我的事作文

時間：2024-03-26 16:34:36 記敘文我要投稿

我的事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的事作文，歡迎閱讀與收藏。

我的事作文

我的事作文1

　　我和我們班所有的同學都是好朋友，但和楊子曠兮成為好朋友的過程卻讓我記憶深刻。

　　首先，我有一個小秘密告訴大家，我在上幼兒園的時候就想和楊子曠兮小朋友同桌，因為他在上幼兒園的'時候表現得很好，總是能為小組爭光。結果上小學我真的跟他同桌了，但是我卻發現，現在的楊子曠兮不是以前那個樣子了，他是一個自尊心超強的小朋友，想要和他成為好朋友對于我來說是一件很難的事情，而且他總是和我作對，我說東他總是要說西，和別人卻很好，這點讓我非常苦惱。

　　但我還是很想和他成為好朋友，開始他老是說我像他妹妹，這點也讓我覺得有點不爽。后來，我想盡了一堆辦法（說都說不完），他才終于跟我玩。現在，我已經不和楊子曠兮同桌了，但我們卻經常一起玩而且玩的很開心。

　　這學期我又和朱佳瑩、蔣一民成了好朋友，每天我們一起午托吃飯，一起回家，有時還一起做作業。我發現，他們兩個各有千秋，蔣一民畫畫非常棒，媽媽說他的畫很有靈性；朱佳瑩數學特別棒，她都能做200以內的加減法了。這些都是我要像他們學習的地方。

我的事作文2

　　你知道我最難忘的一件事是什么嗎？不知道吧，告訴你，其實是溜冰。

　　在溜冰上，我學會了不少花樣，就是問題太多，在空中轉身的時候，落地時會摔倒，就算從正溜到倒溜的時候也會摔倒．剛解決完一個問題又來一個問題，上樓梯的時候輪子容易往后滑，整個身體都爬在階梯上，下樓的時候必須扶著扶手，問題真多，還有兩個問題是下坡的'時候剎不住車；加速的時候沒有剎車怎么剎車，最后，我終于得出結論：到下坡盡頭的時候盡快拐彎；要停下來，腳可以橫著一只，這樣就可以減小速度了。

　　第二天，我跟我的朋友張佳燁比賽，可還是不行，我們的距離相差太遠，我追不上他，于是，我奮發練習，爭取超越他，功夫不負有心人，我終于超過了他。但是，他跳得比我高，比我遠，我又開始練習，練習再練習，直到練到最好為止。他看到我在練習，不甘心，于是他也練習起來，練到最后，兩個人不分上下，我的朋友張佳燁大聲說：“咱們換個比比。”“那就換個倒溜。”他點了點頭，其實，他還不知道，我一直在練，比的時候，我真得比他快一點，但他突然怒氣突發，一瞬間就超過我了。

　　現在你知道我最難忘的事是什么了吧，就是我和我朋友張佳燁的溜冰比賽了。

我的事作文3

　　在去年，我在去上海姐姐家的途中，在汽車上，我遇到了一件感人之事。這件事的起因是“路過”。

　　那是一個炎熱的夏天。一幅和諧的畫面：在一個老爺爺身邊有許多孩子圍著，談天說地，十分開心。在老爺爺身旁的人不禁羨慕。有幾個人問這幾個孩子是他兒子或女兒的'孩子。

　　可老爺爺的話卻使人驚嘆。

　　老爺爺說：“不是，是孤兒院的孤兒。在上次，我路過孤兒院，發覺那的孤兒太可憐了，本來家境不是很好，我在孤兒院領養了3個女孩2個男孩，生活更貧困了。現在，領了補助金，生活好了一些。這回我帶他們去上海玩。”

　　聽了老爺爺的話，許多人都流下了眼淚。紛紛捐出了身上的錢，老爺爺不收，人們一定要他收下，老爺爺沒辦法，只好收下。

　　愿他們那天玩得開心。

我的事作文4

　　星期四的早上，我非常高興，因為我要去我盼了好久的寧波羅蒙環球樂園玩了！我的很多小伙伴都去過了，她們還發了照片，我覺得那里很漂亮，很好玩呢！

　　坐了兩個小時的'車，我們順利地到達了目的地。一下車，我就看到了一座座城堡，就像童話故事里的城堡一樣漂亮呢！我們迫不及待地跑了進去。哇！里面好大，好漂亮啊！各種游樂設施應有盡有，有刺激驚險的過山車，有可以讓我欣賞樂園的觀光小火車，還有讓人尖叫的海盜船……

　　我們仔細觀察了一下，發現每個地方排隊的人都很多。我們選擇了先玩空中飛人，趴在上面的時候我很緊張，手使勁地握住扶手就害怕飛著飛著就飛下去了，慢慢地我適應了這種旋轉的感覺，心里也不緊張了，我還感覺很享受呢！

　　我們又去玩了水上威尼斯小艇，坐了旋轉木馬，還坐了觀光小火車，然后我就和小伙伴們一起到了一個神奇的電影院，觀看了6D電影過山車，我好像自己坐在過山車上一樣，手也使勁地抓住椅子的把手，那種感覺太刺激，太震撼了！要是下次有機會的話我還要再去看一遍。后來我們又去買了些紀念品，就去吃午飯了，我覺得上午的羅蒙之旅真是有趣啊！

我的事作文5

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　人生中會發生很多的事情，但有一件事讓我記憶深刻。

　　晚上回家吃完飯后，快到了八點鐘時，媽媽說輪到誰洗碗了！我大聲地說：“輪到我了。”我此時的心情是多么開心、快樂的。我洗碗都已經是八點半了，媽媽沖完涼出來了。媽媽說：“兒子怎么洗了那么久。”是因為看一下電視，但我又不敢說給媽媽聽。于是我又想了一個辦法，即可以幫媽媽捶背，我又可以看久一些。就是幫媽媽捶背。媽媽說：“從哪學來的。”我說在學校學來的。媽媽說：“學會捶背了，兒子有進步了！繼續努力。”

　　這時，我慢慢地端上了一盤水，給媽媽洗腳！媽媽說：“孩子在學校學的`東西越來越多了。媽媽說：“你為什么要幫我洗腳。”我說：“別人幫媽媽洗腳那么多次。我幫你一次，這些家務活算不了什么。我左揉一下，右揉一下。媽媽便開心地唱起了歌，非同一般的幸福。媽媽說：“彥聰你長大了。”此時我聽見了媽媽親切的話語而感動了！以前媽媽很少表揚我。這次是媽媽在我面前表揚我。

　　日月如梭，雖然這件事已過去了很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

我的事作文6

　　今天上午，第二節課是數學課。在課堂上，我們稱了好多東西，比如說：語文書、數學書、思想品德書……不過，讓我印象最深的就是“背人”了。

　　最好笑的就是第一個陳星楠了。羅老師先請他上來背婁栩榛和吳征宇。陳星楠的手和吳征宇的手弄在一起，身子一彎，便把吳征宇背起來了。背完后，羅老師問陳星楠覺得吳征宇重不重？陳星楠回答說：“還比較重的。”

　　輪到背婁栩榛了，我們一看婁栩榛個子老高老高，怕陳星楠背不起來婁栩榛。只見陳星楠深吸一口氣，用手和婁栩榛的手纏在一起。然后一使勁兒，把身子彎了下去，像一個拱橋，個子高高的婁栩榛被背了起來，就在這時候，婁栩榛好像不習慣在“天空中飛翔”，就用勁全力，用腰使勁一壓，“啪”，陳星楠趴了下去，婁栩榛也趴了下去。被“變成墊底”的'陳星楠咬牙切齒，終于回到了位子上，婁栩榛也回到了位子上。頓時，我們全班同學都開懷大笑，都想著在那一瞬間好笑又讓人意外的事情。

　　“丁零零，丁零零”下課的鈴聲響了，這節數學課就在一片歡聲笑語中結束了！

我的事作文7

　　嚴冬過去了，春天又來了，外面一片綠色，看著窗外的綠色，令人精神抖擻，我打算把這美麗的“春天”帶回家。

　　我拿起相機就往外跑，一出門，一陣暖風吹了過來，在我耳邊呼呼的叫著。這春風撫摸著我的小臉，可真讓人舒服啊。滿地的小草和野花在春風中搖曳著向我打招呼。一陣花香飄來，我順著花香尋到一處野花叢，美麗的野花有的`紅似火，有的白似雪。那橙黃、紫色、粉紅的野花，各式各樣。我用手摸了摸那薄薄的、濕漉漉的花瓣，再抬起手時，手上不小心沾著一些花粉。我拿起相機把這美麗的景色拍下來。

　　我繼續向前走著，看到一棵高大的柳樹，柳樹上冒出了許許多多的綠色的“頭發”，它在春風的撫摸下，輕輕地搖擺著。再看看遠處的草地上，有許多人們在那里野餐。小孩子們在草地上無憂無慮的玩耍著。

　　一群蝴蝶匆匆飛過，在空中留下一些花香。我跟隨著它們來到了一片花海中。在花叢中，許多蜜蜂在辛勤的忙碌著，還有一些蝴蝶在花叢中跳舞。我將這美麗的一幕照了下來。后來，我還折了幾朵花，準備拿回來放在家里的花瓶中。我想他它定能為家中增加一點春的氣息。

　　回到家中，我將照片拿出去洗了出來，放在家中的相冊里。看到這些照片中的春景，我不禁開心地笑了。

我的事作文8

　　我“啪”的一聲把門狠狠地關上，然后坐在屋里的椅子上默默流淚。

　　我的眼前浮現出了剛才那一幕：我正坐在書桌前認真地畫畫呢，弟弟突然走過來把我好不容易快畫完的畫給撕了。我很不理解，氣憤地問：“你干嗎？”可弟弟卻說：“要你管，看你畫得不順眼唄！”我氣得要打他，可還沒打到他，突然腳下一滑，我的`胳膊碰到了桌子上，發出了很大的響聲，媽媽聽見了，趕到屋里來。就在這個時候，弟弟突然捂著肚子對媽媽說他肚子痛，而且還說是我打的。可是我根本就沒有打到他呀，我趕緊向媽媽解釋。可媽媽不但不相信，還狠狠地把我訓了一頓，我心里很不是滋味，再次向媽媽辯解，可結果是再次被訓，而且訓斥得比剛才更厲害。那一刻，我感覺很委屈，覺得是跳進黃河也洗不清了。媽媽怎么就不聽我解釋，一味地認為是我的錯。

　　直到現在，只要一想起這件事，我就會很難過。但是經過這件事也讓我明白了，生活中難免會受到一些委屈，我們要學會勇敢面對。

我的事作文9

　　在我大約兩歲的時候，媽媽給我買了一個漂亮的小帳篷。這個小帳篷的表面有紅、黃、藍、綠四種顏色，都是我喜歡的顏色。帳篷很輕，打開之后像一個立體的梯形，里面可以容納三個小朋友。帳篷正面有一個“門”，我在里面的時候喜歡關上“門”，和媽媽玩躲貓貓。我還喜歡把我最喜歡的玩具帶進帳篷，和我的好朋友們一起玩。

　　有一天，我邀請我的`好朋友蓉蓉到我家來玩。蓉蓉一進我們家，就看見已經準備好的漂亮的小帳篷，她立刻開心地對我說：“童童，我們一起玩帳篷游戲吧！”，我們倆先找了好幾個玩具，有毛絨的小狗、小熊和小豬，把它們都放進帳篷里，還拿了幾個靠墊，給這些小動物們當床，接著我們又找了一些恐龍的小玩偶，給這些小動物當作食物。然后，我和蓉蓉鉆進帳篷，關上了“門”，我們先和小動物們一起睡覺，睡醒了以后，再給它們“喂飯”，小動物們一個個“吃”得津津有味，我對蓉蓉說：“你看，它們真喜歡吃我們的食物啊！”吃完飯，就是玩耍時間了，我們抱著小動物，假裝打架，我抱著小狗，左一拳，右一拳，打得蓉蓉和小熊沒有還手之力，就這樣，我和我的小狗勝利了。

　　我和蓉蓉玩帳篷游戲玩得真高興呀！

我的事作文10

　　我邁著沉重的步子走在回家的路上，黑黑的腳印印在白色的雪上，顯得十分顯眼。走過一棵又一棵的枯樹，踏過一片又一片的死草，心情非常壞，恨不得世界上沒有考試，沒有一個個不理想的成績，那該多好。我慢慢的走著，心里在想怎么和媽媽交代，媽媽會不會生氣的對我破口大罵，想著想著，不由自主的留下不爭氣的淚……

　　到家了，我煩躁的開了門，門‘吱’的一聲開了，家里靜悄悄的，媽媽不在家，我把書包和試卷扔在一旁，一下癱在了軟軟的沙發上，失聲痛哭起來。哭了許久，沙發濕了，我的眼睛又紅又腫，竟睡著了。‘吱’門開了，媽媽回來了，她看了看我丟在一旁的試卷，又坐在我身邊，把我抱在她懷里，我醒了，看著媽媽摟了摟我，又摸了摸我的額頭，我就越來越覺得我對不起她了，頑皮的淚珠又跑了出來，媽媽擦了擦我的眼淚，輕輕地對我說：“寶貝，你看，雖然現在是寒冷的冬天，但是；只要你堅持，努力，奮斗，不放棄，那屬于你的春天就會來臨，即使你跌倒了一百次，也要重新站起來，繼續奮斗，你就是贏家。”聽了媽媽的.話，我的眼淚了早已化成前進的動力，我一下拿起試卷，開始更正自己做錯的題目，媽媽看見了，露出了溫馨的笑容。那天，那人，那事，讓我至今難忘。

我的事作文11

　　這件事與我的關系就比較大了。我和他是小學的同學，初中又在屏東中學，只是不在一個班。

　　那天，我上體育課，卻忘了帶跳繩，正愁著體育課要被罰了，我正不知所措時，想起另外班的阿B（小學時我們都這么叫他）可能會帶吧。體育課前的那段時間，我去找他，沒等我開口。他看到我臉上有些憂愁，就說：干嗎呀，愁成這樣子。我跟他說了情況。他馬上跑回班級把跳繩拿了來。

　　大家可能會想，這沒什么好感動的吧。不就借個跳繩嗎？可還沒完。那節課上完，我急于喝水就跑回了教室，把跳繩忘在了操場上。后來想起來時，卻找不到了。怎么辦呢？嘿，只能找老同學實話實說了。我向他道了歉，正想著他會抱怨。因為，下一節可是他的.體育課啊，那他不是要被罰了嗎？沒想到，他笑著說了兩個字——沒事。當時，我是感動了，但真有點兒心酸。

　　當然，讓我感動的實在太多了。比如，我在班級與同學合作表演雙璜，由于合作默契，且也有些新意，同學們讓我們走上了星光大道，我也很感動。但我只舉兩個平常的例子，我不能忘記。

我的事作文12

　　今天早上，我在小區門口踢足球。

　　我看有個牌子在那，以為隨便踢踢沒事，反正不會壞，就把牌子當作球門，奮力將足球踢了過去，可誰知？那個牌子質量這么差！牌子突然倒在地上，裂成了兩半，我非常緊張，我發現門口那個保安看到了我，我趕緊跑回了家，從家里拿出透明膠，想趁沒人發現，趕緊把牌子修補好，可我剛走到牌子旁邊，突然，后面有人大喊：“是誰這么沒公德？把小區的牌子弄壞，就跑了？”我嚇得趕緊躲了起來，我非常緊張，怕保安讓我賠錢，更怕保安罵我，躲了許久，保安還站在那，我怕我在這樣躲下去，懲罰會加倍，所以從草叢里走了出來，站在保安旁邊，保安問我：“是不是你把牌子弄壞了。”我不出聲，第二次，保安的`聲音加大了：“快說！到底是不是你弄壞的，如果是你，我不會怪你的！”我只是默默的點了點頭，保安真的沒有怪我，只是打電話讓修理工過來修。

　　經過這件事情后，我再也不敢破壞小區的任何一個東西了。

我的事作文13

　　“問君能有幾多愁，恰似一江鼻涕向東流！”

　　“我的天啊，老媽！你一定……阿欠！你一定要不惜一切代價把俺鼻子，不，是慢性比鼻炎只治好！不惜一切代價！”“啪”的一聲，我又氣又惱地掛了電話，悶悶不樂地坐在一旁，打開電視去看動畫片，陪伴我的是不停暴發的“洪水”。

　　“洪水”是什么東西？讓我來告訴你們吧：我從3歲起就患上了慢性鼻炎，從此我的鼻子就是我最大的煩惱，每天早上，我都要準備許多紙來擤鼻涕，否則我就要遭受洪水之苦了；而晚上也好不到哪里去，我經常在晚上時瘋狂地擤鼻涕。而只有在我打乒乓球時洪水那囂張氣勢才會煙硝云散，不再打擾我。

　　雖然媽媽也花了不少時間和精力，給我買藥打針，可惜收獲甚微，鼻涕的囂張；它氣焰一點也不見收斂。

　　我最惱火的當然是洪水在上課時爆發，如果我忘記帶紙，就只好使勁把它的吸進去；若是有帶，我就會把它擤在紙上說后會無期了。

　　我的'天啊，我什么時候才能跟我的煩惱說拜拜啊！

我的事作文14

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　有一天早晨，我正要去上學，媽媽遞給我一把傘，說：今天的天氣預報說今天會有雨，還是帶好雨傘以防萬一。我抬頭看看天空，高高的太陽掛在天邊怎么會下雨呢？我迷惑的看著媽媽說：“這么好的天氣不可能下雨。”我對媽媽看了一下，丟下傘就跑了。

　　下午放學的時候，忽然天下起了傾盆大雨，帶了雨具的同學都回家了，沒有雨具的也被家長接走了，我心想真不該不聽媽媽的話，要是時間能倒流，那該多好啊！我一個人在教室里呆呆地望著外面的大雨，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……等啊等，等也等不到人來接我，又急又餓，真想痛哭一場。突然我看見一個熟悉的身影，是媽媽！我跑了過去。媽媽對我說：“思思，過來穿好雨衣，回家去吧。”我又驚又喜地接過雨衣穿好，此時雨越下越大，媽媽的`頭發，臉上，身上都濕透了，看著落湯雞似的媽媽，望著她那蒼白的臉，我不禁哭了起來。

　　一把傘撐起了一片天，媽媽的傘給我帶來了快樂和幸福事情雖然過了很久，但它時時感動著我。