[熱門]發生的一件事作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的發生的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發生的一件事作文 篇1
暑假開學以后,我發現幼兒園不見了,幼兒園到哪里去了呢?我覺得很奇怪。
我就問了我同桌,我同桌也覺得很奇怪,說:“我也不知道呀?我們去問問 老師吧!”
我們見到了老師,就問:“老師,幼兒園怎么不見了?”老師說:“今年我們學校招的.一年級多了一點,沒有教室,所以幼兒園給撤掉了,成了一年級的教室。”
發生的一件事作文 篇2
今天的美術課上,發生了一件不尋常的事。
在我正在畫畫時,后面的桌子忽然一推,正巧撞在我后背上,我惱怒的想:是誰這么可惡?
我扭頭一看,不禁驚呼起來:小雨和小利已經打起來了。
我趕忙上去勸架。只見兩人打的不可開交:小雨把小利的桌子掀了,桌子里的書嘩啦啦的'落了下來。
小利生氣極了,只見他快速沖向小雨,手一連揮出幾拳,便回了座位。
小雨也不甘罷休,嘴抿的緊緊的,沖上去便是一拳,不幸的小利中招啦!此時他的臉上滿是怒氣。
我們周圍的幾人連忙上去拉住他們,并對他們說:“不要再打啦!”
可惜他們不聽,仍一意孤決,要打。
我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
最后還是周老師“出手”了。他本來正笑瞇瞇的走進來,可以看到兩人在打架,便立馬“晴”轉“陰”了。
周老師先是愣了一下,隨后便怒氣沖沖。他先訓斥了我們,然后便就兩人出去,我們這才松了一口氣。
呼!真驚險!
發生的一件事作文 篇3
學校是我們的小天堂,我們每天在這里生活的多姿多彩。經歷著愉快的事,煩惱的事,難忘的事……我今天要說的就是發生在我們班英語課上的`一件事。
英語課我們最喜歡的是小組對抗賽,這個周五照樣開賽。全班分成4個小組,每個小組10個人,我是第四小組的。比賽規則是誰回答對一題就給這個同學所在的小組加1分。比賽開始啦,同學們都摩拳擦掌,眼盯大屏幕躍躍欲試,都想為小組爭分。老師打開大屏幕,問題一出現會的同學都高高的舉起手,有的同學急不可待的站起來,嘴里大喊:“老師,我,我,我。”前幾個問題都是我們組同學先搶答上來的,看看分數我們比第二名高3分,我想,我們組贏定了可是就在我做美夢的時候,第3組趕了上來。比賽進入白熱化,我們組的同學都很緊張,眼看煮熟的鴨子就要飛了,屏幕上出現了最后一題,我們組的高海峰不負眾望化解了危機。我們組以一分之差險勝第三組,就在我們以為比賽結束正要歡呼之時,英語老師說:“檢查作業,也作為比賽分數的一部分。”我手心里捏了一把汗,擔心我們組有人作業沒完成好。檢查完作業結果是:我們組比第三組多一個家長沒簽字的人,這樣我們組和第三組打平手了。我心想還好保住了第一的位置。笑容重新蕩漾在我們組人的臉上,這時下課鈴響了,老師宣布比賽結果,第三組獲勝,我們組人頓時臉色由晴轉陰,只聽我們組有同學大喊:“老師,不公平。”老師笑了笑走出了教室。我們的心里猶如打翻了五味瓶很不是滋味。
其實,開始時,我也覺得英語老師不公平,但用心想一想,比賽總會有輸贏,結果都不重要,關鍵是通過對抗賽這種方式使我們更好的掌握知識,但作業沒好好完成就是學習態度問題了,學習態度不端正就不會學習好,所以英語老師是公平的。
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