一件事的作文

一件事的作文[大全7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文 篇1

　　我經歷過許多事情，有開心的，有難過的，有委屈的，其中有一件事最令我難忘、自豪。

　　剛上二年級的時候，媽媽就讓我學自行車了。當我第一次騎上自行車的時候，媽媽用力地推了我的自行車一把，腳下的自行車立刻像一位喝醉的'人，搖搖晃晃地向前走著，我嚇得一直尖叫著，“啊……”忽然，自行車撞到了一些水管，“啪”的一聲，我摔了個四腳朝天，痛得哇哇直叫。在媽媽的安慰下，我勉強再一次騎著自行車。哪知我一出發，媽媽又把我的自行車猛力一推，這回自行車像一個剛學走路的孩子，跌跌撞撞地向前沖去，我又一次摔了個四腳朝天，這一次是劇烈的痛。

　　我欲哭無淚，心想：我會不會越騎越差呢？當我想要放棄的時候，媽媽語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，再一次騎上自行車，我努力保持平衡，慢慢地，一圈，兩圈……就像“愛的魔力轉圈圈”，我越騎越穩，終于學會騎自行車了。

　　這真是一件讓我自豪的事啊！

一件事的作文 篇2

　　今天，我和同桌鬧得不可開交。

　　早上，我來到教室，打開書包，本來想讀書的，可是發現我的語文書忘在家里了。我急的直跺腳。這時同桌來了，他說：“你怎么滿頭大汗呢？”我假裝很可憐的樣子說：“我的語文書沒帶，你能不能不要跟老師說。”同桌點了點頭：“好吧！我不會跟老師說的，要知道我的嘴可不是一般的嚴，就算是專家來詢問我，我也不會說出一點兒情報。”聽他這么信誓旦旦的保證，我的心終于踏實了。

　　可是老師剛剛走進教室，他就開口舉報說我的書沒有帶，害的我遭受老師的懲罰：罰站一節課。我心里對自己說：“阮子航呀阮子航，你這是得罪了哪路子神仙，遇到這么個黑心同桌。”

　　下午，我來到教室，數學老師就發卷子考試。我很快就做完了，檢查試卷的時候，同桌用手碰了碰我說：“這個試卷的反面第八題我不會，你借我抄一抄唄！”我心里冷哼一聲，同桌呀同桌，沒想到呀，你也有今天，真是風水輪流轉，我要以其人之道還治其人之身。我把試卷放在中間，他在抄的時候，我用左手按住他的手，大聲說：“老師，有人抄卷子。”老師走來，我指給老師看，老師把我的試卷和他的試卷仔細一對比，氣的眉毛擰成了“~”形，眼睛瞪得大大的，嘴巴里還發出低沉的'猛獸般的訓斥：“平時不好好學，考試居然作弊。”同桌臉色蒼白，耳朵被老師的大手緊緊捏著，老師說：“今天放學你別走，我要把你的家長請過來。”我在一旁竊喜，心想：這下老師在你眼里一定是大老虎，而老師在我眼里卻是大福星嘍！

　　放學了，走在回家路上，我心里美滋滋的幻想著同學回家被男女混合雙打了......

一件事的作文 篇3

　　這些年人們都信佛，神等迷信活動，我親眼見過。

　　那一天我在菜市場上看到一個道士模樣的人走來。那人穿著道士服，身后背著一個體味很沖的稻草人，手中拿了一把桃木劍，像要去殺人一樣。他瓜子臉，帶著個小墨鏡，有一對八字胡，活像一個電影里算命的，我走過去，他在叫喊說半仙的他為大家殺鬼，他這稻草人可以讓鬼在上面，只見他坐在地上，口里念念有詞的說些什么，一分鐘過去了正當我要離開時，突然他飛快站起來說：“小鬼看劍。”他用力一刀將刀刺入了稻草人身上，稻草人身上流下了鮮紅的血，那道士得意洋洋地說：“看見了？我可以幫你們殺鬼。”只見許多人像小狗見到了肉骨頭，一下子就跑上去……面對這些人我幾乎是無語了。

　　剛回到了家，看見爺爺在看電視我跟爺爺說了這件事，爺爺見多識廣，就說：“這是騙人的`，那流血是化學現象，我給你說一說那是那件事。那一年我們家后面有一個人家的孩子發高燒，本來到院里打一針就可以了，可那一個人家的奶奶偷偷地說：“去醫院太浪費錢了，我請個和尚來讓神來救孫子。”于是她請來了兩個和尚，大和尚一上來就說了些話，和尚又用他們所說的“還魂丹”讓孩子吃了，吃下去后孩子不哭了，那和尚說：“明白，這孩子就會好的。”那奶奶大喜過望給了那和尚50元就走了。可是那孩子后來被治死了。這讓那家人十分悲傷。

　　我聽了，心想這迷信可真厲害，我們不能老相信佛等等，也不要相信“我是半神”“我是神仙轉世”，只要大家相信科學，不要相信迷信。

一件事的作文 篇4

　　今天，在作文班里發生了一件好玩的事，就是舉辦了一場主題為“想象力大比拼”的活動作文，這個想象力，不僅要想，還要表演。

　　我們組表演的是《看病》。同學賴俊峰，外號賴皮狗、皮皮蝦，擔任主角“病人”。我扮演他的“家屬”，“徐浩子”擔任桌子，向同學表演的角色最正經——醫生。說實話，我挺羨慕向同學，全場都在，而我，就是一個配角。

　　表演開始了。我“牽著”賴同學，往醫生那兒走，到醫生面前之后，我便把“賴老哥”往“徐桌子”上一丟，提起他的帽子，用腳撐住他的背，一臉嫌棄地說：“一個大老爺們，還這樣歪歪地坐著，背也駝著，長大后絕對是一棵歪脖子樹，太歪了呀！”我對面的向醫生和腳下的`徐桌子禁不住笑了起來。然后我和向醫生嘮起嗑來：“向醫生啊！我……我……”我突然懵了，起初沒說清我是他誰啊！“我是他妹兒。”我硬著頭皮說了出來，“我哥他已經病了一年多了，你快救救他吧！”向醫生看了一下賴老哥，有模有樣地瞎說：“我知道他得了什么病，我來給他打一針就好了。”吹牛完畢，我已經到旁邊笑趴了。為什么到旁邊呢？因為家屬不得進入搶救室。我趴在課桌上，瞭望賴老哥被“筆針”扎的痛苦。嗯，那畫面，簡直太爽了，看得那才叫一個快樂。那時，我是真心為賴老哥默哀了一秒鐘。然后用剩下的五十九秒捧著肚子在地上打滾狂笑。

　　這一堂作文課簡直太快樂了，這件事真的夠我笑五天，真期待下一次活動作文。

一件事的作文 篇5

　　今天陽光明媚，萬里無云，我覺得會有好事要發生，第一節語文課時楊老師說這一期黑板報輪到我們組，得知我們組要出黑板報了，那真是太好了。

　　可是以前出過黑板報的人，因這次區里召開運動會，基本上把他們都一掃而光了，只剩下我們這些初學者。這個消息在這個時候降臨，猶如一個晴天霹靂，把大伙都驚呆了。但現在只能聽從組長的命令了，組長安排我畫畫。這時我心想：我只涂涂顏色，又不是大人物，只是一個打雜的，可現在又讓我來畫畫，那真是小材大用，還讓我怎么活啊！

　　第二天，組長叫我畫一個圖案，我很樂意。于是，我好好把握住這一次機會。我就在畫冊中找圖案。突然，一個人頭閃現在我的眼前，覺得這一個畫上去應該會好一點。于是，我開始在黑板左上角畫……感覺不錯跳下來一看，這丑八怪畫的也太丑了，張著大嘴巴，好象要把我給吃了似的。不知畫的是什么。這時我的心里就很焦急，心里七上八下的，急的手心都是汗，不知道怎么樣才能畫好，再說我們出黑板報的期限都快到了，我不能再磨蹭下去了。

　　在這前無援兵，后無救兵的時候，旁邊的方楠對我說:“我來用濕布來弄大小，你來描，你也不要太急，心急吃不了熱豆腐。”聽了方大小姐這么一說，我的心里有譜了，我就擦去按圖索驥的畫。重新開始在黑板上一邊構思一邊描輪廓，組長站在黑板正前方指導，方楠手拿濕布給我糾正。把人頭上的蝴蝶結畫的小一點；在邊上畫幾朵花；最后把眼睛加粗。我再一次跳下來看還像模像樣的。之后就開始涂色，涂到一半，手就覺得要斷了，實在不想涂了，但為了我們班的.班風還是堅持了下來，終于把它給涂好了，覺得畫的還不錯，心里美滋滋的。

　　終于，我們一起把黑板報給出好了，我和其他同學一起看看我們共同的杰作。有的同學說我畫的人頭是點睛之筆。這時我也發自內心地想謝謝方楠。想起這件事，我就很驕傲。

一件事的作文 篇6

　　早上，我迷迷糊糊地被爸爸搖醒：“鍇珺，你進吃飯廳看看爸爸的杰作！”“什么呀，那么得意？”我很不情愿地從床上爬起來。

　　爸爸急切地打開冰箱速凍層。原來，一瓶冰凍啤酒裂了，啤酒成了淺黃色冰沙，這真是爸爸的杰作！我哈哈大笑：“哈哈，好可惜喲！你等著被媽媽罵了！”爸爸小心翼翼地把啤酒冰沙打進水勺里，還問我要不要吃。 “我才不要吃呢！”爸爸又走進房間，笑嘻嘻地對媽媽說：“你看，現在啤酒瓶質量真不行，這瓶炸了，另一瓶卻好好的！”媽媽笑道：“啤酒成工藝品了不是？現在你自己好好嘗嘗！”“就是嘛，記得有一次，我把礦泉水速凍，結果塑料瓶也裂了，這種現象叫熱漲冷縮，你這都不懂呀！”我得意地向爸爸嚷道，爸爸卻只顧津津有味地嘗他的冰沙！

　　“哎呀，完了！”我突然想起昨天大姨姨買的`西瓜，還有半個也放進速凍層，它是不是也是這同樣的下場呢？我趕緊打開冰箱，果然，西瓜硬邦邦的了，西瓜皮也凍成了黃色，果肉表面還鍍上了一層厚厚的白霜。爸爸簡直高興極了，幸災樂禍地說道：“你還說我呢！你自己不也一樣嗎？”我真是哭笑不得，激動地叫道：“你就算打死我，我以后再也不敢把西瓜放進速凍層了！”我只好把西瓜放在桌上冷卻。

　　半小時后，媽媽用菜刀切下兩小塊西瓜，打了一小勺伸進嘴里，媽媽笑著說：“更甜了呢！”我趕緊也吃了一口，西瓜咬在嘴里，發出沙沙沙的聲音，冰冰的、水靈靈的，那汁水冰涼可口，真是沁人心脾。我和媽媽吃得津津有味。 不過，兩個多小時后，沒吃完的冰凍西瓜放在桌上，變得難看極了，熟熟的，爛爛的，看著一點也不新鮮，吃起來再也沒那么好吃的了幸虧我們吃了大半個，否則就虧大了。 想起上午發生的這件事，我覺得真是太好笑了！

一件事的作文 篇7

　　今天是周日，心情本該高興的，可是我始終沒法從昨天的陰影中走出。那件事使我的心里酸溜溜的，難受極了！

　　事情是這樣的，星期五的品德與社會課是由沈老師代上的，而沈老師卻遲遲不來教室。作為班長的我一心急，就和其他幾位班干部一同去找沈老師。誰知，我們找遍了整個辦公樓都不見沈老師的蹤影。怎么辦呢？回教室讓同學們繼續看書？不，鬧哄哄的，太吵了。

　　于是，我急中生智，想到了幾星期后的廣播操比賽，就決定練習廣播操。我和方潞幽想趕鴨子上架一般，把全班同學趕到了操場。

　　頓時，操場想炸開了的鍋似的，充滿了喧嘩聲。同學們個個都在埋怨著：誰想出的餿注意？沈老師又沒有說，練什么練？大熱天的，想把我們整死啊？

　　我和李潔萌維持了好長一段時間的.秩序，同學們才剛剛排好隊。第一節還沒有練完，許多班干部就開始反抗。特別是學習委員——林星孛，干脆讓同學們停下來，向我這邊圍攏過來。人越聚越多，大家都把矛頭指向我，用灼人的目光惡狠狠地瞧著我，好像要把滿身的怨氣發泄到我身上。林星孛憤怒地說：有什么好練的？你又不是沈老師？再說了，他們這么吵，怎么練？干脆別練了！！！林星孛那幾個一連串的尖銳的問題像一把箭射中了我的要害，使我啞口無言。當我停頓幾秒后，又開始迅速思索：我不就是想讓同學們把握住一分一秒的時間，練習一下廣播操，使五(5)班能在廣播操比賽中脫穎而出

　　這就是讓我酸溜溜的一件事。

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