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一件事的作文

時間:2024-04-10 12:40:58 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽在新疆,爸爸的單位閑著沒事。忽然爸爸說:“兒子,咱們?nèi)フ骷t柿好嗎?”我和媽媽異口同聲地說:“好,走吧!”于是我們就出發(fā)了。

  一會兒我們就到了西紅柿地里。哇!好多西紅柿呀!西紅柿地一眼望不到邊。每一棵西紅柿秧上都掛滿了又大又紅的西紅柿。

  我連忙下到地里開始摘。一個、一個又一個。袋子快裝滿了,可是我也累得筋疲力盡了。我不想摘了,可爸爸、媽媽說:“兒子,勞動是艱苦的,干這么點(diǎn)事,你都覺得累,那行嗎?堅持摘滿一袋子。”我說:“行。”不一會兒,袋子裝滿,我給了農(nóng)民伯伯一元錢,我們就高高興興的'回家了。

  這件事很有意義,鍛煉了我的動手能力,使我知道了勞動的艱苦。

一件事的作文 篇2

  今天,我和媽媽一起去超市。在去超市的路上,我看見一個清潔工正在臭氣環(huán)繞的下水道口清理臭臭的垃圾,只見她熟練地用手把蓋子邊上的縫隙里一抓,垃圾就被輕而易舉的抓了上來。

  路過的人們看見這一幕,都急匆匆的跑過去,堵住鼻子,生怕臭氣沖進(jìn)他們的'鼻子里。只聽一陣"嗒嗒"的高跟鞋聲,我抬頭一看,原來是一位濃妝淡抹的中年女士,她見清潔工在抓垃圾,不禁皺皺眉頭,撇了撇嘴,一臉嫌棄,快步走開了。這時又過來一位中年男子,拉著個小孩,他指著清潔工對小孩說:“你不好好學(xué)習(xí),將來就干這個。”而那位清潔工卻仿佛沒聽見似的,繼續(xù)清理垃圾。

  我心里不禁由衷的心生敬意。我走過去問那位清潔工:“阿姨,您不怕臭,不是臟嗎?”阿姨沖我笑了笑,笑的那樣淳樸,她回答說:“為人民服務(wù)是應(yīng)該的。”清潔工阿姨滿頭的汗珠,臭油都濺到了那位阿姨臉上,她卻仿佛沒有感受到一般,依舊在專注地清理下水道。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那位阿姨,心想:這位阿姨非常令人尊敬她這種精神也很高尚,是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我和媽媽從超市回來,看見那原本堵塞的下水道干凈了,這肯定是那位阿姨費(fèi)盡千辛萬苦把下水道弄干凈,給我們提供了便利。

  是呀!清潔工是一個城市必不可缺少的角色,因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊某鞘胁艜兊酶栏蓛簟G鍧嵐な菬o私的,他們默默無聞地清理我們的垃圾,請不要亂扔垃圾,為清潔工減一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  每次回想起這一幕,我的心里都是滿滿的感動。

一件事的作文 篇3

  每當(dāng)我摸著左手上的傷疤,總會想起那次難忘的教訓(xùn)。

  大班放暑假的一天早晨,父親母親都要去上班,臨出門前千叮嚀萬囑咐:“一定不要動家里的剪刀、刀子等這些危險物品,在家里好好待著。”我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:我才不呢。他們剛走,我就假裝走來走去。

  覺得他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我就把剪刀和紙還有鉛筆拿出來剪圖形。我首先在紙上畫一個圖形,拿出剪刀,準(zhǔn)備去剪,我慢慢的剪了一會,覺得沒有什么事,我就快快的剪,邊剪嘴里還邊哼著小曲,我搖頭晃腦,非常得意。突然,手上一陣絞痛。呀!我把手剪了一個又深又長的口子,血直往外流。我嚇得哇哇大哭。我的哭聲驚動了鄰居張奶奶,張奶奶敲開了我家的門。一見我的樣子,她又是責(zé)怪我,又是埋怨我的父親母親,然后她給我的父親打了電話。

  等父親母親回來,看到了我的`手,看到了我衣服上和沙發(fā)上的血跡,把他們嚇壞了。不管三七二十一,直接把我送到醫(yī)院包扎,把我疼的一直在哇哇大哭。

  這是一個多么難忘的教訓(xùn)啊!從此,我牢記父母的忠告,再也不敢玩危險的東西了。

一件事的作文 篇4

  有一次,我們學(xué)校舉行了一個做花饃活動,有幸參加了,并留下了深刻的記憶。

  那天,我來到了舉行活動的多功能教室,一進(jìn)去先找了一個座位就坐,看見桌子上已經(jīng)準(zhǔn)備好了梳子,紙片小刀等小工具,真是一應(yīng)俱全啊。

  沒過多久,這次活動正式開始了,首先講臺上的老師先給我們講解了一些關(guān)于花饃的`知識和習(xí)俗,讓我的知識庫大增,而且因?yàn)榛卮饘α死蠋熖岢龅膯栴},獲得了一個漂亮極了的迷你小花饃,作為額外獎勵,真是收獲滿滿的。

  接著老師把知識講完了,就開始教我們做花饃了,這次做的是個金魚花饃,十分簡單。

  過程是這樣的:首先拿一團(tuán)面做成水滴形,當(dāng)成花饃的餡,接著再拿一團(tuán)面,揉成一張皮,把餡包進(jìn)去,做成金魚皮,然后再利用一些工具,讓花饃變得生動起來,最后再使用幾顆綠豆或是紅豆,當(dāng)成眼睛安在金魚花饃的頭上,這個金魚花饃就做成功了。

  當(dāng)我把金魚花饃做好后,老師就幫我把這個花饃拿去上籠蒸,當(dāng)我最后拿到出籠的花饃時,看著不僅好吃,而且聞著也是香味撲鼻,我完全不舍得吃了。

  通過這次活動,不僅學(xué)到了許多花饃的知識,而且自己還親手制作出了一個精美的花饃,既動手又長知識,真是一次很有意義的活動啊!

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