一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
我們在路上見過許多乞丐，他們有的追著你，有的跪在地上拿個小碗乞討。但是我遇到的一位乞丐爺爺卻與眾不同。發生在我和他之間的事情令我很難忘。
記得那是一個周末，我和媽媽在公園的椅子上休息。對面走來了一位老爺爺，一看就知道是乞丐爺爺。他身上穿得衣服很破，卻很干凈。身上背了個大水壺。他笑呵呵地走過來，坐在我身邊，他對我說：“小朋友，我們玩腦筋急轉彎的游戲吧！如果你答對了，你不給我錢；如果你回答錯了，你可要給我錢。如果你的.題目我回來不出來，你也不用給我錢。”“一言為定”，我和老爺爺開始了游戲，由于和他戰了幾個回合也不分勝負，我有點著急了！我絞盡腦汁想出了一道題，可是老爺爺不慌不忙地回答了出來，而且他總是笑瞇瞇的。
最后我和老爺爺打成了平手，老爺爺說：“不要你的錢了，你好好玩吧！”但我還是給了他一些錢，并對老爺爺說：“謝謝你，老爺爺！我今天學到了不少東西。”
遇到的這位爺爺雖然是乞丐，但是他卻用智慧來掙錢的，他也是值得人尊敬的。這件事情雖然過去了，但是，我忘不了那位爺爺。
一件事的作文 篇2
提起姨媽這個字，讓我不禁想起了那件事。
那是一個雙休日，我3歲，我的五姨七點鐘去上班，媽媽八點下班，所以我在家等著媽媽，可是，天下起了大雨，雷聲大作，嚇得我直哭，例句打開了門，我去了她家，沒有給姨說。我姨怕我害怕，往家里打電話，沒想到沒人接，嚇壞了我姨，急忙往家里跑，在樓道里，姨大聲叫：全全，全全，你在哪里呀？我在這里，我從鄰居家跑了出來。姨淚流滿面的說：我終于找到你了！
這就是我姨，一位樸素的工人，卻有高尚的品格。是我一生中最感激的.人。
一件事的作文 篇3
5月25日在父母以及老師的歡送下，我們人大附小21名師生坐上了前往飛機場的大巴車。因為我們要去美國馬里蘭州馬里蘭大學參加世界級奧林匹克頭腦風暴創新大賽。在這之前我們已經通過了嚴格的篩選和淘汰，組成了兩只最好的隊伍。也有了海淀區、全國的比賽經驗，所以這次我們是奔著世界第一去的。幾個小時后我們坐上了飛機。我既緊張又激動，這是我第一次坐飛機，而且要飛十幾個小時。
終于飛機在凌晨的時候，在華盛頓機場降落了。我們都給爸爸媽媽打電話報了平安。第二天，才坐車到了馬里蘭大學，搬進了馬里蘭大學的宿舍。第三天，我們才真正開始訓練。
時間正如流水飛快的流逝著。眼看著就快到了，比賽的日子。我們更加抓緊時間反復排練、不停地背著臺詞、改進道具等等。總之每一分一秒的.時間，都被我們利用上了。到了比賽那天，我們組裝好道具、化好妝，再認真的演好比賽前的最后一次排練。該我們上場了，我們有些緊張，但個個像個小機靈猴子。我們洪亮地喊完口號，壓住了全場的氣勢。開始表演了！我們每個人都大聲、有感情的說出臺詞。望著臺下的觀眾嚴肅的表情，生怕自己出一絲錯。此時此刻，我的心里只有兩個字：拼了！臺上短短的7分鐘，但是它凝聚了我們臺下一個月的時間呀！真是應了那句話：臺上一分鐘，臺下十年功啊！
閉幕式也就是頒獎儀式上，當聽到人大附小第二名的時候我們激動萬分。我們蜂擁般的上了領獎臺，捧著中國國旗和獎杯，眼眶里的淚水在打轉。這一刻，是用老師和我們的辛勤和汗水匯集而成的。這一刻，我們為祖國、為學校、為老師、為家長、為自己都增了光。這也證明我們的辛苦沒有白費。這次赴美國參加奧林匹克頭腦風暴創新大賽不僅讓我獲得了榮譽，還讓我增長了見識，知道了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理！
一件事的作文 篇4
這是我二年級上學期的一天，那天我心情很不愉快。因為和好朋友江云天吵了一架。
上午第二節課后，大家都忙著下樓上操。今天正好是江云天和門宇值日，他倆留在班里。上操回來，我驚奇地發現：我那支可愛的鋼筆不見了。要知道，它可是爸爸出國給我帶回來的！當時，我既傷心又生氣，我想：“如果我要知道是誰動了它或拿走了它，我決不輕饒！”找了好一會，什么也沒找到。忽然，我想到了班里當時只有江云天和門宇兩個人。“會不會是……”我下意識的想到。
中午大課間，我立刻把他倆找來。問道：“早操時你們是不是動我的鋼筆了？”我大聲問道，“哦，上午操啊，我被校醫劉老師叫去打針了。劉老師可以證明！”門宇對我說道。只有江云天在一邊一直默默無語，五分鐘后，他才開口：“不是我，絕對不是我。”我從他的表情里看出了恐慌，于是張口反問道：“怎么能不是你？當時班里只有你一個人，怎么能不是你？”也許是我的態度不好，他被我激怒了，一下站起來“你什么意思，我告訴你，肯定不是我！”說罷，他走出了教室。
我倆的矛盾一直持續到周末，我本想再找他理論，可是不知怎么，他今天沒來。“也許是不敢見我吧。”我自語道。快上課了，前面的徐揚突然對我說：“崔晨，對不起！前天我回家后發現你的鋼筆掉到我書包里了。怕你說我是故意的，一直沒敢跟你說，對不起。”“啊！”我的心中好像降下一道閃電，“難道我錯怪他了……”
這個雙休日我是在自責中度過的，我甚至沒想好怎么跟他說。兩天，就這樣過去。周一上午，老師發布了一條“新聞”：“江云天因為搬家，轉到別的小學了。
我的心里就像晴空霹靂一樣，由于我的任性和不講理，我失去了一個好朋友。這件事在我心里印象很深！我希望，下次見到他時，他能原諒我。
在幾年前的那個盛夏，有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前，欣賞著雨景。突然，一個白色的東西掉在陽臺上。我跑過去一看，又驚又喜：是一只雪白的鴿子！我立刻把它抱進了屋里。望著它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黃的小爪，我決定收養它。它太惹人喜愛了！
傍晚，雨停了。我抱著鴿子，踏著泥土的芬芳去拜訪一位養鴿老人，向他討教養鴿的方法。
養鴿老人是一位慈祥的爺爺，他接過還帶著我體溫的鴿子，戴上老花鏡，仔細端詳著。“它從南方起飛，要去黑龍江，是一只參加比賽的鴿子。這場暴雨迫使它降落在你家。”老人目不轉睛地望著鴿子，像是在喃喃自語。
“這是一只難得的良種賽鴿，你打算養它嗎？”“當然了！”我嘴上說著，心里還直嘀咕：我不養它找您干什么！“不行。把截獲的鴿子歸為己有，是很不道德的。”老人微皺著雙眉，直言不諱地說，“養鴿子是一項情趣高雅的運動，養鴿者最注重自己的品行修養。”我沒吱聲，心里卻說，小題大做！撿只鴿子養有什么了不起的'。我后悔不該來。
老人接著說：“鴿子比人還重感情。它失去了親人，就算你養，也不一定能養活。放了它吧！它的主人也許還在焦急地等待著它回家呢！”老人望著我，那眼神依然那么和藹，那么親切，不過似乎又多了一份渴求。我不忍心拒絕一位老人，但我更舍不得那只俊美的鴿子。
正當我猶豫不決時，老人把我拉到他身邊，問道：“你為什么要養它呢？”“好玩唄！”我不假思索地答道。
“好玩嗎？”老人意味深長地說，“如果僅僅是為了好玩，不如養能說會道的鸚鵡。而鴿子，生來就是為了飛翔。人們說，鴿子不僅是友愛與和平的象征，更是勇氣與力量的象征……”老人滔滔不絕地講著，那淵博的知識把我帶入了一個嶄新的世界。我第一次知道了這么多關于鴿子的故事，更重要的是，我體會到了養鴿子老人善良、堅強、純樸的心。
“放了它吧！”老人已開始懇求了，“你喜歡，我可以送你一只……”“您的鴿子我不能要，我……”我的視線模糊了。
第二天黎明，初升的太陽染紅了天邊的云朵，也照亮了我和鴿子。我撫摩著鴿子，感到它生命的脈搏在跳動！我平托起這只飽經風吹雨打的鴿子，走到陽臺，把它重新送上了藍天。望著它那漸漸消失的身影，我喃喃地說：“再見了，一路平安！”淚水再一次模糊了我的雙眼……
我永遠忘不了這件事。因為是那只鴿子僅僅是一只鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛。
閱讀感悟：
“僅僅是一只鴿子，幫我找回了無私、善良和友愛。”如果你是文章中的“我”，你會怎么做呢.
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