一件事的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
在我五年級的時候,發生過一件讓我印象深刻的事,它一直烙印在我的腦海里,久久揮之不去。
那一天,我要去姑姑家玩。在路上,我騎自行車騎得正歡,前方有一處紅綠燈,我正想沖過去,突然一個很嚴厲的聲音對我吼道:“你,就是你,退回去!”我扭頭一看,是一位交警,看他那一副兇巴巴的樣子,我不禁生氣起來:你如果不吼我的話,我現在肯定都過馬路了!哼!我繞道走!看你能咋樣!這時,那個交警從亭子里走出來,把一個打氣筒交給了一個老干部模樣的人,可能是他的老上司,馬屁精!直到走了,我還不忘往他那冷漠的臉上再白一眼。
第二天,我又騎著自行車在大街上遛彎。這時,一個牌子吸引了我,我不禁好奇地走過去,定睛一看,是一個交警的評比欄。“他也配?”我自言自語地說道。
臨近中午,我要騎車回家了,前方有一個十字路口,我立馬沖了過去。可車胎似乎漏氣了,更麻煩的是紅燈亮了。我被孤零零地留在了十字路口。“你,過來!”不用說,又是他。我沒有辦法,只得推著車子跟在他的身后。他一路把我帶到了警亭,讓我在外面等候,自己走進了警亭。唉!希望他不會遞給我一張罰款單。他出來了,依然是那張冷漠的`臉,只不過他的手上多了一個打氣筒。他蹲下來,熟練地為我的車胎打氣。當他弄好了以后,站起來示意我可以走了。我騎上車,離開了,我還不忘回頭來看看他。
炎熱的陽光依舊照耀著他那張冷漠的臉,也照耀著他那顆滾燙的心。
一件事的作文 篇2
一個周六的上午,九點鐘至十點鐘我們一起去當志愿者。
早上八點五十五分我來到學校,和其他同學一起去當志愿者。老師先發給我們每人一雙一次性手套,然后讓我們兩個人兩個人一組用一個垃圾袋,發好垃圾袋,老師便帶我們到學校對面的公園撿垃圾。
我們開始撿垃圾了。我和蘇家儀是一組的`。開始我們總是撿不到垃圾,我便著急了。老師好像發現我們遇到了難題。便告訴我們要認真。仔細的找,才能發現一些垃圾,聽了老師的指點我們便照做了,果然我們撿到了許多的垃圾,有:果皮、包裝紙、紙屑、廢電池、石子等等。有一個同學還撿到了小偷偷的錢包,里面有駕駛證、身份證呢?可是后來許多人的垃圾袋都破掉了。于是老師叫我們幾個人幾個人合用一個垃圾袋。后來我們組里有:我、蘇家儀、張莉婧、翟思佳、何亞軒。不過一個小時很快就過去了。大家只好依依不舍地回家去了。
通過這次活動我知道了那些清潔工人有多么不容易,多么辛苦。所以我們應該做到“保護環境從我做起,從身邊的每一件小事做起”。那么我們的城市多么干凈、整潔、美麗啊!
你們說這件事情難忘嗎?我認為很難忘。
一件事的作文 篇3
小時候,我最討厭吃菠菜了,因為味道怪怪的。
在媽媽的菜譜里,三天兩頭有菠菜,還振振有詞地說:“菠菜里含有豐富的鐵元素,這種元素可以讓你的'身體長得更加結實,勸我多吃點。”我記得那時候,每次都是非常不情愿地吃一些。后來,隨著年齡的長大,我懂得一些科學知識,知道吸鐵石可以將鐵吸出。我就異想天開:“既然菠菜里有鐵,那吸鐵石一定可以將鐵吸出來。”想完,我就找了一塊吸鐵石,在一堆菠菜里左吸吸、右吸吸,可是什么也沒吸到。我不甘心,又找了一塊更大的吸鐵石來吸,結果仍舊一無所獲。我非常的失望,爸爸看見我悶悶不樂的樣子,問我什么事不開心,我把事情的經過原原本本告訴了爸爸,爸爸聽了樂不可支。他說:“菠菜里確實有鐵,但不是可以吸出來的鐵,而是鐵的一種微量元素。”
哦,原來是這樣!今后我不挑食了,可得多吃些菠菜。
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