一件事的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
我最頭痛的一件事就是背書。每天當奶奶要我去背誦課文時，我就很不情愿做這件事情，總是會拖延時間，直到最后奶奶回家我不得不開始背誦。我喜歡老婆婆幫我背誦，因為當我不記得時，偶爾也會給我提醒，但奶奶就不會提醒我，一個字也不會。
去年的那一天，我正和小伙伴們玩得起勁的時候，奶奶說：“寶貝，快來，把背誦的課文背完再玩。”我小聲的說：“我剛寫完作業(yè)，休息一下不行嗎？“奶奶語重心長的說：“學習是為了自己學，不是為了別人學。”我的腦子里面像是有一塊巨大的石頭好沉好沉，接著我做出來一副煩惱的'表情。奶奶知道我又開始使小心思了，又開通拖延的毛病了，又開始不愛學習了，說：“不好好學習，就考不出來好的成績。
我懷著極不情愿并帶有一思抱怨的心情開始往回走，我心里在想為什么要背書，我現(xiàn)在也不想背，也不能休息，奶奶也不能強人所難呀！等我背完了書，我就跑的遠遠的，直到奶奶找不到我，是不是這樣我就不要背書了。
每當奶奶安排我背書時，我在心里面想：千萬不要超過兩篇課文，可她偏偏跟我過不去，每次都安排三篇。奶奶說：“我給你安排三篇，好好背，寶貝，這樣成績才會提高。”聽到這句話我一點都開心不起來，我想：難道就不能少背一點嗎？”我左想右想，想出一個好辦法，我假裝頭痛。奶奶似乎看穿了我的心思，說：“帶你去醫(yī)院讓醫(yī)生阿姨打一針，好了再背吧“。我連忙說：“我不想去。”就這樣，我又沒有躲過去。奶奶生氣的說：“如果現(xiàn)在不背，晚上加雙倍。”
哎，我暈了，背書真是一件頭痛的事啊！
一件事的作文 篇2
其實，每天在學校里，都有很多很多的事情發(fā)生在我們身邊，有快樂的，有傷感的，還有驚險刺激的.。記得上周五那天，就發(fā)生了這樣一件有驚無險的事，讓我記憶猶心。
記得那天的事情是這樣的，吃過午飯，同學們匆匆走出教室，我們約好了在操場上玩“抓人”游戲，分完伙之后，開始游戲，大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時候，突然！“砰”的一聲，大家都停止了游戲異口同聲地說：“剛才是什么聲音”？接著就七嘴八舌的議論起來，有的說“會不會是樓頂上掉下來一塊大雪塊”。有的說：“是不是哪里的房子倒了”。還有的說：“會不會是火車上有東西掉落”。同學們都帶著疑問四處尋找起來。我的心里想：“這到底是怎么回是呢？”我充滿了疑惑。不一會同學們就從廣播里得到了消息：“緊急通知！就在2號樓的不遠處，由于墻體的流水管發(fā)生脫落，非常危險，同學們要遠離現(xiàn)場，請請不要再玩了，馬上站隊集合。聽完廣播后，全校同學們都陸續(xù)排好整齊的隊伍，紛紛走進教室。
通過這件事我明白了，我們不論在任何時候和任何地點，都要提高自我保護意識，保護好自己就是愛護他人。
一件事的作文 篇3
今天，我很高興。因為，上午陳老師遞給我一本“20xx年徐匯區(qū)學生藝術(shù)單項比賽獲獎名冊”，還告訴我全校只有我一個人有，因為只有一等獎的同學才有這本書。同學們都很羨慕我，爭著問我借著看。沒想到做手工也能得獎呢，我真開心啊！
我從4歲開始就學做手工，而且非常喜歡。我的房間里有整整兩大盒各種各樣的手工紙、泥塑、小零件什么的，一有空我就會在里面翻東西，自己做做小玩意。能夠獲得這次工藝比賽的一等獎，我最想感謝的就是我們的美術(shù)老師——朱老師。
記得，上學期快要結(jié)束的時候，朱老師在上課的時候告訴我們有這項比賽，我就請爸爸幫我把我的'作品拍照，拷在U盤里帶給朱老師看。朱老師仔細地看了以后，幫我選擇了折紙荷花，還幫我設(shè)計了去參加比賽的主題。她讓我除了折荷葉、荷花，再增加幾只小青蛙，底版要買瓦楞紙，粘貼一定要用白膠……她還仔細地寫好了我需要準備的材料，讓我?guī)Щ丶覝蕚洹；氐郊遥液蛬寢屢黄鹪谔詫毦W(wǎng)上買齊了材料。為了折的熟練一些，我提前練習了好多次。比賽時，我認真、仔細地折，考場里的老師過來看了我好幾次，等我做好以后，還讓我托著我的作品，給我拍了張照片。比賽是當場做完打分的，我那時就覺得老師們認為我做的不錯。
我還要謝謝爸爸媽媽，他們一直支持我做自己喜歡的事。我非常開心。
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