一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
“丁零零……”鬧鐘響了，我按了一下鬧鐘又繼續睡起來。突然，我從夢中驚醒，糟糕！已經7:20了，我趕忙把衣服穿好，顧不得吃飯，飛快地沖下樓騎上車子以最快的速度飛速前進。今天是星期一，還得升旗呢！我想了想，不由得又加快了速度。
騎著騎著，前面突然閃出了一位老爺爺，我腦袋一片空白，也踩不著剎車了，只聽“撲通”一聲，老爺爺被我撞倒了，白白的豆漿灑了一地。我心里想，得趕快把老爺爺扶起來，說聲“對不起”，可是今天早上還要升旗呀！我猶豫不決，最后還是騎上了車子朝學校跑去了。
到了學校，我的心里仍然像揣了只兔子似的，忐忑不安。放學后，我又騎上了車子想去看一看那位老爺爺還在不在。去學校的`路上，我的心中還在想著：如果老爺爺還在，我一定會對他說聲“對不起”；如果老伯不在呢，那我可做了昧良心的事！到了撞倒老爺爺的地方，我沒有看見那位老爺爺，只看見了一地的豆漿……
望著胸前的紅領巾，我慚愧的低下了頭，心中充滿了悔恨，我從來沒有這樣后悔過。如果時光能夠倒流，我一定會把那位老爺爺扶起來，說聲“對不起”，可是時光不能倒流呀！
唉，悔呀……
一件事的作文 篇2
其實到現在我有一些事情難以忘懷的，那是把語文老師都給逗笑了的事，事情是這樣的'。那一節課上語文課，語文老師讓我們寫語文周末作業結果我早就寫完了然后我就改語文課本上的一課，名叫《狼》蒲松齡寫的，然后呢正好我們班里有一個男生得罪了我，結果我就把這欄改成了這樣:某某同學晚歸擔中書盡，只有剩筆。途中遇語文老師，綴行甚遠。
某某同學懼，投以筆。老師得筆止，又跟。復投之，止而跟。筆己盡矣，而老師還跟。某某同學大窘，恐老師知乎作業不寫。顧野有麥場，場主雞心其中苫蔽成丘。某某同學乃奔倚其下，弛擔持刀。老師不敢前，眈眈相向。久之，目似瞑意暇甚。某某同學放刀，準備走己，老師暴起，把某某同學逮著。某某同學乃悟老師假寐，蓋以誘敵。某某同學亦黠矣，而頃刻己斃，某某同學之變詐幾何哉?止增笑耳。第二節我們也上語文，當時我們在中間傳著看然后被我寫的那個同學看見了然后他就給了老師看我本以為我完蛋了，你們可以想象我當時臉是多么的紅心是多么的慌，結果老師只是笑了笑說我文才好，哦當時我可真是膽戰心驚，嚇死我了結果那個同學被氣死了。
這件事我一直難以忘懷，總是不時的想起來就想笑，主要是我改的太搞笑了，其實從小學我就喜歡改文章把文章改成搞笑版的，從今我還把朱自清一篇優美的文章給改的讓別人笑的合不攏嘴。
一件事的作文 篇3
從小到大，我經歷過很多事情，有的事情讓我感到愉快，有的事情讓我感到悲傷，有的事情讓我感到驚喜交加……。在我的.記憶里，有這么一件事兒，讓我至今難以忘懷。
今年暑假的一天傍晚，我陪著爺爺奶奶出去散步。沿著蜿蜒而又幽靜的小路，我們慢慢走到了西炮臺山的半山腰。不知不覺中，貪玩的我一個人跑到了前面，把爺爺奶奶甩在了身后。此時的暮色已經漸漸深沉，只剩下皎潔的月光灑在影影綽綽的山路上。突然，一個模糊不清的小動物從路邊的草叢中竄了出來，嚇了我一跳！我們兩個就這么你盯著我，我盯著你，這時候我想起了奶奶說過這山上有黃鼠狼，難道它是一只黃鼠狼？我嚇得大聲叫了起來。聞聲而來的爺爺奶奶護住我，讓我仔細看看那是什么。原來那僅僅是一只不大的小貓！爺爺對我說：“不要被事物的表面所嚇倒，當你感到害怕時，往往你面對的只是一只小貓咪而不是一只老虎！”
在回家的途中，我想明白了一個道理：當我們遇到困難、感到害怕和無助時，我們要鼓起勇氣，往往困難就變成了“小貓咪”！感謝你，讓我難以忘記的小貓咪！
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