記一件事作文【范例4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記一件事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一件事作文 篇1
寒假里的一天，我和史可妍、彭珂晨一起去養老院看望老人。
我們帶著禮物和精心準備的小節目，坐上的士出發了。
我們首先來到一個房間，那兒的老人正在打牌，看到我們的到來，他們馬上眉開眼笑，開心地和我們打招呼。我們也和他們打招呼，隨即給他們朗誦了一首小詩——牽起手,我們同一片藍天下走, 抬頭仰望星空,有你們留下的汗水和淚水……朗誦聲漸漸平息，老人們又響起了陣陣掌聲。接著，我們和老人們聊起了天。臨走時，我們還留了一些禮物在桌子上。
接著我們又來到另一個房間，我們一進門就說道：“祝爺爺奶奶們平平安安，萬事如意，年年幸福安康！”爺爺奶奶們也說：“好孩子們，祝你們健健康康，一帆風順，學習更上一層樓！”“謝謝爺爺奶奶們！”我們說道。然后我們又朗誦了一首小詩給他們聽：“我要寫寫在冬日墻根下 ，曬太陽的那個老人 ，寫寫他風中飄飛的白發 ，跌落的牙齒留下聲音的缺口 ……”朗誦完后，我們又和老人們暢談了一番，還送給了他們一些禮物，才依依不舍地離開。
然后我們又來到一個房間，一進門我們微笑著說到：“爺爺奶奶們好，我們是來探望您們的.，祝您們身體健康，長命百歲！”“孩子們，你們好！”老人們說道。接著，我們又和爺爺奶奶們聊起了天，聊得可開心了！
一個多小時的歡樂時光在不知不覺中過去了，我們依依不舍地告別了老人們，離開了敬老院。
通過這件事更讓我覺得，老人們是一個非常需要大家關心、愛護的群體，讓我們攜起手來，共同關愛這些老人們，讓他們幸福、快樂地度過晚年生活。
記一件事作文 篇2
鈴聲剛響，老師就走進教室對我們說:"我要交給你們一個任務——幫低年級寫申請書。寫入對申請書。因為一、二年級學生不知道申請書怎么寫。你們還要給非少先隊員講知識。'我和路遙一個組。
“叮鈴鈴”上課了，老師帶我們去一二年級，去給小學生講申請書的寫法。我和路遙拿著本筆，就像去采訪小學生一樣。我和路遙走進教室，我們找到一位干凈、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個小女孩非常懂事愛學習。我和路要走到她身邊，我看見他的字寫得不錯。我想：這個女孩很聰明，一定優點很多。我對路遙說：“就是他吧!"'好”我溫柔的對那個小學生說：“你想參加少先隊嗎？” 小女孩欣喜若狂的說：“想”。“ 那我問你，你叫什么名字？今年幾歲了？”“我叫笑怡，今年六歲。”后來，我們都認識了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然后，我和璐瑤開始工作了。
路遙負責講少先隊知識。我負責寫申情書 。我看見路遙講的十分認真。路搖講的是什么是少先隊員得標志。標志就是紅領巾。還講了紅領巾的意義是什么，還講了少先隊的呼號是啥，少先隊是誰領導的等等。路遙講著，我一邊插話問情況，一邊寫。后來，老師走進教室說；你們把自己的紅領巾摘下來讓小學生戴一下。我把自己的紅領巾摘下來，戴在小學生的'脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領巾。
過了快一節課，我們的任務完成了�？晌乙丶t領巾時，笑怡都不舍得得把它摘下來。我耐心的說；“這不是你的紅領巾。你被選上少先隊員的時候，你才有自己的紅領巾�！边@時，她才依依不舍的把我的紅領巾還給我。
我們要離開的時候，笑怡對我們說；“謝謝。”聽到這句話，我感到心里很自豪、很驕傲。
指導老師評語：
這是一次有意義的活動，也是一次學生能力的鍛煉，小學生的參與性極高。本文小作者真實的紀錄的自己參加活動的全過程。由于學生感興趣，所以寫起來毫不費力，寫的很自然，流暢。 全文段落分明，記述語句通順，重點突出，從中看出語文基本功還是過硬的。(張宏普)
記一件事作文 篇3
記憶好似那無垠的九天銀河，一件件事就是那九天銀河中的點點繁星。其中，最閃亮的那一顆，就是在今年寒假那件令我久久不能忘懷的事。
那一天，我和媽媽乘一號線到天安門東，我一下車就興致勃勃地問：“媽媽，媽媽，故宮到了沒?”“拐個彎，再過條地下通道就到了!”媽媽和藹地說。
一會兒功夫，就來到了故宮。買了門票，租好導游機，開始了我的故宮之行。
不大一會兒，就到了太平門。太平門是明朝皇帝上朝的地方。這時你可能會問了，我們平時在電視里看到的不是都在大殿里上朝的嗎?其實，這是不符合歷史事實的，那都是導演編的。明朝都是在露天的太和門上早朝的，并不是在大殿里的!說到太和門，有件東西你是必看不可的，那就是半蹲在太和門前的銅獅。那是紫禁城里最大的銅獅。東面的雄師威風極了，右腿逗弄一只繡球，張牙舞爪的;西邊的雌獅則慈愛地用左腿輕撫小獅子，充分體現了母愛的溫暖。
接下來就是赫赫有名的太和殿了。太和殿，俗稱金鑾殿。它是一個非常神圣的地方。明清兩代，它用來舉行大典。就連皇帝過生日也在這兒舉行盛大的晚會，那場面真是門庭若市、熱鬧非凡。我懷著激動和好奇的心情，往厚厚的人墻穿過去，到達了人墻的最前面，定睛一看，大吃一驚。殿中金碧輝煌，矗立著金燦燦的柱子，皇帝的龍椅金光閃閃，為了修復這寶座，光雕刻就雕了半年多，工藝十分復雜，讓人嘆為觀止。
時間過得飛快，轉眼就把中軸線上的前三殿后三殿看完了。該看看御花園了。剛進御花園，有名的連理柏便撲入眼簾。你瞧!那枝干交錯在一起，好像彼此相愛了一樣，真有意思!看完了各種奇花異木，便來到了最后一個景點——堆秀山。那堆秀山上的`石頭千瘡百孔，好像經歷了歲月的滄桑。上旁有小道，可以上去俯視御花園全景。我好奇地想登頂看看，卻不知為什么被攔住了。唉，真可惜，不能上去一飽眼福。
雖然我玩得正在興頭上，可兩條腿跟灌了鉛似的，再也走不動了，只得戀戀不舍地結束了這次令人永生難忘的故宮之行。
故宮是中國古代人民智慧的結晶，它也是中華民族藝術的瑰寶。它為我的人生畫上了燦爛的一筆。我將永遠記住它!
記一件事作文 篇4
雪，靜悄悄地，在地面鋪上了白色的地毯，舉目四望，好一處銀白色的世界！在這樣的近乎平常的日子里，打雪仗無疑是我們最期待的事情了。而這個小心愿，竟在我們的殷切盼望中實現了。
“叮鈴鈴……”課間操時間到了，寧靜的操場瞬間熱鬧了起來，一群調皮的小精靈來到了這白雪皚皚的世界里，開始肆無忌憚地“打鬧”起來。
空曠的操場就好比火山爆發，一瞬間火花四濺。
“啊——”一聲聲尖叫，劃破了天空的安寧，在操場上空徘徊，原來是我們班的同學開始圍攻老師了。
一個身影，在操場上飛奔，細細的雪凝聚成雪球后，又在空中松散開來，形成細沙。沖著目標——老師飛了過去。可能是雪花的身體過于寒冷，一找到溫暖的地方便不愿意下來了，故而一直粘在老師的頭上。
老師俯下身來做雪球還擊，她剛蹲下，只見遠處的一個個身影像豹子一樣沖了過來，鏟起一堆雪，舉起，稍斜，雪即刻沖了下來。頓時一場白色的“流星雨”從天而降。
此刻雪精靈與老師的頭發來了一個親密的擁抱，隨后又飄飄撒撒地落了下來，掉到衣服上，找了個舒服的.姿勢躺著了。
班里的同學們一邊開心地呼喊著，一邊為老師彈去身上的雪。此時此刻，如果你站在遠處向這里眺望，你就會驚奇地發現：這里居然有兩個“大雪人”，更驚奇的是大雪人會在操場上四處奔跑！
天啊，雪人復活了？NO！其實是我們敬愛的班主任老師，此時的她，頭發上閃閃發亮著雪花，如果不仔細看，還真的會把這當成一個大雪人呢。
白色的操場上空，回蕩著我們開心的笑聲；白雪皚皚的操場上面，留下了我們一串串腳印。同學們飽覽著這場視覺盛宴，捧腹大笑；而在我心里，這份快樂久久激蕩，難以忘懷。
【記一件事作文】相關文章：
記一件事的周記07-30
記一件事作文02-26
（精選）記一件事的作文08-30
(經典)記一件事作文08-29
[經典]記一件事作文09-18
記一件事的作文（經典）09-19
記一件事的作文08-18
（經典）記一件事作文08-19
（精選）記一件事作文08-19
記一件事作文（經典）09-06