牙還牙，再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅，半天才說(shuō)出一句話來(lái)，“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就干脆扔下一句話，“哼，不理你了！”于是，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，生氣了。我心想：這叫什么玩笑，分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著，這人真是的，動(dòng)不動(dòng)就生氣，說(shuō)不理就不理了，反正我又不止你一個(gè)朋友。于是，我也不理他了。第二天，我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了，可他還是不理我。我便想和他重歸于好，可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音：明明是他先挑起的事端，為什么要我向他道歉，算了，反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的，沒(méi)事。可日子一天天過(guò)去了，他仍然不理我，更不用說(shuō)和好了。終于有一天，我忍不住想和他道歉了，可我意想不到的事情發(fā)生了，我剛張嘴要說(shuō)，他卻先開(kāi)了口：“對(duì)不起，那天的事情是我不對(duì)，要不是我，也不會(huì)把事情弄成這樣。”我聽(tīng)了，心花怒放地說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不過(guò)我很高興我們能和好！”
通過(guò)這件事，讓我明白，其實(shí)相互間的矛盾，可以用包容和溝通化解。
包容記敘文13
大海因包容而遼闊；因?yàn)樘炜帐菍捜莸模撇适沁B續(xù)的，美麗的；因?yàn)閷捜荩椒迳戏e滿了塵土和沙粒，屹立不倒。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容才能發(fā)光。
法國(guó)偉大作家維克多余國(guó)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的東西是海洋。比海洋更寬廣的是天空。比天空更寬廣的是人的心。
有些人認(rèn)為容忍是懦夫的行為，這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。懦夫是利益受到損害而不敢說(shuō)一句話的人，是貪婪怕死的人，是為敵人工作的人，是懦夫。懂得寬容的人，是顧全大局、顧全大局的人。
清朝的宰相張瑛和葉世郎是毗鄰的。由于葉家不合理地占據(jù)了張家的第三位，張家寫(xiě)信給外面的'張穎。張穎回答說(shuō)：《千里家書(shū)》只不過(guò)是一堵墻，再后來(lái)三次。長(zhǎng)城還在這里。沒(méi)有見(jiàn)到秦始皇。根據(jù)信的意思，張家撤退了三次，葉家也撤退了三次。有充分的證據(jù)表明，寬容可以化解人與人之間的怨恨。
如果這是一件小事，那么國(guó)家安全就是一件大事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍們總是拿自己的顯赫地位與相相比較，相相如對(duì)此非常不滿。他在任何地方都很難相處。他不允許敵人進(jìn)入這個(gè)國(guó)家，危害這個(gè)國(guó)家，危害人民，是為了不使兩國(guó)之間的恩怨加深。經(jīng)常給予和索取。因此，寬容可以使一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛。
寬容可以化解人與人之間的恩怨；寬容，可以是一個(gè)發(fā)達(dá)的事業(yè)；寬容能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加繁榮！
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