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期末考試記敘文

時間:2024-04-23 07:12:31 記敘文 我要投稿
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期末考試記敘文

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的期末考試記敘文,希望能夠幫助到大家。

期末考試記敘文

  期末考試記敘文 篇1

  今天是期末考試的日子。我和同學們一進教室,就拿出語文書認真地復習。大概過了二十分鐘,鈴聲響了,監考老師走進了教室,她說:“同學們,請把語文書收起來,把考試墊和草稿本拿出來,準備考試!”

  老師剛把考試卷發下來,我們就立刻在試卷上寫上名字。這次的考試卷題目并不難,我們平時基本上都考過,我認真地看一題做一題,很快就寫出了許多正確答案。還沒過五十分鐘,我就已經開始寫作文了。這次的作文是寫一篇童話,我寫的是黑貓與白貓的.故事,我想告訴人們:不管是黑貓還是白貓,能抓到老鼠的就是好貓。

  語文考試結束,可是我回想考試題目的時候,我想起我錯了一題:我把“興(xīnɡ)奮”的拼音選成了“興(xìnɡ)奮”,我難過地對自己說:“哎……沒有一百分了!真可惜。”

  期末考試記敘文 篇2

  很快就要期末考試了,大家都開始了復習準備,李凡堅持每天做一套卷子,夏飛則每天要背一張紙的資料,顏家清也不甘落后,每周堅持做十套卷子,背十張紙的資料,三個人暗暗的比拼。本市有八所初中,排名最好的是第八中學,其次是第九中學,三個人決定向第八中學沖,錢奎則希望能考上第九中學,肖軍則處于第八中學到第九中學的中間,肖軍的父親和母親很滿意。對于班上的成績,李老師感到很欣慰,但也有點傷感,因為相處了六年的學生即將離開了,這是李老師教的第一批學生,要是只希望他們能保持在年級上游就行了。

  臨近六一,作為最后一個兒童節,同學們決定在這次兒童節一起出去玩,拍合影照留作紀念。經過分配,李凡和肖軍準備拍攝設備,夏飛做總指揮,調度人員為這次活動做好準備,顏家清,則分配成清掃隊長,組織女生清理活動后的`垃圾。不過還是要聽從夏飛的指揮,這讓顏家清很生氣,因為自己又落下風。

  到6月1號,同學們早早的來到集合點,李凡看了看同學,幾乎所有同學都穿上了自己最好看、漂亮的衣服,男同學帥,女同學靚,李老師還特意打扮了一下,現在比平常更美麗。李凡帶了一個相機,肖軍拿著支架來了。

  夏飛立刻組織大家站好隊,然后站在相機前,肖軍幫助李凡設定程序,一試才發現出了問題,電池沒有電,肖軍還以為是操作不對,折騰了半天,李老師發現不對勁,詢問一番,了解問題后立刻拿出50元交給顏家清,讓她去買電池,不到十分鐘,顏家清回來了,手里拿著一板電池,然后將零錢還給李老師。

  然后,李凡將電池裝到相機里,肖軍設置成十秒鐘延時,按下快門,迅速跑到隊伍里,七秒鐘后,同學們的面貌被印在了相機里。

  現在每天都有一張卷子,有時是數學,有時是語文,有時又是數學和語文一起發,英語卷子也有時會成為家庭作業。

  期末考試的前一天,李老師復習完后,公布了一個既讓大家激動又難過的消息,今天晚上沒作業,考完試后,我們也要分別了。一些同學忍不住哭了起來,一些同學也眼圈發紅,而三位死對頭,顏家清、李凡、夏飛,也給對方互相留了名,留了一個電話號碼,還留了一個地址,約定13年后在這個地方再見面。

  期末考試記敘文 篇3

  今天上午要期末考試,昨天就復習好,一大早我信就心滿滿地來到教室。尺子、橡皮、鉛筆,一位位勇士整整齊齊地列好隊,等待著命運的安排。

  考試前,吾老師給每人都發了一個幸運大拇指,說只要有了它,考試一定會考得很好。監考老師是葉老師,以前來過我們班上過課,長的可漂亮了,今天穿了一件白的衣服,顯得格外好看,我太開心了,今天一定能考一百分了,玩具、零食、旅行……哈哈,媽媽一定會滿足我的。正當我腦袋里幻想這些東西的時候,一刀白白的試卷,落到了我的面前,先別想了,還是先,于是,我熟練地拿出一張試卷,傳了下去,整張試卷一看,這么簡單的題目,都會做,玩具、零食、旅游……嘿嘿,我忍不住笑出了聲,李吉好奇地看了我一眼,意識到我自己失態了,連忙收回來。

  “叮鈴!”鈴聲一響,考試開始了。

  葉老師開始讀題,“第一題,我會……”很多同學奮筆疾書,“沙沙沙”的寫字聲,充滿了整個教室。整張試卷,做的很順利,一點難度都沒有。“玩具、零食、旅游……嘿嘿”。

  “最后一題,作文……”葉老師準備讀最后一道題目了,我早就寫完了。

  “最后還有10分鐘,再仔細檢查一下。”葉老師提醒我們。

  “球球,照字怎么寫?”突然,李安安戳了一下我的'背問道。

  “豎,橫折……”

  “球球,在干什么?”葉老師,喊了一聲,我立馬低下了頭,裝作什么都沒干。接下去的一段時間,葉老師一直盯著我。

  “叮鈴!”下課鈴聲響了,試卷從后面傳了上去。

  “100分!”李安安興奮地說。

  “我也100!”李吉高興地說。“球球,你呢?”

  “我當然也是咯。”我興奮地答道。

  沒過多久,吾老師進教室了,問道:“大家,考得怎么樣?”

  “100分!”一大幫同學異口同聲地回答道。

  突然,吾老師神秘地推了推眼鏡說:“那我們來分析一下試卷吧!”

  “沒-問-題!”同學們一頓一頓地答道。

  “第一題,是zai 花還是zhai花?”

  “zhai花!”我想也沒想地說。

  “zai花,我們學的可是栽花,不是摘花喲!”吾老師看了我一眼。

  “誒呀!”我一拍大腿,第一題就錯了,我的玩具、零食、旅游……都泡湯了。

  ……

  “這篇短文應該有幾個自然段?”

  “4個!”同學伸出了四根手指。

  “1、2、3、4!”吾老師用筆圈了幾個數字。

  還有一個小小的段落藏在了最下面,我都沒有看見,都怪我沒有檢查,這下回去可要挨罵了!

  期末考試記敘文 篇4

  一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子,痛苦的是那天我生病了,幸福的是爸爸為了我的'病一直守候在辦公室里等到我考試結束。

  故事還得從19號晚上說起,本來好好的做完作業準備去樓上睡覺時,忽然感覺頭暈四肢無力,我把這癥狀告訴了媽媽,媽媽立馬幫我量了一下溫度,39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥,過了一會兒爸爸買著藥回來了,我服下藥就睡下了,第二天一早,媽媽又幫我量了一下溫度,天哪!竟然比昨晚還高,39.5度,爸爸馬上打給張老師電話,問他能不能推遲一天考試,老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了,沒辦法,四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試,出發前媽媽還問我:“兒子,你生病了還能考出個好成績嗎?還能不能達到我們給你定的預約分數?”我鏗鏘有力的回答道:“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上,爸爸怕我遲到,就開得很快,突然在一個轉彎的地方打滑了,轉了一個360度的大圈,差點撞到大樹,不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。

  經過一天緊張的努力,終于甩開了期末考試這個大包袱,雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上,但是卻得到了媽媽的表揚,那就是帶病堅持考試,精神可佳。下個學期我一定會再努力,達到爸爸媽媽給我定的預約分,不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。

  期末考試記敘文 篇5

  三十五歲的畢成,照片掛在書店最顯眼的位置,上面密密麻麻是新書的宣傳語,最大的兩個紅字都快標在那張得意的笑臉上了——成功。

  是的,人們眼里的畢成,是一個完完全全的成功典范。

  今天是畢成的新書簽售會,他盛裝打扮,手里拿著那本《畢成的成功學》登上了舞臺,臺下人人都露出了崇拜的目光。

  讀者提問環節,有讀者問到畢成是如何成功的,畢成從容一笑,說:“在我籌備創業的幾年里,我每天早起,聽外語課程,學習經典名著,想要成功,最重要的就是抓住每時每刻來豐富自己……”這時臺下一位外國友人提問說的正是英語,畢成面露難色,但一瞬間又恢復平常。他聽完翻譯的話之后,回復道:“沒錯,不單名著中有值得我們學習的精神和智慧,前人的經驗也值得學習,我的創業之所以能成功,就是因為多多學習成功者的經驗。經驗之談,能幫大家少走彎路……”

  一位女讀者眼里燃著希望的光,問道,她很喜歡某某名著中的`某某角色,他的事跡簡直太激勵人心了,畢成先生是否也受了這個角色的影響呢?畢成一愣,這個角色他聽著十分耳熟,但距離他聽那本有聲名著,已經過去十年了呀!早就不記得了!畢成看起來還是那樣從容淡定,笑道:“沒錯,這是一個著名的成功范例,我正是受了他的影響,相信大家也能像他一樣成功!”臺下響起熱烈的掌聲。

  到了簽售環節,畢成在每本書上熟練地簽上自己的名字,那是專門請人設計過的簽名,一筆一劃都帶著成功者的“成功氣息”,流暢又瀟灑。

  “畢成老師,只要像您一樣做到這些事,就一定能成功嗎?”一個青年充滿斗志地說。畢成看著他,仿佛看見了十年前的自己,他誠懇的答道“一定能成功!”

  那個青年躊躇滿志地走了,畢成心里竟有一絲愧疚。

  晚上,畢成疲憊地回到家中,桌上攤開他欠下的水電費單和債務單,畢成愁眉苦臉的想,要維持自己創業的這份風光,只怕要投入更多錢財。但片刻后畢成就展顏而笑了,他的《畢成的成功學》賣的很好,一定能解這燃眉之急。

  按照習慣,畢成打開電腦,又看了一些指導寫作的資料,聽了聽知名答主分享“如何挽救你的事業一百條”,心滿意足、胸懷大志地睡了。

  夢中他像書后宣傳照那樣得意地笑,站在“成功”二字的頂端。

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