(集合)一件事情的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一件事情的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事情的作文 篇1
我媽媽可愛我了,而且很關心我。記得我小時候的一件事。
那時我才5歲呢。那時我的床是上下鋪,我睡在上面的床,媽媽睡在下面,那時我睡覺特別不老實,老愛在床上動來動去,有時還出汗了呢!
有一次天很熱我上床睡覺,我睡在床上,熟睡中的我手腳亂舞。動來動去。突然我一動,我從床欄桿的小縫里掉了下來。叭!的'一聲,我摔在地板上。“哇哇…….”我大哭了起來。在這時媽媽騰的一下從床上跳下床。媽媽心疼地扶起大哭的我。媽媽把我放到床上,為我認真地檢查了一遍。等我停止了哭聲,媽媽拿了一把扇子坐在我身邊給我扇風。我吵著媽媽在下鋪睡,于是媽媽只好拿著小凳子照顧我。第二天早上,我一起床發現媽媽在床邊靠著睡著了,手里還拿著扇子。
我沒想到媽媽竟然整個晚上一直給我扇風,我很感動,我媽媽真是辛苦呀!
一件事情的作文 篇2
在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學校的校運動會都如火如荼的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……
只聽“砰”的一聲槍響,小學女子組400米跑賽開始了,我是負責第一棒的。要知道,我只適合短跑,只是我第一次跑400米,所以我對自己都沒有太大的信心。
起跑時,我站第3跑到,剛到轉彎處,只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去,我意識到可以串跑道了,因為我速度快,所以有一定的優勢,我閃過前面的兩名朋友,直接奔向第二名。為了保從體力,我就跟在第一名后面,我想好了,離終點100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠區時,看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油,他們大喊:“加油,加油,娜娜加油!”(這是他們給我起的小名)我對她們笑了笑,表示我沒問題!
兩邊風呼呼吹過,我緊跟在第一名選手后面,兩邊是一群高中生給我們五中的學生加油,有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”,居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶:為什么中心的人會給我們加油呢?當然,我沒多想,這時我發現,我前面的'這名朋友已經精疲力盡了。這不正是我反超的大好機會嗎?我在心里偷笑,這可比我想象的要早很多。可是我怕后面的朋友追上來,于是我轉過頭去,看見后面的朋友離我還很遠,忐忑不安的心放下了,我繞過她,從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時,我順利超過了他。
正當我想松口氣時,才猛地意識到,比賽還沒有結束,可我已經快沒勁兒了。這時我聽見了一聲大喊:五中加油!”我轉過頭去一看,這不是去年轉走的徐美術老師嗎?她可是我們的美術老師,我們全班都不舍得她離開,可今天,她居然在為我加油,這時我聽到了朋友們和老師的加油聲:“班長加油,五中加油,班長快跑!”
班主任也大喊“大家快站起來,一起給她加油學生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油,我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點。突然有個身影出現在我身邊,我意識到她們要追上來了,我鼓足了勁兒,向終點沖刺。后面的朋友都看傻了,誰會猜到一位跑了400米后的運動員,居然還能爆發出來!
最后,我第一個沖到了終點,掌聲如雷鳴般響起,我知道,他們在為我喝彩,我眼睛里含著淚花,這是激動了眼淚,自豪的眼淚,驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊:我成功了!
幾名朋友和老師來操場上接我,可以看出,他們臉上都露出了喜悅。回到班級以后,我看見朋友們為了給我加油累出了滿臉的汗水,有的嗓子都啞了。可他們還是給我巧克力吃,幫我拿水……
這是一次難忘的運動會,使我感受到了,成功的味道,以及老師和朋友們對我的關心。總而言之,這次第運動會使我終身難忘!
一件事情的作文 篇3
1、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
2、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
3、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。
4、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
5、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
6、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。
7、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
8、注意觀察具體事物并展開合適的'想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。
9、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。
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16、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
17、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。
18、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
19、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
20、全文通俗易懂趣味性強。
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