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寒假的一件事作文

時間:2024-03-11 15:05:58 記敘文 我要投稿

寒假的一件事作文3篇(經典)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寒假的一件事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假的一件事作文3篇(經典)

寒假的一件事作文 篇1

  轉眼之間,令人愉快的寒假就這樣過完了。在這個寒假里,發生了許多快樂的事,像除夕守歲、觀看音樂焰火晚會、游覽八嶺山、觀光章華寺等等,不過,最令我難忘的還是除夕守歲時的熱鬧情景。

  除夕夜那天晚上,我和表哥表弟相約,跟大人們一起守歲。我們坐在電視機前,一邊吃著水果瓜子聊天,一邊欣賞著春節聯歡晚會的精彩節目,歡聲笑語,好不熱鬧。看著看著,我突發靈感,提議道:“我們也來開個家庭春節聯歡晚會吧。”表哥表弟立刻高聲附和,大人們也都含笑點頭。

  于是,大家坐成兩排,我跑到前面開始報幕:“今天是大年三十,我首先祝大家春節快樂,萬事如意!下面,請表弟表演武術。”五歲的表弟胖乎乎的,平時活潑好動,特別喜歡模仿電視中的武打動作,一招一式,有板有眼。但聽到要他第一個表演,可能還是有些緊張,不肯站起來,訕笑著說:“我不會,我不會。”他的爸爸媽媽立刻給他打氣,我們也都鼓勵他。于是他來到前面,表演了幾個他拿手的動作,天真稚拙的姿勢引來了大家的陣陣笑聲。接著,表哥上臺為大家朗誦了一首古詩,大家紛紛夸獎。我繼續報幕:“下面請大姨為我們表演一個喜慶的舞蹈。”大姨似乎有些不好意思,推辭說:“你們小孩子開心地玩就行了,我這個老大人就不表演了吧。”我說:“大家掌聲鼓勵一下。”大家一起鼓掌。大姨于是走上“舞臺”,跳起了自編的舞蹈《好日子》,我和表哥表弟一邊在旁邊“伴舞”,一邊向大姨身上噴彩帶,噴得她滿臉滿身都是;大姨邊跳邊笑,燦爛的笑容分明是在說:“我跳得不錯吧!”大姨的舞蹈贏得了一片熱烈的掌聲,這天晚上大家都沉浸在新年的喜慶中。

  新年的鐘聲馬上就要敲響了,電視上幾個主持人開始倒計時;遠遠近近,辭舊迎新的鞭炮聲熱熱鬧鬧地響了起來。我和表哥表弟站在門口,每人手里拿著一根沖天炮;“砰、砰、砰”,三支焰火沖天而起,我在心里默默許愿:希望我在新學期的學習成績像沖天炮一樣一飛沖天,希望我們的生活和歡樂像沖天炮一樣一飛沖天。我們又拿出許多禮花來放,表弟興奮地叫道:“啊,天上真好看哪!”是啊,我望向門外的天空,漫天的'禮花,五彩繽紛,像一朵朵美麗的鮮花嬌艷地綻放,天空猶如姹紫嫣紅的百花園,充滿了盎然的春意和歡樂的喜慶,空氣中彌漫著濃濃的香味和年味。

  夜深了,睡夢中,我們似乎還在開心地跳著、笑著……

寒假的一件事作文 篇2

  最近,媽媽對做點心很有興趣,寒假里的一天我跟媽媽一起學做簡單的木糠杯。

  做木糠杯肯定要有餅干碎,我跟媽媽把掰碎了的餅干放進機器里打碎成粉狀。越碎越細,口感更好,媽媽把這個任務交給了我。我也很快的完成了任務。下一步,是打淡奶油,媽媽幫我把需要的'奶油克數量好,倒在不銹鋼的容器里,讓我用自動打蛋機打發奶油,媽媽特別提醒我不要打得太干,不然口感會不好吃的,在打的過程中,有奶油會濺出來,媽媽讓我把打蛋機拿直點,這樣就好了。在打到一半時,媽媽加了45克煉奶,讓我繼續打發,差不多打到有紋路就可以了,看著打好了的奶油,我忍不住,偷偷吃了一口。“小饞貓!”被媽媽發現了呢!

  媽媽讓我把打發了的淡奶油裝入一個袋子里擠出,先在杯子里放上一層餅干粉,然后一層奶油一層餅干的鋪,到最上一層時,要鋪上用面篩過濾后的餅干碎,媽媽說,口感會更好。

  最后,我們把做好的木糠杯放入冰箱冷凍的一邊,冷凍三四個小時后就可以吃了哦!

  其實在做之前,我覺得會比較復雜 ,但按步驟一步步做下來,也沒想象中的難哦!

寒假的一件事作文 篇3

  昨天考了一天試,剛踏進家門,就累的坐在沙發上,向爸爸申請晚上娛樂娛樂,爸爸說:“娛樂當然沒問題,不過要答對我的三道題。第一題:雞兔同籠,上有35頭,下有94足,雞兔各幾只?”

  “23只雞,12只兔。”我脫口而出,“說說你的方法。”“我共有3種方法做此題,1、吹口哨法,每吹一次,每只動物抬起一只腳,吹上兩次,還有94-35×2=24只腳,這時只有兔用兩只腳站著,所以兔有24÷2=12只,雞有35-12=23只。2、假設法,假設全都是雞,則共有2×35=70只腳,少算了94-70=24只腳,一只兔少算了4-2=2只腳,所以有兔24÷2=12只,雞23只。3、方程法,解:設兔有X只,則雞有(35-X)只。根據腳數列方程:4X+(35-X)×2=94解得X=12,雞有23只。

  “第二題:雞兔同籠,雞比兔多20只,有280只腳,求雞兔的數量。”

  這道題我在學校也做過,首先將那20只雞趕出去,會少2×20=40只腳,還剩280-40=240只腳,這時,雞與兔數量相等,讓一只雞和一只兔組成一組,每組共6只腳,有240÷6=40組,也表示有40只兔,再將20只雞趕回來,雞有40+20=60只。我將解法告訴爸爸,果然對了。

  “第三題:一些奇異的動物在草坪上聚會。有獨腳獸(一個頭、一只腳),雙頭龍(兩個頭、四只腳),三腳貓(一個頭、三只腳)和四腳蛇(一個頭、四只腳)。如果草坪上動物共有58個頭、160只腳,且四腳蛇的數量恰好是雙頭龍數量的2倍,那么,獨角獸有多少只?”

  此題令我十分驚奇,我真佩服出題人的想象力,竟會創造出這么奇怪、這么復雜的雞兔同籠問題。題中動物太多,而且不知道動物總數(因為有雙頭龍存在),不宜用吹口哨和假設法,而且這么怪的題,如果有比較怪的解法在考試時是絕對想不出來的`,不過,不幸中的萬幸,還有方程這種方法,我思索了一會兒,給出了答案。

  “應該是7只,用方程,解:設獨腳獸X只,雙頭龍Y只,三腳貓Z只,則四腳蛇2Y只,根據頭列方程,X+2Y+Z+2Y=X+4Y+Z=58……①

  根據腳列方程X+4Y+3Z+8Y=X+12Y+3Z=160……②

  ①×3-②=3X+12Y+3Z-(X+12Y+3Z)=2X=174-160=14X=7。”

  “難道就只有方程這一種方法了嗎?”我被爸爸這一問打敗了,隨后,他給我講了這題的另一種解法:假設用斧子將每只雙頭龍劈開,成為兩只單頭龍(一個頭、兩只腳),這時,單頭龍的數量正好是四腳蛇的數量,每只四腳蛇再給單頭龍分一只腳,兩種動物變成了一種動物——三腳貓,再與原來的三腳貓混合,四種動物立刻變成了兩種動物——獨腳獸與三腳貓,再用假設法求出獨腳獸數量即可。

  這次我與爸爸的問答使我明白了:1、方程是解應用題的法寶,一定要常用。2、更重要的是,我學會了類似第三題的題的解法。

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