難忘一件事的作文

時間：2024-04-07 10:44:44 記敘文我要投稿

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難忘一件事的作文錦集[5篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘一件事的作文5篇，希望對大家有所幫助。

難忘一件事的作文錦集[5篇]

難忘一件事的作文篇1

　　我的記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面放著許多美麗的珍珠，每一顆珍珠是我童年時期的珍貴往事，在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。

　　在7歲的時候，那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房，奶奶家那時還有牧場和魚塘，非常好玩。在夏天的一個星期五，我像往常一樣在周末被老爸送回了奶奶家，可是當我走在路上的時候發現村莊變得更美麗了，我問老爸村莊里為什么發生了這么大的變化，老爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂老爸說的是什么，就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大，以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖，漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路，真的有很大變化呀！

　　很快就到了奶奶家，我發現牧場里不僅多了幾頭豬，還多了一群雞呢！奶奶笑吟吟地出來迎接我，一把把我抱到懷里，摸著我的頭說：“又長高了！今天奶奶給你燉雞湯喝。”我從奶奶懷里掙脫出來，對她說道：“奶奶我先去看雞。”就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會兒，看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞，頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去，仿佛在蔑視我的存在，我揀了一根小樹枝不停地追趕它，用樹枝不停的搓它，它不跑，還上來啄了我一口，我童心大發，產生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來，用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭，雞嚇地直叫，不時發出哀鳴，但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了，于是，我解開布繩，放了它。如果是別的雞，早就逃走了，可它卻跑過來繼續向我挑釁，脖子伸的老長，不停地尋找時機啄我，終于有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它，就悻悻的'回家去了。

　　晚上，我問奶奶為什么一只毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢？只見奶奶意味深長的說：“是堅強不屈的意志！”我的心頭怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇氣！

　　雖然事情已經過去很多年了，可是每當我回想起來，臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆，也是生命中最難忘的一段記憶。

難忘一件事的作文篇2

　　九月，正是夏盡秋初的季節，游泳考試也已劃上了一個圓滿的句號。此時，在秋季的黃昏里，我輕輕推開記憶的門扉，那段難忘的經歷灑滿了金色的水面——

　　游泳考試開始了，我站在游泳池邊。望著星星點點的陽光躍過水面，淺藍的池水折射著華麗的光芒，撞在終點那冰冷的墻上，碎成片片猶豫填入心房。望著同學們在水池中奮力拼搏，激起朵朵絢麗浪花，心中涌起的是激動，是期盼，更伴隨著無言的緊張。

　　“下一組同學開始準備。”裁判員的'一聲令下把我從糾結中拉回到現實。我抬起頭，眼前一片茫然。總想逃避，遠離水池，遠離這一切，可是，我不能。一個細小的聲音在我耳旁響起：“不敢面對競爭，不敢面對自己的人，一輩子都是生命的懦夫！”

　　這聲音雖然輕微，但是激起我內心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁，淡淡的水波模糊了池底明亮的黑線，晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語著：“我仍然無法面對自己，做一個懦夫嗎？”此時，內心涌起的不甘開始慢慢沖淡恐懼。“不！我的目標是考出好成績，不能在這兒當懦夫。”那個聲音又一次躍入耳中，“你的包袱太重了，放下顧慮吧，在機會面前放手一搏才是真正的你。”是啊，我應該學會放下，勇敢地面對，該出發了！

　　清涼的水花卷起白沫，伴著老師的指令，我毅然抬起頭，堅定地面向前方，躍入水中。我能行，我相信自己一定能夠成功，從我決定勇往直前，放下一切的時候開始。

　　游泳考試已落下了帷幕，經過年華的輾轉，歲月的洗滌之后，我會將一份感受深深駐留心底，搖曳在深深淺淺的夢中，揉碎在難忘的回憶間，直到永遠。

難忘一件事的作文篇3

　　不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！

　　完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：你怎么了？丟東西了嗎？回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：我給你吧。

　　我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子啪的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：給，拿去用吧。我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的.及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

難忘一件事的作文篇4

　　我從懂事開始，就有許多難忘的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但是有一件事讓我至今記憶猶新。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”上課了，美術老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室里炸開了鍋似的，同學們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”同學們的講話聲小聲了一點，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學，老師指著一個同學說：“你！”那同學以為老師指別人，他自己就指著別人。“說你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學們好像沒聽見似的，繼續講。老師的火氣越來越大，好像就要吐出來了一樣。同學們才頓時安靜了起來。

　　漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的.。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

難忘一件事的作文篇5

　　“放假了，今年的暑假又該怎么過呢?”調皮鬼xx的一句話提醒了我，他說什么呢?他說：“這幾天，咱們隊里的果園里常鬧鬼，而且是在晚上，綠綠的眼睛，長長的舌頭，猙獰的面孔。第二天，就會發生蘋果、桃、杏子等水果失竊，而且，每次損失都很大。”“什么鬼不鬼的，我就不信這個邪!”我馬上召集了我的同伴，商量研究起來，今年的暑假又有事干了。

　　根據我們磋商研究，大家一致認為“這不是什么鬧鬼事件，可能是一起‘行竊事件”，然后，我們分頭行動，先派了幾個人在晚上偵察了一下。很快，那幾個偵察員便回來了，還不等我開口，調皮鬼xx便搶先說上了：“果然不出所料，是伙偷果子的賊，有三四個人。根本就不是果農說的那么神。不過倒是有雙綠綠的.眼睛、長長的舌頭。等抓住賊后，你們就會知道的。”

　　聽完調皮鬼的匯報，我們便制定了捉“鬼”計劃。調皮鬼xx領幾個人回家拿來盆、棍子、繩子。我和其他人分頭找來七色發聲玩具槍。這些計劃只有我們八個人知道，對外人絕對“保密”。

　　第二天晚上，我們便按計劃行動了。我們悄悄地來到事發最頻繁的地段，潛伏下來。遼闊的天幕綴滿顆顆繁星，好像也在為我們鼓勁加油。四周的果園，黑黝黝的樹影，給人一種毛骨驚然的感覺。那些看果園的因為鬧鬼，大都搬回家住。我們正在納悶時，忽然聽見遠處的果園里有“嗚——”的鬼叫聲，調皮鬼馬上說：“賊在那兒。”立刻，我們像出弦的利箭向那聲音的地方包抄過去。包圍圈縮小了，我們一看，好家伙，一、二、三、四、五個賊，他們兩個摘，兩個好像在背，另一個還不停地在旁邊撥弄什么。我舉起雙手合成喇叭狀大聲道“抓賊了——”霎時間，喊聲、敲盆聲、警笛聲匯成一片，那幾個賊一看這情景，以為是從天而降的公安戰士，紛紛拋下東西四處逃竄。事不宜遲，我們分頭追上去，用繩子五花大綁將賊捆住。調皮鬼xx指著地上對我說：“瞧見了沒有，兩個綠燈泡，一個紅布條，一具假面具，一個電池組，就把那些果農給嚇暈了。”我聽了哈哈大笑，扭著偷果子的賊向公安局走去……

　　這件事成了我終生難忘的一件事。

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