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難忘一件事的作文

時間:2024-03-12 12:24:37 記敘文 我要投稿

難忘一件事的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的難忘一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘一件事的作文

難忘一件事的作文 篇1

  寒假中有許多快樂又難忘的事,其中最難忘的是在除夕前一天,媽媽帶我去“敬老院”,和那里的爺爺奶奶們一起歲末圍爐過春節。那天我們除了圍爐,還有寶貝才藝秀的活動,首先第一個活動就是我們小朋友的才藝表演,有人表演花式溜冰;有人表演彈鋼琴;而我表演的是拉小提琴,我不只表演才藝還當主持人,雖然我表現不是很好,但也讓爺爺奶奶開心了,所以我也心滿意足。

  接下來就是那天的主題,“健康圍爐,拜好年”的活動,現場有扮成古時候大員外的院長及領導,為每一位老人及所有工作人員發紅包,當然我也有!我們一邊圍爐,吃著由醫院營養師為爺爺奶奶精心調配出來營養美味的火鍋,一邊參加現場的“柑仔店”活動,用領來的紅包,參加“抽牌子”、“戳戳樂”等古早游戲,我發現那些爺爺奶奶玩的`很開心,我也體會了老人家以前快樂的童年,真是好玩又有趣。

  媽媽會帶我去老人照顧中心,一方面除了參加老人的活動,另一方面媽媽希望讓我有機會多接觸老人,關懷老人,和老人培養感情,因為媽媽常說:“老人是個寶,每個人都會老,所以要多給老人關懷、照顧”,我想,這才是我到老人中心最大的收獲,而且那些老人就像自己的爺爺奶奶一樣,非常慈祥可愛,也需要人家多多陪伴,逗他們開心,所以這是我寒假中最難忘的事,希望下次有機會可以再和媽媽一起去逗老人開心。

難忘一件事的作文 篇2

  五一節,我和姐姐、哥哥在廣場上玩耍,在樹下發現了一只受傷的小鳥。看到它痛苦的小模樣,我們趕緊把它帶回家,哥哥說:“這只小鳥的腿受傷了。”叔叔就把它受傷的地方用創口貼貼上,小心放在陽臺上的鳥籠里,叮囑我精心飼養。

  我給它取了一個響亮的名字,叫做“軍軍”。它的羽毛是藍色的,長的很漂亮。每天早上,它叫我快些起床;每天下午放學,我都帶我的“軍軍”去廣場上玩。過了十幾天,它的傷好了,我就每天用錄音機給它放音樂,希望它天天快樂地生活。有一次,我看見它站在衣架上學唱歌,清脆悅耳,看來,它是一只很有靈性的小鳥。

  過了半年,我把它養的滾圓,招人喜愛。可是它整天什么事情都不做,也不愛唱歌了,就喜歡用尖尖的.小嘴啄籠子。難道它不喜歡這個家啦?這時,我看見天空中一只小鳥正自由自在地飛翔,我不禁想起軍軍,它一定也想家了吧,它離開自己的父母已經很久了,如果我們離開家人一定也會很傷心的。我想打開鳥籠,手剛伸出又縮了回來,它走了,我不是永遠也見不到它了嗎?可如果我不把它放走,它又很孤單。我的心中好矛盾呀!經過一番痛苦的思考,我決定打開籠子:“快走吧!快走吧!軍軍,快去找你的家人吧!”小鳥拍拍翅膀,歡叫了一聲,又看了我一眼,展翅飛向了藍天。

  雖然小鳥離開了,但我想它以后一定會回來看我的,我不會忘記與它相處的快樂時光。

難忘一件事的作文 篇3

  時間像流水一樣匆匆流逝,在我的記憶中,一定有許多難忘的事,但是有一件事。我怎么都忘不了。小時候,那天早晨,我要去上學,媽媽說:“兒子,天氣預報說今天會下雨,記得帶雨傘啊,知道了嗎?”我看了看天,想:天氣這么好呢,怎么會下雨呢?就一溜煙跑到學校了。

  快到中午了,“叮鈴鈴”鈴聲響了,看了看窗外邊,啊!怎么下雨了?傾盆而下,想起媽媽今天早晨說的話,真后悔,帶了雨具的同學紛紛回家了,其他人也被家長接走了。而我呢?爸爸因為工作忙不在家,媽媽這幾天剛好發燒打著點滴,沒有人會來學校接我了。望著教室外面傾盆而下的.大雨,我趴在課桌上哭起來。心想:媽媽回來接我嗎?

  忽然,我看到一個熟悉的身影。哦,原來是媽媽,媽媽冒著大雨來接我了,我好像看見大雨要把媽媽吞掉是的,媽媽正艱難地向我走來。

  “媽媽”媽媽沖我笑了一下,把身上的雨衣脫下來披在我身上。我看見‘落湯雞’似的媽媽。

  媽媽的愛給了我快樂和幸福,我愛我的媽媽!

  幸福,媽媽是我們避風的港灣,我愛媽媽,我們要報答父母的恩。

難忘一件事的作文 篇4

  我最難忘的一件事,是我們數學活動期間,學校組織的“湊24比賽”的活動,這個活動除了有選手參賽外,每個班還要選20個文明小觀眾,我非常幸運被老師選中了,成為了一個文明小觀眾。

  到賽場時,我的心里比參賽選手還激動,因為我是第一次參加這樣的'活動,也是第一次參加當小觀眾。比賽是每個班的選手胸有成竹的樣子,我猜想我們班一定會比過其他兩個班的,可是我們班事與愿違,在比賽的過程中,我們班參賽的同學總是比三年級二班慢一點按搶答器,所以最終我們班以失敗告終。

  我們雖然輸掉了比賽,但是我們一點都不氣餒,因為我們老師說過“比賽重在參與,選手要做一個文明小選手,小觀眾要當一個文明小觀眾”。我想老師說的對我們這次輸了我們爭取下次能贏。我也希望下次能有機會在當文明小觀眾。

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