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四年級寫事作文

時間:2024-04-07 17:22:21 記敘文 我要投稿

[實用]四年級寫事作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級寫事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級寫事作文1

  那是我5歲的時候,媽媽給了我5元錢,讓我去買糖,說是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的接過5元錢,答應了。

  我飛也似的跑到樓下小店買了一包糖,便慢慢悠悠的走著回家了,在路上,我始終按捺不住對糖的好奇心,心里不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會被媽媽發現的,可是那個小口子呢?口子就說是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我說干就干,慢慢地把“糖”撕了一個小口子,然后小心翼翼地把糖倒進了手心里,用舌頭舔了起來,啊!真甜啊!這時,不知從那里冒出來一個小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問題,可是那些糖已經撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進去吧!管他了,死馬當活馬醫吧!我把糖連沙子一起裝進了袋子里。急忙跑回家。我推開家門,媽媽正在煮飯,沒有看見我,我躡手躡腳地走進洗手間,我把糖倒進盆子里,準備把糖洗一洗,可是,我把水倒進盆子里,那些糖就神秘地不見了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來。媽媽聞聲而來,看到這樣的場景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說:寶貝,別哭了,媽媽不會怪你的`,以后你可要記住了,糖遇到水就會融化的。”我止住了眼淚,點了點頭。

  現在想起這件事,我就會情不自禁的笑出來,再想想,我當時可真傻。

四年級寫事作文2

  “別,你別過來!啊!救命!”媛媛閉著眼,雙手在空中亂揮舞著,雙腳使勁地在地上蹬,向后面的山洞退去。而在她面前,則是一條好幾米長的母蛇,吐著鮮紅的蛇信子。

  這還得追隨到今天早上。媛媛全班一起來到山上野餐,她看見遠處有許多鮮艷的花朵,好像正在那里向她招手呢,她就蹦蹦跳跳的`向那邊走去。不知玩了多久,媛媛覺得真累啊,看見遠處有一個山洞,就坐在山洞邊休息一會,沒想到就睡著了。醒來時,夕陽已經出來了,眼前突然出現了一條蛇,盯著她看。

  媛媛突然摸到了一個圓圓的東西,以為是一塊石頭,當即要扔出去時,她突然感覺“石頭”裂開了。她鬼使神差地睜開眼一看,居然是一個蛋!從蛋里鉆出來一天小蛇,居然纏到了她手上,滑滑的,冰冰的,她居然沒有將它甩開,輕輕地撫摸它。小蛇也輕輕地躺在媛媛的手上。

  那條母蛇動也不敢動,感覺想要立刻撲上來,可又不敢動。

  媛媛頓時明白了,母蛇是為了她的小蛇才對她攻擊的。她將小蛇輕輕地放在地上,小蛇慢慢地游到母蛇旁邊,母蛇親昵地舔了舔小蛇,給媛媛讓出一條路,媛媛慢慢的走了出去,隨即向野餐地奔去,卻又轉頭看了看那對蛇母子,那只母蛇看著她遠去,眼里好似流露出一種感激。

  還沒有到野餐地,就看見母親在那呼喚:“媛媛,你在哪里啊!媛媛!”她隨即從到母親懷里,眼淚嘩嘩的流了出來……

四年級寫事作文3

  我,從小可以說是一個嬌小姐,失敗了,總愛哭,總是等著長輩來安慰我。然而十三歲,我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

  十二歲時,六年級的升學考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級第二十一名,但我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。

  回到家,長輩們也沒有太多的責怪,他們說應該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的.,你對它付出多少,它就對你回報多少。

  在以后的日子里,我開始預習初中一年級的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級的功課,我還向學習成績好的姐姐請教,改變了一貫的學習方法。

  終于,中學生活來臨了,我謹記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負有心人,重拾自信的我勇敢的戰勝了六年級的那次挫折。

  十二歲的光陰,已漸漸離去,但十二歲的感悟卻銘記在心,只要敢于面對挫折。跌倒了再爬起來,我們就是生活中的強者。

  最后,我想對離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學會了面對挫折

四年級寫事作文4

  星期五下午,在上第二節課的時候,我突然感到頭暈,身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的燙,就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見了連忙把我扶到衛生室。衛生老師經過檢查,焦急得說:“你感冒了,熱度很高。”說完,立刻打電話給我爸爸。不一會兒,爸爸匆匆忙忙地趕來,與老師詢問了我的情況后,把我扶起穿好鞋子,帶我去醫院看病。

  到了醫院,醫生告訴我要驗血。這時,我很緊張,爸爸看出來了,就安慰我說:“不要怕,驗好以后就不會疼了。”我低聲地說:“哦。”驗好以后,爸爸拉著我的手說:“還疼嗎?”我笑著搖了搖頭:“不疼了,我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的頭說:“可能是昨晚被子沒蓋好,著涼了吧!”我說:“有可能的。”爸爸又語重心長地說:“要多吃飯,吸收營養,增強抵抗力,這樣就不會輕易生病啦!”我聽了使勁地點了點頭。這時,醫生看了我的`驗血報告后給我配了點藥,囑咐我好好休息。我高興地叫起來:“哈哈,我真幸運,不用打針了。”

  回到家,爸爸叫我睡在床上,他泡好了藥給我吃,看到爸爸忙來忙去的樣子,我感動極了!爸爸多么愛我啊,我也愛我的爸爸!這件事讓我至今難忘。

四年級寫事作文5

  最近,我的好朋友小p總是神情憂郁,似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發呆中的他,他也只是站起身來沖我笑笑,然后便走開了。我開始猜想:到底是什么原因使得小p同學從原來的好動、開朗變成了現在的冷淡和憂傷?

  我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級的時候,他的爸爸被癌癥無情地奪走了生命。家人都叫我不要在學校里把這事說出去,只不過后來,他自己卻說出去了。我曾經問了那些知道這事的同學,他們的信息源于哪兒,還沒等同學說話,小p就已經站在我的面前,說:“是我自己告訴他們的。”

  他當年可以勇敢面對自家的不幸,為何現在卻是如此憂郁,難道長大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷?忽然想起他在課中那堅定而有力的回答:“我最佩服的人是我的`爸爸,我爸爸是英雄,因為他作為一名警察是為了服務人民而光榮地倒在了自己的崗位上!”偶爾也聽媽媽說起小p的爸爸,他爸爸生前工作兢兢業業,伸張正義,勤勞樸實,任勞任怨。

  現在,每當我看到他發呆時,總會想辦法把他的注意力分散掉。因為我知道:作為好朋友,這是我的一種義務,也是一種責任,希望能幫他分擔一些痛苦。我曾試圖問他,想要問出個真相來,可他只是笑了笑說:“沒事沒事,最近沒睡好。”但我總覺得事情沒這么簡單,真希望他能早點從現在的困境中走出來。

四年級寫事作文6

  星期天,老媽讓我去買塊豆腐,再三叮囑我看好秤,要講究衛生的,我邊接過老媽的3元錢邊說:“小菜一碟,我又不是第一買菜”。

  我像行家一樣在市場轉了一圈,選中了一位老爺爺的`豆腐,因為整個市場的豆腐就他家用籠布罩著。這時,一位衣著華麗的阿姨正要買豆腐,大爺把籠布掀開,按著阿姨比劃的切下了一塊豆腐,一稱:5—2元,阿姨打開錢夾子抽出5元放在案板上就走,大爺說:“還差2毛錢”,阿姨看了大爺一眼打開錢包取出20元,扔到了案板上,大爺從懷里掏出錢,邊找邊說:“我們做小買賣本來就賺的不多”,該我了,我把3元錢放在案板上然后說:“大爺給我稱3塊錢的豆腐”,大爺說“:好嘞”,大爺麻利的切下了一塊豆腐放在秤上,我一看是3—8元,我對大爺說:“我就3元,你把豆腐切下一塊吧”。大爺看了看我說:“不用了,就這樣吧”,我莫名其妙接過袋子就走,和后面的自行車來了一個擁抱,袋子開了一個口子,豆腐也趁機“逃”了出去,我傻眼了,這是大爺走過來扶著我的肩膀并且上下打量著我說:“孩子沒事吧”,我搖搖頭說:“沒事”,大爺說:“孩子,來我在給你切一塊”。大爺切了一塊跟剛才大小差不多的一塊豆腐遞給我說:“孩子回家吧,路上小心點”,我感激地從大爺那像樹皮一樣粗糙的手里接過豆腐,望著他那滿是皺紋的臉,大爺微笑著沖我擺擺手,低下頭把籠布蓋好。我身后傳來一陣吆喝聲:“賣豆腐啰,手工漿水豆腐”,那聲音是那樣入耳入心。

四年級寫事作文7

  曾經的我以為人與人之間可以有無形的信任。那種信任是無法言喻的。可直到下午發生的一件事我才明白,我所想的一切只不過是我想多了。人與人之間沒有平白無故的信任。人與人之間的信任是通過對彼此的了解而產生的.。

  今天下午我與同學相約在某某街見面,可由于她乘坐的公交車比我玩了20分鐘左右,我一直在我們相約的地方等著她。太陽炙烤著我,我在原地走來走去,眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬個問號,心想,她是不是有事臨時來不了了,如果是這樣的話,我要不要選擇離開?萬一我走了,她剛好來了怎么辦?……看著街邊來來往往的行人。我覺得我還是和別人借一下手機給她打個電話吧。就這樣,我走到了一位20歲左右的姐姐面前,我對這位姐姐說“姐姐,可以借我用一下你的手機么?我和我同學約好一起玩,可她到現在還沒到,我想聯系一下她,問問她的情況。”這位姐姐上下打量我一番,稍后便說“不好意思啊,小妹妹,姐姐沒帶……”“什么沒帶,我明明看到你剛剛在那打電話。”我雖然心里知道,但還是說了一句“昂,謝謝姐姐。”

  我心里有些難受。覺得這位姐姐應該會借給我的,可結果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機。這次我借到了,我也知道了我同學的情況。 通過這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人,也會被人相信。

四年級寫事作文8

  事情發生在春節,現在我當我想起那件事,都會捧腹大笑,是這樣的:

  晚飯過后,我們一家都被好看的電視給迷住了,誰也不愿去洗碗。一會兒,電視完了,可誰也沒動過洗碗的`念頭。一家之主老爸發話了:“今天,今天誰洗碗啊?”我和老媽都沒有吱聲。可老爸和老媽的目光投向了我。

  好啊!你們這兩只“老狐貍”,想合起伙來整我,那――可沒門!我現在還真有點懷疑,十二生肖里為什么沒有狐貍。我當然給拒絕了!我可沒這么傻!老爸可是屬雞的,為什么一點因為不勤快呢?唉!反正這個重擔我是不會去挑的!

  這個局面就這么僵持了許久……

  我靈機一動,就想出一條錦囊妙計――劃石頭、剪子、布!星空點綴著我們家,天上的星星眨著眼睛,好象在討論到底誰笑到最后,到底鹿死誰手!“石頭、剪子、布”隨著一個聲音,老爸光榮“犧牲”了。很想笑,可是為了老爸那張老臉,我盡量不笑,捂著嘴說:“老爸,君子一言,駟馬難追哦。”

  老爸連臉都氣紅了,只說了一句話:“君子報仇,十年不晚!”說著就轉身走向廚房去了。

  我和媽媽都忍不住地笑了。

四年級寫事作文9

  在舞蹈房,我一直不停跳了兩個小時的舞蹈,下樓時筋疲力盡。但一看見外面嘩嘩下著的大雨,疲勞頓時煙消云散,嗚——飄到爪哇國去了。

  雨點娃娃在地上蹦蹦跳跳著,濺起一朵朵水花,像開了一朵朵美麗的白荷花。雨點在耀眼的車燈照射下像晶瑩的珍珠在彈跳。

  到了家屬院后,看著從天而降的大雨,我再也忍不住了,穿著舞蹈衣,我沖進了茫茫大雨里,和它們來個親密接觸。我在雨里一會兒翻幾個前橋,一會兒翻幾個后橋,一會兒打一串側手翻……濺得我滿身是水,但我根本不在意,仍然盡情的玩樂。一個新念頭冒出我的腦袋:扮演小青蛙!我蹲在水洼里學著青蛙的樣子跳來跳去,還呱呱地叫,我的舞蹈裙擺在我的`帶動下上下翻飛,像一片圓圓的大荷葉。這樣,我玩的特別過癮,大喊著:“太好玩了!”過了一會兒,我又爬上了車棚的欄桿上,蹲在上面,像《塔頂上的貓》一樣仰望天空。我看見今晚的夜空不像以往那樣湛藍,顯得有些混沌。調皮的雨點落在我的臉上,讓我感到癢癢的,并且還時不時有雨點兒落到我的眼睛里、嘴巴里,一股說不出的味道。媽媽站在樓道口看著我調皮的樣子,不時發出一陣哈哈大笑。我就這樣上躥下跳,跑來跑去,渾身上下水淋淋的像個落湯雞。媽媽笑著說:“豆豆,你只差沒在雨中打滾了!”媽媽叫我回家,我這才不情愿地上了樓。

  今天玩得真過癮!我真是快變成一條小魚了!

四年級寫事作文10

  在我的記憶中,有好多貝殼,這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天,我不由自主地拿出一個貝殼來欣賞。

  一次,我和媽媽帶著幾個朋友,興高采烈地向葡萄園“進軍”了。

  一進葡萄園,我驚呆了:“咦,葡萄園怎么沒葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說:“小姑娘,你猜猜葡萄會藏在哪呢?”“那應該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下,抬頭一看,果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里:有紫微微的,像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的',像一顆顆圓潤通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的,正盼著陽光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。

  我踮起腳尖,摘下一顆最紫的葡萄,剝開皮,一個圓溜溜的碧玉般的果實立刻展現在我的眼前,透過那肥厚的果肉,還能看見中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術品一樣端詳它,然后小心翼翼地咬了一口。啊,甜滋滋的,滑溜溜的,泌人心脾。我忍不住把整個葡萄放進嘴里,瞇著眼津津有味的品嘗著。

  “小饞貓,別光顧著吃,該動手啦!”媽媽在一旁呼喊著。

  于是,我快樂地穿行在葡萄架下,不斷地仔細搜索。忽然,我發現了一串最紫的葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋,一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮,好誘人的葡萄哦!我一手托著,一手用剪刀用力一剪,葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會兒,紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。

  啊,這件事是多么快樂呀,我永遠也不會忘記的!

四年級寫事作文11

  很小的時候,媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識,讀書就會增長知識、開闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話:“吃啥補啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會游泳。”由此想到了這句話的延伸,于是,事情發生了……

  有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內容太精彩了,想把它們都裝進腦子里。于是我決定執行我的代號為“C—H3S2”的吃書計劃。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的.幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁,這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開始吃了起來。

  哎,這個任務可真艱巨啊!不僅要有味覺準備,還要有心理準備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營養還有知識,實在咽不下去了拿水杯接溫開水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計劃,心想:這些已經夠多了。

  可是過了一些時間,并沒有出現腦子里突然有了很多知識那樣的預想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過去了,可是知識暴漲的情況還是沒有出現,于是我去問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,你理解錯了,書,不是用吃的方式獲取知識的,需要你去細細地品讀它。”

  我終于明白了讀書是需要細細思考,從中獲得知識。我現在已經嘗到了“吃”書的甜頭。

四年級寫事作文12

  陽光明媚的陽春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。

  遠遠地就看見一排排整齊的塑料大棚,大棚外擺著一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長出來的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個個可愛的.小燈籠。

  開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地撥開密密的葉子,火紅的草莓就露了出來,我先用手握住整個草莓,然后把草莓的莖掐斷,一個草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子,頭上戴著一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!

  我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長了一圈紅色的小胡子,引得媽媽笑得都直不起腰來,爸爸大笑著說:“牛牛是個大饞貓。”我趁機快速地把一顆綠草莓塞進爸爸的嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來了。我對爸爸做了一個鬼臉說:“爸爸,你都這么大了,還哭鼻子,真難為情。”望著籃子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

  摘草莓真是一件有趣的事啊!我發現勞動不僅帶來了快樂,還帶來了收獲。

四年級寫事作文13

  每當我做完早餐,聽到爸爸媽媽對我的表揚,我總會想起那件讓我慚愧不已的事情。

  那是一個三年級的下午,放學回到家,卻看到爸爸無精打采的、病殃殃的躺在床上。我大驚失色,爸爸說:“沒事兒,只是肚子有點疼。”怎么這么不巧!我現在偏偏想吃爸爸最拿手的酸湯面,其他什么都不想吃!媽媽說:“算了,改天吧,今天先吃米飯好不好?”“不——不吃米飯——我要吃酸湯面!”媽媽只好“認輸”。

  我生氣了,“嘭”的一聲關上門,在房間中一個人寫作業,心中想:我一定要吃酸湯面!也許是過于氣憤,寫作業一點兒都不專心,時而寫寫畫畫,時而拿著玩具玩兒來玩兒去,真希望爸爸能瞬間好了啊。

  寫了一會兒,我竟然好像聞到了酸湯面的.味道。錯覺?應該是吧。但過了一會兒,味道越來越濃,我不禁推開門,眼前的景象讓我呆住了!爸爸在廚房,正把一碗碗面往餐桌上端,但從他慢慢的速度我知道,他一定很疲勞……

  我吃著那熱騰騰的面,問爸爸:“你好了?”爸爸只是笑笑,一句話也沒說。媽媽悄悄告訴我:“爸爸是強打起精神來,為你做的。”聽到這,我的眼睛不禁濕潤了……

  小小的一碗面,深深的一份愛……從那以后,我就常常在周末也為爸爸媽媽做一份早餐,以報答他們對我的愛。

四年級寫事作文14

  老實說,昨天,我還把軍訓當作一天的體育課,還對此滿懷期待,打算像校長說的那樣“珍惜每一刻”,好好享受一番。近了,我班的教官向我們小跑來,不對,那樣干凈、利索,簡直像機器人!臉也像用大理石研磨而成的`,動也不動一下。粗嗓門,五短身材。

  他教我們軍姿。練站姿時,我就感到一種深厚的氣氛,在周圍環繞,用余光打量四周,同學都成了樹,一動不動。那便是真正的“嚴肅”吧。老師總說升旗儀式要嚴肅認真,我看沒一個班是像我們此刻那樣繃得筆直,精神那樣充沛集中的。

  陽光得寸進尺地在綠草地上拓展開,早晨涼爽的感覺不再,陽光雖稱不上烈,照久了卻也使人心浮燥不定,克制住,保持挺拔軍姿,每刻每秒保持最佳精神面貌,反應要快,動作要迅速,口號要響亮。

  我恍然明白校長說“珍惜每一刻”不是要我們享受,而是要我們每刻都不能偷懶,每刻都要展現出最好的自己,以讓我們的毅力,更上一層樓。再次看教官的大理石臉,沒了死板,全是剛毅,剛毅啊!

  “不要散漫!”

四年級寫事作文15

  今天是除夕夜,晚上吃飯的時候,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,今天的餃子讓我來煮吧?”“好呀,正好可以讓你學會一個新本領呢!”媽媽爽快地答應。

  我先往鍋里加入純凈水,然后用鍋蓋悶住,開大火把水煮沸。過了一會兒,我發現水面出現了許多白泡泡,還發出了咕嚕咕嚕的聲音。我連忙打開鍋蓋,把火調成中火,并把準備好的餃子投入水中。我用勺背輕輕推動這些正在水中享受的“跳水運動員們”,好使他們不粘鍋。

  瞧,這些白白胖胖的娃娃們在水中玩耍:有的跳起了“水下芭蕾”,有的玩起了“打水仗”,還有的正在“泡溫泉”呢!

  餃子得煮4分鐘才能新鮮出爐,這漫長的4分鐘里我能做什么呢?經過大腦地飛速運轉,我想到一個好點子:調醬!

  我拿來小碗,放了適量的醋、糖、芝麻油、醬油。這時,火越來越大,鍋里的白泡泡也越來越多,就要溢出來了!于是,我趕緊掀開鍋蓋,白泡泡頓時消失了。而我最擔心的還是這些餃子寶寶們會受傷,不過看到他們安然無恙,我那顆懸著的'心終于落地了。

  餃子們浮在水面上,自由自在地享受美好的“沐浴時光”。4分鐘到了,我把餃子撈出來,盛到碗里,流著口水把它們端到桌上,大快朵頤起來。

  我津津有味地吃著自己做的美味餃子,蘸著自己調的醬,心里別提有多高興了!

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