難忘一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的難忘一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘一件事作文 篇1
童年如流水般，匆匆地流過(guò)卻再也不復(fù)返。我苦苦地追尋著它的足跡，卻找到一顆金子，仔細(xì)一看，原來(lái)是那個(gè)夜晚。
爺爺帶我來(lái)到后花園乘涼，初夏的夜晚，微風(fēng)時(shí)不時(shí)地拂過(guò)我和爺爺?shù)哪橗嫛Ｇ鍥龅奈L(fēng)似乎要開一場(chǎng)演唱會(huì)，請(qǐng)來(lái)了青蛙做樂(lè)手，流螢跳起了優(yōu)美的華爾茲，荷花用自己的身軀渲染“月下盛荷”圖。一切都在這靜謐的夜晚中悄悄進(jìn)行著。
爺爺突然站起了身，用手指著旁邊的螢火蟲，溫和地對(duì)我說(shuō)道：“孩子，看那只螢火蟲。”我朝那只螢火蟲望去，它很小卻帶著微弱的燈光，邁著輕盈地步伐，在荷花中來(lái)回地穿梭著，似乎在給它們帶來(lái)光明，但不管怎么說(shuō)它們都是很漂亮的。爺爺卻嘆了口氣，道：“孩子，它們雖然這么地美麗，但你不知道的是它們的`壽命極其地短暫，半個(gè)月都不到。”我嘴巴長(zhǎng)成了“O”型，爺爺溫和地說(shuō)道：“可即便是這樣，它們只要擁有每一刻的生命，都會(huì)用每一刻的時(shí)間去給大地送上光明。”我茫然的望著爺爺，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你也要像這只螢火蟲一樣，雖然自己很渺小，看起來(lái)是如此微不足道，生命也很短暫，但你要記住：只要你還活在這片土地上，你就要用你的一切去回報(bào)它。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爺爺又帶我見了許多植物和動(dòng)物，有婀娜多姿的荷花，有盡忠職守的青蛙，有練習(xí)歌唱的知了……爺爺又教會(huì)了我許多做人的道理。
在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我走上了正確而又光明的人生道路。
三年前一場(chǎng)大病卻奪走了爺爺?shù)纳瑧{著模糊的記憶再次漫步到這個(gè)花園，又一個(gè)初夏，又一個(gè)夜晚，又一朵盛放的荷花，又一只似曾相識(shí)的螢火蟲……場(chǎng)景不變，人卻變了，于是恬靜的花園中多了一分思念的味道。
難忘一件事作文 篇2
生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，從不同角度看萬(wàn)花筒，也許會(huì)更漂亮，在我的生活中，有一件事令我至今不能遺忘。
記得有一次，我上商店買香腸，我挑了一根又粗又長(zhǎng)的香腸，少說(shuō)也得二三元。可當(dāng)我到柜臺(tái)，卻出乎我的.意料，阿姨說(shuō)道：“一元”，此時(shí)的我當(dāng)然知道阿姨算錯(cuò)了帳，本想跟阿姨說(shuō)，可我猶豫了……。
既然阿姨算錯(cuò)帳了，那只怨她的一時(shí)疏忽，我何不順?biāo)浦郏螞r只有我知道這件事。于是我遞給阿姨一元錢就往外走，可就在我拿著香腸下臺(tái)階時(shí)又遲鈍。如果我真順?biāo)浦郏瑫?huì)心虧一輩子。雖然只是幾元錢，一件小事，但只要一想起這件事時(shí)，就會(huì)感到不安，我真要這樣生活在這內(nèi)疚的世界里嗎？
于是我邁出了回商店堅(jiān)定的步伐，回到柜臺(tái)，我告訴了阿姨這件事，又添了兩元錢買這根香腸，阿姨夸我是一誠(chéng)實(shí)的孩子，我的心里終于輕松了。
是啊！如果我當(dāng)時(shí)真的只為一時(shí)之利而順?biāo)浦郏m然這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，但那時(shí)我已經(jīng)步入的“歧途”，許多人走向犯罪之路也正是這些小錯(cuò)誤累積起來(lái)的。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事與非的問(wèn)題，但通過(guò)這件事能看出在我們真正面對(duì)道德難題時(shí)，往往是被此時(shí)的利益沖昏了頭腦，做出了錯(cuò)誤的抉擇，所以，要在道德面前做出正確的抉擇，來(lái)遠(yuǎn)離那條犯罪之路，就需放棄個(gè)人利益。
正是因?yàn)檫@件事，讓我體會(huì)到道德實(shí)踐之難，而我也要牢記此事，避免走向不正確之路。
難忘一件事作文 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)有管不住自己的時(shí)候，可是有的人看見別人的東西，自己就會(huì)不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。
一天上午,我們班的趙紫琪同學(xué)的`IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們?cè)谧约旱奈蛔篮蜁锓瓉?lái)覆去地找了半天，也不見卡和錢的蹤影。兩個(gè)人急得不知如何是好，報(bào)告了老師。老師在班上查了一天，似乎沒(méi)有找到線索。
到了下午快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們收拾好了書包，到教室外面站隊(duì)。這時(shí)候，趙紫琪和李福暢著急地說(shuō)：“老師，我們的卡和錢怎么辦啊？”老師安慰他們說(shuō)：“你們先別著急，卡和錢一會(huì)兒就自己回來(lái)了。”大家聽了都半信半疑，背著書包紛紛走出教室，站好了隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我把教室里面的燈關(guān)上，你們每個(gè)人都進(jìn)去仔細(xì)看看，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢，就把它們放在實(shí)物投影下面。好嗎？”同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)去，又走出來(lái)。
最后一個(gè)輪到我了，我進(jìn)去一會(huì)兒，也出來(lái)了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧！”我剛坐回自己的座位，李靖同學(xué)就大聲喊道：“哎呀，這50元錢和IC卡怎么會(huì)在我的座位里？”老師走過(guò)去，拿過(guò)錢和卡，對(duì)李靖說(shuō)：“老師知道不是你拿的。”李靖點(diǎn)點(diǎn)頭。老師把它們物歸原主后意味深長(zhǎng)地告訴我們，其實(shí)她早就知道是誰(shuí)拿了同學(xué)的IC卡和50元錢，就是想給這個(gè)同學(xué)一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，這位同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
其實(shí)在我們的生活中，誰(shuí)都有就控制不住自己的時(shí)候。有時(shí)候看見別人的東西比自己的好，就忍不住了，這也沒(méi)什么，改了就是“好同志嘛”。不過(guò)我還是提醒大家，別人的東西再好也是別人的，不要愛(ài)！
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