一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
記得去年暑假，媽媽帶著我坐火車，從開封出發(fā)，到成都游玩。在我們所在的車廂發(fā)生的一件事情，令我十分的難忘。
記得我和媽媽上車以后，我們很快就找到了我們所在的車廂，安頓好我們的背包以后，我和媽媽就坐在過道里的`椅子上看著窗外飛逝而過的風(fēng)景。
由于我們上車已經(jīng)是晚上九點了，火車臥鋪在十點鐘的時候就會熄燈讓旅客休息。所以十點鐘我和媽媽就爬上床鋪休息了。還沒過多久，我剛要睡著，就被一聲孩子的吵鬧聲驚醒了。這個孩子在隔壁的鋪位，大概是剛出生不久，一直哇哇啼哭不止，她的媽媽十分的著急，一直在小聲拍著孩子，想讓孩子安靜下來�？墒呛⒆拥目蘼曋辉霾粶p，在黑暗中顯得十分的吵鬧。我正準(zhǔn)備蒙上被子，只聽見這個媽媽走到過道上，小聲說：“對不起了各位，孩子太吵了，打擾大家休息了”說完就抱著孩子去了洗手臺的方向，孩子的哭聲也越來越遠(yuǎn)了......
我覺得這個媽媽的行為讓我十分的感動，她沒有因為孩子的哭鬧亂了分寸，反而為打擾周圍旅客的休息而感到抱歉，并且?guī)е⒆舆h(yuǎn)離臥鋪，盡量不再打擾大家。她的這種貼心的舉動，令我十分難忘......
一件事的作文 篇2
今天,我外出野餐,剛想怎么美美地吃一頓美妙的飯菜,忽然聽見遠(yuǎn)處的流水聲,那清脆的聲音讓我忍不住順著流水聲走了過去。
我走著走著，來到了湖邊。忽然，我看見了許多形狀各異，色彩斑斕的小魚兒在水里歡快地游來游去。說真的，長這么大我從來沒看見過這樣五顏六色的小魚。我呢，真倒霉，連一個撲魚的用具也沒有。
我站在哪兒，腦里一片空白。突然，我想起了我在野餐用的包里有兩個鐵燒烤架。我不敢猶豫，轉(zhuǎn)身就走。很快，回到了野餐的那棵樹旁，將我從餐用具的書包打開，拿出那兩個燒烤架，把其中的一個架子拆開，把它做成了一個鐵棍，在把另外的一個搭好了。
我又把那根鐵棍上繞上了一根油條，帶著它我再次走向湖邊。不一會兒，我又來到湖邊，把鐵棍有油條的一頭放進(jìn)了水里，一條條小魚兒很快地游了過來，順著油條吸了上來。因為油條上油乎乎的，所以，它從魚的嘴里進(jìn)去了以后，很快的經(jīng)過了魚的腸子，從魚的.尾巴里滑了出來。
很快就這樣一條條的小魚兒陸陸續(xù)續(xù)地吸起這根油條，當(dāng)然，一條條的魚兒都像珠子似的穿了起來。你們想想，我看這這么大的收獲，心理多快活啊!不過，把這么多的魚兒帶到那棵樹旁可不是件容易的事。
我只走了幾步，就累得要命。突然，魚兒跑到了旁邊的一條小溪，我坐在魚的背上，指揮著這串魚兒游向我準(zhǔn)備野餐的地方。
我把魚兒放在我的燒烤架上，不一會兒就燒好了，我開開心心地吃了一頓烤魚。你們知道嗎，我一輩子也沒有吃到比這更好吃的烤魚呢!
一件事的作文 篇3
生活是豐富多彩的，一件小事也說不定能給我啟發(fā)或教育，使我舒坦地走過人生。
一個晴朗的星期六，我們?nèi)遗c舅舅一家去上海看世博。終于進(jìn)去了，我看到了傳說中“會呼吸的日本館”；看到了花了十幾億造的沙特館，樹木都是從沙特運來的和有著東方之冠的中國館。我正想和爸爸炫耀炫耀，無意中看到舅舅正在問人借東西，我挨近舅媽，問：“舅媽，舅舅在借什么？”“他還能借什么，借打火機呢！”舅媽親切地對我說。
我趕緊追上舅舅，用手緊緊地抓住他的臂膀，說：“舅舅，這是公共場所，不可以吸煙�！蔽疫呎f還邊搖頭。舅舅撫摩著我的頭看著我說：“舅舅的.煙癮犯了，沒辦法，看，他們都在抽煙！”我還想說什么，可借火的叔叔不耐煩地問：“你還借不借？不借我走了。”只見舅舅正要脫口而出，我機智地回答“不借了，不借了。”那人轉(zhuǎn)身就走，我正暗自欣喜--做了件好事，可舅舅似乎不高興更不領(lǐng)情，用嚴(yán)厲的目光注視著我，使我心神不安，好象聽到了他在指責(zé)我不該管大人的事。我一時眼淚奪眶而出，但還是堅定地對舅舅說：“吸煙危害的不只是你自己，還有你身邊的人，空氣也受到污染，你們這樣做是不對的！我們應(yīng)該制止”。舅舅覺得慚愧，低頭不語，其他吸煙者都低著頭滅著煙。
這件事給我留下了深刻的記憶，讓我明白享受著生活的時候，要想想自己的享受是否造成了對他人的影響。讓世界更美好需要每個人的努力與付出！
一件事的作文 篇4
一個陽光明媚的下午，我們班和四（6）班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
由于這是男同學(xué)的比賽，所以女同學(xué)在旁邊當(dāng)啦啦隊。
我擠在同學(xué)們之間一邊觀看，一邊吶喊加油。我看見徐敬地把球傳給廖煜軒，廖煜軒一失手，球就被四（6)班的`一位同學(xué)搶了過去，（6）班的啦啦隊樂得手舞足蹈，一個勁喊著“投籃，投籃”�？墒�，剛過一會兒，機會來了，我們的一位隊員在攔球中被推倒了，所以他們沒有機會投籃，而是由我們發(fā)球。這時，廖煜軒可變乖了，徐敬地一把球投給他，他就馬上接住球，像瘋了似地向籃球架下跑，隊手們見后，一個接一個把他圍住，真不愧是籃球手，廖煜軒來了個漂亮的傳球，把球傳給了王晨碩，王晨碩拼命地邊運球邊跑，跑到籃球架下，用力往上一投，球高高拋起，直向球筐里，“快進(jìn)！快進(jìn)！”我懷著希望地想�？墒牵蚶@著籃球筐轉(zhuǎn)了一圈，不聽話地掉了下來，徐敬地一見，馬上跑上去，把球接住，又用力一投，“咚！”終于把球投進(jìn)去了……
呀，籃球比賽真精彩啊！
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