(熱)讓我記憶深刻的事作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讓我記憶深刻的事作文，希望對大家有所幫助。
讓我記憶深刻的事作文1
在我們的生活中，也許會有很多事情讓人們難以忘懷，感動、傷心、高興……但對于我而言，有一件事情，記憶極為深刻。
一年夏天，知了在窗外的樹上唱著歌，同學們在教室里安靜的寫著作業。當時，我正在思考數學題，突然，一聲雷鳴伴著一道閃電在天空中響起，打斷了我的思路。我抬頭一看，豆子一般的雨滴隨著風，沖進了教室，我對窗戶旁邊的同學說：“快關窗戶！下雨了！”同學一個扭身，飛快的把窗戶關上了。看著豆子一般大的雨滴打在了窗戶上，烏云積聚在一起，把天空壓得越來越低，好像一伸手，就可以碰到一樣。好像周圍的同學感覺到了窗外的變化，紛紛抬起了頭，議論著今天怎么回家。
只看一眼，我就呆住了，今天沒帶傘，爸媽還上班，怎么回去呀！心想：啊！不會真的要冒著雨回家吧？看著雨越下越大，我急得像熱鍋上的螞蟻！“叮鈴鈴”下課了，同學們有的在樓下站著，有的.冒著雨跑了出去，還有的還在旁邊說道，還好今天帶了傘。
接著，聽見“啊！”的一聲，燈全都滅了。大概是因為緊張，心中有點兒擔心吧！我背著書包站在樓下，看著遠處。一個熟悉的身影，拿著把傘，沖了過來。那個身影離我越來越近，我仔細一看，是爸爸。爸爸看見了我，趕緊給我雨衣和雨傘，說道，“快穿上，回家！”我和爸爸拿著雨傘在雨中跑著，半路，我抬頭一看，頭頂上那把傘不知什么時候斜向了我這邊。我看著爸爸濕透的衣服，頓時流下了淚。
這也許對于別人是一件普通的事情，但對于我而言，記憶深刻。
讓我記憶深刻的事作文2
暑假期里發生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的'小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發了一次球。我拿著球學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終于學會了發球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，又終于學會了接羽毛球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。
讓我記憶深刻的事作文3
其實這只是件小事而已，不過這件事卻讓我記憶深刻。
那是去年暑假的事了，那天下午我正在家里看電視的時候，“調皮”的爸爸突然出現在我的身后，嚇了我一大跳。我正想發脾氣的時候，看見爸爸身后的一樣東西，轉而興奮的叫了起來：“哇，游龍板！”。你可知道，這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園散步時，看見很多小朋友踩著游龍板在我們身邊滑來滑去，我羨慕極了！
于是我迫不及待地拿起游龍板，拉著爸爸的手到公園里學了起來。原先看見同學們踩游龍板那輕松的樣子，讓我覺得好像很容易似的'，不過真正想學會卻不是那么簡單。我用雙手緊張地握緊爸爸抻過來的雙手，想像著別的小朋友在游龍板上搖動的樣子，拼命地搖了起來。可是不管我再怎么努力，游龍板還是動不了，只有在爸爸的牽扶下才勉強向前，但是爸爸一放手我馬上失去了平衡。我累得渾身無力，滿頭大汗還是學不會，終于我對自己失去了信心。
“我不學了！”我賭氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒，突然問道：“你會不會騎自行車？”“當然會。”我感到奇怪，爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問：“當時你學騎自行車時會不會覺得很容易？”我搖了搖頭。“那么你現在還不是騎得非常熟了，所以說世上無難事，只怕有心人”，爸爸扶著我的肩膀說：“只要你努力，沒有什么會難倒你的！”。我自信地點了點頭，和爸爸總結了經驗教訓，又開始了我的學習歷程。
現在的我已經是個游龍板高手了，雖然已經過了一年了，可是當時爸爸說的話我銘記在心。“世上無難事，只怕有心人！”這一年中，我還遇到過很多困難，但在這句話的激勵下，我不斷地克服它。朋友們，你們是不是也有同感呢？
讓我記憶深刻的事作文4
離上課還有五分鐘，同學們都在興奮地議論等下是否編位？還是做小結？還是上課？有的同學甚至抓鬮決定是班主任上還是數學老師上課。總之，教室里籠罩著一層神秘的色彩。
終于，一陣鈴聲使唧唧喳喳的教室變的鴉雀無聲。同學們的視線匯成線，織成網盯著那不足5厘米高的門檻。門外傳來“噔噔”高跟鞋的聲音，仿佛在告訴同學們是班主任來了。果然，班主任跨過那道門檻，這時同學們的目光又緊隨老師的腳步，最后落在那張嘴上。
“今天，我們舉行一次心里測試。”話音剛落，教室頓時像炸開了鍋，班主任清了清嗓子，說道：“安靜！安靜！請同學們拿出一張紙，寫上你最親近的5個親人的名字，也可以棄權。”這時，同學們紛紛拿出一張紙，寫著自己的親人。可我想了很久仍無法確定，5個太少了。終于我選擇了棄權。老師接著說“劃去一個親人，然后站起立說理由。”這時，有一小部分同學站了起來。有的'劃的是爸爸，有的劃的是媽媽。其中一個同學說：“我最恨爸爸了，走的時候連了電話也沒留，他一點都不愛我。”
“我恨我媽媽，她偏愛我妹妹，不喜歡我干嘛要生我下來？”
“我也恨我媽媽，生氣喜歡拿我當出氣筒。”
“我恨我媽媽，為什么會丟下我？我哪里做錯了么？為什么她不能原諒我？”
同學們的發言讓我不禁潸然淚下。這是最真實的情感。
老師又頓了頓說：“劃去2個的請站起來。”這時又有一小批站了起來。
“我一直把老師當作我的親人，可張老師卻……他好像很看不起我，我為什么就不能將問題回答對？為什么就不能考個90分？”有的同學站了起來一句話都沒說，他將眼睛睜得老大，想收回彌漫在眼眶里的淚水，可無濟于事。眼淚還是不爭氣的掉了下來。我的眼淚也撲撲的落在桌面上。回想著以前跟自己的親人拌嘴，吵架的時候，心里越發的痛了起來，那一幕幕的畫面像慢鏡頭一樣慢慢在我腦海里回放著。
雨，終于落了下來，窗外沙沙的雨聲很有節奏的符合著我們的心跳。老天，是不是被我們感動了？
讓我記憶深刻的事作文5
實在這只是件小事罷了，不外這件事卻讓我記憶深入。
那是去年的事了，那天我正在家里看電視的時候，“俏皮”的忽然呈現在我的身后，嚇了我一大跳。我正想發性格的時候，看見身后的一樣貨色，轉而高興的叫了起來：“哇，游龍板！”。你可曉得，這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園漫步時，看見良多小友人踩著游龍板在咱們身邊滑來滑去，我愛慕極了！
于是我急不可待地拿起游龍板，拉著爸爸的手到公園里學了起來。本來看見同窗們踩游龍板那輕松的樣子，讓我認為似乎很容易似的'，不過真正想學會卻不是那么簡單。我用雙手握緊爸爸抻過來的雙手，想像著別的小在游龍板上動搖的樣子，拼命地搖了起來。可是不論我再怎么努力，游龍板還是動不了，只有在爸爸的牽扶下才勉強向前，然而爸爸一撒手我立刻失去了均衡。我累得渾身無力，滿頭大汗仍是學不會，終于我失去了信心。
“我不學了！”我負氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒，突然問道：“你會不會騎自行車？”“當然會。”我覺得奇異，爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問：“當時你學騎自行車時會不會感到很輕易？”我搖了搖頭。“那么你當初還不是騎得十分熟了，所以說世上無難事，只怕有心人”，爸爸扶著我的肩膀說：“只有你盡力，不什么會難倒你的！”。我點了點頭，和爸爸總結了教訓教訓，又開始了我的學習過程。
現在的我已經是個游龍板高手了，固然已經由了一年了，可是當時爸爸說的話我銘刻在心。“世上無難事，只怕有心人！”這一年中，我還碰到過許多艱苦，但在這句話的鼓勵下，我一直地戰勝它。朋友們，你們是不是也有同感呢？
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