記敘文作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
今天是星期四，我照以往的慣例，坐在椅子上"趕"作業。因為，我可不想斷了"三天回家沒作業"的記錄。
可是，我正慶幸只有一張報紙時，朱老師從天而降一道"圣旨"：讓我們互改作文。我不敢違抗圣旨。只好選了一個"小妹妹"，教她添加好詞句。
本以為女生至少比男生好應付，但一看見她的作文，我覺得其他都挺好，就是題材不新穎。沒辦法，只好讓她辛苦點，重寫一篇了。開頭加中間的一半都是"聽寫"，但之后我正在做報紙，就讓她自由發揮吧！寫好之后，沒想到還真心不錯，便又給她加了幾句。改好之后，我在看看，其他人都在"沙沙沙"地寫呢！哎呀。忘了，自己的作文都還沒改，光顧著得意了。只好去找了我的"死黨"——鄭鄭，他可是我們班作文數一數二的'人。俗話說得好："鄭鄭在手，作文不愁！”嘻嘻。通過專家的指導，我的作文也改好了，同時，我也把作業給做好了。現在離成功只有最后一步了：交給老師。
我把我的和我改的作文交給了朱老師，等的時候我緊張的手心冒出了汗，生怕會不過要重寫。但最后結局皆大歡喜：都過啦。最后我也實在忍不住，要夸自己一句："果真是名師出高徒啊！"PS：重點是名師兩個字。
記敘文作文 篇2
窗外，月光如水。鄰居家那古老的鐘緩緩地敲響。鐘聲深沉而富有穿透力。已經十點半了！我站在窗邊，抬頭望著那一輪明月，無奈地想著。
說實話，真的不知道該怎么寫這篇作文，盡管我已經思考了這么久，還是無從下手。或許，這和我的性格有關吧。
我是一個很矛盾的人，有時很開朗，有時很迷惘；有時很會傾訴，有時卻只想聆聽；
有時，我會對著日記本，拼命地寫，揚揚灑灑幾頁紙也不忍停筆；有時，卻只是拿著筆，頭腦一片空白。
曾經試著去思考，為什么自己會這么變幻莫測，為什么心情不好時喜歡邊聽音樂邊發呆，為什么開心時會微笑著看天空，為什么看見水泥地面上鋪著的那層金黃色的樹葉會感傷，為什么一個人走那條熟悉的路還會覺得孤單。
總之，每一次在靜夜里的.獨思總會引起一連串的疑問。而我，卻似乎不想正面地回答，只是微笑著，挖掘著成長路上的每一個細節，每一場悲歡，每一段刻骨銘心的抑或驚喜抑或失落的回憶……然后，又微笑著拉上窗簾，轉身離開……
忘了自己是從什么時候開始，學會為別人著想，已經很久了吧。隱約記起有一次，我的一個很好的朋友，當著我的面說我虛偽，還說她根本不當我是朋友。那天，我一夜未眠，想著自己哪里做錯了。或許，我不應該為了不讓朋友擔心，而把難過藏在心里，臉上卻依然笑得燦爛！或許，我不該勉強自己去做不想做的事情，即使，我認為是為了朋友好！
又或許，我太自以為是了，不了解他們，甚至不了解自己……那件事已經過去很久了，但偶爾碰觸到心里最敏感的角落，依舊會覺得痛，會感到迷惘，找不到答案。現在，那個女孩依舊是我很好的朋友，面對她時，我依舊笑得燦爛，但不同的是，我們都在學著珍惜彼此，在要求對方之前，會先想想自己該做什么。我們在學著傾訴于聆聽，學著理解與關懷，學著分享快樂與憂傷！或許，這才是真正的友誼吧！
夜更深了，窗外又傳來了那深沉的鐘聲。我依舊微笑著，像以往每一次靜夜反思結束時一樣，輕輕地對自己說：“學會珍惜吧！珍惜每一個關心你和你關心的人！珍惜你已擁有和想擁有的一切吧！只有學會珍惜，并為之努力，才不會讓自己后悔莫及！”
其實，靜夜反思，很難，但很美！
記敘文作文 篇3
今天是我們廬山的第二天，我們游覽了許多景點，像天橋，錦繡谷，仙人洞，龍首崖等，真是景色迷人，各有千秋，令人眼花繚亂，應接不暇。下面我就將它們一一介紹給你……
形態奇特的天橋
只見兩塊巖石對峙，突兀澗中，乍看恰似石橋斷腰，奇妙無比，難怪被稱為“錦繡第一奇”、“廬山四絕之一”，的確名副其實。站在這殘斷的小橋上，望著腳下的淙淙流水，吹著山中的習習涼風，使人心曠神怡，但也免不了有點心驚膽戰，我終于被這奇觀折服了。
峻峭險要的龍首崖
龍首崖拔地千尺危峰兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。站在崖上盡收眼底，看蒼松翠柏郁郁蔥蔥，大風掠過便掠過泛起了陣陣的松濤，一浪追一浪。一條條山間小徑蜿蜒，在林中延伸盤旋，在林中延伸開，在密林深處，露出了茅舍的一角真是“白云深處有人家”。
風景迷人的烏龍潭
蒼山如黛，綠樹如蓋，小橋流水，詩情畫意，這正是我在烏龍潭的'感出。“嘩——”響亮悅耳的流水直沖下來，像一匹潔白的絲綢，猶如一張晶瑩的屏風，簡直美麗極了。“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前穿。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們還親眼目睹了古老的三寶樹，瀏覽
了神奇的仙人洞，美麗的黃龍潭，還參觀了美廬別墅，廬山會議舊址，這一天的收獲可真大！
廬山真是太美了！
記敘文作文 篇4
今天是國慶節，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看。”我順著哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著，不一會兒就到達了半山腰。
臨近中午時分，我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我與哥哥發現了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的東西，走進一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就與哥哥一起去捉蝌蚪了。我與哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了非常長時間，瓶子里的'蝌蚪少說也有二十幾條呢！
時間一分一秒地過去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我與哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。
記敘文作文 篇5
我的家鄉是一個小村落，那里裝滿了我的童年回憶……
田野里，兩個小女孩躺在草地上許下諾言：“我們要做一輩子的好朋友，我們要一起上學、一起工作，再一起去環游世界。”“好啊，那我們拉鉤。”“拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是大笨豬……”
小樹林里，一個男孩兒和一個女孩兒。女孩恐懼地說：“哥哥這里怎么這么黑呀，我害怕。”男孩說：“妹妹別怕，有哥哥在。哥哥永遠會保護你的。”
游樂場內，一大一小的兩個身影跟著過山車飛速劃過。“哇，爸爸你好勇敢啊，等我長大了我一定要比爸爸還勇敢，然后保護你和媽媽。”“好啊，我等著你長大。”
學校里，“老師，我們舍不得你。”學生們眼中閃著淚光說。“同學們，我也舍不得你們，但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業了，要離開這里步入一個新的環境。如果你們什么時候想我了，你們還可以來找我。我永遠歡迎你們，母校也永遠歡迎你們！”那一刻，我們這一屆的.畢業生都哭了。從此以后，我們就要離開這個生活了六年的母校，離開我們敬愛的老師、親愛的同學。要說灑脫地離開，談何容易？
今天，我回來了。再見家鄉，一樣的建筑，一樣的景色，卻少了兒時陪伴自己的人；再回家鄉，物是人非，心中升起一股莫名的憂傷。此刻，以前對家鄉的思念，對友人的思念及回憶統統浮現在眼前，是那么熟悉，卻又那么陌生。
以前的田野、樹林、游樂園、學校都還在，而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風飄散。兒時的伙伴在外地上學，哥哥去了外地工作，老師退休之后也時常外出旅游。如今，只剩下我還在原地孤獨徘徊。現在的我在家鄉思念著他們，不知他們在遠方是否安好，又是否記著我們當時許下的誓言呢？
今天，我去了母校。那里的設施依然如舊，但那里的老師、學生看起來都很陌生，大概是新來的吧。一樣的學校，一樣的設施，但隨著人員的流動，我竟覺著生活了六年的母校現在是那么陌生！
記敘文作文 篇6
今天是農歷臘月二十九，也就是中國傳統節日除夕。一早，媽媽就去菜市場買來了餃子皮和肉，外公飛快地把包餃子的餡也做好了，包餃子的工作是萬事俱備，只欠東風了，于是我們就開始包了起來。
我和媽媽包的餃子是花見花敗，而外公包的餃子是花見花開，好看極了。于是我就開始注意了外公包餃子的步驟：原來是這樣的，先把一張餃子皮全部展開，平鋪在左手的手心里，然后再用湯勺舀半勺餃子餡放在餃子皮的中間，最后把餃子皮對折起來用手把餃子皮周圍捏成一條一條的褶，這樣一個漂漂亮亮的餃子就包好了。于是我就按葫蘆畫瓢起來，可是讓我生氣的是我包的餃子還是奇形怪狀的。外公說“餃子的外表好看不好看不是最重要的，好吃才是最重要的。”這時我突然有異想天開的想法，我先準備兩張餃子皮，將兩張餃子皮的邊緣給粘好，再用勺子弄一大勺餃子餡，再將另一張餃子皮蓋上，將周圍給墊起來，最后把周圍的邊緣全部捏緊，這樣一個圓形的餃子就包好了，可是我按照這個做法做完后，卻包了一個“花籃”。“其實這樣的`包法也是有好處的，一個餃子皮只能放小小的一勺餃子餡，但是這樣包法餃子餡多又不會在餃子下鍋的時候漏出來”，我自我安慰道。
晚上吃著自己包的餃子，真的很開心。
記敘文作文 篇7
春去冬來，一眨眼，我已經是一個六年級學生了。六年級面臨著升入中學的壓力，就因為有著這份壓力，生活不免有寫單調。想到這里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力，但是生活中的娛樂也是不能少的。
現在是秋天，是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節里李老師帶著我們來到了操場，進行一項活動——拔根。
“現在解散，開始活動。”我們的“司令官”李老師對我們發出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎?”聽梁艷對我說的`話，我非常的興奮，信心十足的答應了她對我的挑戰。不過我的心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀!1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。我的那個又細又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現喜滋滋的表情。心里也高興，同時又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還沒有認輸。當然，我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰斗馬上又開始了，新的比賽場地，新的比賽時間，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李老師發出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了，馬上就要畢業了，處了知識什么也帶不走，唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在我的心里。
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