記敘文作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的記敘文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
一過臘八，家家戶戶都淘糯米，包豆包，做年糕。鄉里人還會殺豬，做豆腐，讓人們聞到了年味。
過了小年，人們便爭著購買年貨，一些人會到集市上購買鞭炮煙花，挑選春聯；然后一些人會到市場上購買一些水果蔬菜，留著過年時招待客人；另一些人會到商店中挑選衣服，然后送給親朋好友。年味愈加濃厚。
春節一大早，人們便起來貼春聯，掛紅燈，孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠，有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈，遠看像一件色彩繽紛的'紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來，上面掛滿了一個個紅燈籠，美麗極了。春節讓人們充分品嘗年味。
除夕夜里，家家戶戶都圍坐在電視機前，收看中央電視臺主辦的春節聯歡晚會。晚會從資料到形式，每年都有很大的變化，給人耳目一新的感覺，讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經濟的發展和交通的便利，一些人不再呆在家中過年，然后而是利用過年這段時間外出旅游，欣賞祖國的名山大川。一些白領由于工作忙，便會同全家人到飯店吃年夜飯，然后真是別有一番風趣。年味在悄悄變化著。
雖然年味在不斷地變化著，但是永不改變的是親情。
記敘文作文 篇2
“金蛇狂舞辭舊歲，駿馬奔騰啟新程�！痹谶@個新的年頭里，人們個個笑逐顏開，臉上洋溢著幸福的笑容!每個地方都彌漫著過年的喜慶味道：大街上人煙稀少，偶爾幾個過路人的身上也是身著新衣;樓頂上，差不多每家每戶都插上了紅旗;家里，傳來了切菜聲和嬉笑打鬧的聲音。
今天是1月30日，也就是大年三十。是一個充滿幸福味道的日子。一大清早砰的一聲，還沒有睡醒的我就被爆竹聲給吵醒了。其實，凌晨三四點鐘就已經有人抑制不住過年的`興奮，早早地起床放爆竹了。只不過是我睡得太沉，沒有聽到罷了。
起床后來到廚房，就看見一家人全熱火朝天地忙活起來了：媽媽一絲不茍地包著餃子，放料包餡，步步做得井井有條;奶奶可是燒菜高手，“噔噔噔”，光聽那切菜的聲音就知道她的手藝是多么讓人望塵莫及;爸爸雖然是個大老爺們兒，但也沒有閑著，擇菜洗菜，他統統報了下來。
吃過午飯，大年三十的團圓夜可不能馬虎呀!奶奶和媽媽齊上陣，可謂是強強聯手啊!雖然菜還沒有燒齊，但香味早已彌漫了整個廚房。仔細聞聞：是“蔥爆小龍蝦”的味道;不，是“糖醋排骨”的香味;怎么又像是“紅燜大閘蟹”的氣味。哇，好吃的東西太多啦，多得連我的鼻子都忙不過來了。真實既辛苦又幸福呀!
終于開餐了，饑腸轆轆的我早已按捺不住了�！斑@個好吃，這個也好吃�！币槐P盤色香味俱全的菜好像啊!我的筷子穿梭在各盤菜之間�！案杀�!”在“震耳欲聾”的爆竹聲中，砰!所有的玻璃杯碰在一起，不同顏色的飲料酒水跳動起來。
啊，夜深了。在底下壓著壓歲錢的枕頭上;在對明天自己穿上新衣服的想象中;在窗外的爆竹聲中;在一屋子的過年中。我既幸福又滿足地睡著了。
記敘文作文 篇3
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的'感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說：“別為難，我有錢！”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”我經常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。我曾經問她：“我幫助你，咱們認真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好朋友該多好呢！
記敘文作文 篇4
守望是一朵美麗的人性之花，她不僅開在古老的傳說里，開在詩詞曲賦和散文里，也開在我們每一個人日日經歷的平凡的生活中。
清晨，當我背著書包走出家門時，我感受到我的身后有雙守望的眼睛，那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待，期待我在上學路上平安無事，期待我在校和同學們和諧相處，期待我在課堂上有出色的表現……
傍晚，媽媽早早回了家，湯已煲好，飯已噴香。萬事俱備，只欠東風，專等我回去，就馬上為我燒上幾個色香味俱全的可口的好菜。我知道，媽媽已在陽臺上、窗口邊眺望過好幾回了。這時或在心里嘀咕，或在嘴上輕叨：這孩子呀怎么還不回來呢，是該回家的時候了。時間每過一分鐘，她心里的那面鼓，就被重重地敲一下。她一次又一次掏出手機，這回她真的.忍不住了，迫不及待地撥打我的手機，接通了，她會大驚小怪地問我：孩子，你在哪里�。吭趺催�沒回來呢？快回來吧，要注意車輛，注意安全嘍！問個沒完沒了，叮囑個絮絮叨叨。假如手機打不通，那就糟了，她定會如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉的，她的心呀一霎間就變成烏云四合的天空，我不安安全全地走進家門，她的天空是不會放晴的啊！
今天是中考的第一天，清晨，我剛一洗漱完畢，媽媽就把香甜的早點擺上了桌邊，傻傻地看著我美美地享用著。準備出發了，爸爸早就坐到了駕駛位上。等我坐好系上安全帶，媽媽便把考試袋遞給我手中，最后，還不忘囑咐一句：準考證、考試用品都在里面，好好拿穩，莫弄丟了。小車緩緩啟動了，一路上穩穩地朝考場駛去�？紙龅搅耍液桶职謴能嚴锍鰜�，爸爸說：孩子，考場上只要沉著點就好，上午考完試，我在此等你回家。然后，我牽著爸爸深情的目光匆匆地朝考場走去。我知道爸爸這兩天特地向單位請了假，專當我的司機�？紙錾�，我在煎熬中前行，爸媽更在煎熬中為我暗暗祈禱和祝福。時間像一條鞭子，分分秒秒都鞭打在我的背脊上；時間像一把錘子，分分秒秒都敲打在爸媽的心坎上。還好，正因為有爸媽的默默守望，我并不感受到孤單和無助，我深知我不是一個人在考場上廝殺，于是渾身充滿了力量，信心滿滿的朝前沖去……
守望是一根絲線，有它維系，我這只風箏飛在再高再遠的天空里，也不會迷失方向；
守望是一輪春陽，有它照臨，我這枚果子站在再大再猛的風頭中，也不會墜落枝條。
守望真好！活在親情的守望里真的很幸福，很幸福！
記敘文作文 篇5
國慶節期間我們驅車準備上朱家角來玩，不知怎么地車沿著一條綠蔭大道，就開到了上海市水上運動中心。這里的樹木蔥蘢，綠蔭成片，這是一個長方形環形場地，中間是一個大湖，偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。
剛來到場地，我們就看到了被拴上的救生艇，這些救生艇有藍色的塊，走上去十分好玩，不過掉不下去，玩完這個救生艇，我們在場地上閑逛，有一個清潔工，蹲在花壇邊，樹蔭下閉目養神，那位清潔工告訴我們說有一些大學生在這里訓練。沒一會，一些肌肉豐實的大學生三五成群地走了過來，沒過一會，他們排成3隊，就在這10公頃的.湖邊跑了起來，有的健步如飛，幾秒鐘就沖在了最前方，有的不甘示弱，緊隨其后，“刻苦訓練，為國爭光�！闭嫦Ｍ麄兡軋猿植恍傅挠柧殻蔀橐幻麌壹壍倪\動員！
我們開著汽車向前走，這一片全都是高大的樹木，微風吹來，樹葉發出“沙沙沙”的響聲，煞是涼爽。我們把車開到湖的一邊盡頭，這里芳草如茵，這里，有兩個人在懶洋洋地垂釣，他們打著傘，眼睛幾乎瞇成了一條縫，好一副悠然自得的樣。后邊圍著一群人，他們是來看打魚的，在湖中一個烏篷船上，有兩個人手中拿著漁網，他們把漁網猛地投入湖中，沒過半分鐘，他們便將漁網收起，下面的觀眾就會問他們：“打到魚沒有？”如果那兩個人說打到了，將會得到一陣喝彩，如果說沒打到，就會迎來一陣倒彩。
今天來這玩的蠻多的，連老外都來了，她們是一家三口，一個女孩和她的父母，他們三個都騎著自行車，帥氣急了，前面有一個上坡，小女孩蹬不上去，她的爸爸就會一邊扶著她的背，一邊把著自己的把手蹬上去。
記敘文作文 篇6
高中四年，稍縱即逝，在與老師的四年朝夕相處中，或許會說“無數”次的“老師，你好。”但是在此時，在此地，我卻想再向老師道一聲：“老師，你好�！薄}記
望眼四年前，當我還是一名剛剛升入中學的稚嫩的孩童時，就對老師有了最深刻的熟悉，還記得下雨時老師送來的一把傘；還記得老師細心的叮囑：“多喝水，別感冒了�！边�記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級，初中階段最美好的時段，天天都是無憂無慮的，老師的叮嚀仿佛轉移到了學習上，上課時的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細心，面對著老師對不完成作業的同學的責罵，我們便只能皺一下眉頭，因為我們知道，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關愛卻沁入人心。
八年級，這是初中生活的轉折點，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責罵，但那證實老師對你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的.一聲訓斥，但那是她怕你聽不清只是點而做的關愛的舉動，就在老師的呵護下，我來到了八年級下學期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級，碰到了新的老師，才讓我發現原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻給每一位同學。
九年級，辛勞的一年，從剛升上九年級到現在，我時時刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍布各個方面，學習、健康、體育，似乎都是老師關注的焦點，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機會都不會放過，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動往返報老師。
老師你是愛的使者，夢的引導者，知識的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠是我們的支持者。
假如現在有一部手機，那么我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好�！�
記敘文作文 篇7
我出生到現在已經過了十幾個春節了。可是，20xx年的春節令我最為難忘。
放煙花
“嗖——轟——”“嗖——轟——”一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲響成一片。煙花飛上了天空，只聽“轟——”的一聲便開出了五彩繽紛的花朵！霎時，天空布滿了火樹銀花。“太漂亮了！”我與表姐異口同聲的大叫到。這時，我看到媽媽拿了一些鞭炮過來。我便對媽媽說：“媽媽，讓我來點吧？”“好吧�！蔽颐雷套痰嘏艿綃寢屆媲�，要了一個打火機，戰戰兢兢地點起了鞭炮�！班枇ㄅ纠�、噼哩啪啦……”我聽到響聲高興極了！它可是我第一次點燃的鞭炮呀！
拜年
我們放完炮竹互相拜年。我跑到姥姥、姥爺的面前，行了個90度的禮，然后說：“祝姥姥、姥爺新年快樂，在新的一年里福如東海、壽比南山、合家歡樂、龍馬精神、龍騰虎躍、龍鳳吉祥……”后來，我見姥姥、姥爺還沒有反應，就不好意思的說：“姥姥……姥爺……這個……嗯……那個……給點壓——歲錢——唄？”“嗯？要壓歲錢呀？給你！”姥姥說。我立馬接過來一摸，心中大喜，我暗想：哎呀媽呀！這么厚！發大財了！不用看了，保證少不了！哈哈哈……
新生命
“鐺——鐺——鐺——”除夕的鐘聲敲響了。隨著除夕的鐘聲羊圈里傳來了“咩……咩……咩……”的幾聲羔羊叫。我叫到：“�。∵@是小羊的.叫聲！”我們跑到羊圈一看，“啊，生了！生小羊啦！”眾人大喜。兩只！一公一母，一大一小，太可愛了！大人們連忙用剪刀把臍帶剪斷。小羊先是顫顫悠悠地掙扎著要站起來，一連幾次都“啪唧”一聲摔倒了，最后終于勉強站起來，又蹣跚的走了幾步才算站穩。兩只小羊羔，一個身上長了米黃色的斑點，我叫它小斑點，另一個渾身雪白，我叫它小白白。大家都表示同意，我快樂極了！在新年伊始，表姐的奶奶家又增加了兩個“新成員”，它們就是那兩個屬龍的小羔羊。
這次春節我太開心了！這可真是一個難忘的春節！
記敘文作文 篇8
長城以雄偉連綿象征中華；長江憑奔流不息馳名中外；廬山靠高峰飛瀑美名遠揚。倘若你走進我所居住的小區，聞到撲鼻而來的花香，就會發現風景這邊獨好！
三年前，我居住的小區隨處可見零零散散的垃圾，花草大多枯萎，許多住戶都搬走了，我也是其中的一員。因為現在的居住地拆遷，我們硬著頭皮搬了回來。可一進小區的門，我就大吃了一驚，這里完全不是先前的樣子，而是遍地繁花，五彩斑斕的景象，空氣中彌漫著鮮花的香氣。聽人說，這全都歸功于一個人。我很好奇：這個人是誰呢？
謎底在一個夏日的早晨被揭開。
那天，我帶上籃球去球場打球，經過花圃時，看到有個老人在花圃中忙碌著，只見他佝僂著身子，在花圃中緩緩移動腳步。他一會兒俯著身子，抬起手，一株一株為花兒澆水，一會兒蹲下身子，細心地觀察著，小心翼翼地摘掉枯枝敗葉，還時不時地拔掉地上的雜草，用鐵鍬輕輕地挖開一些土，從袋子里掏出一支花苗，填補細小的空缺。
“是他？不可能！他平日孤身一人居住在小區的地下室，在我們小區里清理垃圾桶，傍晚時分在小區門口收廢品，補貼家用。常常見他一碗稀飯就著一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能會是他？”
于是，我帶著好奇的心情向一旁的幾個鄰居詢問，他們七嘴八舌地說起來：“是他啊，小區有今天這么漂亮必須感謝他啊！他為了讓小區更漂亮，整天省吃儉用攢錢買花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”
不知不覺中，老大爺走過來了，他額頭上的汗珠清晰可見，憨憨的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話：“我也沒做什么。社區主任真是好心人啊，看我生活困難，讓我在小區打工，還給我安排地方住。我只是想讓小區漂亮一點，就把這里的垃圾堆清理了一下，買了些花，種在這兒。”
“可不是，我們小區的老王都被你的付出感動了，也在那邊種了好多花呢！”一個中年女人指指前方。
“呵呵，真好�！崩先嗽谝慌院┖┑匦α耍D過身，拿起灑水壺，繼續替花兒澆水�；ㄏ阒械�'他是那么勤勞樸實，樂于付出，為小區的美麗而貢獻自己的一份力。
陣陣花香襲來，沁人心脾，這里的草格外綠，花格外艷。
朋友們，不必說“雖然萬里連云際”的長城；也不必說“半江瑟瑟半江紅”的長江；更不必說“日照香爐生紫煙”的廬山。循著花香來到我們小區吧，這邊的花兒香，這邊的人兒美。
風景這邊獨好！
記敘文作文 篇9
1風雨中，那雙腿……
風，呼呼地刮著，中間夾雜著幾絲雨。天空，烏云滾滾�！疤枒摬粫鰜砹税伞！蓖劳炜崭锌�。眼前似乎看見了那個雨夜，那個一顫一顫的身影，那條礙于行動的腿�！安�，太陽一定會出現的�！蔽亦哉Z。
六年級，在學場上拼搏的我，由于大意，被推到谷底，成績一落千丈。風和雨急速而來，仿佛在影映著我的心情。
腦子里滿是失落，我置步風雨中，想讓這場風雨沖淡我心里的憂傷。一把傘遮在了我頭上，我詫異地抬起頭，是一位老伯。他正看著我，眼中滿是關切：“小妹妹，怎么不撐傘？在雨中這可很容易感冒呀！”我有些感激：“謝謝您！”“你有什么不開心的事嗎？說來聽聽吧，我也許能幫你�！泵鎸δ俏缓眯牡睦喜�，我將事情的來龍去脈講了給他聽。老伯聽后，只是莞而一笑：“我還以為是什么要緊的事，原來是這樣。人生嘛，總有種種不如意，一路走到頭來，沒可能都是那么順利的，你說對嗎？”聽著老伯的話，我似乎明白了一些東西�！暗�，人生能給予我們的是，種種不如意背后的順利，就像我吧�！痹谖乙苫蟮哪抗庀拢先俗吡藥撞剑且蝗骋还盏哪_讓我吃驚，老伯竟然是殘疾人。“以前的我曾為這件事而大哭過，但后來我變得坦然，現在的我不也生活得好好的嘛！就像那首歌所唱：‘不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。’風雨后總會有彩虹，只看你信不信和行動，只是這彩虹會更美麗，更鮮艷�！蔽姨痤^，在風雨中，老伯那滿是刻痕的臉更顯得飽經滄桑，這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說話，老人已漸漸遠去，和來時沒什么不同，只是，老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目，這雙腿可能跌倒過很多次，但如今又站起來了。風雨中，這個身影變得高大。
窗外，風雨停了，一個彩虹出現了，果然，比以往更美麗�！啊痢痢粒�1名，聽著老師的話語，我知道，心中，風雨后的彩虹已經出現了�！�
2風雨中，我疾步向前……
雨不算大，但風狂刮著我的臉頰，有開裂般的凜冽和寒凍。狂風呼呼，我回到了兩年前的那個冬天——
同樣猛烈的狂風，同樣的淅瀝雨，那天與兩年后的今天沒有什么不同。但那時的我，畢竟才10歲，還小啊。記得那天傍晚，放學后的我，眼看著風雨交加，站在學校門口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或媽媽那溫暖的懷抱突然出現在我的面前，親切地說：“寶寶，來，我們回家嘍！”可是那時刻一直遲遲沒有來到。又等了一會兒，我見沒啥希望，給媽媽打了個電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好嗎？”“可是……”我急了，“可是，我沒有帶傘��？”“雨不大，要么你跟同學合合？”電話那頭，媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會兒，看到了一個又一個的家長來接他們的孩子，為他們送傘，心里酸酸的。于是，我趕緊轉過頭，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚飯時，一開始我沒有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時一樣問我各種學校里發生的事情。我沒有答理，心想：現在給我說得再多也沒用，誰讓你們先前不來接我？媽媽此時大概已看出我心里的嘀咕，她說：“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊，可能你現在還不能明白，但以后一定會懂的！”
那時，我的確不懂。后來，我便全明白了：沒有雨衣雨傘，我將學會棉隊人生路上的風雨�！@是父母對我的另一種愛啊。
雨開始漸漸大起來了，天開始漸漸暗下來了，風孩子愛繼續刮著。我在繼續向前走著。
路邊的一家家小店都點亮了等，我快到家了。但我知道，這條風雨之路我還沒走完，在以后的路上必定有數以萬計的風雨，也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路，這條充滿風風雨雨和坎坎坷坷的路還很長、很長……
3風雨之歌
“嘩啦……”這雨說下就下，就這樣毫無預告地來了。
這雨，卻不似平時的淅瀝，夾雜著狂風，鋪天蓋地。巨大的雨簾從天而降，將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。
遠處，嫩綠的禾稻在風雨中綻放笑臉。這雨來得多么及時，雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露，不知不覺中，他們長大了，在這風雨中昂首，共同唱著一曲——風雨之歌。
看那邊，是一棵百年老樹，經歷了無數滄桑，歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風雨中，毅然挺立，這么多的苦難，讓他早已學會面對。他的枝，他的葉不斷落下，可他的腰不彎曲。在風雨之歌中迎來黎明，迎來朝陽，也迎來希望！
哦，瞧！那有一只鳥�？耧L驟雨早已將她的家打得七零八碎。可她，卻在雨中飛翔。豆大的雨點紛紛落在身上，她被雨打落在土地上，眼里卻依舊充滿希望。也許，她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥吧。倔強，不服輸。沉重的雨讓她無法再次飛翔，她也將會死在這片她熱愛的土地上�？伤齾s用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風雨之歌。
大街上，車輛來來往往。這突然襲來的大雨將行人沖得四面奔散。各個屋檐下，行人紛紛聚在一起，認識的，不認識的都互相有說有笑。突然發現這雨來的多么合適——將本來要擦肩而過的人聚在了一起，將忙碌的心靈澆灌平靜，將美好的一切定格在這瞬間……
看著人們因為一把及時傘，一塊擦水的'手帕，一句關切的問候而綻放笑臉，我多么希望這雨不要停，將這份平靜、和諧永遠保留。在此起彼伏的喇叭聲中，我仿佛聽見一曲優美的旋律——風雨之歌。
雨還在“嘩嘩”地下著，風雨之歌不曾間斷。這禾稻，這老樹，這鳥，這人……是風雨中最美的樂章，這風雨，因有他們而精彩。無論風是否停了，雨是否還在下，風雨之歌永遠在我的心中唱響。
4風雨
如果人生是一次漂流，那么家就是一只小小的船；如果人生是一次遠航，那么家就是溫暖的港灣。因為家中有愛，有愛就有陽光，我就是在家中愛的陽光下成長起來的幼苗，從未經歷風吹雨打。
但是，一場車禍，徹底地改變了。
這一場車禍發生在我的媽媽身上，如果可以，我情愿發生在我身上。
那一天晚上，陰雨菲菲，我很遲才回到家。我一走進家門，馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲，嘮叨聲，缺少了爸爸的煙味兒，也缺少了姐姐的抱怨聲，只有弟弟一個人在看電視，飯菜也沒有煮……
“到底發生什么是？”我心里七上八下，弟弟一句話也不說。望著陰沉沉的天空，月亮沒有出來，風“沙沙”地吹著。
“難道……我不想想，我更不敢想�！�
一會兒五嬸過來了，她說：“你媽媽出事啦，你知道吧？”
“什么事？”我更加害怕了�！八鲕嚨溋�，并不太嚴重，別擔心……吃飯了嗎？不到我家來吃？”
我搖搖頭，但愿真如五嬸所說的吧！媽媽會沒事嗎？她要是沒事就不用去醫院，不，五嬸說她沒事，一定會沒事。
我心里很難受，淚水簌簌地流下，一聲不吭地去做飯了。
一會兒，姐姐回來了�？粗t紅的眼，我更傷心了，默默地吃飯，做功課。然后，我一個人悄悄跑到月光下，望著空曠的星空，清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉。
姐姐說，她很害怕，媽媽流了很多血……
回想起四嬸也曾經曾經出過車禍，堂妹不吃不喝，心里難受得連飯也咽不下去。
周末我去醫院陪媽媽，望著媽媽滿臉歲月的創傷，我再也忍不住，回過頭去，淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒媽媽的腳步聲，嘮叨聲是多么地凄清，經過這次風雨，我的人生變得更加充實。
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那就永遠不能開放；航船如果害怕風雨，那它就永遠不能到達彼岸；人生如果害怕風雨，那就永遠不能成長。
既然這樣，那就讓我們勇敢地面對人生路上的風風雨雨吧，請相信“陽光總在風雨后，風雨之后有彩虹”！
5走過風雨
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。
我在班級里的數學成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘��！回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利！
為了我數學的崛起，從此，愛不釋手的游戲機被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球，可“人在操場，心在數”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
有志者事竟成！經過不懈努力，我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公布分數的那一天，我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
6走過風雨
人生中，每個人都經歷過不少的風風雨雨，而不會風調雨順。偶然面對這些，幼時，我只會不知所措地紅著臉不知怎么辦才好，但漸漸的，我已經傷痕累累，再次遇到時，也只會微微一笑，掩蓋而過。
我生活在一個平凡的家庭中。我長的并不算漂亮，可以說是外貌丑陋。看到比我漂亮的人，我都會低下頭暗暗羨慕，夾著一點酸酸的感覺，側過頭擦肩而過。
自從小學我不再幼稚以來，我都害怕他們看到我丑陋的外表，暗下議論紛紛。其實，我有這種想法都是從謠言中聽說的。不管是真是假，它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習慣：和陌生的同學一起，我總會低著頭，默默走開。我打不開我的心，因為我害怕、自卑，怕他們無視我。當朋友小心翼翼的和我談論這個話題時，我也只會笑笑說：“沒關系。”可是，天知道我的心有多痛，在那歌詞上又畫上了狠狠的一刀。我從來不透露這些事，也不愿和朋友談起這些。不知為什么，我想和朋友傾訴時，心里總有一股強大的氣流在阻止我，我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中，開學第一天，我以為沒有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進教室，隨后是自我介紹。由于前一天沒來報到的原因，我不知道排隊時我站哪。我尷尬的站在一邊，班主任看看我身高，隨后安排了位置。我在里邊排著，總覺得別扭……沒有想到，排在我后面的女生卻輕輕地點了點我的背，我轉身好奇地望著她，她便問我叫什么名字……就這樣，我和她成了朋友，她陽光般的笑容帶動了我，我也變的開朗起來。回到教室后，旁邊的同學都好奇的湊過來問我的名字，并樂意的成為我的朋友。我有點詫異，友誼就如此簡單？我疑惑不解。
當我可以念出每個人的名字時，我對這個班已經不感到陌生了。但是，還是有些人對我感到厭惡，這又是怎么回事？
每天早晨，朋友以笑臉面對我，直到放學。每次被提問，不會時，朋友總會在一旁細聲告訴我答案，不讓我出丑。每次難解的數學題不會時，細心的講解，雖然有時候會不耐煩的說：“�。∥也恢v了，你這個笨蛋！”當然，隨后就是一陣笑聲。
經歷了重重風雨，我懂了，在意外貌者無真朋友，不在意者以真心對待。一頭霧水的我終于解開了奧秘，我高興不已，露出了歡喜的笑容，他是朋友給予我的。似乎心在說：“老天爺所給了我一個丑陋的外表，但他此時此刻又送給了我一個忠告。
走過風雨，不懼一切。我明白了一切，我明白了一切！今后，我將昂首挺胸，毅然向前走去！
記敘文作文 篇10
九月初九??重陽節到了！這可是我敬愛的爺爺奶奶的節日！我今天可一定要好好地表現一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽了，一愣，帶著懷疑的神情說：“乖孫女，你也會剪指甲？”“會！”話雖這么說，可我卻心虛得非常，畢竟我從來沒剪過指甲呀！不過我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務。不是有句老話嗎？世上無難事，只怕有心人！
說干就干，我拉過爺爺的手，開始行動了。哇！爺爺的指甲好硬哦！萬事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔�，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會痛呀！”爺爺滿意地坐在沙發上說，“爺爺這是在享我孫女的福��！”
突然我發現爺爺有個手指頭上竟沒有指甲，我急了，問：“爺爺，你這個手指頭的指甲呢？”
爺爺見我著急的樣子，連忙說：“小平平，別急！這是我在部*時弄掉的。那是一次軍事練習，我們正在訓練擦槍，由于我一心想快些，用力過猛，讓槍給夾了。沒事，現在早好了，一點也不痛了。不信你摸摸，它硬得非常呢！”
聽了爺爺的話，我趕緊去摸，那肉果然已非常硬了。是呀，都已經幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個堅強的人哪！我一邊摸著他的'手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺的手指甲，輪到給奶奶剪了。我捏過奶奶的手，發現雖說奶奶是個女的，可手卻非常厚，而且也非常粗糙。我心里格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：“是不是也想聽聽奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點了點頭。
奶奶的話匣子一下子打開了：“我們年輕的時候可沒現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過的事三天三夜也說不完，它可作出了大貢獻呀……”
聽著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個重陽節呀！但愿在人們的心里天天是重陽！
【記敘文作文】相關文章：
記敘文作文10-02
記敘文作文12-26
記敘文的作文04-07
【經典】記敘文的作文08-27
[經典]記敘文的作文10-24
(精選)記敘文作文09-17
[經典]記敘文作文09-18
記敘文作文[經典]09-10
（精選）記敘文作文09-11
記敘文的作文[精選]09-13