一件事的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
童年的趣事，數也數不盡，想也想不玩，但有一件丑事我始終忘不了。
那件事是在我一年級時發生的：那天下午我放學回家，作業一寫完，就開起了收音機。一聽，是媽媽最喜歡聽的歌《夜夜夜》，我急忙把收音機關掉，心想：等媽媽回來再把收音機開起來，媽媽吧就能聽了嗎？
五點多，媽媽回來了，我趕緊叫媽媽坐下，開啟收音機：“歡迎繼續收聽晚間新聞。”
“媽媽這收音機肯定壞了！！”我聽了生氣地說道。
“怎么了，收音機怎么會壞了？”媽媽驚訝地問。我一五一十的'告訴了媽媽。
媽媽聽后，捧腹大笑。我看了又生氣又著急地問：“媽媽，你為什么笑我？”
“和和，收音機又不像書，書里的文章會平直地‘躺’在里面，不會跑掉；而收音機里的節目會隨著時間流逝而播完的，你懂了嗎？”我只好哭笑不得點了點頭。
這就是我的那件始終不忘的丑事。
一件事的作文 篇2
在成長中，每個人都會發生許許多多的事情，這些事情有的令自己傷心，有的令自己委屈，有的令自己開心，酸甜苦辣，無奇不有，其中有一件事仍令我記憶猶新。
在一個陽光明媚的早晨，小鳥飛上了枝頭開始縱情歌唱，似乎在贊美這美麗的.世界。一陣微風吹過，樹枝不停的搖動著，發出“沙沙”的響聲。我每次放假時只要叫一聲媽媽，她便會穿好衣服起來，幫我拿好衣服后就去做早飯了，可今天沒有，當我看了看床旁的日歷才知道，今天爸爸和媽媽出去出差了，3天后才會回來，姐姐住在鄉下，今天只留下我一個人在家。
唉，今天看來只能靠自己了，我從床上起來，走到衣柜旁拿衣服穿上后來到客廳洗好臉，刷好牙，我心想：“今天吃什么早飯呢?”我把家里翻遍了，終于找到一帶方便面，我從廚房拿了只大碗，將面與料一同倒進碗中，當倒水時我才發現水沒了，我就只好自己燒水，等水燒好了都8：30了，我馬上用燒好的泡面，不過一會兒，我就開始吃了，那時候我的肚子早已鬧過了一場空場記，我便馬上將一碗面大約在2分鐘左右的時間內吃完了，一切弄好后我就打開電腦打電腦了。
時間如飛箭眨眼間就過去了，不知不覺已經到中午了，平時爸爸會幫我做雞蛋炒飯，可是現在沒有了，我就只能出去買飯吃了，剛出門，我想起沒帶錢，我只好回去拿，我從儲蓄罐里拿了十元錢出門了，來到臨近的一家快餐廳，我買了一份就打道回俯了，回到家，我拿出剩下的錢數了數，發現只有四元錢了，一定是在給錢時多給了收錢的人一元錢。到了晚上，媽媽總會燒一些美味飯菜，可現在這已經是一個美好的回憶。我就只好再去買快餐。晚上睡覺時媽媽都會為我蓋被子，可現在關燈后，房里一片漆黑，我就只好把頭縮進被子里睡。
爸媽不在家，小鬼我當家，這三天，我可是吃盡了苦頭，身子也瘦了許多，但是從這三天里我也明白了一個道理：平時爸媽在家時，我們過著“小皇帝”、“小公主”的生活，可以說是飯來張口，衣來伸手的幸福生活。將來我們如何才能適應社會生活，如何在人生的道路上前進。總之，溫室里長不出參天大樹，整天在雞媽媽的翅膀下吃食的小雞長不出搏擊長空的雙翼，凡事不能全部都依賴父母，要學會自強、自立自己的事情自己做，將來才能成為一個對社會有用的人。
一件事的作文 篇3
在我成長的歷程中發生過許許多多的事情，但是有一件事卻讓我記憶猶新，因為這一件事讓我懂的了許多讓我明白了許多。
那是四年級的一次期末考試，我的成績下降了，我傷心得好像掉進了沒底的深淵，茫然失措。這么久的努力竟然事與愿違，爸爸答應帶我去鼓浪嶼游玩的愿望要破滅了。
我失落極了，拿著成績單，慢慢的走在回家的路上，天上的烏云好像在嘲笑我，我好像看到了媽媽失望的嘆息聲，同學們的`嘲笑聲，我的腳好像灌了鉛似的沉沉甸甸的。回到家里，我獨自躲在房間里，眼睛情不自禁的濕潤起來，我艱難的拿著試卷走出出客廳，看著心情的媽媽和一絲不茍正在工作的爸爸，豆大的淚珠滾落下來。媽媽用慈祥的眼光看著我，撫摸著我的腦袋親切的說：“孩子一次失敗，不代表次次失敗，失敗是成功的母親。”這出乎意料的回答讓我驚呆啦。這時一旁的爸爸語重心長的說。:“失敗時不氣餒，在深淵里爬起來一次失敗不等于以后都會失敗。”聽她爸爸媽媽的話，我終于明白啦，我的心情也一下子開朗起來了。
這一件事，深深地埋藏在我的心里，雖然她讓我很難過，但是我總結出一個道理：做人要腳踏實地，學習也一樣，每個知識都要扎扎實實，否則不會取得好的成績。
一件事的作文 篇4
讓人感動的事她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細節，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——段老師。
段老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天，同學們還沒有恢復到學習中來，做作業時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數學、英語的作業加在一起，晚上自習課的短短的時間，根本不夠我們用。段老師知道后，連著好長時間沒有布置語文課作。后來，我們做作業的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業……段老師是一個不隨便批評我們的`老師。上學期的期末考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任段老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，段老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經過段老師長期的鼓勵，我們在后來有了很大的進步，這令我們對段老師充滿感激之情。
段老師是一個綜合性的老師。段老師是我們的語文老師，但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物，思品考試，但由于我們在上課的時候都沒有把這幾門學科看重，所以上課并沒有認真聽講，我們的幾次小考都不理想，段老師很替我們著急，一有空余時間并不是布置作業給我們做，而是耐心地勸導我們多看看這幾門學科的書。
段老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的凈化。
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