一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
在暑假期間，每天都有有趣的事情發(fā)生，然而最讓我難以忘懷的當(dāng)然是摘葡萄了。
清早，微風(fēng)拂過，天氣十分涼爽。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到了大圩。還沒下車，我便感受到?jīng)鏊奈L(fēng)送來了葡萄的香甜。這沁人心脾的香氣息似潮水般向我涌來，很快，一串串如紫水晶般的'葡萄映入眼簾。幾個(gè)小伙伴再也按捺不住了，車還沒停穩(wěn)便手拉著手走進(jìn)了葡萄園。
哦，開始摘葡萄了。我透過白色密封帶的小口子，觀察著每串葡萄的身體情況，我要摘下又紫又大的那一串。我如同一只活躍的兔子在一行行坡中間蹦來蹦去。
“張書銘，快過來，你猜我看見了什么？”經(jīng)我這么一喊，張書銘拎著籃子提著大剪刀向我沖來。這回，我看見了葡萄之王。
“哇！”我和張書銘不由自主地感嘆到。瞧，這串葡萄豐滿地都要掉下來似的，胖乎乎的像腫了似的，讓人“口水直流三千尺”。
我抱著葡萄，張書銘捏著把子，“咔嚓”一聲，葡萄便晃了晃圓滾滾的肚皮掉進(jìn)了籃筐里。
摘上滿滿一籃后，我撩起袖子擦了擦臉上快要滴下的汗珠，走出了大棚籠罩下的葡萄園。我們大家鋪了張報(bào)紙坐在地上，分享著勞動(dòng)成果，品嘗著葡萄的香甜。
時(shí)近中午，太陽直射大地，火辣地刺到我們臉上。我看見幾個(gè)種葡萄的園丁依然堅(jiān)守著葡萄園，汗水打濕了他們的背，我不由得燃起了敬佩之情。那一串串又大又紫的葡萄背后，是一位位勤勞的人民。若是沒有他們的默默奉獻(xiàn)，怎有我手中的這串美味啊！看見這一幕，我越發(fā)覺得葡萄好吃，真想再摘一籃。
一件事的作文 篇2
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的事，成長(zhǎng)中的事有快樂的.，有搞笑的，有難過的……但成長(zhǎng)是件美好的事。
在我九歲生日那天，我家來了許多好朋友，他們送我了許多值得珍惜的東西，有書，有玩具……我都很喜歡。但有一位好朋友卻沒有來，她叫姜家琳，因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了爭(zhēng)吵。
那一次，在上課寫作業(yè)時(shí)，我看見她有一塊很可愛的橡皮，于是我問她：“姜家琳，你這個(gè)橡皮在哪兒買的？”她告訴我是學(xué)校對(duì)面的“啟悅文具”。可她說了半天，我還是不知道在哪兒。我給了她5元錢，讓她幫我也買一塊。
第二天，我一到學(xué)校便問她：“我讓你幫我買的橡皮呢？”她說：“不知道，根本沒有這回事兒！”經(jīng)過一番爭(zhēng)吵，我們開始了冷戰(zhàn)。
回家之后，我一直悶悶不樂。媽媽看見了覺得很奇怪，就問我怎么回事。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒關(guān)心別人。”我聽了以后似有所悟。
第二天，我一到學(xué)校，她便跑過來跟我說：“對(duì)不起，是我弄錯(cuò)了，我們和好吧！”她很真誠，我爽快地答應(yīng)了。
從這件事中我知道了友誼是兩個(gè)人之間的事，我們要學(xué)會(huì)包容體諒，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
一件事的作文 篇3
新學(xué)期開始了，老師重新調(diào)換了座位。扎著“馬尾巴”的魯燕坐在我前面。我平時(shí)最討厭女孩，所以總感到別扭。
她留著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，高高地束在腦后，配上粉紅色的蝴蝶結(jié)，怪好看的。可是她那馬尾巴一樣的長(zhǎng)發(fā)總是侵入我的“領(lǐng)土”，在我的課桌上掃來掃去，有時(shí)甚至把橡皮、鉛筆都掃到地上去了。每到這時(shí)，我就大聲訓(xùn)她一頓，來顯示男子漢的威風(fēng)。她總是抱歉地笑一笑，再幫我把東西撿起來。可過不了一會(huì)兒，那頭發(fā)又會(huì)滑落下來。唉!氣死人了!
有一天上語文課，老師正講得繪聲繪色，我也聽得津津有味，誰知競(jìng)有幾根頭發(fā)甩在我的'手上，癢癢的，我真的惱火了：今天非好好地治治你不可!于是，我悄悄地把那幾根頭發(fā)夾在了我的鉛筆盒里。下課了，同學(xué)們一起起立，同老師再見。這時(shí)，只聽見魯燕“哎呀”一聲，她回過頭來，眼里滿含委屈的淚水。
第二天早自習(xí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，魯燕的蝴蝶結(jié)不見了，代替馬尾巴的是一頭齊耳的短發(fā)。不知為什么，一股深深的愧疚涌上了我的心頭。
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