實用的一件事的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
在我的記憶銀河中有許許多多讓我感動的繁星，這顆繁星讓我感動不已。
在我的記憶中，姥姥經常拎著食品來看我。我總是對姥姥說：“您以后不要拎東西，太重了。”她嘴上答應了但總做不到。
記得2年前的一個深秋，秋風瑟瑟吹在落葉上發出“沙沙”聲音。我因為放學回家淋了雨，第2天高燒不退沒有上學，爸爸媽媽也非常忙碌沒有時間照顧我，媽媽上班一邊前用手摸著我的頭一邊和藹地對我說：“孩子，媽媽和爸爸今天真的沒有時間陪你，自己照顧一下自己吧！爸爸和媽媽晚上一定好好照顧你。”我向媽媽點了點頭，然后媽媽就三步并作兩步走出了房間，我只能一個人孤零零地躺在床上。
到了下午我餓得眼冒金星，餓得發慌想下床弄一點吃的，可剛一下床就覺得眼前一黑就什么都不知道了。“丫頭，丫頭快醒醒，快醒醒呀！”只聽姥姥用急促的聲音對我喊著，我微微的睜開了雙眼，向姥姥笑了笑說：“姥姥您怎么來了？”我知道你發燒了來看看你。”姥姥溫柔地說。正在這時我發現我還在地板上，我斜著眼向地板的方向望去原來是姥姥，姥姥的手在我的腰下托著，一股暖流涌進我的心田，一行晶瑩剔透的淚珠像散了的珍珠一樣落了下來，我知道姥姥太瘦太小了，只有這樣姥姥才能不讓我感冒。“姥姥您一定累了吧！我自己上床吧！”我剛要動姥姥堅定地說：“其實我能把你抬起來。”只見姥姥兩只手用力把我往上一推，然后把我抱在懷里，最后把我輕輕地放在床上，把被子給我蓋好。“你吃午飯了嗎？”“沒有，我正餓得發慌呢！”姥姥聽了這個后悔地說：“早知道我就早點來給你做午飯了，我給你做點紫米粥吧！好消化。”我興奮地點了點頭。
姥姥走到了廚房開始忙，在床上我可以看到姥姥那瘦小的身影在不停的干著活，我心想：哎姥姥是多么的愛我呀！過了一會兒一碗熱氣騰騰的紫米粥做好了，姥姥把粥端到我面前，一股香氣撲鼻而來，一口一口的喂我吃，“孩子慢點吃，我知道你餓，不夠還有，”姥姥笑瞇瞇地說，“以后如果爸爸媽媽沒有時間照顧你，叫我，我來。”吃完香噴噴的粥，姥姥把碗洗凈后看著我睡著。
可當我再次睜開眼睛時姥姥已經不見了，坐在床邊的是媽媽。我剛想開口，媽媽就說：“你姥姥回家了，今天還真要謝謝你姥姥來幫我照顧你。”我仿佛又看到了姥姥做的`粥，里面蘊涵了姥姥對我無私的愛。
雖然姥姥的家離我家遠了，但我仍然忘不了那次姥姥對我的愛。那次姥姥的行為深深的感動了我。我永遠也忘不了姥姥，我永遠也忘不了姥姥那次是怎么照顧我的。
一件事的作文 篇2
只聽我一聲令下“開吃！”我們三個就不顧一切地從火堆里搶出“美味”，狼吞虎咽地大吃起來，不一會就都成了花貓臉，抬起頭來看看對方，不約而同地哈哈大笑起來……這就是發生在暑假里最有趣的一件事——野外燒烤。
今年夏天我和爸爸在老家過暑假，有一天，我和二丫丫去幫大老三放羊，看著羊兒在山坡上悠閑地吃草，我就提議做一次燒烤，她倆馬上興高采烈地答應了。我們從田野里掰下三個玉米，刨來幾塊土豆，又找了一些干柴，不一會就準備齊全了，可也忙得滿頭大汗。我拿出隨身帶著的`打火機點火，把玉米和土豆埋在火堆里，只見干柴很快燃燒了起來，我們長長地舒了一口氣，就等著吃美味了。過了一會，一陣陣香味飄了出來，我們好像都聽到了自己的肚子在叫，尤其是二丫丫饞得快要流出口水了，我說：“開吃！”接著就出現了文章開頭的那一幕。
這就是暑假里最有趣的一件事，平生第一次自己燒烤，感覺還不過癮，真想有機會再來一次。
一件事的作文 篇3
直到現在想起那件事，我的心里仍然不能平靜。那是四年級的一次演講比賽，老師讓幾個朗讀水平較高的同學參加學校組織的演講活動。老師還告訴我們，獲得第一名與第二名的學生將代表學校參加全鎮比賽。老師給我們參加選拔的每位學生一份演講稿，讓我們在課余時間進行訓練。
這真是一個千載難逢的好機會，如果我在學校奪得了第一名，就能為學校爭光。于是我抓住一切可以利用的時間爭分奪秒地背誦演講稿，只用一天就把演講內容背得滾瓜爛熟。接下來的日子里，我幾乎時時刻刻都在琢磨哪些地方該深情地讀，哪些地方該停頓，哪些字該注意分清平舌、翹舌。連演講時的表情、姿勢、動作這些我平時不注意的小細節，也一點不敢疏忽。只要一有機會，我就對著家里的梳妝鏡反復練習。我力求做到最好，目的只有一個：參加全鎮競賽，奪得冠軍，為校爭光。終于，決定命運的一天來了。
周三班隊活動時間，我們全校師生集中在國旗臺前，舉行演講競賽。評委是全校語文老師。三年級同學演講完，我班班長李露陽便上臺演講。她聲情并茂的演講博得了同學們的陣陣掌聲。我一下子緊張起來，李露陽是我最具競爭力的對手，我能打敗她嗎？我深深地吸了一口氣，走上了國旗臺雖然有些壓力，但憑著我過硬的功底，加上出色的發揮，我的演講也得到了同學們的認可，他們給予我的掌聲的熱烈程度絲毫不亞于李露陽。緊接我上場的是小芳，她極其害羞地走上了演講臺，沒想到才演講了兩分鐘，她就忘記了后面的內容，站在臺上不知所措，臉紅得像個大蘋果見到這種情形，同學們一個個哈哈大笑，老師（小芳的'媽媽）便拿來演講稿給她提示。芳竹終于在老師的幫助下完成了演講。
演講終于結束了，其他一些參賽同學，不是講得不流暢，就是說得沒感情。我呢？自我感覺良好，認為用勝券在握。第二天，結果就出來了：李露陽獲得了第一名，芳竹第二名我一聽就傻眼了。李露陽第一名，是憑她的實力贏得的。而芳竹，為什么芳竹會獲得第二名呢？難道就因為她是老師的女兒嗎？人們都說老師是為人師表的。為什么老師的“言傳”與“身教”不一致呢？
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