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初三記敘文

時間:2024-04-09 16:16:43 記敘文 我要投稿

初三記敘文

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是應用頻繁的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。那么記敘文應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的初三記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三記敘文

初三記敘文1

  暑假快要過完了,回憶一下快樂而有意義的暑假還真有些舍不得。

  平時,我只忙著學習,沒有時間來讀書,到了暑假我就可以抽出很多時間來讀書,晚上還可以看電視,有空還可以去圖書館看書。每天早上起床,我都會背一個小時的課文,媽媽有空的`時候還陪我下跳棋,挺有意思的。

  新學期馬上就要來到了,我又該投入到緊張的學習中了。

初三記敘文2

  有一次,在語文課上,老師走進教室,嚴肅地對我們說:“同學們,你們都背了課文嗎?”

  “背了”同學們異口同聲地說。

  “那么,我點名請幾位同學背誦《要是你在野外迷了路》。”

  同學們聽后立即緊張了起來。有些同學抓耳撓腮,有些同學用筆敲敲腦袋,好像在想什么,有些同學甚至頭上都冒出了冷汗。當然我也非常緊張,因為我這幾天只寫了算術、英語和彈琴了,忘記背課文了。怎么辦?怎么辦?我的腦子飛快地想著辦法。

  忽然,我急中生智,想了一招“瞞天過海”。我假裝鎮定下來,并舉起了手。老師果然被我迷惑了,以為我會,所以沒點我。

  通過這件事,我明白了:以后只要好好復習,就不會怕了。

初三記敘文3

  “你是上天送給我的的禮物。”

  _年前,我呱呱墜地了。是您第一個抱住我,看著我紅彤彤的小臉,欣慰地笑了。那年您風華正茂,毛毛躁躁的,像個大男孩。

  _年前的那年夏天,我吵著嚷著要學騎自行車。您當然不反對,第二天就買來一輛小自行車,教我騎。您先是把折疊起來的自行車扳正,然后拿一條小濕毛巾,細心地把座椅和車身上的每一點灰塵擦凈。做了這些您還不放心,又蹲下來檢查有沒有螺絲松了、車輪有沒有漏氣,我年幼無知,和您一起蹲在地上。可我能清晰地能見到您額頭上冒出了細密的小汗珠,后背的衣服被汗水浸濕了,您卻對我笑笑:“小謝同志,很快你就能騎車了。”我笑了,像那朵夏花那般絢爛。

  “好了,上來騎騎吧!”您把我抱上車上。我抓住車把手,踩著腳踏板,但恐懼的感覺還是油然而生。您感受到了我的緊張,您用那寬闊的大手,抓住了我的小手,我大聲嚷著:“別放手啊!”您只好不放手,追著我跑。驕陽下,一個大身影和一個小身影倒映在微微發燙的水泥地上。幾分鐘過去了,不知不覺我的后背也被汗水浸濕了,您拿出一條小毛巾,放在我背后上,您這一細小的舉動,無微不至的體現出了父愛。我終于學會了,讓您放開手:“謝先生,可以放開手了!我會了!”然后我繞著地面,騎著自行車在地上繞了一個又一個的圓圈。此時,您看見我這個小家伙看起來一點也不累的騎了一圈又一圈,抹了抹額頭上的汗水,笑了。那個下午,您把我叫過來,說:“你是上天送給我的.的禮物。”這句話,意味深長,小小的我在當時怎么會懂得?您揉了揉我的發頂:“小謝同志,沒事,總有一天你會明白的。”

  現在,我終于明白了:每當我考得高分時,您會說:“你是上天送給我的的禮物。”每當我發表文章時,您也會說:“你是上天送給我的的禮物。”我此時已經是您的驕傲,從前是,現在是,未來也是。媽媽生下了我,而您成為了我的父親,每當我做了什么值得高興的事時,我便成了您口中的“的禮物”。曾經不懂得父愛的深沉與厚重,現在懂得了。

  寫到這里,坐在我身旁的謝先生您,給了我一個大大的擁抱:“你是上天送給我的的禮物。”

初三記敘文4

  晚上吃過晚飯,爸爸媽媽都會出去散步。恰巧今天作業少,我便與爸媽一同出去走走,就當是讓自己緊張的情緒放輕松些吧!

  因為我家在郊區,所以視野的范圍比較大。走在路上,清風徐徐吹來,即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花,白的花,黃的花,還有綠的草,被修剪的形狀各異的樹。偶爾從遠處來一輛汽車,也是亮著燈,鳴著笛,呼嘯而過了。抬頭仰望,深藍色的天空中點綴著許多明亮的星星,卻不見月亮的影蹤。再一看,原來月亮看到這么多璀璨的星星,便拿浮云作面紗,把自己俊俏的臉龐遮住了。

  我一邊走一邊大聲的唱著歌,感覺自己都好久好久沒有這么輕松過了。看著那泛著黃暈的路燈,不知為什么,竟然想起了我最愛的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民,唐朝在他的英明領導下,繁榮富強,他開創出“貞觀之治”的盛世局面;也想起了清朝的康熙皇帝,他是一個非常厲害的人,誰都不可否認吧?平定吳三桂,打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望:要做一個像圣祖康熙一樣英明的君主……

  爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問起了我的志向,我一時不知道該怎么回答,只是想著考上一中奧賽班,這是我最近的目標。我問他們:“你們希望我上文科還是理科?”媽媽笑了,她說:甜甜,我希望你能夠快樂的成長。做你想做的事情吧!只要是對的,對你的成長有利,我們都支持!”聽了媽媽的話,我突然有一種想撲到媽媽懷里去哭的沖動。我想起在我小時候,爸爸媽媽就很注重培養我的一些興趣愛好,經常給我買書,買影碟看,雖然我知道那時我家并不富裕。我也因此懂得了更多的`知識。對恐龍的興趣,源于《哆啦A夢之龍騎士》;對歷史的興趣,源于《中華上下5千年》;對繪畫的興趣,源于《數碼寶貝》中的各個數碼寶貝的造型;對宇宙的興趣,源于《宇宙的奧秘》……可是,我卻都沒有把握好這些興趣,只是讓它們成為興趣,而沒有發展為志趣。唉,感覺有些可惜。但我還是感激父母,是他們讓我成長的如此快樂。

  突然想到了郁秀的一本小說《太陽鳥》中的主人公陳天舒對她爸媽說過的一句話:“爸爸媽媽,謝謝你們把我養得這么好。”此時的我,也好像對我的爸媽說:“爸媽,謝謝你們把我養的這么好。”可是想了半天,終究沒敢說。我不太善于口語表達,萬一有哪句話說錯了,爸媽會以為我自戀呢!

  牽著爸媽的手往家走,感覺好幸福啊!我能想到最浪漫的事,就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子啊!在滿天的繁星下,在清風的吹拂下,在綠草紅花中,三個人牽手的影子定格在了這幅美景下。

初三記敘文5

  梨,大家應該都吃過吧!可是大家了解梨嗎?如果不了解的話,我就為大家介紹一下。

  梨多為黃、紅、綠幾種顏色,它們形狀各異,有的像雞蛋,有的像葫蘆,有的橡皮球……

  它有許多種,常見的'有冬果梨,巴梨、鴨梨等。

  梨有很多營養,被醫生稱為“萬能藥”,研究表明,經常吃梨的人比不愛吃的人生病次數少得多。而且梨還被稱為“心的保護神”,它可以保護心血管,是心臟病患者的健康元素。

  梨的果實供鮮食,肉脆多汁,酸甜可口,風味芬芳優美。梨還可以加工為梨干、梨脯、梨膏、梨罐頭等,也可以用來釀酒制醋,梨的作用真多啊!

  吃梨時,也有許多講究呢!梨性偏寒助濕,多吃會傷脾胃,故脾胃虛寒、畏冷者要少吃;梨含果酸多,胃酸多者不可多食;用以止咳化痰者,不可以用太甜的梨……

  怎么樣?這些你知道嗎?小小的梨,卻有如此大的學問,看來我們要好好學習,才能從熟悉的東西中了解到新的道理。

初三記敘文6

  人生中總會面對兩種選擇,接受和拒絕。人們總說接受,其實內心卻想拒絕。因為好面子,因為不好意思,因為是親朋好友,于是默默地選擇接受。即使自己很為難。拒絕,不是一件壞事。只有學會了說“不”,才能漸漸成長。

  在學校,我有一個同學經常借我的東西。“哎,這個借我一下唄!”“呀,這個不錯,借我看看吧!”我每次都只是說一個“哦!”

  在沒有拒絕之后,他開始肆無忌憚,常常提出一些無理要求。“那個玩具你也不玩,借我玩幾天。”“這本漫畫挺好看的,借我看看。”但等我拿回來的時候,不是壞了,就是掉頁了。我自己總是小心翼翼對待的'心愛之物,被他毫不在意地破壞。我多心疼啊!可是,當我問他的時候,他總是說:“下次注意!下次注意!”

  我忍了他好久好久,生怕別人說我小氣多事,總覺得要把同學之間的友誼放在第一位。

  直到有一次:老師借了我一本書看,那本書很有意思,我看得很入迷。課間,我去上廁所的時候,書放在了桌子上。一回來,發現前桌正在看我的書。“把書還我!”我說,“那是老師借我的。”他頭都沒抬,說了一句:“就看一會,馬上還你,壞了算我的。”

  第二天,老師把我叫去了辦公室,把書拿給我看,書頁間有個大裂縫,“是不是你弄的?”“不是,不是!”我連忙否認,一定是前桌弄壞的。我跟老師如實地說了情況,老師讓我把他叫來。可是,他連連否認,說自己碰都沒碰過。就這樣,我被老師批評了一通。

  拒絕,怎么是壞事呢?如果我早早學會拒絕,又怎么會無緣無故地被罵一頓?我很后悔,后悔沒有在第一次就拒絕他,后悔縱容了他的惡習。遇到真正有困難的人,我們要伸手相助。但面對無理要求,我們一定要大聲地說:“不!”

初三記敘文7

  星期天,我坐在沙發上看電視,忽然想去包餃子。

  我開始包餃子了。剛開始,包得很不好。于是,我按媽媽地辦法:先把餡放進餃子里,然后把餃子合起來,捏到一起,后把餃子丟進水里。別以為餃子真的那么弱小,看它們乖巧地站在盤子里,各個白白胖胖,那么可愛!

  我終于學會了包餃子。

初三記敘文8

  炎炎夏日,烈日當頭,快樂的'暑假開始了。

  暑假對我們小學生來說是一件非常開心的事,既可以放松身心,又可以出去游玩,也可以利用暑假補習作業,能夠利用這個短暫暑假去真正學點東西。

  我利用這個暑假去學跆拳道,既可以鍛煉身體,又可以開拓視野,結交更多的新伙伴。每天在教練的耐心指導下和小朋友們的歡聲笑語中度過。

初三記敘文9

  學校發的短信收到了,告訴我們整理自己的暑假作業,此時,我也知道暑假即將結束,新學期即將到來,讓我難忘的是我們全家在8月多回了趟老家,看望了奶奶爺爺全家,還在那里玩了好幾天。

  這個暑假我覺得過得很好。我不但完成了學校的.暑假作業,我還在外面游玩。

  暑假馬上要過去,新學期即將到來。

初三記敘文10

  在我記憶的河流中,有一件事是不能被時間所磨滅的,那件事被我珍藏在心底,記得很牢,很牢。

  周六很無趣,無聊的我只好漫無目的的在大街上閑逛,周圍各種各樣的吆喝聲混淆了我的視聽,一切都好象與我隔了一個世界似的,沒有任何的新鮮感,忽然,一聲乞討聲打破了一個世界的'隔閡,把我拉回了現實中,那乞討聲不響,只是“好心人求求你施舍給我一點錢”之類的話,可它卻無端的撞入我的心房,讓我的心一陣悸動,我詫異的回過頭目光在密集的人群中仔細搜索著,終于我的目光捕捉到了一個蒼老的背影,臟!身上披著一件大夾襖,夾襖上塵跡斑斑,呈現一種沒有活力的灰,瘦!他穿得那么厚,依然像根竹竿一樣,手上握著一個白瓷碗,破爛的不成樣子了,依稀可見幾塊硬幣在其中抖著,我的手不自覺地伸到了褲兜里,握住了幾枚錢,遞到了他面前,他那灰白的嘴唇動了動,艱難的吐出了幾個字:“謝謝你,小伙子。”

  從那一刻起,我知道我有愛了。

初三記敘文11

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”陣縫紉機工作的聲我把我從睡夢中拉回來。

  我瞇著眼,從被窩里探出頭,天才蒙蒙亮,外婆已起床收拾好,正坐在縫紉機前做著衣服,腳不停地踩動著踏板,發出“嗒塔”的聲音。

  吃過早飯,我到書桌前做作業,外婆則收好碗筷后又去做衣裳了。中間我出來休息,看見外婆坐在縫紉機旁彎著身,歪著頭,不知道在做什么,我好奇地走過去,只見外婆瞇著眼睛,眉頭皺成了團,努力偏著頭,向有光的地方挪動,原來是線穿不過縫紉機的針孔了。她戴上了老花鏡,把線的頭放進嘴里抿了抿,把線頭濡濕,又用左手的食指和拇指,將線頭捻得又尖又細,好穿過針孔……看到這里,一股酸味涌上心頭。以前,外婆可是個縫紉呢,在縫紉機前,她什么東西都做得出來!我童年的衣服、手帕、荷包甚至娃娃都被外婆包圓了,家里常年響著縫紉機熟悉的“嗒嗒“的聲。可現在,那個針線活靈巧麻利的外婆竟被小小的針穿針給難住了。我不敢上前,怕驚擾了外婆,也怕外婆意識到自己真的老了。過了很久,終于,線穿過了,外婆舒展開眉頭,我也松了口氣,“嗒嗒”的聲音響了起來。

  外婆年輕的時候,什么粗活細活她都會干。尤其是做衣服,孩子的連腳褲、女人的裙子、男人的中山裝,她樣樣精通,每天都有人上門請她做。后來,為了提高工作效率,她干脆買了村里第一臺縫紉機,從此更是門庭若市。外婆也是個實誠人,給別人做衣服只收工本費,人們都問外婆“你藝這么好,為什么價錢這么便宜呢?”每次外婆都會笑著說:“都是街坊鄰居,能幫忙就幫個忙吧。”外婆的縫紉機每天都“嗒嗒嗒”地歡快地響著。快過年的時候,更是從早到晚忙個不停,“嗒嗒嗒”的聲音一直響到人們的'心里去。大年初一的早上,村里的老老少少都穿上了新衣,外婆雖熬紅了眼睛,卻露出了笑容。

  我走過去,扶上外婆削瘦的肩膀,問“外婆,你在做什么?”外婆強笑著說:“人老啦,該給自己準備壽衣了!”我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。

  幾個月后,外婆病重去世。再回到老家,看到那掉了漆的斑駁的縫紉機時,仿佛又聽到了那熟悉的“嗒嗒”聲,看到了外婆伏案勞作的身影。縫紉機啊,你承載了外婆勞碌的一生,快樂的一生!

初三記敘文12

  今年的暑假,跟往年就是不一樣,不但有哥哥和姐姐來作伴好幾天,我還參加了學習奧數、學習彈鋼琴,難忘的是我還跟著爸爸去游玩過我向往已久的`北京。這個暑假我過的既充實又快樂,轉眼,暑假快要接近尾聲了,爸爸已經幫我們買好了回家的飛機票,是28號的。

  一想起馬上就要離開這里,我還真有點舍不得,因為這里的每個角落都有著爸爸媽媽對我的愛。

初三記敘文13

  昨天,早上的第二節語文課考了試。考試的時候我很緊張,擔心考不好,要被批。

  后來我慢慢放松下來,就認真的寫題。第三節課的時候,老師讓陳思翰交卷。

  下課了,老師讓我們交卷。第四節課,我的手被胡逸凡弄破了。

  下午,老師把九十五分以下的名字報了一遍,也報了一百分的'名字。一百分的竟然有我,我高興極了。

初三記敘文14

  周六下午,我和爸爸來到了老家棠云。棠云是個竹鄉,群山懷抱,溪水潺潺。我們扛著鋤頭來到了自家竹山。

  我環顧四周,一片青翠的竹海映入眼簾。風兒吹來,竹子微微晃動,發出唦唦的響聲,似乎在向我點頭致意呢。不遠處野花叢中,三五只小蜜蜂嗡嗡飛舞,它們在找尋什么呢?“徽,快過來看”爸爸一聲招呼,打斷了我的瑕想。我跑過去一瞧,哇!一顆嫩黃色的筍兒剛剛鉆出泥層,像一座尖尖的`寶塔,在陽光照映下,它好像還有點兒害羞呢。

  我愛春天的景色,更喜歡家鄉的青山綠水!

初三記敘文15

  今天,媽媽帶我去雨花臺買雨花石。

  到了賣雨花石的地方,只見那兒有許許多多的雨花石。綠的、黃的、藍的、粉的、紅的、紫的、帶斑紋的、帶斑點的、透明的……真是千奇百怪啊!再往后走,就是賣雨花石的`工藝品了。有雨花石做成的首飾、擺件、玩具……真是應有盡有呀!

  后,我和媽媽精挑細選了一些漂亮的雨花石,帶回了家。其中漂亮的雨花石,要數小葫蘆了。它上半部分白,下半部分綠,像鑲嵌著翡翠的白玉。真美啊!

  今天下午,媽媽早早的就把我接到了家里。媽媽第一件事就是把循環日記本拿出來,東看看西看看,翻來翻去,像個小偵探。我在想:媽媽在干什么呀?過一會兒,媽媽說:“看看同學的文章,多學學嘛!”我拿著日記本仔仔細細的讀了幾遍。我想:應該更加嚴格要求自己。同學們都在進步而我不能不進步呀,我也要進步。今天的日記我就認認真真的完成了,媽媽笑著說:“只要你認真,你就會得到進步!”

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